内容正文:
第二节 向心力与向心加速度
第2课时 向心加速度
第二章 圆周运动
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第二章 圆周运动
课程内容要求
核心素养提炼
1.知道匀速圆周运动向心加速度的大小和方向.
2.能用牛顿第二定律分析向心加速度.
1.物理观念:结合牛顿第二定律和向心力,得到向心加速度的物理概念.
2.科学思维:向心加速度指向圆心,与速度方向垂直,作用为改变线速度方向.
3.科学探究:通过加速度定义推导向心加速度的公式.
4.科学态度与责任:通过推导向心加速度公式,感受极限思想在物理中的应用.
eq \a\vs4\al(一、向心加速度)
1.定义:物体做匀速圆周运动的加速度总指向______,这个加速度叫作__________________.
2.方向:始终沿半径指向______,并与线速度方向______.
3.大小
(1)基本公式a= eq \f(v2,r) =_________.
(2)拓展公式a= eq \f(4π2,T2) ·r=_________.
4.作用效果:只改变线速度的方向,不改变线速度的大小.
5.物理意义:描述线速度方向改变快慢的物理量.
[判断]
(1)匀速圆周运动是匀变速曲线运动.( )
(2)做匀速圆周运动的物体,其向心加速度恒定.( )
(3)物体做匀速圆周运动时,其相等时间内的位移相等.( )
(4)物体做匀速圆周运动时,相等时间内的速度变化量不同.( )
(5)根据a= eq \f(v2,r) 可知加速度与半径成反比.( )
(6)根据a=ω2r可知当角速度一定时,加速度与半径成正比.( )
探究点一 向心加速度的方向
一辆汽车以恒定速率驶入环岛,当它在环岛内运动四分之一圆弧时,速度变化量与初速度方向的夹角为多少?若汽车驶过的圆心角逐渐减小,速度变化量与初速度方向的夹角将怎样变化?
提示 135° 逐渐减小
1.物理意义:向心加速度描述圆周运动中线速度改变的快慢,只能表示速度方向变化的快慢,不表示速度大小变化的快慢.
2.方向特点
(1)指向圆心:无论匀速圆周运动,还是变速圆周运动,向心加速度的方向都指向圆心,或者说与线速度的方向垂直.
(2)时刻改变:无论向心加速度的大小是否变化,向心加速度的方向随线速度方向的改变而改变.所以一切圆周运动都是变加速曲线运动.
3.匀速圆周运动中的“变”与“不变”
(1)“不变”量:匀速圆周运动的角速度、周期、转速不变;线速度、加速度这两个矢量的大小不变.
(2)“变化”量:匀速圆周运动的线速度、加速度这两个矢量的方向时刻改变.
下列关于向心加速度的说法中正确的是( )
A.向心加速度越大,物体速率变化得越快
B.向心加速度的大小与轨道半径成反比
C.向心加速度的方向始终与线速度方向垂直
D.在匀速圆周运动中向心加速度是恒量
C [向心加速度只改变速度方向,故A项错误;向心加速度可用a= eq \f(v2,r) 或a=ω2r表示,不知线速度和角速度的变化情况,无法确定向心加速度的大小与轨道半径的关系,故B项错误;向心加速度的方向始终与线速度方向垂直,在圆周运动中始终指向圆心,方向在不断变化,不是恒量,故匀速圆周运动不是匀变速运动,而是变加速运动,故C项正确,D项错误.]
[训练1] “月球勘探者号”空间探测器绕月球的飞行可以看成匀速圆周运动,关于探测器的运动,下列说法正确的是( )
A.是匀速运动
B.是匀变速运动
C.是变加速曲线运动
D.是向心加速度大小和方向都变化的运动
C [做匀速圆周运动的物体的速度大小不变,但速度的方向时刻在变化,故A错误;做匀速圆周运动的物体具有向心加速度,尽管加速度的大小不变,但方向时刻变化,故C项正确,B、D错误.]
[训练2] (多选)如图所示,细绳的一端固定,另一端系一小球,让小球在水平面内做圆周运动,关于小球运动到P点时的加速度方向,下列图中可能的是( )
BD [若小球做匀速圆周运动,则合外力提供向心力,加速度指向圆心,故B项正确;若小球做变速圆周运动,运动到图示的P点时,所受的合力可分解为向心力和切向方向的力,即P点的加速度应可分解为沿PO方向的向心加速度和垂直于PO的切向加速度,故D项正确.]
探究点二 向心加速度的大小
如图所示,A、B、C为自行车的小齿轮、大齿轮和后轮边缘上的三点,在脚蹬自行车匀速前进过程中.
1.A和B两点的向心加速度和半径有什么关系?
提示 A和B两点的线速度大小相等,向心加速度与半径成反比.
2.A和C两点的向心加速度与半径有什么关系?
提示 A和C两点的角速度相同,向心加速度与半径成正比.
1.向心加速度的几种表达式
2.向心加速度的大小与各量关系的理解
(1)当线速度大小一定时,向心加速度与半径成反比.
(2)当角速度一定时,向心加速度与半径成正比.
(3)a与r的关系图像:如图所示.由ar图像可以看出:a与r成正比还是反比,要看ω恒定还是v恒定.
如图所示,O1为皮带传动的主动轮的轴心,主动轮半径为r1,O2为从动轮的轴心,从动轮半径为r2,r3为固定在从动轮上的小轮半径.已知r2=2r1,r3=1.5r1.A、B、C分别是三个轮边缘上的点,则点A、B、C的向心加速度之比是(假设皮带不打滑)( )
A.1∶2∶3
B.2∶4∶3
C.8∶4∶3
D.3∶6∶2
C [因为皮带不打滑,A点与B点的线速度大小相等,都等于皮带运动的速率.根据向心加速度公式a= eq \f(v2,r) ,可得aA∶aB=r2∶r1=2∶1.由于B、C是固定在一起的轮上的两点,所以它们的角速度相同.根据向心加速度公式a=ω2r,可得aB∶aC=r2∶r3=2∶1.5.由此得aA∶aB∶aC=8∶4∶3,故C项正确.]
[训练3] 如图所示为质点P、Q做匀速圆周运动时向心加速度随半径变化的图线,表示质点P的图线是双曲线,表示质点Q的图线是过原点的一条直线,由图线可知( )
A.质点P的线速度大小不变
B.质点P的角速度大小不变
C.质点Q的角速度随半径增加而增加
D.质点Q的线速度大小不变
A [由图像知,质点P的向心加速度随半径r的变化曲线是双曲线,因此可以判定质点P的向心加速度aP与半径r的积是一个常数k,即aPr=k,aP= eq \f(k,r) ,与向心加速度的计算公式aP= eq \f(v2,r) 对照可得v2=k,即质点P的线速度v= eq \r(k) ,大小不变,故A项正确,B项错误;质点Q的向心加速度aQ=k′r,与a=ω2r对照可知ω2=k′,ω= eq \r(k′) ,质点Q的角速度保持不变,故C、D项错误.]
[训练4] 如图所示为一磁带式放音机的转动系统,在倒带时,主动轮以恒定的角速度逆时针转动,P和Q分别为主动轮和从动轮边缘上的点,则( )
A.主动轮上的P点线速度方向不变
B.主动轮上的P点线速度逐渐增大
C.主动轮上的P点的向心加速度逐渐增大
D.从动轮上的Q点的向心加速度逐渐增大
D [圆周运动的线速度方向时刻变化,故A项错误;P点线速度vP=ωrP,因为ω不变,rP不变,故vP大小不变,故B项错误;由aP=ω2rP知P点的向心加速度大小不变,故C项错误;由于主动轮边缘的线速度逐渐增大,则从动轮边缘的线速度也逐渐增大,而边缘的半径减小,故从动轮角速度增大,由aQ=ω′2rQ,知aQ逐渐增大,故D项正确.]
1.(向心加速度的理解)做匀速圆周运动的两物体甲和乙,它们的向心加速度分别为a1和a2,且a1>a2,下列判断正确的是( )
A.甲的线速度大于乙的线速度
B.甲的角速度比乙的角速度小
C.甲的轨道半径比乙的轨道半径小
D.甲的速度方向比乙的速度方向变化快
D [由于不知甲和乙做匀速圆周运动的半径大小关系,故不能确定它们的线速度、角速度的大小关系,故A、B、C项错误;向心加速度是表示线速度方向变化快慢的物理量,a1>a2,表明甲的速度方向比乙的速度方向变化快,故D项正确.]
2.(向心加速度的计算)(多选)如图所示,一小物块在外力作用下,以大小为a=4 m/s2的向心加速度做匀速圆周运动,半径R=1 m,则下列说法正确的是( )
A.小物块运动的角速度为2 rad/s
B.小物块做圆周运动的周期为π s
C.小物块在t= eq \f(π,4) s内通过的位移大小为 eq \f(π,20) m
D.小物块在π s内通过的路程为零
AB [因为a=ω2R,所以小物块运动的角速度为ω= eq \r(\f(a,R)) =2 rad/s,故A项正确;周期T= eq \f(2π,ω) =π s ,故B项正确;小物块在 eq \f(π,4) s内转过 eq \f(π,2) 弧度,通过的位移为 eq \r(2) m,在π s内转过一周,通过的路程为2π m,故C、D错误.]
3.(圆锥摆运动)如图所示,轻杆的一端固定一小球,另一端与竖直杆铰接.当竖直杆以角速度ω匀速转动时,轻杆与竖直杆夹角为θ.下列图像中能正确表示角速度ω与张角θ关系的是( )
D [由受力分析可知,小球受到重力和拉力的共同作用,将拉力进行分解,在水平方向上,有FTsin θ=mω2l sin θ;在竖直方向上,有FTcos θ=mg,联立解得ω= eq \r(\f(g,l cos θ)) ,根据函数关系可知,D正确,A、B、C错误.]
4.(竖直平面内圆周运动最低点)飞机由俯冲转为上升的一段轨迹可以看成圆弧,如图所示,如果这段圆弧的半径r=800 m,飞行员能承受的加速度最大为8g.飞机在最低点P的速率不得超过多少?(g取10 m/s2 )
解析 飞机在最低点做圆周运动,由于其向心加速度最大不得超过8g才能保证飞行员安全,由a= eq \f(v2,r) 得
v= eq \r(a·r) = eq \r(8×10×800) m/s=80 eq \r(10) m/s,
飞机在最低点P的速率不得超过80 eq \r(10) m/s
答案 80 eq \r(10) m/s
$$