课时作业(4) 加速度(Word练习)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中物理必修第一册(粤教版2019)

2024-07-29
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第一册
年级 高一
章节 第五节 加速度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1016 KB
发布时间 2024-07-29
更新时间 2024-07-29
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2024-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46571852.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时作业(4) 加速度 1.观察下列几幅照片,根据照片所示情景请你判断他们对这四幅图的理解正确的是(  ) A.当火药爆炸炮弹还没发生运动瞬间,炮弹的加速度一定为零 B.轿车紧急刹车时,加速度方向可能与速度方向相同 C.高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零 D.根据图中数据可求出苏炳添在100米比赛中任一时刻的速度 C [炮弹发射瞬间,尽管速度为零,但速度的变化率较大,即加速度不是零,A错误;汽车刹车做减速运动,a与v反向,B错误;当磁悬浮列车匀速行驶时,a=0,C正确;根据苏炳添100米用时9秒99,可以求出苏炳添运动的平均速度,求不出任一时刻的速度,D错误.] 2.对加速度的理解,下列说法正确的是(  ) A.加速度增大,速度可能减小 B.速度变化量Δv越大,加速度就越大 C.物体有加速度,速度就增大 D.物体速度很大,加速度一定很大 A [如果加速度的方向和速度的方向相反,则加速度增大,速度减小,A正确;加速度为速度的变化率,速度变化量大,可能所用时间比较长,故加速度不一定大,B错误;物体有加速度,其与速度方向的关系不确定,所以速度可能增大,也可能减小.物体的速度和加速度没有必然的联系,因此加速度大,速度可能很小,加速度小,速度可能很大,C、D错误.] 3.物体A的加速度为3 m/s2,物体B的加速度为-5 m/s2,下列说法正确的是(  ) A.物体A的加速度比B的加速度大 B.物体A的速度一定在增大 C.物体A的速度可能在减小 D.物体B的速度一定在减小 C [物体B的加速度大于物体A的加速度,可知物体B的速度变化比较快,A错误;由于物体A、B的加速度方向与速度方向的关系未知,则无法判断物体A、B的速度是增加还是减小,故B、D错误,C正确.] 4.如图所示是某质点沿直线运动的速度v随时间t变化的关系图线.对于该图线的认识正确的是(  ) A.0~2 s内质点做匀速直线运动 B.2~4 s内质点处于静止状态 C.0~2 s内质点做匀加速直线运动 D.3 s时,质点的速度为2 m/s C [由图像可知0~2 s内,图像是一条倾斜的直线,质点的速度均匀增大,做匀加速直线运动,A错误,C正确;由图像可知2~4 s内质点速度不变,做速度大小为4 m/s的匀速直线运动,加速度为零,故B、D错误.] 5.甲、乙两物体在同一水平面上做速度均匀变化的直线运动,甲做加速运动,经过1 s速度由5 m/s增加到10 m/s;乙做减速运动,经过8 s速度由20 m/s减小到0,则(  ) A.甲的速度变化量大,甲的加速度大 B.甲的速度变化量大,乙的加速度大 C.乙的速度变化量大,甲的加速度大 D.乙的速度变化量大,乙的加速度大 C [甲做加速运动,速度变化量为Δv甲=10 m/s-5 m/s=5 m/s,加速度a甲==5 m/s2,乙的速度变化量Δv乙=0 m/s-20 m/s=-20 m/s,加速度a乙==-2.5 m/s2,负号代表方向,不代表大小.通过计算知乙的速度变化量大,甲的加速度大,C正确,A、B、D错误.] 6.(多选)物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图像如图所示,下列说法中正确的是(  ) A.在1 s末,物体速度为9 m/s B.0~2 s内,物体加速度为6 m/s2 C.6~7 s内,物体做速度方向向西的加速运动 D.10~12 s内,物体做速度方向向东的加速运动 AC [由所给图像知,物体1 s末的速度为9 m/s,A正确;0~2 s内,物体的加速度a== m/s2=3 m/s2,B错误;6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,C正确;10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,D错误.] 7.(多选)物体运动的初速度为6 m/s,经过10 s速度的大小变为20 m/s,则加速度大小可能是(  ) A.0.8 m/s2       B.1.4 m/s2 C.2.0 m/s2 D.2.6 m/s2 BD [设初速度方向为正方向,根据a=,后来20 m/s的速度方向可能与初速度的方向相同,也可能相反,所以相同时a1= m/s2=1.4 m/s2,相反时a2= m/s2=-2.6 m/s2.] 8.(多选)有人提出“加速度的变化率”的概念,基于你的理解,下列说法正确的是(  ) A.“加速度的变化率”的单位应是m/s3 B.加速度的变化率为零的运动是匀速直线运动 C.若加速度与速度同方向,如图所示的a­t图像,表示的是物体的速度在减小 D.若加速度与速度同方向,如图所示的a­t图像,表示的是物体的速度在增大 AD [根据加速度a=可知,加速度的变化率的单位为=m/s3,A正确;加速度的变化率为零,说明物体的加速度不变,但不一定为零,不一定是匀速直线运动,B错误;若加速度与速度同向,即使加速度减小,物体的速度仍然增大,C错误,D正确.] 9.某火箭由地面竖直向上发射时,其v­t图像如图所示,则下列表述正确的是(  ) A.火箭在t2~t3时间内向下运动 B.火箭在t1~t2时间内加速度最大 C.0~t3时间内,火箭一直向上运动 D.火箭运动过程中的最大加速度大小为 C [由题图看出,火箭的速度一直为正值,说明火箭一直在上升,故A错误,C正确;由v­t图像的斜率等于火箭的加速度,则知在t2~t3时间内加速度最大,最大加速度大小为a=,故B、D错误.] 10.如图所示,足球运动员在罚点球时,球获得30 m/s的速度并做匀速直线运动.设脚与球作用时间为0.1 s,球又在空中飞行0.3 s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1 s,且球被挡出后以10 m/s速度沿原路弹回,求: (1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小; (2)守门员接触球瞬间,球的加速度的大小. 解析 (1)设定初速度的方向为正方向, 罚点球瞬间,球的加速度为: a1== m/s2=300 m/s2 (2)守门员接触球瞬间,球的加速度为: a2== m/s2=-400 m/s2, 负号表示加速度方向与速度方向相反. 答案 (1)300 m/s2 (2)400 m/s2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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