第4章 第4节 力学单位制(Word教参)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中物理必修第一册(人教版2019)

2024-11-01
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第4节 力学单位制 [对应学生用书P104] 一、基本单位 1.物理量之间的关系:物理学的关系式在确定了物理量之间的关系时,也确定了物理量的单位之间的关系。 2.基本量 (1)在物理学中,只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位,这些被选定的物理量叫作基本量。 (2)基本单位:基本量相应的单位。 ↓ ①力学中的基本量:长度、质量和时间。 ②力学中的基本单位:米(m)、千克(kg)、秒(s)。 3.导出量:由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量。 推导出来的相应单位叫作导出单位。 4.单位制:基本单位和导出单位一起组成了一个单位制。 二、国际单位制 1.不同地区使用不同的单位制,不方便交流。国际计量大会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制,叫作国际单位制,简称SI。 ↓ 2.国际单位制的基本单位 1.(物理与生活)下图中的动物分别为质量为8 t的大象;质量为5 kg的猴子;质量为60 g的画眉鸟。判断下列说法的正误。(对的画“√”,错的画“×”)   (1)因为60>8,所以画眉鸟最重。(  ×  ) (2)单位“m/s2”与“N/kg”对应同一个物理量。(  √  ) (3)所有物理量都有单位。(  ×  ) (4)力学中的基本量分别为长度、质量、时间。(  √  ) (5)牛顿是导出单位,也是国际单位制中的单位。(  √  ) 2.(教材拓展P102)“思考与讨论” 单位可以检验公式或结果是否正确,它的依据是什么? 提示:物理公式确定了物理量的数量关系,也确定了物理量的单位关系。 备课札记                                                                                                                                                     [对应学生用书P105] 探究点一___基本单位与国际单位制 1+1=2 1米+1秒≠2米,1米+1秒≠2秒 [问题设计] 为什么1米+1秒≠2米? 提示:单位不同,数值无法计算。 1.单位制的意义:单位是物理量的组成部分,物理量如果有单位,一定要在数值后带上单位,同一个物理量,选用不同单位时其数值不同。统一单位,便于人们的相互交流,并能够统一人们的认识。 2.力学中的单位制 【例1】 现有下列物理量或单位,按下面的要求填空(填选项前的字母)。 A.密度 B.米每秒 C.牛顿 D.加速度 E.质量 F.秒 G.厘米 H.长度 I.时间 J.千克 (1)属于物理量的是________________。 (2)在国际单位制中,作为基本物理量的是________________。 (3)不属于国际单位制中的单位的是________。 (4)在国际单位制中属于基本单位的是________,属于导出单位的是________。 答案:(1)A、D、E、H、I (2)E、H、I (3)G (4)F、J B、C 解析:(1)题中所有选项中,属于物理量的是:密度、加速度、质量、长度、时间,故此空填“A、D、E、H、I”。 (2)在国际单位制中,作为基本物理量的是:质量、长度、时间,故此空填“E、H、I”。 (3)题中所给的单位中,不属于国际单位制中的单位的是厘米,故此空填“G”。 (4)在国际单位制中属于基本单位的是秒、千克,属于导出单位的是米每秒、牛顿,故应填“F、J”;“B、C”。 对单位制的理解 [练1] 在国际单位制中,某物体的运动时间可以表示为t=gaxb,其中g表示重力加速度,x表示长度,a、b为常数,根据力学单位制,下列正确的是(  ) A.a=1,b=1 B.a=-,b= C.a=,b=- D.a=2,b=2 B 解析:根据匀变速直线运动公式:x=at2,则t=,又g表示重力加速度,x表示长度,则t=,则a=-,b=,B正确,A、C、D错误。 [练2] (2023·广西玉林高一期末)据报道,我国人造太阳高11米、直径8米、重达400吨,成功实现5 000万摄氏度持续放电101.2秒,打破了世界纪录,在这则新闻中涉及了长度、质量,温度和时间及其单位,在国际单位制中,下列说法正确的是(  ) A.力学基本量是长度、质量、时间,所有的物理量都有单位 B.kg、N、m/s都是导出单位 C.根据牛顿第二定律表达式可知:1 N=1 kg·m/s2 D.新闻中涉及的“11米”“400吨”和“101.2秒”中,米、吨和秒是国际单位制中的基本单位 C 解析:在国际单位制中,力学基本量是长度、质量、时间,单位是物理量的组成部分,有单位的物理量要注明单位,但并不是所有物理量都有单位,如前面学过的动摩擦因数μ就没有单位,A错误;千克是质量的单位,是基本单位,B错误;根据牛顿第二定律表达式F=ma,进行单位运算,知1 N=1 kg·m/s2,C正确;在国际单位制中,长度、质量,时间三个物理量被选作力学的基本物理量,力学的三个基本单位分别是米、千克、秒,D错误。 探究点二___单位制的应用 1.简化计算过程中的单位表达 在解题计算中,如果所有已知物理量都用同一种单位制的单位来表示,计算结果也必定是用这种单位制中的单位来表示的。因此,在计算过程中不必把各物理量的单位一一代入,只要在式子末尾写出所求物理量的单位即可,从而使计算简便。通常解题计算中都采用国际单位制单位。 2.推导物理量的单位 物理公式在确定了各物理量的数量关系时,也确定了各物理量的单位关系,所以可以根据物理公式中物理量间的关系推导出物理量的单位。 3.判断比例系数的单位 由公式中物理量的单位关系,可判断公式中的比例系数有无单位,如公式F=kx中k的单位为N/m;Ff=μFN中μ无单位;F=kma中k无单位。 4.比较物理量大小、验证结果 (1)单位制是为了测量、比较物理量的大小而建立的,比较多个物理量的大小时,必须统一它们的单位,再根据数值进行比较。 (2)在解题时可以用单位制粗略地判断结果是否正确,若单位运算不正确,结果一定错误。 【例2】 已知力F的单位是N,质量m的单位是kg,位移x的单位为m,时间t的单位为s,加速度a的单位为m/s2,则下列表达式中有可能正确的是(  ) A.Fx=mv     B.max=mv-mv C.=mv2 D.mat= B 解析:Fx的单位为kg·m2/s2,mv的单位为kg·m/s,A错误;max的单位为kg·m2/s2,mv-mv的单位为kg·m2/s2,B正确;的单位为kg·m/s3,mv2的单位为kg·m2/s2,C错误;mat的单位为kg·m/s,的单位为kg·m/s,D错误。 [练3] 小明同学在推导某物体位移计算式时,得到的表达式是x=(t1+t2),关于这个位移表达式,下列说法正确的是(  ) A.该表达式一定正确 B.该表达式一定错误 C.各物理量只有采用国际单位制单位,该表达式才正确 D.若各物理量采用其他单位制单位,该表达式可能正确 B 解析:位移x的单位是m,根据表达式(t1+t2)可得单位为·s=·s=m/s,由此可知等号两侧的单位不一致,该表达式一定是错误的,B正确。 [练4] 一个物体在2 N的力的作用下,产生10 cm/s2的加速度,求该物体的质量。下列有几种不同的求法,其中单位运用正确、简捷而且规范的是(  ) A.m== kg=0.2 kg B.m===20 =20 kg C.m===20 kg D.a=10 cm/s2=0.1 m/s2,m== kg=20 kg D 解析:在进行数量运算的同时,也要把单位带进运算。带单位运算时,每一个数据均要带上单位,且单位换算要正确。也可以把题中已知量的单位统一为国际单位制中的单位,计算结果的单位就是国际单位制单位,这样在统一已知量的单位后,就不必一一写出各个量的单位,只在数字后面写出正确单位即可,A、C错误;B解题过程正确,但不简捷;只有D运算正确、简捷而且规范。 探究点三___解决实际问题 [练5] (实验情境)第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议,正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的4项基本单位定义。下列器材中,哪个不是测量力学基本物理量的工具(  ) C 解析:力学中基本物理量有长度、质量、时间。天平测量质量,是测量力学基本物理量的工具;打点计时器测量时间,是测量力学基本物理量的工具;弹簧测力计测力,不是测量力学基本物理量的工具;刻度尺测量的是长度,是测量力学基本物理量的工具。 [练6] (实验情境)牛顿在1687年用在流体中拖动的平板,做了著名的粘性流动实验。得出了粘附于上平板的流体在平板切向方向上产生的粘性摩擦力F的关系式:F=μA。其中A是平板面积,h是平板间间距,平板的运动速度为v,粘滞力系数μ的单位为(  ) A.kg/(m2·s2) B.kg/(m·s3) C.kg/(m·s) D.kg/(m2·s) C 解析:根据F=μA可知μ=,单位为=kg/(m·s),C正确。 [练7] (学习情境)小明上高一,看到上高二的哥哥做物理题:某人造卫星离地面高为h,地球半径为R,地球表面重力加速度为g,则人造卫星运转的线速度v等于多少?他哥哥填的是v=,小明看了以后说他哥哥做错了。请问小明是怎么知道他哥哥做错了的? 答案:小明是根据单位制知道他哥哥做错了的。的单位是=,不是速度单位,所以结果错误。 [对应学生用书P107] 1.国际单位制(简称SI)定义了7个基本单位,其他单位均可由物理关系导出。第26届国际计量大会决定7个基本单位全部用基本物理常量来定义(对应关系如图,例如,s对应Δv,m对应c)。新SI自2019年5月20日(国际计量日)正式实施,这将对科学和技术发展产生深远影响。下列哪组物理量是国际单位制中的力学基本量(  ) A.长度、质量、力 B.长度、质量、时间 C.长度、质量、电流 D.质量、时间、速度 答案:B 2.三峡水电站大坝高程185米,蓄水高程175米,水库长2 335米,2022年三峡枢纽通过量近1.6亿吨,创下历史新高,其中三峡船闸过闸货运量达1.56亿吨,超过其设计通过能力的56%。以上信息涉及了时间、长度和质量及其单位,关于国际单位制,下列说法正确的是(  ) A.有单位的物理量要注明单位,所有物理量都有单位 B.大坝高程185米、水库长2 335米,长度是国际单位制中的基本单位 C.通过量近1.6亿吨、货运量达1.56亿吨,单位“吨”是国际单位制中的导出单位 D.“千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”,“牛顿”是国际单位制中的导出单位 D 解析:单位是物理量的组成部分,有单位的物理量要注明单位,但并不是所有物理量都有单位,如动摩擦因数μ就没有单位,A错误;在国际单位制中,长度、质量、时间三个物理量被选作力学的基本物理量,长度不是基本单位,力学的三个基本单位分别是米、千克、秒,B错误;“吨”是质量的一个单位,但不是国际单位制中的单位,C错误;力的单位牛顿,是根据牛顿第二定律推导出来的,是导出单位,D正确。 3.物理关系式不仅反映了物理量之间的关系,也确定了单位间的关系,根据单位间的关系可以判断物理关系式是否正确。某组同学在探究声速v与空气压强p和空气密度ρ的关系时,推导出四个空气中声速的关系式,式中k为比例常数,无单位,则可能正确的关系式是(  ) A.v=k B.v=k C.v=k D.v=k A 解析:根据单位关系推导,密度的单位为kg/m3,压强的单位为N/m2,其中1 N=1 kg·m/s2,的单位为=m/s,即速度的单位,A正确。 4.雨滴在空气中下落,当速度比较大的时候,它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比,与其横截面积成正比,即Ff=kSv2,则比例系数k的单位是(  ) A.kg/m4 B.kg/m3 C.kg/m2 D.kg/m B 解析:将Ff=kSv2变形得k=,采用国际单位制,式中Ff的单位为N,即kg·m/s2,S的单位为m2,速度的二次方的单位可写成为(m/s)2。将这些单位代入上式得比例系数k的单位是kg/m3,B正确。 5.将质量为500 g的小球,以30 m/s的速度竖直上抛,经过2.5 s小球到达最高点(g取10 m/s2)。 (1)求小球在上升过程中受到的空气的平均阻力; (2)求小球在最高点时的加速度大小; (3)若空气阻力不变,小球下落时的加速度为多大? 答案:(1)1 N (2)10 m/s2 (3)8 m/s2 解析:(1)设小球上升时,加速度大小为a,空气的平均阻力为F,则v=at,mg+F=ma 解得F=1 N。 (2)小球到达最高点时,因速度为零,故不受空气阻力,故加速度大小为g,即10 m/s2。 (3)当小球下落时,空气阻力的方向与重力方向相反,设加速度为a′,则由牛顿第二定律得mg-F=ma′ 所以,a′=g-=10 m/s2- m/s2=8 m/s2。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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