内容正文:
1.3集合的基本运算 补集 分层作业
1、 题型研究
一、全集与补集
【例题1】已知,则下面选项中不成立的是( )
A. B.
C. D.
二、交、并、补的综合运算
【例题2】已知集合.
(1)若,求;
(2)若,求的取值范围.
三、与补集有关的参数的范围问题
【例题3】已知集合,集合为函数的定义域.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
2、 基础达标
1.已知全集,,,则( )
A. B. C. D.
2.已知全集,集合,则( )
A. B.
C.或 D.
3.已知集合,则图中阴影部分的集合为( )
A. B. C. D.
4.已知集合,则( )
A. B. C. D.
5.已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
6.设集合,则( )
A. B. C. D.
7.已知非空集合A,B满足以下两个条件
2,3,4,5,,;
若,则.
则有序集合对的个数为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
8.已知.若,则实数m的取值范围为 .
9.已知U={x∈R|1<x≤7},A={x∈R|2≤x<5},B={x∈R|3≤x≤7}.求:
(1)A∪B;
(2)(UA)∪(UB).
10.已知:设,,,求:
(1) ;
(2) ;
(3)
3、 能力提升
1.已知全集,,则集合B的元素个数为( )
A.6 B.7 C.8 D.不确定
2.(多选题)设,.若,则实数a的值可以为( )
A.1 B.2 C.0 D.
3.(多选题)已知集合,全集,则( )
A. B.
C. D.
4.(多选题)设全集为,为的子集,且,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
5.(多选题)设全集为U,若B⊆A,则( )
A.A∪B=A B.
C.A∩B=B D.()∩B=∅
6.(多选题)下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
7.已知集合.
(1)当时求
(2)若,求实数的取值范围.
8.已知全集,,求:
(1);
(2)
(3)
4、 直击高考
1.(多选题,23-24高一上·河北石家庄·阶段练习)已知全集,集合M、N的关系如图所示,则( )
A. B.
C. D.
2.(多选题,2021·重庆·三模)已知全集U的两个非空真子集A,B满足,则下列关系一定正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(22-23高三上·广东广州·阶段练习)设集合均为全集的非空子集,且,则( )
A. B. C. D.
4.(23-24高一上·河南省直辖县级单位·阶段练习)已知,集合,集合,则下列正确的是( )
A.若,则实数的取值范围是
B.若,则实数的取值范围是
C.若,则实数的取值范围是
D.若,则实数的取值范围是
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1.3集合的基本运算 补集 分层作业
1、 题型研究
一、全集与补集
【例题1】已知,则下面选项中不成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】通过取特殊集合,依次分析各选项即可.
【详解】对于A选项,由得,不妨设,则,故不满足,故A选项不成立;
对于B选项,由得,显然,满足,故B选项正确;
对于C选项,由得,由A选项知其不满足,故C选项不成立;
对于D选项,由,不妨设,显然,故不满足,故D选项不成立,
故选:ACD.
【点睛】方法点睛:通过取特殊集合,依次分析各选项.
二、交、并、补的综合运算
【例题2】已知集合.
(1)若,求;
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1)或;
(2).
【分析】(1)把代入,利用交集、补集的定义求解即得.
(2)利用包含关系,按集合是否为空集分类列式求解.
【详解】(1)当时,,则,
所以或.
(2)因为,则当时,,因此,
当时,,解得,
所以的取值范围为.
三、与补集有关的参数的范围问题
【例题3】已知集合,集合为函数的定义域.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)将集合中不等式因式分解,然后判断端点值大小写出解集;根据根号下被开方数大于等于零求解出定义域即为集合,再根据列出不等式,求解出的范围;
(2)利用(1)中的已求解出的集合,先根据求解出的范围,然后对此范围取补集即为时的取值范围.
【详解】(1)
∵,∴或.
而,∴.
∵,∴.
(2)设,则,
故时,.
【点睛】本题考查根据集合的交集、并集结果求解参数范围,难度一般.根据已知集合间运算结果求解参数范围较麻烦时,可采用“正难则反”的思维去从反面考虑;
2、 基础达标
1.已知全集,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据并集和补集的定义计算.
【详解】,.
故选:A.
2.已知全集,集合,则( )
A. B.
C.或 D.
【答案】D
【分析】利用集合的补集运算即可得解.
【详解】因为,,
所以.
故选:D.
3.已知集合,则图中阴影部分的集合为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据维恩图分析阴影部分,利用集合的交集计算即可.
【详解】由维恩图可知,阴影部分为集合.
故选:B.
4.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用交集与补集的概念计算即可.
【详解】由题意可知,所以.
故选:C
5.已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先求出,根据定义依次判断即可.
【详解】因为,所以,
对于A选项,因为,故A选项错误;
对于B选项,因为,故B选项错误;
对于C选项,因为,故C选项正确;
对于D选项,,故D选项错误.
故选:C.
6.设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据补集运算得,再根据交集运算求解即可.
【详解】解:因为,
所以,
所以
故选:B
7.已知非空集合A,B满足以下两个条件
2,3,4,5,,;
若,则.
则有序集合对的个数为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
【答案】C
【分析】根据元素与集合的关系,结合集合的运算运用分类讨论的思想写出答案即可.
【详解】本题考查元素与集合的关系,集合的运算,根据集合A中的元素分类列出有序集合对.
若A为单元素集,则时,3,4,5,;时,3,4,5,;时,2,4,5,;时,3,1,5,;
时,3,4,1,;
若A为双元素集合,则时 ,4,5,;时,3,5,;时 ,3,4,;时,3,,5,;时 ,3,4,;时 ,2,,4,;
若A为三元素集合,则3,时,4,,共12个;选项C正确,选项ABD错误
故选:C.
8.已知.若,则实数m的取值范围为 .
【答案】或.
【分析】根据,分和两种情况讨论求解.
【详解】已知集合,且,
或
当时,,解得,符合题意;
当时,且,
则或,解得,
综上:实数的取值范围为或.
故答案为:或.
9.已知U={x∈R|1<x≤7},A={x∈R|2≤x<5},B={x∈R|3≤x≤7}.求:
(1)A∪B;
(2)(UA)∪(UB).
【答案】(1)A∪B={x|2≤x≤7};(2)(UA)∪(UB)={x|1<x<3或5≤x≤7}.
【分析】(1)直接利用并集的定义求解即可
(2)先求出集合A,B的补集,再求两个集合的补集
【详解】(1)因为A={x|2≤x<5},B={x|3≤x≤7},
所以A∪B={x|2≤x≤7}.
(2)因为U={x|1<x≤7},A={x∈R|2≤x<5},B={x∈R|3≤x≤7}.
所以UA={x|1<x<2或5≤x≤7},UB={x|1<x<3},
所以(UA)∪(UB)={x|1<x<3或5≤x≤7}.
10.已知:设,,,求:
(1) ;
(2) ;
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)由交集的定义求解 ;
(2)由补集的定义求解 ;
(3)由补集和并集的定义求解.
【详解】(1),,,
则有 ;
(2);
(3),.
3、 能力提升
1.已知全集,,则集合B的元素个数为( )
A.6 B.7 C.8 D.不确定
【答案】B
【分析】由已知求出全集,再由可知中肯定有1,3,5,7,中肯定没有1,3,5,7,从而可求出中的元素.
【详解】因为全集,,
所以中肯定有1,3,5,7,中肯定没有1,3,5,7,和中都有可能有0,2,4,6,8,9,10,
且除了1,3,5,7,中有的其他数字,中也一定会有,中没有的数字,中也一定会有,
所以,
故选:B
2.(多选题)设,.若,则实数a的值可以为( )
A.1 B.2 C.0 D.
【答案】ACD
【分析】由题分析得到,然后分类讨论即可.
【详解】由题意得,当时,,
当时,,
当为时,则,
综上或或.
故选:ACD.
3.(多选题)已知集合,全集,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【分析】利用交集,并集,补集的定义进行运算,再结合子集的定义,即可得到答案
【详解】因为,,
所以,,故A正确,B不正确;
又或,或,
所以,集合不是的子集,故C正确,D不正确,
故选:AC
4.(多选题)设全集为,为的子集,且,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】根据包含关系和交并补的定义依次判断各个选项即可.
【详解】对于A,,,A正确;
对于B,,,B正确;
对于C,当时,,C错误;
对于D,,,D正确.
故选:ABD.
5.(多选题)设全集为U,若B⊆A,则( )
A.A∪B=A B.
C.A∩B=B D.()∩B=∅
【答案】ACD
【分析】根据B⊆A即可判断得解.
【详解】因为B⊆A,所以选项正确.
因为B⊆A,所以,所以选项错误.
故选:ACD
【点睛】本题主要考查集合的关系和运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
6.(多选题)下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【分析】A选项:不含任何元素,可以判断正误;B选项:实数包括有理数和无理数,可以判断正误;C选项:空集是任何集合的子集,可以判断无正误;D选项:注意区分数集和点集,可判断正误;
【详解】没有任何元素,且空集是任何集合的子集,故A错误,C正确;
是无理数,整数的补集包含无理数,故B正确;
是数集,是点集,两个集合不相等,故D错误.
故选:BC.
7.已知集合.
(1)当时求
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1);或
(2)
【分析】(1)把集合化简再求解.
(2)根据题意得到,然后根据和两种情况讨论.
【详解】(1)
,当时,
所以
或,
所以或
或
(2)
当时满足满足;
当时满足
综上:
8.已知全集,,求:
(1);
(2)
(3)
【答案】(1);
(2)或;
(3)或.
【分析】(1)根据交集的定义进行求解;
(2)先求出,进而求解;
(3)求出,再根据并集定义进行求解.
【详解】(1)
(2),或;
(3)或,
故或=或
4、 直击高考
1.(多选题,23-24高一上·河北石家庄·阶段练习)已知全集,集合M、N的关系如图所示,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【分析】由图可以判断集合间的关系,然后根据集合间的基本关系可以求集合间的基本运算.
【详解】A中,由图可知,,A错误;
B中,因为,,B正确;
C中,因为,所以,C正确;
D中,因为,所以,D错误.
故选:BC
2.(多选题,2021·重庆·三模)已知全集U的两个非空真子集A,B满足,则下列关系一定正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【分析】采用特值法,可设,,,根据集合之间的基本关系,对选项逐项进行检验,即可得到结果.
【详解】令,,,满足,但,,故A,B均不正确;
由,知,∴,∴,
由,知,∴,故C,D均正确.
故选:CD.
3.(22-23高三上·广东广州·阶段练习)设集合均为全集的非空子集,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据交集的性质,可得,由包含关系,可得并集结果,结合交并补的混合运算,可得答案.
【详解】因为,所以,则,
.
故选:A.
4.(23-24高一上·河南省直辖县级单位·阶段练习)已知,集合,集合,则下列正确的是( )
A.若,则实数的取值范围是
B.若,则实数的取值范围是
C.若,则实数的取值范围是
D.若,则实数的取值范围是
【答案】AD
【分析】由交集、并集和补集的定义对选项一一判断即可得出答案.
【详解】,集合,集合,则A,
若,则实数的取值范围是;
若,则实数的取值范围是,
故选:AD.
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