第2课《梅岭三章》同步训练 2023-2024学年统编版语文九年级下册

《梅岭三章》同步训练题 一、文学常识 1. 《梅岭三章》的作者是（ ），他是我国杰出的（ ）家、（ ）家。 2. 《梅岭三章》是作者在（ ）时期创作的。 3. 陈毅是哪个党派的重要领导人？（ ） 二、字词理解 1. 给下列字词注音： - 旌旗（ ） - 阎罗（ ） - 血雨腥风（ ） - 捷报（ ） - 投身（ ） 2. 解释下列词语： - 旌旗： - 阎罗： - 烽烟： - 国门： - 血雨腥风：： 三、诗句理解 1.  “断头今日意如何？创业艰难百战多。”此句表达了作者怎样的思想感情？ 2. “此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”分析诗句中“招”和“斩”字的表达效果。 3. 说说“取义成仁今日事，人间遍种自由花。”这两句诗的含义。 4. “南国烽烟正十年，此头须向国门悬。”这句诗中的“烽烟”指代什么？ 5. 解释“后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。”的意思。 6. 分析“投身革命即为家，血雨腥风应有涯。”这句诗所蕴含的情感。 7. 请简要阐述“取义成仁”在诗中的具体内涵。 四、内容分析 1. 这三首诗从体裁来看，都属于（ ）。 2. 第一章主要写了什么内容？表现了作者怎样的精神？ 3. 第二章中“南国烽烟正十年”一句在诗中有何作用？ 4. 第三章表达了作者怎样的愿望？ 5. 比较这三首诗在内容和情感表达上的异同。 6. 三首诗分别是从哪些角度展现作者的革命意志和信念的？ 7. 诗中是如何体现作者对革命事业的忠诚和对未来的信心的？ 五、写作手法 1. 这三首诗在构思上有什么特点？ 2. 分析三首诗中运用的修辞手法及其作用。 3. 三首诗是如何通过虚实结合来表达情感的？ 4. 诗人在表达视死如归的精神时，语言有何特点？ 5. 探讨这三首诗在韵律和节奏方面的特色。 6. 研究这三首诗是怎样通过典型意象来烘托氛围、表达情感的？ 六、主旨探究 1. 概括《梅岭三章》的主旨。 2. 结合诗歌内容，谈谈你对革命者坚定信念和大无畏精神的理解。 3. 《梅岭三章》对今天的我们有怎样的启示？ 4. 分析《梅岭三章》所反映的时代精神及其现实意义。 5. 从《梅岭三章》看革命诗歌在传承红色基因方面的重要作用。 6. 探讨作者在极端困境中创作这三首诗所传递的精神力量对社会发展的影响。 答案 一、文学常识 1. 陈毅 无产阶级革命 军事家 2. （梅山被围，生死攸关）时期创作的。 3. 中国共产党的重要领导人。 二、字词理解 - 旌旗（jīng qí） - 阎罗（yán luó） - 血雨腥风（xuè yǔ xīng fēng） - 捷报（jié bào） - 投身（tóu shēn） 2. 解释下列词语： - 旌旗：各种旗子。 - 阎罗：比喻凶恶残暴的人。 - 烽烟：战火。 - 国门：城门。 - 血雨腥风：形容残酷屠杀的景象。 三、诗句理解 1. 此句表达了作者在面临生死之际，对革命事业的深沉思考和回顾，展现了他不畏牺牲、坚定执着的革命精神。 2. “招”字显示了作者即使身处黄泉仍要召集旧部的决心和信念，“斩”字则表现出他对敌人的痛恨和彻底消灭反动派的壮志豪情。 3. 这两句诗的含义是：为了正义和真理而牺牲在今天是光荣的，相信未来人间会处处开满自由幸福的花朵。 4. 这句诗中的“烽烟”指代战争。 5.的意思是：牺牲后的同志们要多多努力，把胜利的捷报当作祭奠我的纸钱。 6. 这句诗所蕴含的情感是：表达了作者将革命事业作为自己的归宿，坚信革命斗争虽然残酷但终会结束的乐观与坚定。 7. “取义成仁”在诗中的具体内涵是：为了正义的事业不惜牺牲生命，展现了作者为实现革命理想而献身的崇高精神。 四、内容分析 1. 这三首诗从体裁来看，都属于（七言绝句）。 2. 第一章主要写了作者在生死关头对自身命运和革命经历的思考，表现了他不怕牺牲、继续战斗的精神。 3. 第二章中“南国烽烟正十年”一句在诗中起到了承上启下的作用，既总结了过去十年的战斗历程，又为下文表达继续战斗的决心做铺垫。 4. 第三章表达了作者坚信革命必将胜利，对未来美好社会充满期待的愿望。 5. 这三首诗在内容上都围绕着作者的革命经历和坚定信念展开，情感表达上都充满了英勇无畏和对未来的信心。不同之处在于，第一章侧重表达临危不惧的决心，第二章侧重回顾战斗历史，第三章侧重展望胜利后的美好。 6. 三首诗分别从直面生死、回忆战斗、畅想未来等角度展现作者的革命意志和信念。 7. 诗中通过表达愿为革命献身、坚信战友能继续战斗取得胜利、对美好未来的憧憬等方面体现了作者对革命事业的忠诚和对未来的信心。 五、写作手法 1. 这三首诗在构思上的特点是：三首既各自独立又相互关联，围绕同一主题，从不同方面展现作者的思想情感。 2. 三首诗运用了借代（“旌旗十万斩阎罗”中“旌旗”借指军队）、想象（“此去泉台招旧部”）、用典（“取义成仁”）等修辞手法，增强了诗歌的表现力和感染力，突出了作者的革命精神。 3. 三首诗通过想象死后在泉台召集旧部（虚）与现实中的战斗困境（实）相结合，深刻地表达了作者的情感。 4. 诗人在表达视死如归的精神时，语言简洁有力、豪迈奔放，充满了革命的激情和坚定的信念。 5. 这三首诗在韵律和节奏方面，押韵工整，节奏明快，富有音乐美，增强了诗歌的感染力。 6. 三首诗通过“泉台”“阎罗”“旌旗”“烽烟”等典型意象，烘托了紧张、悲壮的氛围，表达了作者坚定的革命情感。 六、主旨探究 1. 《梅岭三章》的主旨是：作者在生死关头，回顾革命历程，表达了为革命事业视死如归的精神和坚信革命必胜的信念。 2. 革命者坚定的信念和大无畏精神体现在：毫不畏惧死亡，始终坚定地为实现革命理想而奋斗，在极端困难的情况下仍然保持乐观和勇气。 3. 《梅岭三章》对今天的我们的启示是：要树立坚定的理想信念，在困难面前不屈不挠，勇于担当，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 4. 《梅岭三章》所反映的时代精神是英勇无畏、坚定信念、为了国家和人民的解放事业不惜牺牲的精神。其现实意义在于激励当代人在实现中国梦的征程中，克服困难，勇往直前。 5. 从《梅岭三章》看，革命诗歌在传承红色基因方面具有重要作用，它以生动、激昂的文字记录了革命历史，传递了革命精神，激发了后人的爱国情怀和奋斗意志。 6. 作者在极端困境中创作这三首诗所传递的精神力量对社会发展的影响在于，鼓舞人们在面对逆境时保持坚韧不拔的品质，为社会的进步和发展不懈努力，为实现公平正义和人民幸福而奋斗。 学科网（北京）股份有限公司 $$