精品解析:河南省周口市郸城县实验中学等校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

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2024-07-28
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河南省周口市郸城县实验中学等校2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 (满分70分,考试时间60分钟) 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是( ) A. 青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 B. 青春是美好的,要尽情享乐,不留遗憾 C. 青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展 D. 青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美 2. 习近平总书记强调:好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具各科学家潜质的青少年群体。对此,我们青少年要( ) ①善于探索研究,开发创造潜力 ②崇尚独立思考,一味追求独特 ③敢于向权威挑战,培养批判精神 ④强化理论知识,减少社会实践 A ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 3. 学习了“青春萌动”的内容后,某校七年级同学对校园里异性相处的行为进行了“微点评”。下列点评错误的是( ) 选项 校园行为 微点评 A 异性同学课间一起讨论数学题 有利于了解异性的思维方式 B 搀扶受伤的异性同学去医务室 异性间要团结友爱相互帮助 C 在异性面前更在意自己的形象 这是青春成长中的正常现象 D 渴望能得到异性的欣赏和肯定 这种向往能获得真正的爱情 A. A B. B C. C D. D 4. “青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。”一直以来,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平鼓励青年追求梦想,让青春在创新创造中闪光。这是期盼我们青年一代( ) A. 热爱祖国,主动弃学从军保家卫国 B. 不负青春,必须成为创新人才 C. 逐梦青春,以敢为人先的勇气和自信探索新知 D. 追梦前行,不甘平凡建功立业 5. 古人有许多关于知耻的描述:“人有耻,则能有所不为”“羞恶之心,义之端也”……这些名句启示我们( ) ①人有羞耻之心,就可以放纵自己 ②判断是非善恶,明确自己的行为选择 ③人有羞耻之心,就一定不会做错事情 ④要知耻,懂荣辱;有所,有所不为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 为了更好地理解“法律特征”,某小组整理了如下表格。将a、b两处的内容依次补充完整,下列组合恰当的是( ) 特征 内容 举例 特征一 a 十三届全国人大常委会第三十次会议审议通过《中华人民共和国个人信息保护法》 特征二 由国家强制力保证实施 b …… …… …… ①由国家制定或认可 ②对全体社会成员具有普遍约束力 ③张某在网上诋毁袁隆平院士,法院判决其公开赔礼道歉、消除影响 ④教育部印发的《义务教育课程方案》要求中小学阶段劳动课程平均每周不少于一课时 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 水滴是散的,积聚起来就是辽阔的海洋:沙石是散的,堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出( ) A. 个人意愿必须服从集体规则要求 B. 集体的力量取决于成员数量的多少 C. 个人汇聚到集体中能产生强大的力量 D. 集体的力量在一定程度上可以改变一个人 8. 对下列做法评价正确的是( ) A. 小李想睡懒觉,让爸爸帮忙请假晚点到校——我们处于青春期,要多休息,照顾好身体 B. 斑马线前,小明爸爸开车时主动礼让行人——自觉遵纪守法,违反法律的事情坚决不做 C. 小勇每周去参加志愿活动,照顾孤寡老人——自我反省,端正自身行为,获得他人赞赏 D. 小优的杯子被同桌摔碎了,感到十分气愤——这是一种负面的情感,她体验到了愤怒感 9. 12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码,为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务,对同学们的咨询作出回复,其中不恰当的是( ) A. 痘痘多了,我变丑了——正视身体的变化,不因生理变化而自卑 B. 最近学习压力大,我睡不着觉——转移注意力,听听舒缓的音乐 C. 照相馆未经允许用我的写真照做广告——依法维护自己的肖像权 D. 总觉得别人在议论我——坚持自己的个性,他人的评价毫无价值 10. 今年4月20日,全国人大常委会表决通过新修订的职业教育法,这是该法颁布并实施26年后的首次大修,引起社会广泛关注。该法由全国人大常委会通过体现了( ) A. 法律由国家强制力保证实施 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 法律是人们维护权益的有力手段 D. 法律对全体社会成员具普遍约束力 在一次主题班会上,学生小琴・说山了自己的心里话。小琴说:“我来自农村,进入城里的学校后、感觉到自己与其他同学的差距,心里很自卑,班级中的什么事情都不敢承 担;但是班上的同学并没有因此歧视我,而是干什么都邀请我一起来做,并帮助我弥补学习上的差距。我感到很温暖,对班级有了归属感,从而也更自信了。我喜欢这个班级,喜欢咱们班的同学!”据此回答下列小题。 11. 小琴在班级中的变化与成长告诉我们( ) A. 集体生活可以涵养品格、完善自我 B. 只要身处集体就能实现健康成长 C. 集体的力量是无限的,可以改变一切 D. 与同学之间的差异是我们成长的动力 12. 恰逢学校评选“优秀班集体”,小琴就推荐了自己所在的班级。根据小琴的表述,你认为她推荐的理由是下列哪一条?( ) A. 同学之间能相互关怀与友爱 B. 班级具有民主、公正的氛围 C. 同学之间分工协作,配合默契 D. 同学之间相互激励,没有竞争 13. 小花在自己日记中写道:“以前我不喜欢和男生相处。但是从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中也总想在男生面前表现自己引起他们的注意,我是怎么了?”这种现象( ) ①是青春期的一种正常心理现象②说明与异性同学交往的意义重大 ③是青春期的心理萌动④是“早恋”的表现,要马上克服 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 14. 有一首歌这样唱道:“请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我去关心你,就像关心我们自己,这世界会变得更美丽。”这是“止于至善”的完美诠释,关于“止于至善”,下列认识错误的是( ) A. 是一种向往美好、永不言弃的精神状态 B. 它是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程 C. 它是人的一种精神境界,是种“至善”追求 D. 可以从点滴小事做起,达到一定标准就可以不用再审查自己的行为了 15. 吸烟有害健康,吸电子烟也不例外。国家烟草专卖局发布的《电子烟管理办法》明确提出:从2022年5月1日起,禁止向未成年人出售电子烟产品。落实这一规定( ) A. 能确保所有未成年人健康成长 B. 有利于提高未成年人的法律地位 C. 体现了对未成年人的特殊保护 D. 有利于维护未成年人的人格尊严 16. 学校开展围棋比赛,同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备,实力稍逊的小华还是败给了对手,她非常沮丧。作为同学,我们应该对她说( ) A. 肯定是对手干扰了你,别太在意 B. 你没为咱班争得荣誉,真没面子 C. 尽己所能作出贡献,你虽败犹荣 D. 早知道你不如人家,就不选你了 17. 学校新学期开设了丰富多彩的社团课程,同学们踊跃参与,乐此不疲,大家或自编剧本,大方登台表演;或激扬文字,点评时事新闻;或用一把剪刀一张纸,剪出缤纷世界……上述课程的开设有利于同学们( ) ①丰富学习内容,体验多彩生活 ②了解传统文化,提高动手能力 ③培养积极情感,杜绝负面情感 ④提升审美品位,陶冶高尚情操 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 阅读材料,回答问题。 2023年春晚把过去一年中国在社会、生活、文化等方面发生的大事,把老百姓密切关注的热门话题和焦点新闻,把老百姓过去一年的思想轨迹与情感变化,经过艺术化的提炼重组后,展现在亿万观众面前,反映时代变迁、击中民众内心期许、凝聚了前进的动力。节目以生活中的典型场景、典型事件、典型人物,绘制出一幅幅生动的时代浮世绘,对家和万事兴、尊老爱幼、诚实守信、自强不息、团结互助等传统理念进行现代诠释,传递出了美好的情感,传递出了社会正能量。 请你运用所学知识,谈谈春晚节目所表达的美好情感有什么作用。 19. 某初中学校为了参加全市的春季运动会开幕式,在全校各班选拔100名学生组成学校仪仗队。仪仗队人员选拔结束后,八(1)班同学由于入选的人员较少,于是找本班体育委员小强表达不满,小强就气冲冲地找体育老师理论:“老师,我觉得此次选拔不公平,为什么我们班的仪仗队员比其他班的少?我们也想为学校争光呀!” 请你联系道德与法治学科所学知识,对小强的观点进行辨别与分析。 20. 某校组织开展“汲取精神力量奋斗书写青春”宣传活动,制作如下展板 展板一 苏翊鸣是中国单板滑雪运动 员,从小就开始练习滑雪,确 立了参加奥运会的梦想。他刻 苦训练、突破自我,在北京冬 奥会上夺得一枚金牌和一枚 银牌。他说,出生在一个伟大 的国家,成长在一个最好的年 代,通过努力实现了自己的梦 想,感到很幸运。 当17岁的桂海潮听到高中校 园里面播报神舟五号载人飞 船成功发射的那一刻,就在 他的心中播下了一颗航天 梦。20年后,桂海潮实现了 小时候的梦想——中国空间 站的首位载荷专家。他说, 希望大家心怀理想、刻苦学 习、勇于探索、敢于挑战, 在追逐梦想的道路上奋勇争 先。 25岁的张雨霏在杭州亚运会 上再次创造历史,参加的所 有六个项目中全部摘金,成 就了亚运六冠王。她从未停 止奋斗的脚步,不断突破技 术难点、为了成为“更好的 自己”。 她曾说,青春很短,我不想 要平平淡淡,从我进国家队 那一刻,在期待中国的国旗 能因为我而升起。 (1)任选一位榜样人物,表达你对他(她)的敬佩之情。 展板二 明天的中国,奋斗创造奇迹。明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。 (2)结合上述材料,说一说我们当代青年应怎样“不负时代,不负华年”。 21. 法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。 为了提升同学们的法治素养和守法用法的自觉性和依法办事的能力,某校八年级(1)班的同学们准备开展一次法治主题班会教育活动,邀请你参加。 (1)请你为本次活动拟定一个主题。 (2)小法同学班级普法宣传员,他认为通过漫画学习法律知识是很好的方式之一。法治微课堂上,他选择下列漫画给同学普及法律知识,如果你是小法同学,请你给同学们讲解漫画带给青少年的启示。 (3)以“生活处处有法律”为题,写出两部自己一天的学习和生活中所遇到的法律法规的名称。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 河南省周口市郸城县实验中学等校2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 (满分70分,考试时间60分钟) 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确是( ) A. 青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 B. 青春是美好的,要尽情享乐,不留遗憾 C. 青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展 D. 青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识。 C:依据教材知识,题文中的观点表明青春期是人生重要的过渡阶段,需要做到身心协调发展,故C说法正确; A:青春期的矛盾心理既有积极作用,也有消极影响,故A说法错误; B:尽情享乐是不珍惜青春的表现,故B说法错误; D:世界上没有完美的人和事,故D说法错误; 故本题选C。 2. 习近平总书记强调:好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具各科学家潜质的青少年群体。对此,我们青少年要( ) ①善于探索研究,开发创造潜力 ②崇尚独立思考,一味追求独特 ③敢于向权威挑战,培养批判精神 ④强化理论知识,减少社会实践 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力、批判性思维。 ①③:根据题干描述可知,习近平总书记强调的内容,要求我们青少年要善于探索研究,开发创造潜力,敢于向权威挑战,培养批判精神,①③正确; ②:独立思考并不是要一味追求独特,②错误; ④:要积极参加社会实践,④错误; 故本题选C。 3. 学习了“青春萌动”内容后,某校七年级同学对校园里异性相处的行为进行了“微点评”。下列点评错误的是( ) 选项 校园行为 微点评 A 异性同学课间一起讨论数学题 有利于了解异性的思维方式 B 搀扶受伤的异性同学去医务室 异性间要团结友爱相互帮助 C 在异性面前更在意自己的形象 这是青春成长中的正常现象 D 渴望能得到异性的欣赏和肯定 这种向往能获得真正的爱情 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对异性相处的认识。 A:与异性同学讨论数学题,有利于了解异性的思维方式,故A说法正确; B:扶异性同学去医务室,体现了异性间的互帮互助,故B说法正确; C:在异性面前在意自己的形象,这是青春成长正常现象,故C说法正确; D:渴望得到异性的欣赏,这是青春萌动,不是真正的爱情,故D说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选D。 4. “青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。”一直以来,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平鼓励青年追求梦想,让青春在创新创造中闪光。这是期盼我们青年一代( ) A. 热爱祖国,主动弃学从军保家卫国 B. 不负青春,必须成为创新人才 C. 逐梦青春,以敢为人先的勇气和自信探索新知 D. 追梦前行,不甘平凡建功立业 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力。 C:习近平鼓励青年追求梦想,让青春在创新创造中闪光,告诉我们要有创新精神,逐梦青春,以敢为人先的勇气和自信探索新知,故C符合题意; A:要认真履行受教育的义务,故A说法错误; B:“必须成为”说法绝对,我们要实现生命的价值,不一定是成为创新人才,故B说法错误; D:在平凡中也能创造伟大,“不甘平凡”说法错误,故D说法错误; 故本题选C。 5. 古人有许多关于知耻的描述:“人有耻,则能有所不为”“羞恶之心,义之端也”……这些名句启示我们( ) ①人有羞耻之心,就可以放纵自己 ②判断是非善恶,明确自己的行为选择 ③人有羞耻之心,就一定不会做错事情 ④要知耻,懂荣辱;有所,有所不为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对行己有耻的认识和理解。 ②④:材料告诉我们要做到行己有耻。我们要判断是非善恶,明确自己的行为选择;要知耻,懂荣辱;有所为,有所不为,故②④说法正确; ①:人有羞耻之心,要遵守规则,不可以放纵自己,①说法错误; ③: 就一定不会做错事情的说法过于绝对,故③说法错误; 故本题选C。 6. 为了更好地理解“法律的特征”,某小组整理了如下表格。将a、b两处的内容依次补充完整,下列组合恰当的是( ) 特征 内容 举例 特征一 a 十三届全国人大常委会第三十次会议审议通过《中华人民共和国个人信息保护法》 特征二 由国家强制力保证实施 b …… …… …… ①由国家制定或认可 ②对全体社会成员具有普遍约束力 ③张某在网上诋毁袁隆平院士,法院判决其公开赔礼道歉、消除影响 ④教育部印发的《义务教育课程方案》要求中小学阶段劳动课程平均每周不少于一课时 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对法律特征的认识和理解。 ①③:十三届全国人大常委会第三十次会议审议通过《中华人民共和国个人信息保护法》,这是国家立法工作,说明法律由国家制定或认可;张某在网上诋毁袁隆平院士,法院判决其公开赔礼道歉、消除影响,这体现法律由国家强制力保证实施,故①③说法符合题意; ②:对全体社会成员具有普遍约束力属于法律的特征,但在题干中没有体现,故②说法不符合题意; ④:教育部印发的《义务教育课程方案》要求中小学阶段劳动课程平均每周不少于一课时不属于法律,故④说法不符合题意; 故本题选A。 7. 水滴是散的,积聚起来就是辽阔的海洋:沙石是散的,堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出( ) A. 个人意愿必须服从集体规则的要求 B. 集体的力量取决于成员数量的多少 C. 个人汇聚到集体中能产生强大的力量 D. 集体的力量在一定程度上可以改变一个人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识集体的力量。 A:当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护,A说法错误; B:集体的力量不仅取决于成员数量的多少,而且取决于成员之间的组织和配合,B说法错误; C:把水滴、砂石比喻做个人,海把洋和大山比喻成集体,由此可以看出个人汇聚到集体中能产生强大的力量,C说法正确; D:体现的是集体对个人的作用,D说法正确与题不符; 故本题选C。 8. 对下列做法评价正确的是( ) A. 小李想睡懒觉,让爸爸帮忙请假晚点到校——我们处于青春期,要多休息,照顾好身体 B. 斑马线前,小明爸爸开车时主动礼让行人——自觉遵纪守法,违反法律的事情坚决不做 C. 小勇每周去参加志愿活动,照顾孤寡老人——自我反省,端正自身行为,获得他人赞赏 D. 小优的杯子被同桌摔碎了,感到十分气愤——这是一种负面的情感,她体验到了愤怒感 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春有格、青春的情绪相关知识。 B:斑马线前,小明爸爸开车时主动礼让行人,这是行己有耻,自觉遵纪守法,违反法律的事情坚决不做的表现,故B符合题意; A:小李想睡懒觉,让爸爸帮忙请假晚点到校行为是没有做到行己有耻,没有自觉履行受教育义务的行为,故A说法错误; C:小勇每周去参加志愿活动,照顾孤寡老人的行为是止于至善,积极参加志愿者活动的一种亲社会行为,故C说法错误; D:小优的杯子被同桌摔碎了,感到十分气愤,这是一种负面的情绪,而不是情感,故D说法错误; 故本题选B。 9. 12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码,为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务,对同学们的咨询作出回复,其中不恰当的是( ) A. 痘痘多了,我变丑了——正视身体的变化,不因生理变化而自卑 B. 最近学习压力大,我睡不着觉——转移注意力,听听舒缓的音乐 C. 照相馆未经允许用我的写真照做广告——依法维护自己的肖像权 D. 总觉得别人在议论我——坚持自己的个性,他人的评价毫无价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待t他人的评价、依法维权、正视自己的身体变化、正确对待学习压力。 A:痘痘多了变丑了,这要求我们正视身体的变化,不因生理变化而自卑,故A正确; B:最近学习压力大睡不着觉,我们可以通过转移注意力,听听舒缓的音乐转移压力,故B正确; C:照相馆未经允许用我的写真照做广告,这是侵犯自己的肖像权,我们要依法维权,故C正确; D:我们要正确对待他人的评价,故D错误; 本题是逆向选择题,故本题选D。 10. 今年4月20日,全国人大常委会表决通过新修订的职业教育法,这是该法颁布并实施26年后的首次大修,引起社会广泛关注。该法由全国人大常委会通过体现了( ) A. 法律由国家强制力保证实施 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 法律是人们维护权益的有力手段 D. 法律对全体社会成员具普遍约束力 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查法律的特征。 B:题文材料中,全国人大常委会表决通过新修订的职业教育法,这是该法颁布并实施26年后的首次大修,引起社会广泛关注;结合所学知识可知,该法由全国人大常委会通过体现了法律是由国家制定或认可的;B符合题意; A:不符合题意,材料没有体现法律由国家强制力保证实施; C:不符合题意,材料不能体现法律是人们维护权益的有力手段; D:不符合题意,材料没有体现法律对全体社会成员具普遍约束力; 故本题选B。 在一次主题班会上,学生小琴・说山了自己的心里话。小琴说:“我来自农村,进入城里的学校后、感觉到自己与其他同学的差距,心里很自卑,班级中的什么事情都不敢承 担;但是班上的同学并没有因此歧视我,而是干什么都邀请我一起来做,并帮助我弥补学习上的差距。我感到很温暖,对班级有了归属感,从而也更自信了。我喜欢这个班级,喜欢咱们班的同学!”据此回答下列小题。 11. 小琴在班级中的变化与成长告诉我们( ) A. 集体生活可以涵养品格、完善自我 B. 只要身处集体就能实现健康成长 C. 集体的力量是无限的,可以改变一切 D. 与同学之间的差异是我们成长的动力 12. 恰逢学校评选“优秀班集体”,小琴就推荐了自己所在的班级。根据小琴的表述,你认为她推荐的理由是下列哪一条?( ) A. 同学之间能相互关怀与友爱 B. 班级具有民主、公正的氛围 C. 同学之间分工协作,配合默契 D. 同学之间相互激励,没有竞争 【答案】11. A 12. A 【解析】 【11题详解】 本题考查集体生活的影响。 A:依据题文描述,来自农村的学生小琴在班集体的帮助下,克服了自身的弱点,得到了成长。这告诉我们集体生活可以涵养品格、完善自我,A符合题意; B:这夸大了集体的作用,B说法错误; C:这夸大了集体的力量,C说法错误; D:这歪曲了题文的主旨,故排除; 故本题选A。 【12题详解】 本题考查良好集体的特征。 A:依据题文描述,小琴得到了班级同学们帮助,使她逐渐成长,这说明了同学之间的相互关怀与友爱,故A说法正确; BC:这在材料中没有体现出来,贵与题意不符; D:同学们之间既有竞争也有合作,D说法错误; 故本题选A。 13. 小花在自己的日记中写道:“以前我不喜欢和男生相处。但是从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中也总想在男生面前表现自己引起他们的注意,我是怎么了?”这种现象( ) ①是青春期的一种正常心理现象②说明与异性同学交往的意义重大 ③是青春期的心理萌动④是“早恋”的表现,要马上克服 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查对青春期情感的认识。 ①③:小花从这学期开始,忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中也总想在男生面前表现自己引起他们的注意,这种现象是青春期的心理萌动,也是青春期的一种正常心理现象,故①③说法正确; ②:题干主要体现青春期的心理萌动,并没有强调与异性同学交往的意义,故②说法不符合题意; ④:小花的表现是青春期的一种正常心理现象,并不是“早恋”,故④说法错误; 故本题选D。 14. 有一首歌这样唱道:“请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我去关心你,就像关心我们自己,这世界会变得更美丽。”这是“止于至善”的完美诠释,关于“止于至善”,下列认识错误的是( ) A. 是一种向往美好、永不言弃的精神状态 B. 它是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程 C. 它是人的一种精神境界,是种“至善”追求 D. 可以从点滴小事做起,达到一定标准就可以不用再审查自己的行为了 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 ABC:根据题文、结合所学可知,“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态,它是人的一种精神境界,是种“至善”追求,所以ABC正确,不符合题意; D:要养成自我省察的习惯,不断审查自己的行为,D错误,符合题意; 本题为逆向选择题,故本题选D。 15. 吸烟有害健康,吸电子烟也不例外。国家烟草专卖局发布的《电子烟管理办法》明确提出:从2022年5月1日起,禁止向未成年人出售电子烟产品。落实这一规定( ) A. 能确保所有未成年人健康成长 B. 有利于提高未成年人的法律地位 C. 体现了对未成年人的特殊保护 D. 有利于维护未成年人的人格尊严 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人的健康成长。 C:未成年人年龄小,不成熟,需要受到特殊保护。题干中,禁止向未成年人出售电子烟产品。落实这一规定体现了对未成年人的特殊保护,故C正确; A:确保,说法绝对,故排除A; B:规定不能提高未成年人的法律地位,故排除B; D:材料未涉及人格尊严,故排除D; 故本题选C。 16. 学校开展围棋比赛,同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备,实力稍逊的小华还是败给了对手,她非常沮丧。作为同学,我们应该对她说( ) A. 肯定是对手干扰了你,别太在意 B. 你没为咱班争得荣誉,真没面子 C. 尽己所能作出贡献,你虽败犹荣 D. 早知道你不如人家,就不选你了 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待竞争的相关知识。 C:我们要正确对待竞争。小华败给了对手,非常沮丧尽,她应该意识到尽己所能作出贡献,虽败犹荣,故C正确; A:把原因归结给对手,这是错误的方式,故排除A; BD:选项的言论,都是不能正确对待比赛的输赢,是错误的,故排除BD; 故本题选C。 17. 学校新学期开设了丰富多彩的社团课程,同学们踊跃参与,乐此不疲,大家或自编剧本,大方登台表演;或激扬文字,点评时事新闻;或用一把剪刀一张纸,剪出缤纷世界……上述课程的开设有利于同学们( ) ①丰富学习内容,体验多彩生活 ②了解传统文化,提高动手能力 ③培养积极情感,杜绝负面情感 ④提升审美品位,陶冶高尚情操 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活涵养品格。 ①②④:题干中学校新学期开设了丰富多彩的社团课程,有利于同学们丰富学习内容,体验多彩生活,了解传统文化,提高动手能力,提升审美品位,陶冶高尚情操,故①②④符合题意; ③:“杜绝”说法太绝对,故③错误; 故本题选B。 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 阅读材料,回答问题。 2023年春晚把过去一年中国在社会、生活、文化等方面发生的大事,把老百姓密切关注的热门话题和焦点新闻,把老百姓过去一年的思想轨迹与情感变化,经过艺术化的提炼重组后,展现在亿万观众面前,反映时代变迁、击中民众内心期许、凝聚了前进的动力。节目以生活中的典型场景、典型事件、典型人物,绘制出一幅幅生动的时代浮世绘,对家和万事兴、尊老爱幼、诚实守信、自强不息、团结互助等传统理念进行现代诠释,传递出了美好的情感,传递出了社会正能量。 请你运用所学知识,谈谈春晚节目所表达的美好情感有什么作用。 【答案】①这种美好的情感让我们身心愉悦,让我们的内心世界更加丰富。②这种美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。③这种美好情感有利于激发青春活力,有助于让我们青春飞扬。 【解析】 【分析】考点考查:美好情感的作用 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:健全人格 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用美好情感的作用的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:传统理念进行现代诠释,传递出了美好的情感,传递出了社会正能量→ 让我们身心愉悦,让我们的内心世界更加丰富,促进我们的精神发展,有助于让我们青春飞扬。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 某初中学校为了参加全市的春季运动会开幕式,在全校各班选拔100名学生组成学校仪仗队。仪仗队人员选拔结束后,八(1)班同学由于入选的人员较少,于是找本班体育委员小强表达不满,小强就气冲冲地找体育老师理论:“老师,我觉得此次选拔不公平,为什么我们班的仪仗队员比其他班的少?我们也想为学校争光呀!” 请你联系道德与法治学科所学知识,对小强的观点进行辨别与分析。 【答案】小强的观点是错误的。在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则明确良好秩序的内容,有利于建设美好集体。学校选拔仪仗队有选拔标准,这是对所有参与选拔的学#生的要求,每个人都要遵守。八(1)班入选人员较少,说明八(1)班同学符合选拔要求的人少。因而,选拔是公平的。在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。因而八(1)班入选人员较少也能为学校争光。 【解析】 【分析】考点考查:集体相关知识。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:健全人格。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:老师,我觉得此次选拔不公平,为什么我们班的仪仗队员比其他班的少?我们也想为学校争光呀! 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 判断正误:错误; 论据①:在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则,需要每个人遵守; 论据②:在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的; 第三步:整合信息,组织答案。 20. 某校组织开展“汲取精神力量奋斗书写青春”宣传活动,制作如下展板 展板一 苏翊鸣是中国单板滑雪运动 员,从小就开始练习滑雪,确 立了参加奥运会的梦想。他刻 苦训练、突破自我,在北京冬 奥会上夺得一枚金牌和一枚 银牌。他说,出生在一个伟大 的国家,成长在一个最好的年 代,通过努力实现了自己的梦 想,感到很幸运。 当17岁的桂海潮听到高中校 园里面播报神舟五号载人飞 船成功发射的那一刻,就在 他的心中播下了一颗航天 梦。20年后,桂海潮实现了 小时候的梦想——中国空间 站的首位载荷专家。他说, 希望大家心怀理想、刻苦学 习、勇于探索、敢于挑战, 在追逐梦想的道路上奋勇争 先。 25岁的张雨霏在杭州亚运会 上再次创造历史,参加的所 有六个项目中全部摘金,成 就了亚运六冠王。她从未停 止奋斗的脚步,不断突破技 术难点、为了成为“更好的 自己”。 她曾说,青春很短,我不想 要平平淡淡,从我进国家队 那一刻,在期待中国的国旗 能因为我而升起。 (1)任选一位榜样人物,表达你对他(她)的敬佩之情。 展板二 明天的中国,奋斗创造奇迹。明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。 (2)结合上述材料,说一说我们当代青年应怎样“不负时代,不负华年”。 【答案】(1)桂海潮,坚持梦想,刻苦训练。体现了他敬业奉献,担当坚守,心怀天下,维护国家利益。我们要向他学习,奋斗实干,为他人、社会和国家作贡献,实现自己的人生价值。 (2)坚定理想信念。努力学习、提升自身素质。将个人发展与国家、民族的命运相结合,更好地服务社会和国家。 【解析】 【分析】考点考查: 榜样的作用、少年强则国强 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用榜样的作用的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:心怀理想、刻苦学习、勇于探索、敢于挑战,在追逐梦想的道路上奋勇争先→ 坚持梦想,刻苦训练。敬业奉献,担当坚守,心怀天下,维护国家利益。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何当代青年应怎样“不负时代,不负华年”,属于开放性试题,言之有理即可。 21. 法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。 为了提升同学们的法治素养和守法用法的自觉性和依法办事的能力,某校八年级(1)班的同学们准备开展一次法治主题班会教育活动,邀请你参加。 (1)请你为本次活动拟定一个主题。 (2)小法同学班级普法宣传员,他认为通过漫画学习法律知识是很好的方式之一。法治微课堂上,他选择下列漫画给同学普及法律知识,如果你是小法同学,请你给同学们讲解漫画带给青少年的启示。 (3)以“生活处处有法律”为题,写出两部自己一天的学习和生活中所遇到的法律法规的名称。 【答案】(1)学法知法,做守法的公民;学法知法,守法用法;学习法律,提升法律素养等。 (2)懂得不良行为严重影响我们的学习和生活,不利青少年的健康成长;明辨和改正身边的不良行为和严重不良行为;要学法知法,增强法治观念;要防微杜渐,远离不良行为;要依法自律,自觉遵纪守法;从小事做起,避免沾染不良习气防患于未然。 (3)《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国家庭教育法促进法》《中华人民共和国道路交通安全法》等等。 【解析】 【分析】考点考查:生活离不开法律、法律的作用、树立法治意识、预防犯罪的要求 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:道德修养、法治观念、责任意识 【小问1详解】 本题属于开放性试题,拟定的主题言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用树立法治意识、预防犯罪的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:插队、闯红灯、越过护栏投喂老虎→可链接不良行为不利于青少年的健康成长;增强法治观念;远离不良行为。 关键词②:越过护栏投喂老虎,最后被老虎咬到→可链接要依法自律,自觉遵纪守法;从小事做起,防患于未然。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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