第十五章电流 电路单元同步作业2024-2025学年人教版九年级全一册物理

九年级第十五章电流 电路单元同步作业 第1节　两种电荷 1．如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是( ) 2．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接近一个轻质小球时，出现了如图所示的情况，则该小球的带电情况是( ) A．带正电荷 B．带负电荷 C．不带电荷 D．无法判断 第2题图　第3题图 3．如图所示，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是( ) A．带电棒一定带负电 B．带电棒一定带正电 C．两片金属箔一定带同种电荷 D．两片金属箔一定带异种电荷 4．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑．前者是因为头发带_______(填“同”或“异”)种电荷而相互_________；后者是因为带电体有__________________的性质． 5．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷．下列说法中正确的是( ) A．梳子得到了一些原子核 B．梳子失去了一些电子 C．梳子失去了一些原子核 D．梳子得到了一些电子 6．金属铜的原子核带有29个大小与电子电荷相等的正电荷，它的原子核外有_______个电子，金属铜对外不显电性的原因是______________________________________________________． 7．通常情况下，下列都属于导体的一组物质是( ) A．铁、铜、大地、食盐水 B．铝、石墨、陶瓷、铅 C．水银、锡箔、橡胶、镍 D．铜、塑料、人体、黄金 8．下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是( ) A．导体容易导电是因为导体内部有大量自由电子 B．金属能导电是因为金属里面有大量自由电子 C．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有电荷 D．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电子 9．将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中，涉及的物理知识说法正确的是( ) A．毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷 B．毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体 C．毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引 D．橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体 10．与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑．下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( ) A．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 11．甲、乙两个轻质小球相互排斥．把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，则乙球( ) A．一定带正电 B．可能带负电，可能不带电 C．一定带负电 D．可能带正电，可能不带电 12．取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电，如图所示．用带有橡胶柄的金属棒把甲和乙连接起来，会发现验电器金属箔的张角( ) A．甲、乙都增大 B．甲、乙都减小 C．甲、乙都不变 D．甲减小，乙增大 13．如图所示为四个用细线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情况，D球带负电，另外三个球中，一定带正电的是_________球；可能带负电的是_______球；可能不带电的是_________球． 14．乘出租车时，小华的手刚接触车门就被“电”了一下，这是因为汽车在行驶过程中与空气__________________，与小华发生了放电现象．有拖地铁链的汽车，不易发生这种现象，这是利用铁链是_________，把产生的电荷导入地下． 15．如图所示是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中_________摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带_________(填“正”或“负”)电．小明用毛皮摩擦过的该物品与悬挂的泡沫小球靠近时，它们相互排斥，则该泡沫小球带_________(填“正”或“负”)电． 16．如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是( ) A．若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上 B．若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上 C．若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上 D．若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上 第2节　电流和电路 1．关于电流的形成，下列说法中正确的是( ) A．电荷的运动形成电流 B．电子的定向移动不能形成电流 C．只有正电荷的定向移动才能形成电流 D．正、负电荷的定向移动都能形成电流 2．下列电路图中标出的电流方向正确的是( ) 3．如图所示是发光二极管的示意图，我们把它连入电路中，当较长的接线脚接A接线柱，较短的接线脚接B接线柱时，发光二极管和小灯泡都发光；如果把二极管的两极调换后再接入电路，发光二极管和小灯泡都不发光，这说明发光二极管具有___________的性质． 4．关于电路中的各种元件，下列说法不正确的是( ) A．发电机和各种电池都是电源 B．用电器将其他形式的能转化为电能 C．开关控制电路的通断 D．导线通常由绝缘外皮和金属内芯组成 5．随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯．如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的( ) A．总开关 B．电源 C．用电器 D．电能表 6．如图所示电路中哪一个是完整的( ) A 　 B　 C　D 7．简单电路是由电源、用电器、开关和导线组成的．给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的__________；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的__________． 8．如图所示，将小灯泡与电池相接，闭合开关后，灯泡发光，则通过灯泡的电流方向是___________，灯丝中电子的定向移动方向是__________．(填“由A到B”或“由B到A”) 9．关于电源和电流，下列说法中正确的是( ) A．电流是由大量电荷的无规则运动形成的 B．在电源外部，电流是从电源的正极流向负极 C．在电路中只要有电源，就一定会有电流 D．电流的方向总是从电源的正极流向负极 10．从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使荧光屏发光，则在显像管内( ) A．电流方向从灯丝到荧光屏 B．电流方向从荧光屏到灯丝 C．显像管内没有电流 D．显像管内电流方向无法确定 11．具有塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池．关于手电筒的电路，下列说法正确的是( ) A．金属弹簧为绝缘体，不属于电路的一部分 B．干电池为电源，按键为电路开关 C．灯泡发光时，电能转化为化学能 D．灯泡发光时，灯丝中的电流是由正电荷定向移动形成的 12．红外线电暖器中有一个自动断电的安全装置，如图所示，当红外线电暖器倾倒时，电路_________；直立时，电路________．(填“断开”或“闭合”)这个安全装置相当于电路中的________． 第12题图　第13题图 13．如图所示是一种静电喷涂枪，通电后，它可以使涂料微粒带上负电荷，当涂料喷出后，会形成分散的雾状，并均匀分布到被喷涂的工件上．喷出后的涂料之所以会更分散的原因是__________，带负电荷的涂料微粒在从喷枪喷涂到工件的路径上会形成电流，该电流的方向与涂料微粒的运动方向__________． 14.如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上了正电，则下列说法正确的是( ) A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a B．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b C．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→a D．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b 15.如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法不正确的是( ) A．A金属箔张角变小，说明它得到电子 B．B金属箔张角变大，说明两片金属箔带上同种电荷 C．自由电子从B向A定向移动，形成瞬间电流 D．正电荷从A向B定向移动，形成瞬间电流 16.如图甲所示，A验电器带有负电荷，B验电器不带电．现用一个带有绝缘柄的金属棒将A、B搭接，如图乙所示，则下列说法正确的是( ) A．负电荷从A到B，电流方向从B到A B．负电荷从B到A，电流方向从A到B C．正电荷从A到B，电流方向从A到B D．正电荷从B到A，电流方向从B到A 　电路图　三种电路状态 1．下列电路图正确的是( ) 2．根据电路图甲，请用笔画线表示导线连接图乙的实物电路． 3．在虚线框内画出如图所示的实物电路对应的电路图． 　 4．如图所示，电路连接正确的是( ) 5．如图，开关S闭合时，灯L1_________，灯L2________．(填“亮”或“不亮”) 6．如图甲、乙中，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”． 7．为避免点燃烟花时造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示．装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间．为完善设计方案，还需要在_______(填“a”或“b”)处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作．点燃烟花前，定时器(相当于导线)在电路中应处于_________(填“通路”“断路”或“短路”)状态． 8．如图电路，闭合开关后，灯泡不亮，不可能的原因是( ) A．灯丝断了 B．A、B两点间的导线断路了 C．这一节电池装反了 D．灯座与灯泡接触不良 9．如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作．下列现象描述正确的是( ) A．只闭合S1时，灯亮铃不响 B．同时闭合S1、S2，铃响灯不亮 C．同时闭合S1、S2，灯亮铃不响 D．只闭合S2时，铃响灯不亮 第9题图　第10题图 10．如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光．现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是( ) A．a和b B．c和d C．e和f D．g和h 11．如图所示是小明的物理老师在课堂上演示的一个实验．把一张细条状的锡箔纸两端分别压在干电池的正负极上，不一会儿，锡箔纸就燃烧了起来．这是由于电源发生了________，将大量电能转化为_______能． 第11题图第12题图 12．如图所示电路，当S1、S2都断开时是________路，当S1、S2都闭合时是________路；当S1闭合、S2断开时是________路；当S1断开、S2闭合时是________路． 13．如图甲，高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开．小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光．则( ) A．A和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线 B．B和Z是同一根电线，C和Y是同一根电线 C．A和Y是同一根电线，B和X是同一根电线 D．B和X是同一根电线，C和Y是同一根电线 14．如图甲所示电路，闭合开关后，L1和L2都不亮；现用一根导线检查故障原因．如图乙所示，当用导线接在L1两端时，L1和L2仍然不亮；如图丙所示，当用导线接在L2两端时，L1亮，L2不亮．则可能的原因是( ) A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 15．请用箭头在以下电路中标出开关闭合后电路中电流的方向． (1)　(2)　(3) 第3节　串联和并联 1．下列电路中，属于并联电路的是( ) 2．如图所示，甲图中的两盏灯是_______联的；乙图中的两盏灯是_______联的；丙图中的两盏灯是________联的；丁图中的两盏灯是________联的． 3．如图所示的电路中，若L2的灯丝断了，而电路其他部分完好，则开关S闭合后( ) A．L1发光，L2不发光 B．L1不发光，L2发光 C．L1和L2都发光 D．L1和L2都不发光 4．如图所示的电路中，开关S能同时控制电灯和电铃工作的是( ) 5．如图所示，闭合开关S1、S2，灯泡L1、L2是________(填“串联”或“并联”)的，再断开开关S1，小灯泡L1_______，小灯泡L2____________(后两空填“发光”或“不发光”)． 6．请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成串联电路． 7．请根据电路图，把实物元件用线连接起来．注意：实物图导线不得交叉． 8．下面是对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断，其中不正确的是( ) A．抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时单独工作，所以是并联的 B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C．开关与它所控制的用电器应串联 D．家中安装的各种用电器使用时互不影响，它们是并联的 9．下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是( ) ,A) ,B) ,C) ,D) 10．如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是( ) 11．在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块．用脚踩其中任意一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片．下列有关分析正确的是( ) A．两个模块相当于开关，彼此串联 B．两个模块相当于开关，彼此并联 C．两个模块相当于电源，彼此并联 D．两个模块相当于电源，彼此串联 12．如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码(S1)、特定指纹(S2)和应急钥匙(S3)，三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，下列电路设计符合要求的是( ) A B C D 13．在如图所示的电路中，正确的说法是( ) A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光 B．闭合S1、S2，L1、L2都发光 C．闭合S1、S2，L1不发光，L2发光 D．闭合S2，断开S1，L1、L2都发光 第13题图　第14题图 14．如图所示，只闭合S1，电灯L1、L2组成________电路；断开S1，闭合S2、S3，电灯L1、L2组成________电路；同时闭合S1、S3，会造成电路_______________． 15．如图所示，请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号，使开关都闭合时两灯组成并联电路． 　 16．吸油烟机的主要元件有照明灯、电动机(元件符号为)．在使用中，有时需要照明灯、电动机同时工作，有时需要它们各自独立工作．按照上述要求，在图中画出其工作原理电路图(电源已给出)． 　 17．某同学连接了如图所示的错误电路，按要求改正： (1)要使电路中两灯串联，只需拆除导线________(填“a”“b”“c”或“d”)． (2)要使电路中两灯并联，只需将导线________(填“b”“c”或“d”)的 ________端改接到________端．(后两空填“A”“B”“C”或“D”) 实物图和电路图互画 1．按图甲所示的电路图连接图乙的实物图． 2．根据如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙中元件连接起来． 3．根据电路图连接实物图． 　 4．依据如图所示的电路图，在右图中已完成了部分实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路剩下的所有连接． 5．图乙是根据图甲电路图连接的实物图，图中还有部分导线没有画出，请用笔画线代替导线将实物图连接完整． 6．用笔画线代替导线，把下面的实物电路补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉． 　 7．请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图连接成完整电路． 开关状态 灯泡发光情况 只闭合S L1、L2均不发光 只断开S2 只L1发光 只断开S1 只L2发光 只断开S L1、L2均不发光 　 8．用笔画线作导线，将右图中的元件连接起来，连成符合下列要求的电路(设灯泡不会烧坏)．要求： ①开关S1、S2都断开，红、绿灯都不亮； ②只闭合开关S1，红、绿灯都不亮； ③只闭合开关S2，红、绿灯都亮； ④开关S1、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮． 9．在方框内画出如图所示的实物图的电路图． 　　 10．按如图所示实物图在方框内画出电路图． 　　 11．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观) 12．在虚线框里画出如图所示实物图的电路图． 　 13．如图所示的实物连接图中，两灯并联．图中是否有错？如有错，请在错处打“×”，并在原图上加以改正，改动的线要尽量少．如正确，则不做改动． 　 14．在下面的电路中，有一根导线连接错误，请将错误导线用“×”标出，并画出正确连接方式．要求：改正后，灯泡和电动机并联，开关S控制所有用电器，S1只控制电动机． 15．在下面的电路中，闭合开关______，只有灯泡发光，闭合开关________，只有电铃响．小明发现，在该电路中，只要更改一根导线的连接，就可实现只闭合S2时，灯泡和电铃均不工作，但只闭合S1，灯泡可发光，若要灯泡和电铃同时工作，则需要将两个开关同时闭合．请在图中将需要更改的导线用“×”标出，并画出更改之后的导线． 小专题(三)　串、并联电路的识别与设计 1．如图所示，开关S闭合时，灯泡L1、L2组成并联电路的是( ) A B C D 2．如图是电冰箱的简化电路图，图中“”是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是( ) A．S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联 B．S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联 C．打开冰箱门时，S2自动闭合，使得照明灯亮 D．冰箱内温度降低到设定温度时，S2自动断开，电动机停止工作 3．如图所示的电路，下列说法不正确的是( ) A．若开关S1、S3断开，S2闭合，则两灯串联 B．若开关S1、S3闭合，S2断开，则两灯并联 C．当三个开关都闭合时，只有灯L2发光 D．若开关S1、S2闭合，S3断开，只有灯L2发光 4．小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示．关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是( ) A．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联 B．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联 C．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联 D．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联 5．如图所示，甲图中三个灯泡______联，乙图中三个灯泡______联，丙图中三个灯泡______联．(填“串”或“并”) 6．如图所示，使L1和L2两只灯并联，开关S同时控制两灯，则线头M应接在______(填“C”“D”或“E”)点上；若使L1和L2并联，开关S只控制灯L1，则线头M应接在_______点上．如果将A、E两点用导线直接相连，再闭合开关，会发生的现象是________________________． 7．如图所示，要使电路中的灯泡L2发光，必须闭合的开关是( ) A．S2　　 B．S2、S3　　 C．S1、S3　　 D．S1、S2、S3 8．关于如图电路的判断，正确的是( ) A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联 B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联 C．只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联 D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3被短接 9．如图所示，A、B、C、D表示四个接线柱，请按下述要求，用导线将有关接线柱连接起来．要使L1发光，L2不亮，则应连接________；要使L1、L2串联，则应连接________；要使L1、L2并联，则应连接________和________．若直接连接________，电源会短路． 第9题图　第10题图 10．如图所示电路中，当开关________闭合时，L1和L2串联；当开关________闭合时，L1、L2并联；当开关________闭合时，电路会发生短路，损坏电源． 11．某品牌滚筒洗衣机，筒门处有开关S1，筒门关闭时S1闭合，筒门打开时S1断开．筒门开关S1和控制开关S2必须同时闭合时，洗衣机才能工作．下列符合要求的电路模型是( ) 12．某同学设计了道路井盖移动报警电路．当井盖没有被移动时，井盖开关S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动时，井盖开关S断开，警示灯L发光，R0为保护电阻．图中符合设计要求的电路图是( ) A B C D 13．常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能．若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是( ) A 　BC D 14．汽车转向灯电路要求，左转弯时只能左转向灯亮，右转弯时只能右转向灯亮，不能出现操作转向开关时左、右转向灯同时亮的情况，下列设计合理的是( ) 15．火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关)，车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人．请将图中的各元件符号连成符合要求的电路图． 　　 16．如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮．甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请在虚线框内画出符合要求的电路图． 　 第4节　电流的测量 1．下列关于常见的家用电器正常工作时所通过的电流大小的说法中，合理的是( ) A．收音机约0.5 A B．电冰箱约0.5 A C．手电筒约0.02 A D．台灯约3 A 2．彩色电视机的电流约为500 mA＝______A，液晶显示电子计算器的电流约为130 μA＝______A. 3．下列关于电流表使用的说法中错误的是( ) A．电流表必须和被测用电器并联 B．电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出 C．被测电流不能超过电流表所选的量程 D．电流表两接线柱不能与电源两极直接相连 4．图中能直接测量通过灯L1电流的电路是( ) 5．如图所示，甲电流表的读数是______A，乙电流表的读数是______A. 6．将图甲电流表接入图乙的A、B两点间测电路中的电流，电流表的正接线柱应与______(填“A”或“B”)端相连．若电路中电流约为0.4 A，则电流表的量程应选用___________A. 7．如图是“用电流表测小灯泡电流”实验的部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整(量程选择0～0.6 A)． 8．如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过______(填“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，则电流表的示数为______A. 　　　　 甲　　　　　　　　 　　乙 9．如图所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端，开关闭合后观察到的现象是( ) A．两灯都不亮 B．两灯亮度正常 C．L1亮，L2不亮 D．电流表没有示数 10．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是( ) A．两个灯泡串联 B．开关只能控制灯L1 C．电流表测的是灯泡L1的电流 D．电流方向从电流表到开关 11．某同学用电流表测一段电路中的电流，当选用0～0.6 A量程时，测得的电流值为0.18 A；当选用0～3 A量程时，测得的电流值为0.2 A，那么从测量精确的角度，你认为该电路中电流的大小应选取( ) A．0.2 A B．0.19 A C．0.18 A D．无法确定 12．甲、乙、丙三位同学在“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度线处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上． 甲同学的问题：______________________________； 乙同学的问题：______________________________； 丙同学的问题：______________________________． 13．如图所示，灯L1、L2并联，现要测L2支路中的电流，线头P应与电流表标“_______”的接线柱相连；若要测L1与L2并联后的总电流，线头P应与电流表标“_______”的接线柱相连．(填“－”“0.6”或“3”) 14．用电流表测电流时，某同学接入电路的是0～0.6 A的量程，却在读数时读成2.4 A，则实际测得的电流应是_______A. 15．根据实物图画出相应的电路图． 16．如图所示，根据电路图中所标出的电流方向，在图中的AB和CD间分别填上一个电池或一只电流表的符号．要求：①使电路中实际的电流方向和图中所标出的方向一致；②符合电流表的使用要求． 17．如图是张华同学在“用电流表测电流”的实验中连接的电路． (1)闭合开关，你会观察到灯泡L1、L2的发光情况是______________________． (2)针对上述现象，你认为该电路存在的问题是：______________________． (3)请你在原图上改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路电流．要求：在需要改动的导线上画“×”，将改动后的导线画出并画出电路图，导线不能交叉． 第5节　串、并联电路中电流的规律 1．在探究串联电路的电流规律时，小敏同学连成了如图所示的电路． (1)在连接电路时，开关应________． (2)选量程时，要先估计电流值，如果估计不了，要________________． (3)实验中，选择三个小灯泡的规格应该________(填“相同”或“不同”)．检查电路无误后，闭合开关，三灯L1、L2、L3均发光，接着她把电流表分别________联在a、b、c、d处，实验时，她记录了下表中的实验数据． 测量位置 a b c d 电流/A 0.2 0.2 0.2 0.2 (4)由表中的实验数据可得出的结论是________________________． 2．将L1和L2串联起来接入某电路，闭合开关后发现L2比L1亮很多，则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2相比，正确的是( ) A．I1＝I2 B．I1＞I2 C．I1＜I2 D．无法比较 3．图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表A1的示数如图乙，那么电流表A1的示数是________A，A2的示数应是________A. 4．在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图． (1)若要测量L1的电流，则电流表应接在图甲中的________处． (2)小明同学在测量前，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是________________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，读出电流表示数填入下列表格中． 位置 A B C 电流I/A 0.24 A 0.3 0.54 (3)再测出B、C两处的电流如表所示，由此得出初步结论：________________(只写表达式)．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是________________________． 5．如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关后，电流表A1的示数是0.1 A，电流表A2的示数是0.3 A，则电流表A的示数是( ) A．0.1 A B．0.2 A C．0.3 A D．0.4 A 第5题图　第6题图 6．如图所示，闭合开关后，电流表A1的示数为1.6 A，电流表A2的示数为0.9 A，则通过L1的电流是_______A，通过L2的电流是_______A. 7．如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由5个LED并联组成，每只LED正常工作时的电流为15 mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为________A. 8．如图所示，闭合开关后，灯泡L1比L2亮，电流表A2的示数为0.3 A．下列说法正确的是( ) A．A1的示数小于0.3 A B．A1的示数大于0.3 A C．A1的示数等于0.3 A D．A1的示数与A2的示数无法比较 9．如图所示，先闭合S1，再闭合S2，电流表A1和A2的示数与S2闭合前相比较，下列说法中正确的是( ) A．A1不变，A2增大 B．A1和A2的示数都增大 C．A1和A2的示数都减小 D．A1减小，A2增大 10．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为( ) A．1.5 A　0.3 A B．1.2 A　1.2 A C．0.3 A　0.3 A D．1.2 A　0.3 A 11．如图所示，连入电路中的灯泡L1、L2、L3，各自允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是( ) A．I3 B．I2 C．I1 D．I1＋I2＋I3 12．某同学家中有一台冰箱、一台彩色电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们都是________连接的．若它们正常工作时的电流分别是0.9 A、800 mA、1.3 A、0.18 A和250 mA，且干路中的电流不允许超过5 A，那么这些用电器________(填“能”或“不能”)全部同时工作． 13．如图所示，电流表A3测通过________的电流，A2测通过______________的电流，A1测通过________________的电流；分别用I3、I2、I1表示上述电流，则三者的数量关系为________________(填“>”“＝”或“<”)． 14．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验． (1)图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是________(填“A”“B”或“C”)处的电流． (2)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是______________(填“A”“B”或“C”)处的电流． (3)如表是小梅同学用两盏规格相同的灯泡做实验时记录的数据．她得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小梅的探究过程的两点不妥之处：________________________________________________________________________________． A点电流IA B点电流IB C点电流IC 0.18 A 0.18 A 0.36 A (4)小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图． 15．如图所示，当开关S闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2 A、1 A、0.6 A，则通过L1的电流是________A，通过L2的电流是________A，通过L3的电流是________A。 周周练(第十五章) 　一、选择题(每题5分，共40分) 1．下列物质在一般情况下都属于导体的是( ) A．石墨、塑料 B．铜、大地 C．橡胶、玻璃 D．陶瓷、铜 2．甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示．下列有关两球带电情况说法正确的是( ) A．两球都带正电 B．两球都带负电 C．若甲带正电，则乙一定带负电 D．若甲带负电，则乙可能不带电 第2题图　第3题图 3．小明同学设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示．杯中近杯口处A点是水位器的两个金属触点，当杯中的水位达到A位置时，水位器会发出音乐声，表示水已盛满．杯口处的两个金属触点的作用相当于( ) A．导线 B．开关 C．用电器 　D．电源 4．如图电路中，开关S闭合后，电源被短路的是( ) A B C D 5．如图所示，闭合开关后电路中的灯泡都能正常发光的是( ) 6．如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判断电路的故障是( ) A．灯L1与开关S均断路 B．灯L2与开关S均断路 C．灯L1与开关S均短路 D．灯L2与开关S均短路 7．小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)．对该现象解释正确的是( ) A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C．这种现象与验电器的工作原理相同 D．两个气球因带了异种电荷而互相排斥 8．在小明的卧室里，同一盏吊顶灯用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个安装在床头附近．操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯，下面四幅图中能够满足要求的是(其中A中的S1及C中的S1、S2为单刀双掷开关)( ) A B C D 二、填空题(每空2分，共30分) 9．如图所示，干燥的秋天，脱下毛衣后，用手臂靠近小泡沫块，泡沫块就会粘满手臂，这是因为干燥的手臂与毛衣_________后带电，而带电体具有________________的性质．若手臂带负电，用手臂接触不带电的验电器金属球，则金属球与手臂之间的瞬间电流方向是________________(填“手臂到金属球”或“金属球到手臂”)． 10．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带________(填“同种”或“异种”)电荷，由于互相________(填“吸引”或“排斥”)而张开． 11．如图所示．甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引．由图中对话可以判断：甲物体可能带________电或________． 第11题图　　第12题图 12．如图所示，电路中的小灯泡L1、L2是________(填“串联”或“并联”)的．若小灯泡L1比L2亮，则通过它们的电流I1________(填“＞”“＝”或“＜”)I2.若小灯泡L1的灯丝断了后，再闭合开关S，小灯泡L2将________(填“发光”或“不发光”)． 13．如图所示的电路中，若要使灯泡L1与L2串联，应只闭合开关__S2__；若要使灯泡L1与L2并联，应闭合开关__S1、S3__． 14．如图1所示电路，当开关S1、S2闭合后，A2与R2是________(填“串”或“并”)联的，电流表A1测量的是通过________(填“干路”“R1”或“R2”)的电流，其中一个电流表的指针偏转如图2所示，该电流表的示数为________A. 　　　　　　 　　 三、作图题(每题4分，共12分) 15．请在图中用笔画线代替导线连接电路．要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡． 16．请根据如图所示的实物连接情况在虚线框中画出相应的电路图． 17．设计一个病床呼叫电路．要求：开关S1控制指示灯L1和电铃；开关S2控制指示灯L2和电铃．请在图中连线，形成符合要求的完整电路图． 四、实验探究题(18分) 18．如图所示为探究并联电路电流特点的实物连接图． (1)本实验用干电池作为电源，干电池供电时，把_________能转化为电能． (2)连接电路时，开关应_________．闭合开关，发现L1亮，L2不亮，小明认为L2不亮的原因是L2被短路，小明的判断是_________(填“正确”或“错误”)的． (3)实验中，小明将图中的c导线上端不动，下端由“0.6”接线柱改接到“－”接线柱上，其他都不变．他这样连接的目的是测量_________中的电流．请评价其是否可行并说明理由：_____________________________________________． (4)下表是小明在实验中测得的数据： L1的电流I1/A L2的电流I2/A 干路电流I/A 0.22 0.16 0.38 根据实验数据，小明得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．其不妥之处是________________________________________________． 教材素材延伸 1．如图所示，用一根带电的玻璃棒靠近另一根带电的塑料吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是( ) A．吸管带的是正电 B．玻璃棒带的是正电 C．吸管和玻璃棒带同种电荷 D．吸管和玻璃棒带异种电荷 2．如图是玩具汽车的电路图，闭合开关S1、S2后，以下有关说法中正确的是( ) A．电动机与灯泡是串联的 B．电动机与灯泡是并联的 C．开关S1控制整个电路 D．开关S2控制整个电路 3．梳过头的梳子能吸引纸屑，摩擦过的气球靠近头发能把头发吸起来，靠近细小的水流能吸引水流等，这都是因为带电体具有___________________的性质． 第3题图　第4题图 4．验电器是检验物体__________的仪器．它是根据___________________的原理制成的．用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会________． 5．如图甲所示的电路，闭合开关后两个小灯泡都发光．若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你将看到的现象是L1变亮、L2熄灭，实验表明小灯泡L2因__________而熄灭，此时电流从________流过．如果用一个LED灯替换灯泡L1，如图乙所示，若调换电源正负极后闭合开关，小灯泡L2__________，LED灯__________(填“发光”或“不发光”)，原因是__________________． 6．探究串、并联电路中电流的关系． (一)探究小组的同学探究“串联电路的电流规律”．电路图如图甲所示． 　　　　 甲　　　　　　　　　　　乙 　丙 (1)实验时电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他们判断错误的原因：______________________． (2)闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大．则下列说法正确的是_________． A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮 B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮 C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致 (3)另一小组的同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光，对此现象，同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中的电流比L1中电流小．以上猜想可能的有__________(填序号)． (二)探究如图丙所示的并联电路中，流过a、b、c各处的电流之间可能有什么关系？设计实验与进行实验： (1)按电路图连接好实物电路； (2)把电流表分别接入到电路中的a、b、c处测出它们的电流填入表中： 测量次数 c处的电流Ic b处的电流Ib a处的电流Ia 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 (3)为了防止个别偶然因素的影响，可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤： 方法一：改变电源电压，让a、b、c三处的电流值都发生改变； 方法二：更换其中某一条支路中的灯泡(灯泡的规格不同)，只让其中某一条支路的电流值发生改变，从而改变a处电流值． 分析与论证： ①上面设计的表格中存在的不足之处是：______________________． ②表格补充完整后，通过对上面数据的分析，第二次实验和第三次实验是采用上面两种方法中的方法___________进行的． ③分析三次实验数据可以得出结论：并联电路_________________________________． 章末复习 1．列各组物体在通常情况下都是绝缘体的是( ) A．硬币、陶瓷罐 B．铅笔芯、刻度尺 C．玻璃棒、橡胶棒 D．人体、大地 2．如图所示，用丝线悬挂两个轻质绝缘小球．已知甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，则乙球带电情况是________________．摩擦起电的本质是___________(填“质子”“电子”或“原子核”)发生转移． 3．小明设计了一个电路，开关断开两灯都不亮，开关闭合两灯均发光，拧下其中一只灯泡，另一只灯泡仍发光，则符合要求的电路是( ) A 　　B C 　　D 4．如图所示电路，S闭合时，电流表测量的是( ) A．干路中的电流 B．L1中的电流 C．L2中的电流 D．以上说法都不对 第4题图　第5题图 5．如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是( ) A B C D 6．如图所示的插线板中，a接电源，b接台灯，c接电风扇，两个用电器均正常工作时，a、b、c中的电流( ) A．a最大 B．b最大 C．c最大 D．一样大 7．如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过_________(填“干路”“L1”或“L2”)的电流，通过L2的电流应为_________A. 8．如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭．在下面的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是( ) 　　　 　 A　　　　　　B　　 C　　　　　　D 9．如图是一把既能吹冷风、又能吹热风的电吹风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝．由电路图可知( ) A．只将开关S1闭合，吹出的是热风 B．M和R是串联在电路中的 C．将S1和S2都闭合，吹出的是热风 D．开关S2可以控制整个电路 10．摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是由于( ) A．电子从毛皮转移到了橡胶棒上 B．电子从橡胶棒转移到了毛皮上 C．原子核从毛皮转移到了橡胶棒上 D．原子核从橡胶棒转移到了毛皮上 11．如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是( ) A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流 B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流 C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流 D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流 12．如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是( ) A．L1与L2串联 B．电流表A1测L1的电流 C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小 D．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小 13．小明为自家的花卉大棚设计了一套智能电路管理系统，整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现．当大棚内光线较暗时，光控开关S3自动闭合，接通灯泡；当需要给大棚通风时，闭合开关S4，启动风机．灯泡和风机均可独立工作，以下简化电路图符合要求的是( ) A B C D 14．如图甲所示，闭合开关灯泡发光，如图乙所示，用带绝缘柄的金属棒把两个验电器连接起来的瞬间(验电器带电情况见图乙)，根据图中信息可以判断出( ) A．开关中电流的方向是由A向B B．开关中自由电子定向移动方向是由A向B C．金属棒中自由电子定向移动方向是由B向A D．金属棒中电流方向是由A向B 15．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个不带电的轻质小球，小球会被_________；用它去接触一个原来不带电的验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，则此时验电器带_________电，该过程中验电器金属杆里的电流方向是__________________________(填“从金属箔片到金属球”或“从金属球到金属箔片”)． 16．现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，B和C互相排斥，则B___________(填“带正电”“带负电”或“不带电”)，A和C互相_________． 17．如图所示电路中，电流表测量的是流过灯_________的电流．在方框内画出相应电路图．若要使电流表测灯L1、L2的总电流，且只移动一根导线，应将导线_________(填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表标_________(填“－”“0.6”或“3”)的接线柱上． 18．小明探究并联电路电流的规律，如图甲是实验的电路图． (1)在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了__________． (2)他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是__________． (3)他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______________________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为__________A. (4)在解决了以上问题后，他将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流数据并记录在表格中，并立即得出了并联电路的电流规律．请你指出他的实验应改进的地方是___________________________________________________． (5)实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数__________(填“变大”“变小”或“不变”)． 章末测试(三)　电流和电路 一、选择题(每题4分，共40分) 1．用一个物体将如图电路中a、b两点连接起来，可以使小灯泡发光，下列物体中最合适的是( ) A．铁钉 B．木筷子 C．橡皮擦 D．塑料管子 2．在探究“电荷间的相互作用”的实验中，用绝缘细线悬挂两个小球，静止时的状态如图所示．下列判断正确的是( ) A．两球一定带同种电荷 B．两球可能带异种电荷 C．两球可能一个带电，一个不带电 D．两球均只受两个力 3．关于串联电路和并联电路，下列说法正确的是( ) A．两灯串联在电路中，闭合开关，离电源正极最近的灯泡先亮 B．马路上的路灯总是同时亮、同时灭，一定是串联 C．教室里的电灯都是并联的 D．两个用电器中的电流相等，它们一定是串联 4．某同学用电流表的时候，本应用“－”和“3”两个接线柱，但误将“－”和“0.6”两个接线柱接入电路(“－”接线柱位置没有接错)，这样做的结果将是( ) A．指针摆动角度变小了 B．指针反方向摆动 C．指针摆动的角度变大了，电流表可能被损坏 D．指针不动 5．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器金属球，发现验电器的箔片张开，下列说法错误的是( ) A．摩擦起电的实质是电子的转移 B．箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C．箔片张开说明橡胶棒带电 D．验电器的乙部件必须是导体 6．电动自行车的两个刹车手柄中各有一只开关S1和S2，在行驶中(开关S闭合)用任意一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作．以下电路符合要求的是( ) 7．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则( ) A．只有L2能发光 B．只有L1能发光 C．L1、L2都能发光 D．L1、L2都不能发光 第7题图第8题图　 8．如图所示的电路，当开关S闭合时，L1、L2都能发光，一会儿后，L2熄灭、L1继续发光，电流表有示数，则电路故障原因可能是( ) A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 9．将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后，下列说法中正确的是( ) A．电流表测量干路电流 B．L1与L2的亮度一定相同 C．通过L1和L2的电流一定相等 D．只断开S2，L1发光且亮度不变 10．青少年科技创新材料中有一种变光二极管，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管，发光二极管具有单向导电性，其符号为，当电流从“＋”极流入时二极管能通电且发光，当电流从“－”极流入时二极管不能发光，则该变光二极管的内部结构可能是下图中的( ) 二、填空题(每空2分，共34分) 11．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这是用__________的方法使物体带电，带电体具有__________________的性质． 12．有四个带电的轻质小球A、B、C、D，已知C带正电，A与C相吸引，A与D相排斥，B与D相吸引，则B带_________电，D带_________电． 13．如图所示是游客在科技馆触碰静电球的情景，她的头发蓬松飞扬，是因为__________(填“同种”或“异种”)电荷互相排斥；如果静电球带的是负电，则触碰过程中电流方向为__________(填“从球向人”或“从人向球”)；为了安全，整个过程中游客需要踩在橡胶垫上，是因为橡胶是__________(填“导体”或“绝缘体”)． 14．如图所示，要使灯L1和L2串联，应该闭合开关________，如果要使灯L1与L2并联，则应该闭合开关__________，如果三只开关全部闭合，电路发生__________． 第14题图　第15题图 15．如图所示是一款消防应急照明灯，当外部电路有电时应急灯不亮，外部电路停电时应急灯开始工作，此时电池将__________能转化为电能，则外部电路有电时控制应急灯的开关应该__________(填“断开”或“闭合”)．小明同学想知道应急灯的两个灯泡是怎样连接的，他将应急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是__________(填“串联”或“并联”)的． 16．如图甲所示电路中，电流表A1测的是__________的电流，A2测的是__________的电流．如果这两只电表的示数如图乙、丙所示，则通过L1的电流为_________A，通过L2的电流为________A. 三、作图题(每图3分，共6分) 17．(1)根据实物图在方框中画出对应的电路图． 　 (2)在实物图中用笔画线代替导线，将未连接好的实物图连接起来，要求：两个小灯泡并联，开关同时控制两个小灯泡，导线不能交叉． 　　 四、实验探究题(第18题8分，第19题12分，共20分) 18．在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流． Ia/A Ib/A Ic/A 0.16 0.15 0.14 (1)她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动．故障的原因可能是________． A．某段导线断开 B．某接线柱处接触不良 C．某灯泡被短路 D．电流表被烧坏 (2)她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为________A. (3)她测量了a、b、c三处的电流，测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异．下列分析正确的是________． A.可能是因为测量误差造成的 B．是因为没有对电流表调零造成的 C．串联电路中各处的电流本来就不等 D．电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小 (4)小红通过上述测量结果，立即得出了串联电路的电流规律．请提出她实验中存在的问题是__________． 19．小李和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路图如图1所示(电流表未画出)． (1)在使用电流表测电流的实验中，小李试触时发现电流表的指针偏转如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是________________________． (2)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，该电路存在的问题是________________________________(写出一条即可)． (3)请在图3上只改动一根导线，使L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．(要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉) (4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表： 实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.22 0.24 0.46 3 0.26 0.30 0.56 通过对上面数据的分析，可以得出的结论是________________________________．在实验中可以采用________________________________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次实验的目的是________________________． 学科网（北京）股份有限公司 $$