第十五章电流和电路专题训练实物图与电路图的相互转化2021—2022学年人教版九年级物理全一册

第十五章 专题训练 实物图与电路图的相互转化 一、作图题 1. 请根据实物图，在方框内画出电路图． 2. 请按照图甲中的电路图将图乙中的实物连成电路。 3. 按照图甲的电路图，把图乙的实物连成电路。（要求连接时导线不许交叉） 4. 如图甲所示为测量通过小灯泡L1中电流的电路图，试在图乙中画出对应的实物接线图（电流表选用0～0.6 A的量程）。 5. 连接图中两只灯泡的并联电路。 6. 请根据图中所示的实物图画出对应的电路图。 7. 根据如图所示实物图，在方框中画出对应的电路图。 8. 某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上，红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。请设计出符合要求的电路图画在虚线的方框内，并根据所设计的电路图在如图中用笔画线将实物连接成符合要求的电路。（要求：连线不能交叉，线头接在接线柱上。） 9. 为节约用电，楼道中的照明灯只有同时满足“天黑和有人路过楼道”时，才会自动亮。为满足用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”，控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成，在图中完成电路的连接。 10. 请按照图甲所示的电路图将图乙中的实物元件连接起来．   11. 根据以下要求，设计电路，将设计好的电路图画在方框中，并在图中用笔画线代替导线连接相应的实物电路。要求：   （1）只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光； （2）S1、S2都闭合时，两灯都发光； （3）只闭合S2时，两灯均不发光。 12. 请根据表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物电路图连接完整。 开关状态 灯泡发光情况 只闭合S L1、L2均不发光 只断开S2 只L1发光 只断开S1 只L2发光 只断开S L1、L2均不发光 ​​​​​​​ 13. 一只玩具猫外形如图所示，猫体内有电池，猫的两只手相当于两个开关，向下压猫的左手，猫左脸上的小电灯会发光；向下压猫的右手，猫右脸上的小电灯会发光。请你通过分析将猫体内的电路图画在方框内。 14. 在用电流表研究并联电路中电流关系的实验中，小明同学先测量出干路中电流为0.5A，又要测量灯泡中的电流。请你帮他在图中进行修改（在需要拆掉的导线上划“×”，用笔画线作连接导线）。 15. 按如图所示电路图连接实物。 16.根据图1所示的电路图,用笔画线代替