教材精读：秦汉时期--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

高中历史教材精读：秦汉时期 秦汉时期（公元前221—公元220年）是我国统一多民族封建国家的建立与巩固时期，也是中华文明发展到帝国文明的形成和发展阶段，政治、经济、文化全面发展，初步奠定了中华文明在世界的领先地位。 公元前221年作为时代的界标，不论过去、现在或将来，所有学习中国历史的人都会记住这个年份：中国“大一统”时代的开端。 ——王家范《中国历史通论》 1.秦朝（前221—前207年），中国古代第一个统一的多民族的中央集权的封建王朝。秦的统一，意义深远；制度创新，影响后世；暴政速亡，教训深刻。 （1）秦的统一。公元前221年是一个时代的界标。秦朝建立，定都咸阳，结束了春秋战国时期列国纷争的分裂局面，实现了全国的统一，顺应了历史潮流、人民愿望，促进了民族交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会发展，奠定了中国的政治版图，具有深远意义，标志着中华文明由原始社会晚期的古国文明、奴隶社会时期的王国文明转型为封建时代的帝国文明阶段。 秦之所以能够统一全国，既有时代潮流方面的客观原因，也有秦国奋发图强的主观原因。客观原因包括战国以来经济发展的必然要求，人民渴望统一的愿望，兼并战争促进局部统一，多元一体的华夏认同、秦国的区位优势及礼制束缚较少等。主观原因包括秦国的人才优势、政治优势、经济优势、军事优势等，特别是商鞅变法打下的基础，秦王嬴政等君王的雄才大略。 昔穆公求士，西取由余于戎， 东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，求丕豹、公孙支于晋。此五子 者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸西戎。 ——李斯《上逐客书》 （2）中央集权制度。秦朝开创了专制主义中央集权制度，其政治制度主要包括皇帝制度、三公九卿制和全面推广郡县制。 皇帝制度是核心，“天下之事无大小皆决于上”，一切政治、军事、法律事务的决定权都在皇帝手中。皇帝称号兼采三皇五帝的名号，皇权至上，地位独尊，皇位世袭，显示出与早期国家君主权力的大不同。 皇帝之下，在中央设置公卿官僚中枢机构，即三公九卿。三公指丞相、太尉和御史大夫，为主要辅佐大臣。丞相是百官之长，位高权重，相府乃行政中枢；太尉是最高武官，掌管军事；御史大夫是副丞相，协理国政，掌管图籍文书，也是最高监察官。三公之下设置诸卿，分掌各种政务和皇室事物，泛称九卿。三公九卿共同组成中央政府，国家重大事务先由公卿廷议，最后由皇帝裁断。三公九卿均由皇帝任免，不得世袭；分工明确，行政效率高；是一种新型的比较完备的官僚制度。三公九卿制从秦朝一直沿用到两晋时期，直至隋唐时期为三省六部制所取代。其中，九卿负责皇室事务，带有“家天下”的浓厚色彩。 中央之下，在地方，废除分封制，在全国推行郡县制，设立郡、县两级行政机构，主要官员由中央任免考核。郡是地方最高行政机构，置郡守、郡丞、郡尉，另设监御史监察；郡下设县，置县令、县丞、县尉。县下建立民众自我管理的乡里制度和相互监督的什伍组织，后代沿袭。由此实现了地方政治体制的重大变化，形成一套与中央机构相匹配的地方垂直管理系统，有效加强中央集权，贵族血缘政治完全为官僚地域政治体制所取代。 郡县制取代分封制有两个重要意义：一是在国家制度中由地域关系取代了血缘关系，使早期的部族国家转化为疆域国家；二是国家管理人员由职业官僚取代了世袭领主，使贵族政治转化为官僚政治。 ——张岂之《中国历史十五讲》 （选必）秦朝以法家思想治国，强调严刑峻法、轻罪重刑，编纂法律条文（律），发布朝廷文告（令），律令都具有法律效力。在国家治理过程中，秦朝还建立了以邮传为中心的文书传送系统，有效保障皇帝和中央的政令畅通。在官员选拔上，秦朝采取“以法为教”“以吏为师”制度，向官员学习律令而为官。官员考核实行上计制，郡国汇总每年各县的户口、垦田、赋役等数据，形成计簿，上报中央审核，上计考核结果是官员赏罚的依据。秦朝开创的专制主义中央集权制度奠定了中国古代政治制度的基础，为后世长期沿用，影响深远。 秦朝采取了一系列巩固中央集权的措施，涉及政治、经济、思想、文化、军事、社会等各方面。统一文字，以小篆作为全国通用文字；统一货币，以圆形方孔钱为全国通用货币；统一度量衡，统一车轨，修建驰道、直道和五尺道，开凿灵渠；统一思想，“焚书坑儒”，以法家思想为统治思想；土地清理登记，分类编制户籍，作为征发赋役的依据。秦朝建立后，北击匈奴，修筑长城；南征夷越，分设郡县；迁徙六国贵族豪强充实关中、巴蜀等地，整顿社会风俗，分化瓦解旧势力，有效加强中央集权，国家治理能力大为加强。历代对秦的统一和政治制度多给予高度评价，秦始皇被誉为“千古一帝”，是中国古代杰出的政治家、改革家。 书同文不仅使辽阔疆域文化传播不再有语言隔阂，而且有助于中国的政治统一，民族凝聚，功垂千秋。通过秦律的修订，增进了秦帝国版图内广阔地域间人们在经济生活、社会生活乃至文化心理的同一性，从而为中华文化共同体的最终形成奠定了坚实基础。 ——冯天瑜《中华文化史》 据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。 ——2015年高考江苏卷第2题（史料运用须辨别真伪） （3）秦的速亡。秦朝又是短命王朝，二世而亡，历时仅14年，其原因在于统治者的残暴统治。穷奢极欲、大兴土木、刑罚严苛、横征暴敛，导致阶级矛盾异常尖锐，在农民起义和六国旧贵族的联合打击之下，迅速遭到灭亡，个中教训，特别是战后的军事管控、沉重的兵役徭役和赋税、严苛细密的法律、独尊法家的思想专制等，对后世统治者的国家治理有深刻的警示作用。比如协调“马上打天下”和“马上治天下”，全面推广郡县制和尊重地区传统风俗，军功爵制和网络人才精英，政府组织征发和民众承受能力，“家天下”和“公天下”，国家治理“制”和“治”的关系等。 秦朝灭亡后，刘邦、项羽之间展开了楚汉战争（前206—前202年），最终刘邦打败项羽，建立起新的封建王朝。 司马迁认为，在推翻秦王朝过程中，项羽是天下诸侯的盟主，“位虽不终，近古以来未尝有也”，故而在《史记》中将项羽列入本纪。唐代史学家刘知几则指出：“霸王者，即当时诸侯。诸侯而称本纪，求名责实，再三乖谬。” ——2023年高考湖北卷第2题（历史叙述原则取向的差异） 2.汉朝。包括西汉（前202年—公元9年，定都长安）和东汉（25年—220年，定都洛阳），中间还经历了王莽建立的新朝（9—23年）的短暂统治，这是中国统一多民族国家的巩固时期。 中国之教，得孔子而后立；中国之政，得秦皇而后行；中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。 ——夏曾佑《中国古代史》 以下是关于秦汉历史的三则记述： ①贾谊《过秦论》：“秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。” ②《史记·秦楚之际月表序》：“拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家。” ③《后汉书·班固传》：“接汉绪，茂育群生，恢复疆宇。” ——2022年高考湖北卷第2题（反映了统一多民族国家形成与发展） （1）汉初的统治。西汉初立，社会残破，民生凋敝。汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训，面对社会衰弱的现实，采取特定措施，恢复发展经济，稳定社会秩序。政治体制上，“汉承秦制”，维护官僚帝国体制，继承秦朝皇帝制度、三公九卿、郡县制等政治制度和律令制度，地方上推行郡国并行制。治国理念上，奉行黄老无为思想，轻刑慎罚，无为而无不为，待时而动，积极无为。经济上，实行休养生息政策，轻徭薄赋，重视农桑。民族关系上，对北方强大的匈奴实行和亲，加强经济交流。 通过几十年的努力，经济得到恢复发展，出现“文景之治”的治世局面，为汉武帝的统治打下良好基础。但随着地方势力的膨胀，王国问题凸显，中央集权受到严重威胁，匈奴问题迟迟没有解决。 《史记》记载，西汉前期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，通过自己的努力和智慧而致富，“大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数”。 ——2017年高考全国Ⅲ卷第25题（西汉经济恢复与发展） 【解析】上述材料显示，随着生产的恢复与发展，出现了多年未有的稳定富裕景象，“文景之治”成为中华文明进入帝国文明时代后的第一个封建盛世，这是一个经济文化快速发展的伟大时代，某种意义上的养精蓄锐也为后来汉武帝征伐匈奴奠定了坚实的物质基础。 （2）汉武帝“大一统”。汉武帝统治时期，重点围绕王国问题、匈奴问题两大难题，在政治、经济、思想、军事和民族外交等全方位采取一系列巩固大一统的举措，最终定型了汉朝的体制，成就了西汉的鼎盛。其中，政治上，实行中外朝制、察举选官制、刺史监察制，颁布推恩令，通过酎金夺爵、皮币荐璧、附益法、田宅逾制等打击地方豪强，有效解决王国问题，巩固了专制主义中央集权制度。经济上，通过盐铁官营、酒类专卖、改革币制、均输平准、编户齐民、算缗告缗等措施，实现对经济的垄断和控制，中央财政收入增加，国力日益强盛，为战胜匈奴奠定了强大的物质基础。思想上，接受董仲舒的建议，罢黜百家、独尊儒术，兴办太学，加强教化等，儒学成为我国封建社会的正统思想和主流意识形态。军事上，开疆拓土，先后三次出击匈奴，取得大胜，控制并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，为有效管辖西域、设立西域都护（前60年，汉宣帝）打下坚实基础。民族关系和对外交往上，派张骞两次出使西域，实现“凿空”，开辟丝绸之路，促进西域与中原地区的经济文化往来。有效经略西南、管控东南地区，推行边疆屯戍政策，向北方大量移民屯田，有利于边疆地区的开发。通过上述措施，有效加强中央集权，统一多民族国家得到巩固。 有学者研究简牍发现，秦代上级机构向下级机构下达的行政文书中通常有“书到相报，不报，追”等字样，郡向属县下发文书时也特别要求“别书相报……”，汉代同类文书则不再额外强调。 ——2022年高考河北卷第2题（中央集权体制的建立与巩固） 云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定，汉代官府内有专门学习相马理论者，相马术已成为专门技术自设一科，与书数、射御等同。 ——2022年高考山东卷第2题（相马术服务于军事战争） 先秦至西汉前期，山东东部地区得“鱼盐之利”，总体上是商业活跃的地方。西汉中期以后，这一地区的商人活动开始步入低谷。 ——2020年高考山东卷第2题（源于政府强化了经济控制） 总体上看，汉武帝主要完成了两件大事：一是重新完成郡县化，奠定了大一统的儒家政治；二是开疆拓土，初步奠定了国家疆域。“中国之境，得汉武而后定”，统一多民族封建国家日益巩固，中华民族大一统文化心理进一步加强。汉武帝的文治武功，足以显示他的雄才大略。 他（汉武帝）建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立于千秋的自信，他的国号成了一个民族永远的名字。 ——电视剧《汉武大帝》解说词 汉朝体制最终定型于汉武帝刘彻。他为中国干了两件大事：一是以推恩令“众建诸侯而少其力”，重新完成基层“郡县化”，并在此基础上奠定了“大一统”的儒家地位；二是初步奠定了国家疆域。 ——潘岳《秦汉与罗马》 （3）东汉的建立。西汉末年政治腐败，土地兼并，赋税沉重，社会动荡。王莽篡权改制不切实际，导致阶级矛盾更加尖锐，在绿林赤眉起义的打击下走向灭亡。公元25年，光武帝刘秀建立东汉，定都洛阳，实施改革，主要措施包括尚书台制度、严禁外戚干政、加强皇权，裁并郡县、裁减官吏、整顿吏治、惩处腐败，清查户口、释放奴婢，重视儒学、任用循吏等，重现政局稳定、经济发展、社会清明的盛世局面，史称“光武中兴”。 （4）汉朝的经济。两汉经济文化得到全面发展，中华文明领先世界的地位逐渐确立。以农业为主导的封建经济初步发展，特别是北方黄河流域，铁犁牛耕推广成为传统小农经济的主要耕作方式。以丝织业为代表的手工业比较发达，领先世界。商品经济不断发展，政府实行时空限制，重农抑商政策强化。陆上和海上两条丝绸之路开通，陆上向西经河西走廊、中亚到达罗马，东汉甘英出使大秦曾抵达波斯湾，海上向东到达朝鲜、日本，向南到达印度南部，中国对外友好交往的格局初步形成。中外经济文化交流频繁，汗血马、苜蓿、葡萄、西瓜以及胡桃、胡瓜、胡椒等带有“胡”字的物种从中亚、西域传入，丰富了人们的日常生活。中国丝绸开始通过丝绸之路远销欧洲，影响世界。 随着西汉社会经济的发展，商人势力逐渐膨胀，……严重影响中央财政收入。公元前119年，汉武帝令“初算缗钱”，向工商业主、高利贷者征收资产税，并处罚隐瞒资产或申报不实者。后又下令“告缗”，鼓励民众告发不如实申报的商人，结果“商贾中家以上大氏破”。 ——邱树森、陈振江《新编中国通史》 汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者一孔不遗，独于田租不敢增益”。 ——2022年高考湖南卷第2题（没有增加田租，坚持以农为本） 敦煌悬泉置遗址（驿站）出土的汉简记载，该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。简文中有“郡当西域空道，案厩置九所……”的记录。 ——2022年高考海南卷第2题（道路畅通与政令统一） （5）思想文化。汉武帝时，董仲舒吸收道家、法家和阴阳五行家思想，发展了儒家思想，形成以大一统为核心的新儒学，“罢黜百家，独尊儒术”、君权神授、天人感应、三纲五常等，被汉武帝所接受，确立了外儒内法的治国思想体系，儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想。史学受到重视，形成传统，司马迁《史记》首创纪传体通史体裁，班固《汉书》是第一部纪传体断代史。中医药发展成为中华民族的瑰宝，战国至西汉《黄帝内经》奠定了中医基础理论，《神农本草经》是第一部药物学专著，东汉名医华佗发明“麻沸散”“五禽戏”，张仲景《伤寒杂病论》奠定了中医临床学基础。出现了许多领先世界的实用科技成就，《九章算术》在数学史上享有重要地位，造纸术的发明改良影响深远。文学得到初步发展，特别是汉赋和乐府诗，还有五言诗。宗教方面，西汉末年传入的佛教及佛教文化开始融入中国文化，东汉末年本土宗教道教在民间兴起。 “《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”。 ——《汉书·董仲舒传》 东汉后期，出现了帝国衰亡的征兆，主要体现在：豪强地主把持大权、经济军事割据，中央集权遭到严重威胁；抨击时政的“清议”“党人”遭到宦官残酷镇压的党锢之祸，体现了汉朝统治集团内部的矛盾与分裂；土地兼并严重；农民起义不断等，中华文明的发展演进又将面临新的考验与挑战。 （东汉豪强地主樊氏庄园）治田殖至三百顷，广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼赢梨果，檀棘桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万，其兴工造作，为无穷之功，巧不可言，富拟封君。 ——司马彪《续汉书》 汉代实行以察举、征辟为主体的人才选拔制度。东汉中后期强调文治，高级官员往往是儒学名家，拥有成百上千的门生。某人一旦成为某位官员的下属，则终生为其“故吏”。一些家族有人长期担任朝廷重要官职，成为影响人才选拔的重要因素。官员们互相嘱托，推荐亲属故旧，所推荐的人才“不复依其质干，准其才行，但虚造声誉”。外戚、宦官轮流把持朝政，任人唯亲，以便控制朝廷与地方政治，世家大族干预人才选拔，一些地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持。 ——白寿彝《中国通史》 上则材料表达了东汉中后期人才选拔的诸多弊端：选用门生、故吏；官员间相互关照；外戚、宦官任人唯亲；世家大族操纵人才选拔。这些弊端造成了很坏的历史影响：人才选拔多名实不符，官员行政能力下降；腐败之风盛行；助长了世家大族的发展。 汉武帝时设置十三州部，州部可以推举秀才。东汉，“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用，意为同乡，州刺史被尊称为“使君”。东汉后期，以州为中心的地域观念逐渐形成。 ——2023年高考全国新课标卷第26题（不利于统一国家的巩固） 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $$