[中学联盟]重庆市大足区拾万中学初中信息技术教案：初识Windows 98

主题: 初识Windows 98 　　 　　教学目的和要求 　　1、学生初步认识Windows98、桌面和开始菜单。 　　2、学生掌握启动和退出Windows 98的方法。 　　3、学生了解鼠标指针的含义，初步掌握鼠标器的五种基本操作。 　　4、培养学生学习Windows98的浓厚兴趣。 　　教学重点：学生初识Windows 98，掌握启动和退出Windows 98的方法。 　　教学难点：学生掌握鼠标器的操作，特别是双击操作。 　　教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。 　　教学过程 　　一、质疑导入 　　同学们，通过前一段时间的学习，你们对计算机有所了解了吗？把你知道的向同学们介绍一下。 　　那你们想不想学会使用计算机呢？今天老师就和同学们一起走进神奇的Windows98，探索其中的奥妙之处。教师板书课题：初识Windows98。 　　二、Windows98是什么 　　1、你知道怎样启动Windows98吗？ 　　教师讲解启动Windows98的方法：先显示器，后主机。并请一生复述。 　　2、全体学生打开主机与显示器电源，观察Windows98启动：你是怎样开机的？你看到了什么？听到了什么？ 　　指名回答，教师说明：计算机开机过程中，我们不要动其他设备。 　　3、学生讨论：Windows98是什么？你还能了解哪些与此相关的知识呢？ 　　4、小组讨论汇报：通过刚才的上网查询与讨论解释：Windows98是什么？它的作用是什么？它的发展经过怎样呢？ 　　5、小结：Windows98是美国微软（Microsoft）公司1998年推出的具有图形界面的计算机系统软件。它的作用是负责管理计算机的硬件、软件资源和为其它应用软件提供运行环境。 　　三、Windows98的启动 　　1、刚才，我们都启动了Windows98，可以看到显示器上有什么？你能给它们分别起个名字吗？ 　　2、学生观察讨论。 　　3、小组汇报，教师对照画面小结：蓝底的画面叫Windows桌面，它如同我们所用的桌子，可以在桌面上摆放和移动物品；而桌面上摆放物品就是这种小图形，叫做“图标”；小箭头随着鼠标移动而移动，所以称其为鼠标指针，简称指针；这像个按钮，上面还有“开始”两个字，叫做“开始”按钮；Windows桌面最下面是一个灰色长条，它把计算机执行的任务都显示在上面，所以是任务栏。 　　4、同桌互相指着屏幕