精品解析：湖北省鄂州市梁子湖区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题

梁子湖区2023年秋期中质量监测 八年级语文试题 命题人：毛丽（华师附属梧桐湖学校） 审题人：范阜丹 考生注意： 1.本试题卷共8页，三大题23小题。全卷满分120分。考试用时120分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、（共9分，每小题3分） 1. 下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的一项是：（ ） A. 畸形（jī） 妯娌（lí） 殚精竭虑 震聋发聩（kuì） B. 翘首（qiáo） 悄然（qiǎo） 和颜悦色 惨绝人寰（huán） C. 炽热（zhì） 屏息（bǐng） 鹤立鸡群 藏污讷垢（gòu） D. 诘责（jié） 锃亮（chéng） 沓无消息 抑扬顿挫（cuò） 2. 下列句子中，没有语病的一项是：（ ） A. 如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。 B. 通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品，我们确实看到中国走过一段漫长而又艰难的道路。 C. 当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。 D. 这本杂志对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。 3. 下面各句中，标点符号使用规范有误的一项是：（ ） A. 这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。 B. 杨凡考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了部队，实现了保家卫国的理想；我在幼儿园当老师：我们都有光明的前途。 C. 对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么，还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么。 D. 9月9日，我市召开全市教师大会暨庆祝第39个教师节大会，公布了《推进鄂州基础教育高质量发展十条措施》（简称《教育十条》）。 二、（共分9，每小题3分） 阅读下面短文，完成下面小题。 材料一： ①《论语》通篇看起来都在讲修齐治平的义理，但并不会让人觉得艰深晦涩。相反，它能让人常读常新，随时翻开的时候也总会发现一些细节的微妙之处。究其原因，在于其文本的一种文学性特质。因为这种文学性，杨绛先生曾经在《我是怎样读〈论语〉的？》一文中说：“‘四书’，最喜欢《论语》，因为最有趣。读《论语》，读的是一句一句话，看见的却是一个一个人。” ②作为言行录，《论语》中对于孔子在不同情境中的神态和表情的描写虽然简约，却十分生动可感。《阳货》篇记录了这样一段对话。孔门弟子子游做了武城的邑宰，实施庠序教化，学习礼乐的人很多，小城中弦歌不辍。孔子到了武城，对这个小地方化民成俗如此成功喜出望外，“莞尔而笑”说“割鸡焉用牛刀”。子游回答，以前听老师说过，君子学习了道，知了礼乐就会爱人；老百姓学习了道，知了礼乐就容易引导和管理。听到这段话，孔子马上正色道，子游的话是对的，刚才说的话不过是同他开玩笑罢了。这一段文字很有戏剧性，孔子从轻松诙谐到深沉肃穆，前后的转变，氛围感很强，反映出孔子的真实亲切，也体现了他对于治国安邦之事的在意和敬畏。 ③《论语》的文学性，还体现在大量比喻手法的运用。如《子罕》篇中出现了两句以自然景物作比的句子，一句为“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜’”，另一句为“岁寒，然后知松柏之后凋也”。前者是对于时间和生命流逝的哲思咏叹，后者则是对外境磨砺下的风骨彰显和生命韧性、君子人格的歌颂。正如钟嵘所说，“因物喻志，比也”。儒家的修身目标和原则，本质上紧紧关联如何在生命里创造永恒的意义和价值，超越作为人的有限性，达成卓然和不朽。 ④总体而言，《论语》的文学性特征，是儒家文化心理结构的外化，对两千年来中国人的国民性格具有塑造之功。每一位认真阅读《论语》的读者，在掩卷之时，脑海中总会呈现出一个个具体的人物形象，也常能体会到一种难以言传的氛围感。这些情形，恰恰是因为《论语》真正体现了以“文”化人的力量。 （摘编自车风《〈论语〉中以“文”化人》） 材料二： ①读书其实从哪本书开始都可以。但是，要思。读书就是去思，读书是学习，思考。“学而不思则罔。”《论语》第一句就是“学而时习之”，孔子不是告诉你必须如何如何，孔子的语气永远是：我是这么做的，这么想的，你看着办吧。《论语》不辩论，不结论，不指示，不居高临下“比你较为神圣”地“启蒙”。《论语》是讨论、陈述，是对思的启发，对经验的唤醒。读《论语》要思，要体会。真理在思的过程中敞开，就像在黑暗的洞穴里挖矿，忽然，蹦出一颗宝石。 ②正是那种谦卑低调的语感，经验之思，之谈，令《论语》成为一部伟大的指示。千百年颠扑不破，放之四海而皆准。我们这个时代有一种世俗化的后现代氛围，解构，调侃，怀疑一切，怎么都行，玩世不恭，“新就是好”，蔑视传统、经验已经成为常识。《论语》失位已经若干世纪，它本来是汉语的最高之书，现在随便就可以调侃、否定。孔老二、丧家犬，从一个教授的嘴里说出来，磕绊都不会打一下。 ③《论语》在中华文明中，曾经有着崇高地位：“世衰道微，邪说暴行有作……孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。”“天不生仲尼，万古如长夜。”这种崇高地位也令《论语》成为令人窒息的教条。所以鲁迅激愤地说：“中国书虽有劝人入世的话，也多是僵尸的乐观，外国书即使是颓唐和厌世的，但却是活人的颓唐和厌世。我以为要少——或者竟不——看中国书，多看外国书。”（《华盖集·青年必读书》）一个世纪过去，在读书上，“拿来主义”已经相当媚俗，看看中国的书架就知道。窃以为，“温故知新”就像西方的文艺复兴回到希腊去找思想资源，越来越显得先锋起来了。 ④我们这个时代的好处是，那种教条化的传统已经被怀疑主义、虚无主义、“一切复零，从头开始”“怎么都行”“唯我独尊”摧毁，斯文扫地，烟消云散。《论语》的经典地位早已被解构，去蔽。“礼失而求诸野”，《论语》回到了“野”，可以像它刚刚说出来的时代那样去倾听，去拜读了。完全可以想象自己就是颜渊、子路、闪子骞、冉伯牛、仲弓、宰我、子贡、冉有、季路、子游、子夏…… ⑤这个时代，可以读《论语》了。 （摘编自于坚《可以读〈论语〉了》） 4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 《论语·阳货》篇记录了孔子与弟子子游的一场戏剧性对话，氛围由轻松到肃穆，塑造了真实亲切的孔子形象。 B. 《论语》“温故而知新”一说，与西方文艺复兴汲取古希腊文化养料有相似之处，二者均秉持“拿来主义”的原则。 C. 《论语》不作结论性的“指示”，却成为塑造中国人文化心理及国民性格的“指示”，彰显了以“文”化人的魅力。 D. 《论语·子罕》篇以水流寄寓生命哲思，以松柏歌颂君子人格，借日常平实之物表达了儒家的修身目标和原则。 5. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 材料一中，以“氛围感”这一富有时代特征网络流行语，生动简洁地表达了对《论语》深刻思想性的肯定。 B. 材料二中，针对《论语》这一经典被随意调侃、否定的现状，作者以口语化的文字形象地写出了自己的不满之意。 C. 材料二以随笔式的语言，论及《论语》成为经典、经历失位、回归生活语境的过程，看似零散琐碎，实则脉络清晰。 D. 两则材料都力图拉近《论语》与当代文化生活的距离，从不同角度引导读者思考如何对传统经典进行创新性阅读。 6. 下列选项与材料二“以当代人在经验、思考解读经典，让经典与时俱进”的观点最为接近的一项是（ ） A. 《几何原本》是欧氏几何的奠基之作，深刻地影响了西方人的思维方式，张卜天根据数学史家希思的英译本，将其翻译为中文。 B. 河南卫视播出了端午特别节目《洛神水赋》，片中“洛神”绝美登场，娉婷袅娜，衣袂翩跹，再现了曹植名篇《洛神赋》的神韵。 C. 在公祭孔子大典上，两百位身着传统服饰的儒生分列曲阜尼山孔庙道路两侧，朗诵《论语》，展现了儒家文化生生不息的传承力量。 D. 《史记》涉及许多历史材料，但司马迁并没有照搬史料，而是采用汉朝的语言讲述历史，并于其中渗透自己对文献的当代理解。 三、（共12分，每小题3分） （一） 7. 阅读古诗，完成小题。 钱塘湖春行 【唐】白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 对这首诗的分析，不恰当的一项是（ ） A. 首联点题，交代游踪，从孤山寺北出发，到贾公亭以西，远眺湖面，春水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。 B. 颔联写莺争暖树，燕啄春泥，细腻地描了生机勃勃的春之景象。 C. 颈联以“乱花迷眼”和“浅草没蹄”的画面，生动形象地展示了初春时百花盛放，草木繁茂的景象。 D. 尾联用“最爱”一词直抒胸臆，抒发了诗人对钱塘湖早春美景的喜爱之情。 （二） 阅读下面两个文言文段，完成下面小题。 ［甲］ 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） [乙] 慧庆寺距阊门四五里而遥，地僻而鲜居人，其西南及北，皆为平野。 玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂密繁多，望之如雪。虎丘亦有玉兰一株，为人所称。虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。然非朱先生①，则慧庆之玉兰，竟未有知者。久之，先生去，寺门昼闭，无复有人为看花来者。 余寓舍距慧庆一里许，岁丁亥春二月余昼闲无事独行野外因叩门而入。时玉兰方开，茂密如曩时②。余叹花之开谢，自有其时，其气机各适其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜③者之可久也。花虽微，而物理④有可感者，故记之。 （戴名世《慧庆寺玉兰记》，有删改） [注]①朱先生：朱彝尊，清初文学家，曾任史官，很有名望。②曩（nǎng）时：往时；以前。③幽潜：幽居避世。④物理：事物盛衰的道理。 8. 对下列句子中加下划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 答谢中书书 书：书信 B. 晓雾将歇 歇：消散 C. 盖二百年物 盖：大概 D. 地僻而鲜居人 鲜：新鲜 9. 下列加点词语意思相同的是（ ） A. 自康乐以来 以太史而为重客 B. 其间千二百里 其西南及北 C. 花虽微 虽乘奔御风 D. 实是欲界之仙都 今虎丘之玉兰 10. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. [甲]文描写了高峰、清流、石壁、丛林、翠竹和晨昏的景象，融情于景，表达作者对山水的赞美之情。 B. [乙]文把虎丘寺玉兰和慧庆寺玉兰做了比较，名满吴中的慧庆寺玉兰已经枯萎了，而默默无闻的虎丘寺玉兰却越来越茁壮。 C. [甲]文中“沉鳞竞跃”中“竞”字用得好，它写出了“跃”的状态，争相跳，静中有动，写出了热闹欢快的气氛。 D. [乙]文明为写花，实际上是写世事的不平；庸劣者因居“繁华之地”而易得名。俊杰者以“地僻而鲜居人”却几被埋没。 第Ⅱ卷（非选择题共90分） 四、（10分） 11. 用现代汉语翻译文中划波浪线的句子。 （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。 12. 根据提示，用作品原句填空。 （1）东皋薄暮望，________。（王绩《野望》） （2）故渔者歌曰：“________，________。”（郦道元《三峡》） （3）________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （4）________，________；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） （5）李白《渡荆门送别》中的“________，________”两句诗，运用了拟人的修辞手法将故乡水拟人化，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍的感情。 （6）苏轼《记承天寺夜游》中用比喻描写月光清澈透明和竹柏倒影美丽的语句是“________，________，________”。 五、（22分） （一） 阅读《红星照耀中国》的节选部分，完成下面小题。 屋子里很干净，陈设非常简单。土炕上的一顶蚊帐，是唯一的奢侈品。炕边摆着两只铁制的文件箱，一张木制的小方台当作办公的桌子。卫兵向他报告的时候，他正伏在桌子上看电报。“我接到一个报告，说你是一个可靠的新闻记者，对中国人民表示同情，并且说你能够不抹杀真理和事实，”他对我说，“我们知道这一些就够了。你是不是共产主义者，这对于我们是没有关系的。我们欢迎访问苏区的任何新闻记者。不许新闻记者到苏区来的，不是我们，而是国民党。你所见到的一切，可尽量向外发表，你考察苏维埃区域的情形时，我们将给你种种帮助。” 13. 请用简洁的语言概括选段的主要情节。 14. 从选段部分可以看出周恩来的哪些特点？请结合文本分析。 （二） 阅读下文，完成下面小题。 ①二舅上小学时是全校第一，上了初中还是全校第一。全市统考从农村一共收上去三份试卷，其中一份就是二舅的。 ②有一天二舅发高烧请假回家，隔壁村的医生一天在他屁股上打了四针，二舅就成了残疾。 ③十几岁的二舅躺在床上，再也不想回到学校。老师们三次登门相劝，二舅闭着眼睛横躺在床上，一言不发，像一位断了腿的卧龙先生。第一年二舅拒绝下床，他不知道从哪儿找到了一本赤脚医生手册，疯狂地看了一年。但二舅的腿不是伤了，而是废了，所以久病并不能成医。于是第二年二舅扔掉手册从床上爬了下来，呆坐在天井里观天，像一只大号的青蛙。第三年二舅不看天了，看家里来的一个木匠干活，木匠干了三天走了。二舅跟姥爷说他看会了，求姥爷去铁匠铺给自己打做木工的工具。三年来二舅第一次走出了院门，去生产队给人做板凳，一天做两个，一个一毛钱，可以养活自己了。 ④再后来年轻的二舅领养了刚出生的宁宁，二舅拼命地在周边做工赚钱，大部分时间都把宁宁寄养在了大姨家里，很少陪伴她。宁宁小时候经常被人在背后议论不懂礼貌，一个被抛弃了两次的小孩，对这个世界还能有什么礼貌呢？ ⑤十年前宁宁和男朋友结婚了，20万出头的县城房子，二舅出了十几万，真不敢想象他是怎么攒下来的。二舅掏光了半辈子积蓄给宁宁买了房子，却开心得要死。这就是中国式的家长，中国式的可敬又可怜的家长，卑微地伟大着。 ⑥就这样又过去了30年，乏善可陈。是的，普通人的生活就是这样，普通到不快进一万倍都没法看的。 ⑦转眼姥姥已经88岁了。几年前二舅出门的时候，就开始把姥姥放到车上。去别人家做木工活的时候，就把姥姥放到身边的小板凳上。66岁老汉随身携带88岁老母，这个6688组合，简直是酷得要死。 ⑧这几年二舅木工活也不做了，全职照顾姥姥。早上给姥姥洗脸，晚上给姥姥洗脚，下午逼姥姥锻炼。姥姥每走20步就得坐下歇10秒，二舅每走20步就会落后姥姥3米，赶上这3米正好需要10秒，接着走。这么默契的走位配合，我上一次见到还是在乔丹和皮蓬身上。 ⑨二舅从小对宁宁没有什么教育可言，今天的宁宁却成为了村里最孝顺的孩子。可见让小孩将来孝顺自己的最好方法，就是默默地孝顺自己的父母。小孩是小，不是瞎。 ⑩其实很难把二舅定义为一个木匠。我在家这三天的时间里，他给村里人修好了一个插线板、一个燃气灶、一盏床头灯、一辆玩具车、一个锻头、一台洗衣机、一个水龙头。 ⑪这个村子里有的一切农具、家具、电器、车辆，二舅不会修的只有三样：智能手机、汽车和电脑。因为这些东西二舅也没有。不过现在智能手机也有了，宁宁买的，等他拆上几次也就会修了。 ⑫二舅总说他能顾得住自己就不错了，他其实顾住了整个村子。村里人都开玩笑叫他“歪子”，但我们每个人都很清楚，我们爱这个歪子，我们离不开这个歪子。 ⑬1977年恢复高考的时候，二舅正是十八九岁。如果不是当年发烧后的那四针，二舅可能已经考上了大学，成为了一名工程师。单位分的房子、国家发的退休金，悠游自适，颐养天年。隔壁村一个老头就是这样嘛，当年学习还没二舅好呢。如果是这样，那该有多好啊。二舅一定会成为汪曾祺笔下，父亲汪菊生那样充满闲情野趣的老顽童。 ⑭我问二舅有没有这么想过，他说从来没有。这样的心态让二舅成为了村里第二快乐的人。第一快乐的人是刚刚，我们村的“树先生”。所以你看，这个世界上第一快乐的人是不需要对别人负责的人，第二快乐的人就是从不回头看的人。 ⑮遗憾谁没有呢？人往往都是快死的时候才发现，人生最大的遗憾就是一直在遗憾过去的遗憾。遗憾在电影里是主角崛起的前戏，在生活里是让人沉沦的毒药。我北漂9年，也曾有幸相识过几位人中龙风，反倒是从二舅这里让我看到了我们这个民族所具备的平凡、美好与强悍。 ⑯都说人生最重要的，不是胡一手好牌，而是打好一手烂牌。二舅把烂牌打得是真好。我四肢健全，上过大学，又生在一个充满机遇的时代，我理应度过一个比二舅更为饱满的人生。今天二舅还在走着自己的人生路，这条长长的路最终会通往何处呢？ ⑰二舅的床下有一个几十年前的笔记本，笔记本的第一页是他摘抄的一句话：“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。” ⑱是的，这条人生路最后通向的一定是胜利。 15. 结合文本信息给选文补充一个标题。 16. 选文中哪些事体现了二舅“把烂牌打得是真好”？ 17. 从修辞的角度赏析第③段划线句子“于是第二年二舅扔掉手册从床上爬了下来，呆坐在天井里观天，像一只大号的青蛙。” 18. 请结合文本，分析文中二舅的形象。 19. 本文按照什么记叙顺序记叙？这样写有什么作用？ 六、（8分） 根据要求完成下面小题。 班级开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你参加这次活动，并按照要求完成以下任务。 20. 请你写出两则与诚信相关的名言。 21. 读下面这则内容，给它拟写一个标题，不超过25字。 2023年9月，国家网信办会同有关部门，针对自媒体账号存在的虚假报道等一系列乱象问题，启动集中清理整治专项行动。专项行动从9月20日起至10月中旬，依法依规处置了9800多个自媒体账号。 自媒体绝不是法外之地。近年来，国家网信办依据《中华人民共和国网络安全法》相继出台《互联网新闻信息服务管理规定》《互联网用户公众账号信息服务管理规定》等法规性文件，对具有媒体属性和从事信息发布服务的账号及平台作了明确规定，做到有法可依、有章可循。 22. 严于律己思诚信，诚信是公民的第二张身份证，作为一名中学生，我们可以从哪些方面践行“诚信”？请至少从两个方面作答。 三、作文（50分） 23. 题一： 鲜花怒放，是一种风景；满面笑容，也是一种风景。海浪滔天，是一种风景；和谐共处，也是一种风景……在你的心目中，哪一种风景是最美丽的呢？ 请以“那是最美的风景”为题写一篇作文。 要求：1.除诗歌外，文体不限。2.不少于600字。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 梁子湖区2023年秋期中质量监测 八年级语文试题 命题人：毛丽（华师附属梧桐湖学校） 审题人：范阜丹 考生注意： 1.本试题卷共8页，三大题23小题。全卷满分120分。考试用时120分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、（共9分，每小题3分） 1. 下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的一项是：（ ） A. 畸形（jī） 妯娌（lí） 殚精竭虑 震聋发聩（kuì） B. 翘首（qiáo） 悄然（qiǎo） 和颜悦色 惨绝人寰（huán） C. 炽热（zhì） 屏息（bǐng） 鹤立鸡群 藏污讷垢（gòu） D. 诘责（jié） 锃亮（chéng） 沓无消息 抑扬顿挫（cuò） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.妯娌（lí）——li，震聋发聩——振聋发聩； C.炽热（zhì）——chì，藏污讷垢——藏污纳垢； D.锃亮（chéng）——zèng，沓无消息——杳无消息； 故选B。 2. 下列句子中，没有语病的一项是：（ ） A. 如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。 B. 通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品，我们确实看到中国走过一段漫长而又艰难的道路。 C. 当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。 D. 这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A.搭配不当，可改为“降低复习效率，影响考试状态”； C.句式杂糅，可改为“需要下一番功夫”或“非下一番功夫不可”； D.搭配不当，删去“的对象，”或“面向”； 故选B。 3. 下面各句中，标点符号使用规范有误的一项是：（ ） A. 这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。 B. 杨凡考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了部队，实现了保家卫国的理想；我在幼儿园当老师：我们都有光明的前途。 C. 对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么，还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么。 D. 9月9日，我市召开全市教师大会暨庆祝第39个教师节大会，公布了《推进鄂州基础教育高质量发展十条措施》（简称《教育十条》）。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查标点符号辨析。 A.带语气词并列词语之间不用顿号，只用逗号，故“山啊、水啊、树啊、”的顿号均改为逗号。 故选A。 二、（共分9，每小题3分） 阅读下面短文，完成下面小题。 材料一： ①《论语》通篇看起来都在讲修齐治平的义理，但并不会让人觉得艰深晦涩。相反，它能让人常读常新，随时翻开的时候也总会发现一些细节的微妙之处。究其原因，在于其文本的一种文学性特质。因为这种文学性，杨绛先生曾经在《我是怎样读〈论语〉的？》一文中说：“‘四书’，最喜欢《论语》，因为最有趣。读《论语》，读的是一句一句话，看见的却是一个一个人。” ②作为言行录，《论语》中对于孔子在不同情境中的神态和表情的描写虽然简约，却十分生动可感。《阳货》篇记录了这样一段对话。孔门弟子子游做了武城的邑宰，实施庠序教化，学习礼乐的人很多，小城中弦歌不辍。孔子到了武城，对这个小地方化民成俗如此成功喜出望外，“莞尔而笑”说“割鸡焉用牛刀”。子游回答，以前听老师说过，君子学习了道，知了礼乐就会爱人；老百姓学习了道，知了礼乐就容易引导和管理。听到这段话，孔子马上正色道，子游的话是对的，刚才说的话不过是同他开玩笑罢了。这一段文字很有戏剧性，孔子从轻松诙谐到深沉肃穆，前后的转变，氛围感很强，反映出孔子的真实亲切，也体现了他对于治国安邦之事的在意和敬畏。 ③《论语》的文学性，还体现在大量比喻手法的运用。如《子罕》篇中出现了两句以自然景物作比的句子，一句为“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜’”，另一句为“岁寒，然后知松柏之后凋也”。前者是对于时间和生命流逝的哲思咏叹，后者则是对外境磨砺下的风骨彰显和生命韧性、君子人格的歌颂。正如钟嵘所说，“因物喻志，比也”。儒家的修身目标和原则，本质上紧紧关联如何在生命里创造永恒的意义和价值，超越作为人的有限性，达成卓然和不朽。 ④总体而言，《论语》的文学性特征，是儒家文化心理结构的外化，对两千年来中国人的国民性格具有塑造之功。每一位认真阅读《论语》的读者，在掩卷之时，脑海中总会呈现出一个个具体的人物形象，也常能体会到一种难以言传的氛围感。这些情形，恰恰是因为《论语》真正体现了以“文”化人的力量。 （摘编自车风《〈论语〉中的以“文”化人》） 材料二： ①读书其实从哪本书开始都可以。但是，要思。读书就是去思，读书是学习，思考。“学而不思则罔。”《论语》第一句就是“学而时习之”，孔子不是告诉你必须如何如何，孔子的语气永远是：我是这么做的，这么想的，你看着办吧。《论语》不辩论，不结论，不指示，不居高临下“比你较为神圣”地“启蒙”。《论语》是讨论、陈述，是对思的启发，对经验的唤醒。读《论语》要思，要体会。真理在思的过程中敞开，就像在黑暗的洞穴里挖矿，忽然，蹦出一颗宝石。 ②正是那种谦卑低调的语感，经验之思，之谈，令《论语》成为一部伟大的指示。千百年颠扑不破，放之四海而皆准。我们这个时代有一种世俗化的后现代氛围，解构，调侃，怀疑一切，怎么都行，玩世不恭，“新就是好”，蔑视传统、经验已经成为常识。《论语》失位已经若干世纪，它本来是汉语的最高之书，现在随便就可以调侃、否定。孔老二、丧家犬，从一个教授的嘴里说出来，磕绊都不会打一下。 ③《论语》在中华文明中，曾经有着崇高地位：“世衰道微，邪说暴行有作……孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。”“天不生仲尼，万古如长夜。”这种崇高地位也令《论语》成为令人窒息的教条。所以鲁迅激愤地说：“中国书虽有劝人入世的话，也多是僵尸的乐观，外国书即使是颓唐和厌世的，但却是活人的颓唐和厌世。我以为要少——或者竟不——看中国书，多看外国书。”（《华盖集·青年必读书》）一个世纪过去，在读书上，“拿来主义”已经相当媚俗，看看中国的书架就知道。窃以为，“温故知新”就像西方的文艺复兴回到希腊去找思想资源，越来越显得先锋起来了。 ④我们这个时代的好处是，那种教条化的传统已经被怀疑主义、虚无主义、“一切复零，从头开始”“怎么都行”“唯我独尊”摧毁，斯文扫地，烟消云散。《论语》的经典地位早已被解构，去蔽。“礼失而求诸野”，《论语》回到了“野”，可以像它刚刚说出来的时代那样去倾听，去拜读了。完全可以想象自己就是颜渊、子路、闪子骞、冉伯牛、仲弓、宰我、子贡、冉有、季路、子游、子夏…… ⑤这个时代，可以读《论语》了。 （摘编自于坚《可以读〈论语〉了》） 4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 《论语·阳货》篇记录了孔子与弟子子游的一场戏剧性对话，氛围由轻松到肃穆，塑造了真实亲切的孔子形象。 B. 《论语》“温故而知新”一说，与西方文艺复兴汲取古希腊文化养料有相似之处，二者均秉持“拿来主义”的原则。 C. 《论语》不作结论性的“指示”，却成为塑造中国人文化心理及国民性格的“指示”，彰显了以“文”化人的魅力。 D. 《论语·子罕》篇以水流寄寓生命哲思，以松柏歌颂君子人格，借日常平实之物表达了儒家的修身目标和原则。 5. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 材料一中，以“氛围感”这一富有时代特征的网络流行语，生动简洁地表达了对《论语》深刻思想性的肯定。 B. 材料二中，针对《论语》这一经典被随意调侃、否定的现状，作者以口语化的文字形象地写出了自己的不满之意。 C. 材料二以随笔式的语言，论及《论语》成为经典、经历失位、回归生活语境的过程，看似零散琐碎，实则脉络清晰。 D. 两则材料都力图拉近《论语》与当代文化生活的距离，从不同角度引导读者思考如何对传统经典进行创新性阅读。 6. 下列选项与材料二“以当代人在经验、思考解读经典，让经典与时俱进”的观点最为接近的一项是（ ） A. 《几何原本》是欧氏几何的奠基之作，深刻地影响了西方人的思维方式，张卜天根据数学史家希思的英译本，将其翻译为中文。 B. 河南卫视播出了端午特别节目《洛神水赋》，片中“洛神”绝美登场，娉婷袅娜，衣袂翩跹，再现了曹植名篇《洛神赋》的神韵。 C. 在公祭孔子大典上，两百位身着传统服饰的儒生分列曲阜尼山孔庙道路两侧，朗诵《论语》，展现了儒家文化生生不息的传承力量。 D. 《史记》涉及许多历史材料，但司马迁并没有照搬史料，而是采用汉朝的语言讲述历史，并于其中渗透自己对文献的当代理解。 【答案】4. B 5. A 6. D 【解析】 【4题详解】 本题考查对内容的理解与分析。 B.由材料二第③段“窃以为，‘温故知新’就像西方的文艺复兴回到希腊去找思想资源，越来越显得先锋起来了”可知，“二者均秉持‘拿来主义’的原则”错，二者的原则并非“拿来主义”，而是认为传统文化可转化为先锋思想。 故选B。 【5题详解】 本题考查对内容理解与分析。 A.由材料一尾段“每一位认真阅读《论语》的读者，在掩卷之时，脑海中总会呈现出一个个具体的人物形象，也常能体会到一种难以言传的氛围感。这些情形，恰恰是因为《论语》真正体现了以‘文’化人的力量”可知，“对《论语》深刻思想性的肯定”错，“氛围感”这一网络用语所表达的是对《论语》文学性的肯定。 故选A。 【6题详解】 本题考查材料观点的理解。 A.立场是借鉴外来文化，吸取其精华； B.强调的是对传统文化的复刻与再现，与材料二立场不一致； C.强调的是对传统文化的复刻与再现，与材料二立场不一致； D.“渗透自己对文献的当代理解”，立场与材料二观点最为接近； 故选D。 三、（共12分，每小题3分） （一） 7. 阅读古诗，完成小题。 钱塘湖春行 【唐】白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 对这首诗的分析，不恰当的一项是（ ） A. 首联点题，交代游踪，从孤山寺北出发，到贾公亭以西，远眺湖面，春水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。 B. 颔联写莺争暖树，燕啄春泥，细腻地描了生机勃勃的春之景象。 C. 颈联以“乱花迷眼”和“浅草没蹄”的画面，生动形象地展示了初春时百花盛放，草木繁茂的景象。 D. 尾联用“最爱”一词直抒胸臆，抒发了诗人对钱塘湖早春美景的喜爱之情。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查内容理解。 C.有误，“浅草才能没马蹄”说的是初春小草绿的特点，“草木繁茂”不是初春景物的特征。 故选C。 （二） 阅读下面两个文言文段，完成下面小题。 ［甲］ 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） [乙] 慧庆寺距阊门四五里而遥，地僻而鲜居人，其西南及北，皆为平野。 玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂密繁多，望之如雪。虎丘亦有玉兰一株，为人所称。虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。然非朱先生①，则慧庆之玉兰，竟未有知者。久之，先生去，寺门昼闭，无复有人为看花来者。 余寓舍距慧庆一里许，岁丁亥春二月余昼闲无事独行野外因叩门而入。时玉兰方开，茂密如曩时②。余叹花之开谢，自有其时，其气机各适其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜③者之可久也。花虽微，而物理④有可感者，故记之。 （戴名世《慧庆寺玉兰记》，有删改） [注]①朱先生：朱彝尊，清初文学家，曾任史官，很有名望。②曩（nǎng）时：往时；以前。③幽潜：幽居避世。④物理：事物盛衰的道理。 8. 对下列句子中加下划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 答谢中书书 书：书信 B. 晓雾将歇 歇：消散 C. 盖二百年物 盖：大概 D. 地僻而鲜居人 鲜：新鲜 9. 下列加点词语意思相同的是（ ） A. 自康乐以来 以太史而为重客 B. 其间千二百里 其西南及北 C. 花虽微 虽乘奔御风 D. 实是欲界之仙都 今虎丘之玉兰 10. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. [甲]文描写了高峰、清流、石壁、丛林、翠竹和晨昏的景象，融情于景，表达作者对山水的赞美之情。 B. [乙]文把虎丘寺玉兰和慧庆寺玉兰做了比较，名满吴中的慧庆寺玉兰已经枯萎了，而默默无闻的虎丘寺玉兰却越来越茁壮。 C. [甲]文中“沉鳞竞跃”中的“竞”字用得好，它写出了“跃”的状态，争相跳，静中有动，写出了热闹欢快的气氛。 D. [乙]文明为写花，实际上是写世事的不平；庸劣者因居“繁华之地”而易得名。俊杰者以“地僻而鲜居人”却几被埋没。 【答案】8. D 9. D 10. B 【解析】 【8题详解】 本题考查文言词语解释。 D.句意：位置偏僻，附近很少有人居住。鲜：少。 故选D。 【9题详解】 本题考查一词多义辨析。 A.表示时间，可译“从”/凭借； B.指示代词/所属代词； C.虽然/即使； D.相同，结构助词，的； 故选D。 【10题详解】 本题考查对内容的理解与分析。 B.“名满吴中的慧庆寺玉兰已经枯萎了，而默默无闻的虎丘寺玉兰却越来越茁壮”错误。根据“今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故”可知，虎丘寺玉兰逐渐衰败，而慧庆寺玉兰依然如故。 故选B。 点睛】参考译文： 【甲】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。高高的山峰耸入云端，清澈的溪流能看到水底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，水中潜游的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 【乙】慧庆寺离阊门有四五里远，位置偏僻，附近很少有人居住，寺的西南面和北面，都是平坦的田野。 玉兰生长在佛殿下面，一共有两棵，好几丈高，大概是两百年来的东西。花开的时候，花朵茂密繁多，看上去像雪一样。虎丘也有一棵玉兰，被人们称赞。虎丘是繁华的地方，游人众多杂乱，花容易出名，实际上远远比不上慧庆寺的玉兰。然而如果不是朱先生，那么慧庆寺的玉兰，最终没有人知道。过了很久，朱先生离开了，寺门白天关闭，不再有人为了看花而来。 我居住的地方距离慧庆寺一里左右，丁亥年春天二月，我白天闲暇无事，独自在野外行走，于是敲门进去。当时玉兰正开得茂盛，和以前一样茂密。我感叹花的开放和凋谢，自然有它的时间，它的生机各自适应自然的规律，原本和人世没有关系，不会因为人们知道不知道而兴盛或衰败。如今虎丘的玉兰，景象渐渐衰败，而在慧庆寺的玉兰依旧像从前一样，也可以看出虚名不值得依靠，而幽居避世的却可以长久。花虽然微小，但是事物盛衰的道理有值得让人感慨的，所以记录下来。 第Ⅱ卷（非选择题共90分） 四、（10分） 11. 用现代汉语翻译文中划波浪线的句子。 （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。 【答案】（1）自谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这奇丽的景色了。 （2）虎丘是繁华的游览胜地，游客来往众多，所以那的玉兰花容易出名，其实远远不如慧庆寺的这两株。 【解析】 【详解】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）“自”：从。“康乐”：指南朝宋文学家谢灵运，他袭封康乐公。“复”：再。“与”：参与，这里有“欣赏”“领悟”的意思。“奇”：指奇丽的景色。 （2）“杂沓”：众多而杂乱的样子。“名”：名声。“及”：比得上。 12. 根据提示，用作品原句填空。 （1）东皋薄暮望，________。（王绩《野望》） （2）故渔者歌曰：“________，________。”（郦道元《三峡》） （3）________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （4）________，________；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） （5）李白《渡荆门送别》中的“________，________”两句诗，运用了拟人的修辞手法将故乡水拟人化，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍的感情。 （6）苏轼《记承天寺夜游》中用比喻描写月光清澈透明和竹柏倒影美丽的语句是“________，________，________”。 【答案】 ①. 徙倚欲何依 ②. 巴东三峡巫峡长 ③. 猿鸣三声泪沾裳 ④. 日暮乡关何处是 ⑤. 鸢飞戾天者 ⑥. 望峰息心 ⑦. 仍怜故乡水 ⑧. 万里送行舟 ⑨. 庭下如积水空明 ⑩. 水中藻、荇交横 ⑪. 盖竹柏影也 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：徙、倚、峡、猿、裳、鸢、戾、庭、荇、柏。 五、（22分） （一） 阅读《红星照耀中国》的节选部分，完成下面小题。 屋子里很干净，陈设非常简单。土炕上的一顶蚊帐，是唯一的奢侈品。炕边摆着两只铁制的文件箱，一张木制的小方台当作办公的桌子。卫兵向他报告的时候，他正伏在桌子上看电报。“我接到一个报告，说你是一个可靠的新闻记者，对中国人民表示同情，并且说你能够不抹杀真理和事实，”他对我说，“我们知道这一些就够了。你是不是共产主义者，这对于我们是没有关系的。我们欢迎访问苏区的任何新闻记者。不许新闻记者到苏区来的，不是我们，而是国民党。你所见到的一切，可尽量向外发表，你考察苏维埃区域的情形时，我们将给你种种帮助。” 13. 请用简洁的语言概括选段的主要情节。 14. 从选段部分可以看出周恩来的哪些特点？请结合文本分析。 【答案】13. 埃德加•斯诺第一次见到周恩来（或：周恩来接待埃德加•斯诺） 14. 示例：①周恩来是个“儒雅的革命者”，从接待埃德加•斯诺的言行可看出；②生活简朴，从屋子里的陈设可以看出；③热情好客。 【解析】 【13题详解】 本题考查对名著情节识记。 根据“我们欢迎访问苏区的任何新闻记者。不许新闻记者到苏区来的，不是我们，而是国民党。你所见到的一切，可尽量向外发表，你考察苏维埃区域的情形时，我们将给你种种帮助”可知，这是斯诺刚到苏区采访的时候，周恩来接见了他，不仅欢迎他的到来，并为他起草详细的旅程建议。所以这个情节可以概括为：埃德加•斯诺第一次见到周恩来。 【14题详解】 本题考查人物形象。 从“土炕上挂的一顶蚊帐，是唯一的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱，一张木制的小方台当作办公桌”可以看出周恩来的生活简朴、吃苦耐劳。 从“我们欢迎访问苏区的任何新闻记者……你所见到的一切，可尽量向外发表，你考察苏维埃区域的情形时，我们将给你种种帮助”可以看出，周恩来对斯诺的采访不但不排斥，而且很欢迎，还给他提供帮助，从中可以看出周恩来的热情好客，襟怀坦白。 从对周恩来的语言描写“我接到一个报告，说你是一个可靠的新闻记者，对中国人民表示同情，并且说你能够不抹杀真理和事实”来看，周恩来能客观公正地评价对待斯诺这样一个外国人，表现了他的儒雅有礼。 （二） 阅读下文，完成下面小题。 ①二舅上小学时是全校第一，上了初中还是全校第一。全市统考从农村一共收上去三份试卷，其中一份就是二舅的。 ②有一天二舅发高烧请假回家，隔壁村的医生一天在他屁股上打了四针，二舅就成了残疾。 ③十几岁的二舅躺在床上，再也不想回到学校。老师们三次登门相劝，二舅闭着眼睛横躺在床上，一言不发，像一位断了腿的卧龙先生。第一年二舅拒绝下床，他不知道从哪儿找到了一本赤脚医生手册，疯狂地看了一年。但二舅的腿不是伤了，而是废了，所以久病并不能成医。于是第二年二舅扔掉手册从床上爬了下来，呆坐在天井里观天，像一只大号的青蛙。第三年二舅不看天了，看家里来的一个木匠干活，木匠干了三天走了。二舅跟姥爷说他看会了，求姥爷去铁匠铺给自己打做木工的工具。三年来二舅第一次走出了院门，去生产队给人做板凳，一天做两个，一个一毛钱，可以养活自己了。 ④再后来年轻的二舅领养了刚出生的宁宁，二舅拼命地在周边做工赚钱，大部分时间都把宁宁寄养在了大姨家里，很少陪伴她。宁宁小时候经常被人在背后议论不懂礼貌，一个被抛弃了两次的小孩，对这个世界还能有什么礼貌呢？ ⑤十年前宁宁和男朋友结婚了，20万出头的县城房子，二舅出了十几万，真不敢想象他是怎么攒下来的。二舅掏光了半辈子积蓄给宁宁买了房子，却开心得要死。这就是中国式的家长，中国式的可敬又可怜的家长，卑微地伟大着。 ⑥就这样又过去了30年，乏善可陈。是的，普通人的生活就是这样，普通到不快进一万倍都没法看的。 ⑦转眼姥姥已经88岁了。几年前二舅出门的时候，就开始把姥姥放到车上。去别人家做木工活的时候，就把姥姥放到身边的小板凳上。66岁老汉随身携带88岁老母，这个6688组合，简直是酷得要死。 ⑧这几年二舅木工活也不做了，全职照顾姥姥。早上给姥姥洗脸，晚上给姥姥洗脚，下午逼姥姥锻炼。姥姥每走20步就得坐下歇10秒，二舅每走20步就会落后姥姥3米，赶上这3米正好需要10秒，接着走。这么默契的走位配合，我上一次见到还是在乔丹和皮蓬身上。 ⑨二舅从小对宁宁没有什么教育可言，今天的宁宁却成为了村里最孝顺的孩子。可见让小孩将来孝顺自己的最好方法，就是默默地孝顺自己的父母。小孩是小，不是瞎。 ⑩其实很难把二舅定义为一个木匠。我在家这三天的时间里，他给村里人修好了一个插线板、一个燃气灶、一盏床头灯、一辆玩具车、一个锻头、一台洗衣机、一个水龙头。 ⑪这个村子里有的一切农具、家具、电器、车辆，二舅不会修的只有三样：智能手机、汽车和电脑。因为这些东西二舅也没有。不过现在智能手机也有了，宁宁买的，等他拆上几次也就会修了。 ⑫二舅总说他能顾得住自己就不错了，他其实顾住了整个村子。村里人都开玩笑叫他“歪子”，但我们每个人都很清楚，我们爱这个歪子，我们离不开这个歪子。 ⑬1977年恢复高考的时候，二舅正是十八九岁。如果不是当年发烧后的那四针，二舅可能已经考上了大学，成为了一名工程师。单位分的房子、国家发的退休金，悠游自适，颐养天年。隔壁村一个老头就是这样嘛，当年学习还没二舅好呢。如果是这样，那该有多好啊。二舅一定会成为汪曾祺笔下，父亲汪菊生那样充满闲情野趣的老顽童。 ⑭我问二舅有没有这么想过，他说从来没有。这样的心态让二舅成为了村里第二快乐的人。第一快乐的人是刚刚，我们村的“树先生”。所以你看，这个世界上第一快乐的人是不需要对别人负责的人，第二快乐的人就是从不回头看的人。 ⑮遗憾谁没有呢？人往往都是快死的时候才发现，人生最大的遗憾就是一直在遗憾过去的遗憾。遗憾在电影里是主角崛起的前戏，在生活里是让人沉沦的毒药。我北漂9年，也曾有幸相识过几位人中龙风，反倒是从二舅这里让我看到了我们这个民族所具备的平凡、美好与强悍。 ⑯都说人生最重要的，不是胡一手好牌，而是打好一手烂牌。二舅把烂牌打得是真好。我四肢健全，上过大学，又生在一个充满机遇的时代，我理应度过一个比二舅更为饱满的人生。今天二舅还在走着自己的人生路，这条长长的路最终会通往何处呢？ ⑰二舅的床下有一个几十年前的笔记本，笔记本的第一页是他摘抄的一句话：“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。” ⑱是的，这条人生路最后通向的一定是胜利。 15. 结合文本信息给选文补充一个标题。 16. 选文中哪些事体现了二舅“把烂牌打得是真好”？ 17. 从修辞的角度赏析第③段划线句子“于是第二年二舅扔掉手册从床上爬了下来，呆坐在天井里观天，像一只大号的青蛙。” 18. 请结合文本，分析文中二舅的形象。 19. 本文按照什么记叙顺序记叙的？这样写有什么作用？ 【答案】15. 示例一：二舅 示例二：打好一手烂牌 16. 自学木工活，养活自己；收养宁宁并为她出钱买房；孝敬老人；义务为村民修理各种东西，深得大家爱戴。 17. 运用比喻的修辞方法，形象生动地表现了二舅因为残疾在天井里呆坐的样子，表现了二舅当时痛苦的心理，表达了“我”对二舅的同情。 18. 从自学木工活，养活自己可知，他心灵手巧，身残志坚；从收养宁宁并为她出钱买房和赡养老人可知，他淳朴善良、尊老爱幼；从从义务为村民修理各种东西，深得大家爱戴可知，他心有大爱、乐于奉献。 19. 顺叙。按照时间先后顺序记叙二舅的一生，次序井然，条理清晰，文气自然贯通，文章显得条理清楚。 【解析】 【15题详解】 本题考查拟写标题。 由第①段“二舅上小学时是全校第一，上了初中还是全校第一”，第②段“有一天二舅发高烧请假回家，隔壁村的医生一天在他屁股上打了四针，二舅就成了残疾”，第③段“年来二舅第一次走出了院门，去生产队给人做板凳，一天做两个，一个一毛钱，可以养活自己了”，第④段“再后来年轻的二舅领养了刚出生的宁宁，二舅拼命地在周边做工赚钱，大部分时间都把宁宁寄养在了大姨家里”，第⑫段“二舅总说他能顾得住自己就不错了，他其实顾住了整个村子”，第⑭段“我问二舅有没有这么想过，他说从来没有。这样的心态让二舅成为了村里第二快乐的人”可知，本文记叙了二舅的故事：天资聪颖，成绩优异，因庸医打针成了残疾；放弃读书，自学木工养家糊口；收养宁宁，带着老母外出做工；心灵手巧，义务为村民修理各种东西。他不回头看，生活快乐，表达了作者对二舅的敬慕之情。 根据文章的主要内容，结合第⑯段关键句“都说人生最重要的，不是胡一手好牌，而是打好一手烂牌。二舅把烂牌打得是真好”，可拟写标题为“打好一手烂牌”；根据本文的主人公是二舅，可拟写标题为“二舅”或“我的二舅”等。 【16题详解】 本题考查内容理解与概括。 根据第③段“第三年二舅不看天了，看家里来的一个木匠干活，木匠干了三天走了。二舅跟姥爷说他看会了，求姥爷去铁匠铺给自己打做木工的工具。三年来二舅第一次走出了院门，去生产队给人做板凳，一天做两个，一个一毛钱，可以养活自己了”可知，二舅天资聪颖，观察木工活，然后自学成才，靠这手艺养活自己，故概括为：自学木工活，养活自己； 根据第④段“再后来年轻的二舅领着了刚出生的宇宇，二舅拼命地在周边做工赚钱”“二舅掏光了半辈子积蓄给宁宁买了房子，却开心得要死”可概括为：收养宁宁并为她出钱买房； 根据第⑦段“几年前二舅出门的时候，就开始把姥姥放到车上。去别人家做木工活的时候，就把姥姥放到身边的小板凳上。66岁老汉随身携带88岁老母，这个6688组合，简直是酷得要死”“这几年二舅木工活也不做了，全职照顾姥姥”可知，二舅平时非常照顾姥姥，可概括为：孝敬老人； 根据第⑨段“二舅从小对宁宁没有什么教育可言，今天的宁宁却成为了村里最孝顺的孩子”可概括为：女儿孝顺； 根据第⑩段“其实很难把二舅定义为一个木匠。我在家这三天的时间里，他给村里人修好了一个插线板、一个燃气灶、一盏床头灯、一辆玩具车、一个镢头、一台洗衣机、一个水龙头”“二舅总说他能顾得住自己就不错了，他其实顾住了整个村子。村里人都开玩笑叫他’歪子‘，但我们每个人都很清楚，我们爱这个歪子，我们离不开这个歪子”可知，二舅经常给村民修东西，从而得到村民的尊重和爱戴，可概括为：义务为村民修理各种东西，深得大家爱戴。 【17题详解】 本题考查句子赏析。本题要求从修辞的角度赏析，据此，学生需首先指明修辞方法，然后结合句意分析作答。由“像一只大号的青蛙”可知，运用比喻的修辞方法，把二舅比作“青蛙”，再结合第③段“第一年二舅拒绝下床，他不知道从哪儿找到了一本赤脚医生手册，疯狂地看了一年。但二舅的腿不是伤了，而是废了，所以久病并不能成医”可知，此处形象生动地表现了二舅因为残疾在天井里呆坐的样子，表现二舅当时内心的痛苦与无奈，也流露出作者对二舅不幸遭遇的深深同情。 【18题详解】 本题考查人物形象分析。 由第③段“第三年二舅不看天了，看家里来的一个木匠干活，木匠干了三天走了。二舅跟姥爷说他看会了，求姥爷去铁匠铺给自己打做木工的工具。三年来二舅第一次走出了院门，去生产队给人做板凳，一天做两个，一个一毛钱，可以养活自己了”可知，在身体遭受重创后，二舅通过自学木工手艺，能够凭借自己的努力解决生计问题，充分体现了他心灵手巧、身残志坚的品质； 由第④段“再后来年轻的二舅领养了刚出生的宁宁，二舅拼命地在周边做工赚钱”，第⑤段“十年前宁宁和男朋友结婚了，20万出头的县城房子，二舅出了十几万，真不敢想象他是怎么攒下来的。二舅掏光了半辈子积蓄给宁宁买了房子，却开心得要死”，第⑦段“转眼姥姥已经88岁了。几年前二舅出门的时候，就开始把姥姥放到车上。去别人家做木工活的时候，就把姥姥放到身边的小板凳上。66岁老汉随身携带88岁老母，这个6688组合，简直是酷得要死”可知，二舅领养了宁宁，并为她拼命做工赚钱，攒钱买房，很少陪伴却给予了深厚的父爱。对姥姥也是尽心尽力地照顾，早上洗脸，晚上洗脚，下午逼姥姥锻炼，这些都表明他淳朴善良、尊老爱幼，对家人有着深沉的爱和责任感； 由第⑩段“我在家这三天的时间里，他给村里人修好了一个插线板、一个燃气灶、一盏床头灯、一辆玩具车、一个锻头、一台洗衣机、一个水龙头”，第⑫段“二舅总说他能顾得住自己就不错了，他其实顾住了整个村子。村里人都开玩笑叫他‘歪子’，但我们每个人都很清楚，我们爱这个歪子，我们离不开这个歪子”可知，二舅为村民义务修理各种东西，无论是插线板、燃气灶，还是玩具车、洗衣机等，只要村里有的东西，他几乎都会修，他的付出让村里人都离不开他，也都很喜欢他，这反映出他心有大爱、乐于奉献。 【19题详解】 本题考查记叙顺序及作用。 根据第①段“二舅上小学时是全校第一”，第②段“有一天二舅发高烧请假回家”，第③段“十几岁的二男躺在床上，再也不想回到学校”，第④段“再后来年轻的二舅领养了刚出生的宁宁”，第⑤段“十年前宁宁和男朋友结婚了”，第⑥段“就这样又过去了30年”可知，本文按照时间的先后来记叙二舅的经历，采用了顺叙的记叙顺序，这样安排材料，次序井然，条理清晰，使得文章的文气自然贯通。读者能够清晰地了解二舅人生经历的发展脉络，随着时间的推进，一步步深入感受二舅所经历的苦难与他展现出的坚韧、善良和奉献精神。让文章显得条理清楚，有助于读者更好地理解和把握二舅这个人物形象，以及他所经历的种种事件之间的关联和影响。 六、（8分） 根据要求完成下面小题。 班级开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你参加这次活动，并按照要求完成以下任务。 20. 请你写出两则与诚信相关的名言。 21. 读下面这则内容，给它拟写一个标题，不超过25字。 2023年9月，国家网信办会同有关部门，针对自媒体账号存在的虚假报道等一系列乱象问题，启动集中清理整治专项行动。专项行动从9月20日起至10月中旬，依法依规处置了9800多个自媒体账号。 自媒体绝不是法外之地。近年来，国家网信办依据《中华人民共和国网络安全法》相继出台《互联网新闻信息服务管理规定》《互联网用户公众账号信息服务管理规定》等法规性文件，对具有媒体属性和从事信息发布服务的账号及平台作了明确规定，做到有法可依、有章可循。 22. 严于律己思诚信，诚信是公民的第二张身份证，作为一名中学生，我们可以从哪些方面践行“诚信”？请至少从两个方面作答。 【答案】20. 示例：如：①诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子；②小信诚则大信立。——韩非子；③人而无信，不知其可也。——孔子。（有关诚信的名言即可，可不含作者） 21. 示例：国家网信办针对自媒体乱象问题启动集中清理整治专项行动 22. 示例：①考试不舞弊；②答应朋友的事情要做到。（只要符合诚信的要求即可） 【解析】 【20题详解】 本题考查名言积累。围绕“诚信”的话题，写出两则与诚信相关的名言即可。 示例：巧诈不如拙诚。——韩非子； 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子 【21题详解】 本题考查拟写新闻标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“对象＋事件”的形式进行概括。结合导语“2023年9月，国家网信办会同有关部门，针对自媒体账号存在的虚假报道等一系列乱象问题，启动集中清理整治专项行动。专项行动从9月20日起至10月中旬，依法依规处置了9800多个自媒体账号”可知，新闻主体：国家网信办；新闻事件：针对自媒体乱象问题启动集中清理整治专项行动。据此得出答案。 【22题详解】 本题考查拓展延伸。根据题干“严于律己思诚信”“践行‘诚信’”的提示，结合实际生活，答出两个方面即可。 示例：①学习方面，独立完成作业，不抄袭。②人际交往方面，真诚对待同学朋友，不说谎，遵守承诺。 三、作文（50分） 23. 题一： 鲜花怒放，是一种风景；满面笑容，也是一种风景。海浪滔天，是一种风景；和谐共处，也是一种风景……在你的心目中，哪一种风景是最美丽的呢？ 请以“那是最美的风景”为题写一篇作文。 要求：1.除诗歌外，文体不限。2.不少于600字。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文： 那是最美的风景 几年以前，丽江还不像今天这样有名气，那时候的丽江，还未融入流行的元素，她就像一位古朴的少女，静静地，沉睡在祖国西南的边陲…… 深巷·古宅 印象里，丽江多是交错冗杂的深巷，青石板铺设的路蜿蜿蜒蜒却看不到尽头，巷子两边多是古色古香的砖房，偶尔也会有大户人家，紧闭着大门，一副不可侵犯的庄严模样，所到之处，看到很多年过半百的老人，微笑着坐在木质藤椅上，手中的蒲扇一摇一晃，那饱经风霜的皱纹里散发着一种古朴的美，填补了小镇的每一个角落…… 流水·兰花 彼时正值冬季，北国的大雪漫天飞舞，而在南国的土地却是另一番景象，清澈的河水顺着河渠缓缓流淌向远方，几尾红色的鲤鱼在水中畅游，也有人坐在小凳上悠闲地垂钓，只是这些钓鱼者享受那垂钓的乐趣，却不见把钓好的鱼拿走，街道两旁摆放了很多兰花，有的已经开放，嫩黄色的花娇艳欲滴，一幅生机盎然的模样，本地人大概已习以为常，只是欣赏，却没有人去撷取，镇上的人们与自然和谐地相处，美好的令人向往…… 雪山·湖岸 丽江有一座雪山，远远望去，山上的景色极好，山顶常年积雪，萦绕在团团的云雾之间，混沌不清，山脚却是一片终年不变的苍翠，仿佛传说中的蓬莱仙境，而待我到达雪山底部，那壮观的景象实在令我震撼，宝蓝色的湖上横跨了一座白色的石拱桥，彼岸便是气势磅礴的雪山，配着彩色装饰的牦牛踩着湖边的鹅卵石慢悠悠地走过，头顶的天空辽远而蔚蓝，那是大自然无与伦比的美！ 很多年以后，无意间在电视上看到一起在丽江做的节目，一瞬间，那冗长的深巷、荡漾的流水，巍峨的雪山忽然又浮现眼前，那交错的画面，构成一幅美丽的画卷，成为心中最美丽的风景。 【解析】 【详解】本题为命题作文。采用了“引导语＋命题”的形式。认真分析引导语和命题，从中得出写作的方向和立意是成功的关键。“鲜花怒放，是一种风景”“海浪滔天，是一种风景”，这两句话中的“风景”指的是自然界中的风景，是“风景”的本义。“满面笑容，也是一种风景”“和谐共处，也是一种风景”说的是人性和社会的风景，是“风景”的比喻义。“……”提示风景还有很多，并不限于引导语中提到的这四种。“在你的心目中，哪一种风景是最美丽的呢？”以问句的形式引起学生的思考，激发写作欲望。题目中的关键字有两个，一是“风景”，这一点在引导语中作了充分的诠释。两种理解，选择哪一种均可。另一个关键词语是“最美”，是对“风景”的限定。对于自然风景来说，每个人对“最美”的理解各不相同，只需在文中紧扣景物的特点进行描写，表现自己对这种景物的喜爱与赞美之情即可。对于人性或社会的风景来说，“最美”就是体现了人性的善良与美好，体现了社会的和谐与富足。应在文中以叙事的方式来刻画人性或社会的“最美”，表达自己的赞美之情。文体应选择记叙文，从生活中取材，以真情打动读者。 【点睛】完成命题作文时要做到：一、审题上，要做到瞻前顾后、一字不漏。对于题目，应从头至尾反复领会、研读，不得忽略一处。二、取材立意上，要做到大中取小，以小见大。三、在构思上，要做到或一点式伸展，或多点式铺陈。四、在表达上，要做到注重文体特征，表现个性特点。注重文体特征，就是要充分准确地表现文体特点，而不要出现模糊文体色彩的错误。表现个性特点，就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要认真遣词造句，稳妥布局谋篇，从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平，甚至期望有超过水平发挥，力争做到常中出新、平中有奇。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$