江苏省南通市2023-2024学年七年级下学期4月期中语文试题

江苏省南通市2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试卷 任务一：启家国之志（27分）【学习记感】 1．（8分）下面是小南课文学习后写的感想，请根据要求完成任务。   国家，先有国才有家。从古至今，多少文人向着汹涌péng pài的黄河，唱出赞歌；多少志士凭着坚韧qiān xùn的品质，力挽kuáng lán。邓稼先为了研究原子弹制造的理论A           （锋芒毕露/鞠躬尽瘁）；闻一多为了开出救济民族的药方呕心沥血；B           ……这些都是爱国情怀的体现。 （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 （2）请帮他在A处横线上选出合适的成语： （3）结合语境，选择所学到的人物在B处横线上填上句子，使之和前面句子构成排比句式。 【家乡情怀】 2．（3分）濠河景色优美，是南通的名片。小通想写一则宣传标语，呼吁大家共同保护濠河。请你提供一则给他参考。 【立业梦想】 3．（4分）《骆驼祥子》中祥子买了二强子的车，梦想实现。假如他想请客庆贺，在下列三人中，你认为他会请谁？请结合文章内容简要说出理由。 A.曹先生 B.刘四爷 C.杨太太 4．（3分）图片如果是为《骆驼祥子》中祥子配的插图，主要表现他什么事情？请说出其前因、后果。 【家国诗味】 5.（8分）小南对相关古诗进行了收集，品味古人家国之情。请完成下列各题。       在历史长河中，无数文人赞美祖国秀美的山河，为之描画，为之歌咏。王维《竹里馆》中借 “① ， ”写出自己独处幽深的竹林，时而奏乐，时而放唱，抒发对幽静自然的喜爱之情；韩愈《晚春》中借“② ， ”写出暮春时节，百花盛开，万紫千红，抒发对美好春光的留恋之情。无数爱国者关心祖国命运，为之奋斗，为之牺牲。岑参《逢入京使》中借“③ ， ”写出诗人用“捎口信”的方式表达思念之情；《木兰诗》中借“④ ， ”赞扬木兰奔赴战场的矫健英姿，毅然决然的英雄气概。 任务二：悟家国之情（18分） 6.（19分）南通的曹公祠纪念的是抗倭英雄曹顶，请根据以下材料完成任务。 【甲】 无题 清•薛穆清 成仁因杀敌，义勇祀曹公。 碧血千秋烈，丹心万古雄。 霜锋刀映月，宝勒马嘶风。 遗像深瞻仰，英名奕世①崇。  【乙】 曹顶传（节选）       余西场亭户曹大宾庄客，生儿发旋三顶，遂名“顶”。及长，强悍豪爽，多膂力②……        嘉靖三十二年（1553）倭寇犯太仓。总督张经征兵于通州。曹顶应募，隶千户姜旦③。        江中战倭，顶以长叉刺其操舟者堕水，跃登其舟，沉其铁缆，焚其舟。倭乱，江南兵乘势奋击，贼大败去……        每战，顶亲冒箭矢，率部击寇。战酣，寇众，击落顶盾，长枪刺来；从卒未及呼喊，顶右腋夹定贼枪，左手飞拾盾，挡贼枪，奋进，寇遁。又，曹顶率军，倭寇丧胆。        嘉靖三十三年（1554）四月初二，通州遭空前惨祸。贼锋锐，攻计百出。顶率水兵五百壁于城外江面，伺间叠出挠倭。相持两旬余，贼恶其逼，退至狼山。又4日，徐、宿、邳援兵至，合兵击贼。寇乘舟败走。通州城围始解。 （选自“在线百科”）【注释】 ①奕世：累世，屡代。②膂（lǚ）力：指体力和力气。③隶千户姜旦：在千户姜旦做事。 （1）给下列句子划分朗读停顿（限两处）。       顶率水兵五百壁于城外江面 （2）解释下列加点字词。 ①遂名“顶” ②及长，强悍豪爽 ③从卒未及呼喊  ④贼大败去 （3）用现代汉语翻译句子“每战，顶亲冒箭矢，率部击寇”。 （4）结合甲诗颈联和雕像图片，你体会到诗人怎样的心情？ （5）在曹顶的牺牲地平潮，“曹公亭”重建时，亭前悬挂原《南通报》主编费范九撰写的楹联。请结合你对曹顶的了解和对联知识选择合适的上联    下联：危亭一间，毅魄犹应恋此乡。 A.匹夫一名，遗志尚存斗玩贼。 B.满腔热血，沙场频报秉丹心。 C.遗像千秋，雄心直欲歼全虏。 D.机智无双，信念亦坚誓不休。 （6）综合上述诗、文、联、图，如果请你为曹公祠策划评价曹顶的宣传语，你会从他的哪些特点入手？ 任务三：厚家国之魂（35分） 7． （17分）小南为主题班会课寻找到红色资源系列素材，请完成相关任务。 【材料一】 【材料二】       春寒料峭，苏中七战七捷纪念馆学习红色精神的场景不断更新。步入展馆，映入眼帘的是直耸蓝天的纪念碑，华中野战军冲锋陷阵、英勇无畏的形象跃然眼前。“尽管硝烟已经散去，如今的苏中大地黎康物阜，但七战七捷留给我们的精神永远不能忘记，今天的幸福生活是千千万万的战士用鲜血和生命换来的……”讲解员的动情讲解引发游客共鸣。       南通红色底蕴深厚，在这片热土上，无数江海儿女为了中华民族的独立和解放，赴汤蹈火，前仆后继，铸就了不朽的精神丰碑。       苏中七战七捷纪念馆、中国工农红军第十四军纪念馆、苏中四分区反“清乡”斗争资料陈列馆、南通革命纪念馆、抗大九分校纪念馆、角斜“红旗民兵团”史绩陈列馆……南通以革命遗址遗迹和纪念设施为主体的红色资源数量众多、类型齐全。据统计，南通共有300多处红色资源，数量居江苏全省第二，被列为各级文物保护单位的有39个、被列为各级爱国主义教育基地的有77个。       一座纪念馆就是一个精神高地。近年来，南通各级党史部门与宣传、文广旅（文物）、退役军人事务局等部门紧密协作，做好各类红色教育阵地的论证、保护、评比、宣传等工作，同时切实承担起指导、服务党史学习教育基地建设的责任，建成、命名一批党史学习教育基地。 （选自“学习强国”南通学习平台，2024年3月） 【材料三】                    党的十八大以来，习近平总书记在地方考察调研时多次到访革命纪念地，瞻仰对我们党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所，反复强调要用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去。悉数珍藏，每一处革命圣地、每一件历史文物，都讲述着壮阔动人的英雄事迹、承载着历久弥新的革命精神。作为不可再生、不可替代的珍贵资源，红色资源忠实记录了我们党走过的光辉历程、取得的重大成就，生动展现了我们党的初心使命与情怀担当。把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，有利于加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，对于传承好红色基因、赓续红色血脉具有重要意义。 （摘自《光明日报》2024年03月）（1）用一句话概括【材料一】两幅图表中的主要信息。 （2）根据【材料二】内容，请说出南通在响应习近平总书记号召的“用好红色资源”方面被“学习强国”推广的原因有哪些？ （3）根据【材料三】内容，试在选段前加一句在结构和内容上总领全段的话作为全段的首句。 （4）2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年，抗美援朝纪念馆现已发出通知，面向全国征集抗美援朝文物及历史资料。 ①小南认为这个活动没有意义，小通引用【材料三】中的语句对他进行了批驳。请帮小通找出证据。 ②根据本学期所学课文，你可以向该馆推荐什么文物或历史资料？请简要说出推荐理由。 8.（18分）中国人的家国情怀也表现在民俗民风上。阅读下面的文章，完成相关任务。 高山戏       ①正月十五。我确信，今天的鱼龙镇，已被空前卖力的阳光捂暖，天空湛蓝，恰如干净空旷的心。       ②风依然冷硬，山色灰黑荒芜，四面光秃秃的红褐色山岩，被枯草覆盖，如同鱼龙人粗糙的面部和手臂，一次次经受风的洗礼。向阳的田块，雾气升腾，潮润酥软，向阴的地埂，敷着一溜儿雪。春天似乎还沉睡在封冻的土层里，等待人们叫醒。       ③一支彩色的队伍，浩浩荡荡，一路的鞭炮，一路的烟雾缭绕，向着鱼龙寺出发了。铿锵锣鼓声里，两支游龙在烟气里浮动，腾空而行，左右顾盼。精神抖擞的雄狮在跳跃，颤动的毛发簌簌生威。        ④鱼龙寺前，人如潮水。人们跨过地埂，向着同一个方向奔袭而去。        ⑤鱼龙寺在松柏环抱里静静蹲坐，“千古明灯”四个大字在高处迎风而立，四角翘起的屋檐，风展彩旗。蓝色的烟气缭绕弥漫、密密笼罩，两支彩龙旋风一般翻腾回旋，呼啸而过的风里，只听见龙的骨节吱吱扭扭，舞龙的少年，脚步腾跃，地动山摇。飞溅的流苏，被黑汗打湿。头戴凉壳子的把式们，走在队伍的最前面，他们是唱戏的把式，一定也是庄稼的把式，生活的把式，是鱼龙人眼中的大能人。掌着花灯的女子，柔美曼妙的细碎步子，让手中每一束耀眼的纸花，都摇曳生姿，春意满枝。今天，她们涂了胭脂，画了眉，把辫子搭在胸前，扭一扭，鱼龙就妩媚起来了。        ⑥彩色的队伍在田间穿梭，扭动的脚步一直不会停歇。这种一扭一摆三点头的舞步，在今天，不会停下来。开始走印①了，他们要踩遍鱼龙寺前的一大片空旷土地，把春天叫醒，在那块肥沃的土地上，走一个大大的印，把神佛的力量刻在印里。给鱼龙大地盖上一枚巨大的印章，把鱼龙人的期盼都写进泥土。他们希望神灵护佑一方水土：风调雨顺，五谷丰登，六畜兴旺，安居乐业，吉祥平安……        ⑦彩色的队伍，盛大的表演，将在群山包围中一一展开。那里是鱼龙人的百里平畴，是他们一年又一年歌舞狂欢的舞台。        ⑧鱼龙寺里的福神李文忠，香雾袅袅里，依旧红脸长髯，笑容满面。今天，诸路神灵高座云端，将对旧年的收成进行检阅，对来年的丰收一一安排。        ⑨在午后的一片明媚阳光里，离开鱼龙，带走一片云彩，不辞而别。回头，那一片苍黄的土地，已被脚印填满。镶嵌在白雪裹敷的高山怀里的彩色的人群，进行着他们的狂欢。南面的群山，在很远的地方，把头伸进云里，触摸着干净澄澈的蓝天。苍郁的树木遮蔽下，地上一大片一大片的雪和天上的云，依然相互安静对望。但是，鱼龙，已经把春天叫醒了。        ⑩青蓝色的烟气向着南面的群山缓缓弥漫，山变得无限高远。在满山升腾的烟气里，袅袅升空的是鱼龙人的赤诚和期盼。        ⑪诸位神灵在高山深处，正襟危坐，透过烟雾，享用佳肴和万般美好，笑看这个欢腾的人间。 （文/吕敏讷，节选自《高山戏》，引自《朔方》2022年第4期） 【注释】①“走印”是演员们在“灯头”的带领下在麦场走“字”，当地人认为在村子里走“佛”“法”“福”“宝”等字样如同给村庄盖了一个印章，可以起到镇宅、纳福、驱邪等作用。 （1）梳理文中“彩色的队伍”的行踪，完成下列图表。（每空不超过6个字）       向鱼龙寺出发→①  →② →离开鱼龙寺 （2）任选角度赏析下列语句。       蓝色的烟气缭绕弥漫、密密笼罩，两支彩龙旋风一般翻腾回旋，呼啸而过的风里，只听见龙的骨节吱吱扭扭，舞龙的少年，脚步腾跃，地动山摇。 （3）请结合第⑥段划线句、注解和《土地的誓言》语句，探究他们留下脚印的原因。 【甲】        开始走印了，他们要踩遍鱼龙寺前的一大片空旷土地，把春天叫醒，在那块肥沃的土地上，走一个大大的印，把神佛的力量刻在印里。 ——吕敏讷《高山戏》 【乙】        我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下无数的脚印。 ——端木蕻良《土地的誓言》（4）小通说，本文第⑪段“神灵”“笑看”不现实，且有迷信色彩，应该删除。小南不同意他的看法，请结合全文说说你的理解。 任务四：续家国之道（70分） 9．（70分）作文。 请以《跟着那一面旗帜》为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①文中不得出现真实的人名、校名。②除诗歌外，文体不限。③要有自己的真情实感。④书写工整规范 参考答案 1.（1）澎湃    谦逊    狂澜 （2）鞠躬尽瘁 （3）示例：鲁迅为了改变国民的精神，弃医从文。 2.示例：南通名片，景色优美，共同保护！ 3.祥子请客庆贺，会请曹先生。曹先生旧社会的小知识分子，有时教点书，有时干点别的，爱谈论有关社会革命的事情。祥子在曹宅拉包月，对祥子很和善。因没有给学生阮明及格的分数而被其报复告发，被侦探跟踪后躲进左宅，后逃往外地，回北平后曾寻找祥子。后给来找他的祥子出主意，并同意收留祥子和小福子。 4.示例：祥子与虎妞结婚后，虎妞用自己的私房钱给他买了一辆二手车。后来，虎妞因难产而死，祥子为了给她准备丧礼，卖了车，于是复归于一无所有。后来小福子上吊自杀，祥子彻底失去生活的目标，他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底沦落为城市垃圾。 5.①独坐幽篁里   弹琴复长啸 ②草树知春不久归   百般红紫斗芳菲 ③马上相逢无纸笔   凭君传语报平安 ④万里赴戎机   关山度若飞 6.（1）顶/率水兵五百/壁于城外江面 （2）①于是。 ②等到。 ③跟随。 ④离开。 （3）每战，顶亲冒箭矢，率部击寇：每次战斗，曹顶亲自冲在前面，冒着箭雨，带领部队打击敌人。 （4）结合甲诗颈联和雕像图片，我体会到诗人对曹顶英勇杀敌、舍生忘死的敬佩之情。 （5）B （6）英勇杀敌，勇敢无畏 舍生忘死，忠诚奉献 强悍豪爽，坚韧不拔 曹顶精神的传承与发扬 7.（1）左图：年轻游客对红色旅游的多样化兴趣点，其中最感兴趣的是深度了解历史。右图：不同年龄段对红色旅游的偏好。 （2）【材料二】中提到南通红色资源丰富，有多个纪念馆和博物馆，这些场馆通过各种方式讲述了南通的革命历史。南通还被提及为江苏省内红色资源较多的城市之一，其红色资源对于传承红色精神和进行党史学习教育具有重要意义。 （3）首句为：“用好红色资源，传承红色基因。” （4）①【材料三】中的“作为不可再生、不可替代的珍贵资源，红色资源忠实记录了我们党走过的光辉历程、取得的重大成就，生动展现了我们党的初心使命与情怀担当。把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，有利于加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，对于传承好红色基因、赓续红色血脉具有重要意义”。这段话可以用来批驳小南，说明征集抗美援朝文物及历史资料是有重要意义的，因为这些文物和资料是红色资源的重要组成部分，能够传承红色基因，发挥教育作用。 ②本学期所学课文中，比如可以推荐《谁是最可爱的人》这篇文章。推荐理由如下： 这篇文章生动描绘了志愿军战士在抗美援朝战争中的英勇表现和伟大精神。文章通过真实的事例和细腻的描写，展现了志愿军战士的爱国情怀、英勇无畏和坚韧意志。它是反映抗美援朝历史和志愿军精神的重要文献资料，能够让后人更加深入地了解那段历史和战士们的奉献。 还可以推荐一些志愿军战士的书信、日记等。推荐理由是： 这些书信和日记往往是战士们在战争期间真实的内心写照，能够直观地反映他们的思想和情感。从个人的角度展现了战争的残酷和战士们的坚定信念，具有很强的感染力和教育意义。 8.（1）①在鱼龙寺前表演 ②在田间走印 （2）示例：运用了比喻的修辞手法，将彩龙比作旋风，生动形象地写出了彩龙舞动速度之快和气势之猛，“龙的骨节吱吱扭扭”“脚步腾跃，地动山摇”则通过听觉和夸张的手法，突出了舞龙的激烈和震撼，表现了表演的精彩和热烈氛围。 （3）在《高山戏》中，人们走印留下脚印是为了叫醒春天，把神佛的力量刻在印里，祈求风调雨顺等；在《土地的誓言》中，“我”在故乡土地上留下脚印是表达对土地的热爱和眷恋。他们留下脚印都表达了对土地深厚的情感和寄托。 （4）不能删除。第⑪段写神灵正襟危坐笑看人间，看似不现实且有迷信色彩，但这是鱼龙当地的文化特色和传统习俗的体现，这种表达反映了鱼龙人对神灵的信仰和对美好生活的期盼，与全文描写高山戏的内容以及展现鱼龙的文化氛围是紧密相连的，删除会使文章失去这种独特的文化韵味和内涵。 9.略 学科网（北京）股份有限公司 $$