精品解析：陕西省宝鸡市陇县中学2020-2021学年高二上学期期中考试生物试卷

陇县中学2020~2021学年度第一学期期中检测 高二生物试题 注意事项： 1.本试卷共6页，全卷满分100分，答题时间90分钟。 2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号。 3.第Ⅰ卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰。 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，计50分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 初级精母细胞中一般不会出现的染色体行为是（ ） A. 联会 B. 同源染色体分离 C. 姐妹染色单体分离 D. 同源染色体排列在赤道板上 【答案】C 【解析】 【分析】精子的形成过程：（1）精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；（2）次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；（3）精细胞经过变形→精子。 【详解】A、初级精母细胞处于前期时会发生联会，A不符合题意； B、初级精母细胞处于后期时会发生同源染色体的分离，B不符合题意； C、精子形成过程中，姐妹染色单体分离发生在次级精母细胞中，C符合题意； D、初级精母细胞处于中期时同源染色体排列在赤道板上，D不符合题意。 故选C。 2. 在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞和极体细胞比例（ ） A. 1：1：2：4 B. 1：1：1：2 C. 1：1：2：2 D. 1：1：1：3 【答案】D 【解析】 【分析】进行有性生殖的生物，通过减数分裂形成配子。减数分裂细胞中的染色体复制一次，而细胞进行连续两次分裂的过程。 【详解】一个卵原细胞经过染色体复制后，成为一个初级卵母细胞，初级卵母细胞经过减数第一次分裂后形成一个次级卵母细胞和一个极体，经过减数第二次分裂后形成一个卵细胞和三个极体，ABC错误，D正确。 故选D。 3. 下列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是 （ ） A. 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 B. 四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期 C. 同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体 D. 每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体 【答案】A 【解析】 【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。 【详解】A、一条染色体复制后形成的是两条姐妹染色单体，两条姐妹染色单体的着丝粒一分为二后，是相同的染色体，并非同源染色体，因为同源染色体是一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂过程中能联会的两条染色体，A错误； B、四分体是减数第一次分裂过程中所特有的结构，出现在同源染色体配对后，即前期和中期，在后期同源染色体分开，四分体消失，B正确； C、在减数第一次分裂过程中，同源染色体是能联会配对的两条染色体，C正确； D、在减数第一次分裂过程中，四分体是同源染色体两两配对后形成的，所以一个四分体是一对同源染色体，含4条染色单体，D正确。 故选A。 4. 下面是减数分裂过程中几个步骤，选出正确的顺序是（ ） （1）着丝点的分裂，染色体分开（2）形成四个子细胞（3）进行第二次分裂（4）同源染色体分开（5）染色体交叉互换（6）联会（7）染色体的复制（8）细胞质分裂 A. 7→8→6→1→2→4→3→5 B. 1→8→3→5→7→2→4→6→5 C. 7→6→5→3→1→8→4→5 D. 7→6→5→4→8→3→1→8→2 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】减数分裂过程如下： （7）在减数第一次分裂间期时，染色体进行复制； （6）减数第一次分裂前期时，同源染色体发生两两配对即联会现象； （5）在四分体时期会发生同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换； （4）减数第一次分裂后期发生同源染色体的分离； （8）减数第一次分裂末期，细胞质分裂，形成两个子细胞； （3）减数第一次分裂完成后，进入减数第二次分裂； （1）减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成染色体； （8）减数第二次分裂末期，细胞质分裂，形成两个子细胞； （2）整个分裂过程共形成四个子细胞。故减数分裂过程中的几个步骤为7→6→5→4→3→1→8→2。 ABC错误，D正确。 故选D。 5. 如图为人体内的细胞在细胞分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线，下列有关叙述错误的是 ( ) A. DNA复制发生在bc时期 B. 同源染色体分离发生在de时期 C. ef时期的细胞中染色体数可能达到92条 D. 染色体交叉互换发生在cd时期 【答案】B 【解析】 【分析】​根据题意和图示分析可知：在正常体细胞中，每条染色体上的DNA含量为1。在细胞分裂的间期，复制后变为2；当着丝点分裂，姐妹染色单体分开，每条染色体上的DNA含量由2变为1。bc段形成的原因是DNA的复制，de段形成的原因是着丝点分裂。 【详解】bc时期每条染色体中的DNA含量加倍，所以DNA复制发生在bc时期，A正确；该图若为减数分裂，则同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，即cd段，B错误；该图若为有丝分裂，则ef期表示后期和末期，细胞中染色体数可能达到92条，C正确；该图若为减数分裂，则染色体交叉互换发生在cd段的某一时期，即减数第一次分裂过程中，D正确。 故选B。 【点睛】本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂过程及其变化规律，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段形成的原因及所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项。 6. 根据下图所示，关于有性生殖的说法，错误的是（　　） A. 有性生殖增加了生物的变异性 B. 新个体细胞中遗传物质一半来自精子一半来自卵细胞 C. 过程Ⅲ包括细胞分裂和分化等过程 D. 有性生殖的生物出现以后，生物进化的步伐大大加快了 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：图示为有性生殖过程，其中Ⅰ表示减数分裂，Ⅱ表示受精作用，Ⅲ表示有丝分裂和细胞分化。 【详解】A、有性生殖过程中会发生基因重组，因此能增加生物的变异性，A正确； B、组成新个体细胞核中遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，细胞质中的遗传物质主要来自卵细胞，B错误； C、过程Ⅲ为受精卵发育为新个体的过程，该过程包括细胞分裂和分化等过程，C正确； D、有性生殖过程中会发生基因重组，产生的可遗传变异类型多于无性生殖生物，为生物进化提供了更多的原材料，加快了生物进化的步伐，D正确。 故选B。 7. 下列有关一对相对性状遗传的叙述，错误的是（　　） A. 表现型相同，基因型不一定相同 B. 最能说明基因分离定律实质的是F2的性状分离比为3：1 C. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简单的方法是自交 D. 通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例 【答案】B 【解析】 【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2、测交是一种特殊形式的杂交，是杂交子一代个体再与其隐性或双隐性亲本的交配，是用以测验子一代个体基因型的一种回交。遗传学上常用此法测定个体的基因类型。 【详解】A、由于表现型还会受环境的影响，表现型相同，基因型不一定相同，A正确； B、最能说明基因分离定律实质的是测交后代表现型比为1：1，而不是F2的性状分离比为3∶1，B错误； C、若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最合理的方法是自交。若是纯合子，则后代不会发生性状分离，C正确； D、通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例，原因是隐性纯合子只产生一种含隐性基因的配子，所以不会掩盖F1配子中基因的表达，D正确。 故选B。 8. 用基因型为Aa的小麦作亲本，随机交配并逐代淘汰隐性个体，则Aa在F2中的比率为（ ） A. 1/2 B. 1/3 C. 2/3 D. 2/5 【答案】A 【解析】 【分析】自交是指基因型相同的生物个体交配，植物指自花受粉和雌雄异花的同株受粉，动物指基因型相同的雌雄个体间交配。自由交配是指群体中的个体随机进行交配，基因型相同和不同的个体之间都要进行交配。 【详解】用基因型为Aa的小麦作亲本，随机交配产生的F1中的基因型为AA、Aa、aa，三种基因型比例为1:2:1，淘汰隐性个体后获得的后代比例为AA：Aa=1:2，即AA占1/3、Aa占2/3，随机交配的情况下需要计算淘汰隐性个体后的群体中的基因频率，A的基因频率为1/3×1+2/3×1/2=2/3，则a的基因频率为1-2/3=1/3，则在自由交配的情况下F2中各基因型比率为：Aa的比例为2×1/3×2/3=4/9；AA的比例为2/3×2/3=4/9；aa的比例为1/3×1/3=1/9，由于隐性个体被淘汰掉，故此Aa在F2中的比率为（4/9）/（4/9+4/9）=1/2，即A正确。 故选A。 【点睛】能够辨析自交和自由交配的区别是解答本题的关键，逐步分析突破题目中的各个环节是解答本题的另一关键！ 9. 在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。现以两株红花玫瑰为亲本杂交，F1中红花和白花的数量比例如图所示。下列相关叙述正确的是 A. 白花植株为显性性状 B. 亲本红花玫瑰的基因型均为Rr C. F1红花玫瑰中杂合子所占比例为1/2 D. F1中红花植株进行测交，后代白花所占比例为1/2 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：两株红花玫瑰为亲本杂交，F1中红花和白花的数量比例为3：1，后代出现了性状分离，说明亲本都是杂合体。 【详解】A、红花玫瑰杂交后代出现了性状分离，说明红花为显性性状，白花为隐性性状，A错误； B、亲本红花交，F1中红花和白花的数量比例为3：1，说明红花为显性，且亲本基因是Rr，B正确； C、F1中红花的基因型为RR和Rr，比例为1：2，所以杂合子占2/3，C错误。 D、F1中红花的基因型为1/3RR和2/3Rr，当其测交时，子代Rr：rr=2:1，白花占1/3，D错误。 故选B。 【点睛】本题考查基因分离定律的相关知识，根据饼形图判断出亲本的基因型是解题的关键。 10. 把一批基因型为 DD 和 Dd 的豌豆种子种下去，假设每粒种子都能正常发育长成植株，让这些植株自然结实（假设每棵植株所结种子数目完全相同）。所结的全部种子的基因型之比为 DD：Dd： dd=9：2：1。下列叙述正确的是（ ） A. 长成的植株之间发生了随机交配 B. 这批种子中基因型为 DD 的种子数是基因型为 Dd 的种子数的 2 倍 C. 出现这种现象的原因可能是没套袋 D. 出现这种现象的原因可能是未进行人工授粉 【答案】B 【解析】 【分析】豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下只能自交，一般为纯种。 【详解】由题意可知，一批基因型为DD和Dd豌豆种子种下去，假设每粒种子都能正常发育长成植株，让这些植株自然结实（假设每棵植株所结种子数目完全相同），说明这批种子长成的植株只能进行自交，不会涉及随机交配或人工授粉的问题，假设这批种子中基因型为DD的所占比例为a，则Dd的种子所占比例为（1-a），则后代中aa的个体所占比例为（1-a）×1/4=1÷（9+2+1）=1/12，则a=2/3，即这批种子中基因型为DD的种子数是基因型为Dd的种子数的2倍，综上分析，B正确，ACD错误。 故选B。 11. 某一个体的基因型为AaBbCCDdEe,成对的基因均分别独立遗传，遵循自由组合定律，此个体能产生的配子种类数为（ ） A. 6种 B. 12种 C. 16种 D. 32种 【答案】C 【解析】 【分析】自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【详解】该个体的基因型为AaBbCCDdEe，每对基因均分别独立遗传，符合自由组合定律，则根据基因自由组合定律，此个体能产生配子种类数为2×2×1×2×2=16种，C正确，ABD错误。 故选C。 12. 一个基因型为TtMm(两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，若产生的卵细胞基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因组成的表示正确的是（ ） A. 减数第一次分裂产生的次级卵母细胞为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm B. 减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为tm和TM C. 减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm D. 减数第一次分裂产生的次级卵母细胞为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TM和tm 【答案】D 【解析】 【分析】卵原细胞的基因型为TtMm，其产生的卵细胞的基因组成为TM，说明减数第一次分裂后期，含有基因T和基因M的非同源染色体组合到一起，共同进入次级卵母细胞（基因组成为TTMM），而含有基因t和基因m的非同源染色体组合到一起，共同进入第一极体（基因组成为ttmm）。次级卵母细胞分裂形成一个卵细胞（基因型为TM）和一个第二极体（基因型为TM），而第一极体分裂形成两个第二极体（基因型为tm）。因此，减数第一次分裂产生的极体基因组成为ttmm，减数第二次分裂产生的极体基因组成为TM和tm。 【详解】卵原细胞的基因型为TtMm，其产生的卵细胞的基因组成为TM，说明减数第一次分裂后期，含有基因T和基因M的非同源染色体组合到一起，共同进入次级卵母细胞（基因组成为TTMM），而含有基因t和基因m的非同源染色体组合到一起，共同进入第一极体（基因组成为ttmm）。次级卵母细胞分裂形成一个卵细胞（基因型为TM）和一个第二极体（基因型为TM），而第一极体分裂形成两个第二极体（基因型为tm）。因此，减数第一次分裂产生的次级卵母细胞为TTMM，减数第二次分裂产生的极体基因组成为TM和tm，D正确，ABC错误。 故选D。 13. 蜜蜂中，雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体，雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来的。某对蜜蜂所产生子代的基因型为：雌蜂是AaBB、AaBb、aaBB、aaBb；雄蜂是AB、Ab、aB、ab。这对蜜蜂的基因型是（ ） A. AABb和ab B. AaBb和aB C. AaBb和AB D. Aabb和AB 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 【详解】分析题干，雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的，子代中雄蜂基因型是 AB、Ab、aB、ab，所以卵细胞是AB、Ab、aB、ab，根据基因的自由组合定律，亲本雌蜂的基因型是AaBb，雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体，子代中雌蜂基因型是 AABB、AABb、AaBB、AaBb，而卵细胞是AD、Ab、aB、ab，所以精子是AB，故亲本中雄蜂的基因型是AB。 故选B。 14. 某玉米的三对基因及其在染色体上的位置情况如图所示，三对基因分别控制三对相对性状，现利用该个体对基因的自由组合定律进行验证，应选用下列哪种基因型的个体与之杂交 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图可知，图中A和B、a和b基因连锁，不遵循基因的自由组合定律；而与Dd基因位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。 【详解】A、AABbDd中含有两对等位基因，且位于非同源染色体上，与题中个体杂交可以验证基因的自由组合定律，A正确； B、AABbDD只含有一对等位基因，与题中个体杂交不能验证基因的自由组合定律，B错误； C、aaBbDD只含有一对等位基因，与题中个体杂交不能验证基因的自由组合定律，C错误； D、AABBdd不含等位基因，与题中个体杂交不能验证基因的自由组合定律，D错误。 故选A。 15. 人类多指（T）对正常指（t）是显性，正常（A）对白化（a）是显性，两对等位基因位于两对常染色体上。一个家庭中丈夫多指，妻子正常，他们生育了一个白化病、正常指的孩子。若他们再生一个孩子， 表现型正常的概率是（ ） A. 1/8 B. 3/8 C. 1/4 D. 3/4 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【详解】由题意知，T（t）与A（a）位于2对同源染色体上，因此遵循自由组合定律，该家庭中，父亲的基因型是T_A_，母亲的基因型是ttA_，他们所生的白化病手指正常的孩子的基因型是ttaa，因此父亲的基因型是TtAa、母亲的基因型是ttAa，则他们生下一个正常孩子的比例是ttA_=1/2×3/4=3/8。 综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【点睛】 16. 某伴X染色体显性遗传病的家系中，若双亲都不患该病，所生男孩（ ） A. 患病率为0 B. 患病率为50% C. 患病率为25% D. 都患病 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了人类遗传病的特点。几种常见的单基因遗传病及其特点： 1.伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。 2.伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传。 3.常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：往往代代遗传，携带致病基因即发病，且男女发病率相同。 4.常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。 5.伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。 【详解】根据题意，在伴X染色体显性遗传病的家系中，若双亲都不患病，则双亲的基因型为XaXa，XaY，因此，所生男孩的表现型都正常，A正确。 故选A。 17. 如图所示家系图中的疾病为红绿色盲，请分析Ⅲ-3的致病基因来自于（ ） A. Ⅰ-1 B. Ⅰ-2 C. Ⅰ-3 D. Ⅰ-4 【答案】A 【解析】 【分析】红绿色盲属于伴X隐性遗传病，致病基因仅位于X染色体上，根据男性X染色体的遗传特点可分析该遗传病的特点。 【详解】男性的X染色体一定来自母亲，一定会传给女儿，Ⅲ-3的致病基因来自于II-1，II-1的父母均正常，则II-1的致病基因来自于Ⅰ-1。 故选A。 18. 假说—演绎法和类比推理法是遗传学研究中常用的方法，下列有关说法中正确的是（ ） A. 豌豆在自然状态下一般是纯种属于孟德尔假说的内容 B. 运用假说-演绎法验证的实验结果一定与预期相符 C. 萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上 D. 利用类比推理法得出的推论不具有逻辑必然性 【答案】D 【解析】 【分析】1、假说-演绎法是指在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。孟德尔对分离现象的原因，提出的如下假设：（1）生物的性状是由遗传因子决定的；（2）在体细胞中，遗传因子是成对存在的；（3）生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个；（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。 2、类比推理法指根据两个或两类对象，在某种属性上相同，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理。萨顿发现蝗虫的染色体行为由此推论：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因就在染色体上。因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 【详解】A、豌豆在自然状态下一般是纯种是实验材料的特点，不属于孟德尔假说的内容，A错误； B、运用假说-演绎法验证实验结果不一定与预期相符。实验结果与预期相同说明假说正确，可得出结论；若实验结果与预期不同，需重新设计实验再验证，B错误； C、萨顿利用类比推理法推出基因在染色体上，实验证明基因在染色体上是摩尔根利用果蝇的得出的结论，C错误； D、利用类比推理法得出推论不具有逻辑必然性，D正确。 故选D。 【点睛】本题考查假说—演绎法和类比推理法等知识点，要求学生们深刻理解两种方法结合课本知识点进行应用。 19. 某同学利用两种肺炎双球菌做如下实验。下列分析错误的是（　　） 组别 接种菌株 添加物质 菌落生长情况 ① R型活菌 S型活菌DNA ？ ② S型活菌DNA（经DNA酶处理） ？ ③ 无菌水 ？ A. ①为实验组，②③为对照组，其中③为空白对照组 B. ②的实验结果是：既有S型菌落又有R型菌落 C. ①②③需要用固体培养基进行培养 D. 实验结果表明，DNA水解产物没有遗传效应 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知，①为实验组，②③为对照组，①的实验结果是：既有S型菌落又有R型菌落，②③的实验结果是：只有R型菌落。 【详解】A、分析表格中各组添加的物质可知，①为实验组，②③为对照组，其中③为空白对照组，A正确； B、由于DNA酶能使S型活菌的DNA水解，使其携带的遗传信息失去，所以②的实验结果是：只有R型菌落，B错误； C、为了得到菌落，实验进行的过程中应该在固体培养基上培养，C正确； D、②的实验结果是只有R型菌落，说明DNA水解产物没有遗传效应，D正确。 故选B。 20. 各种生物的遗传物质都是核酸，下列说法错误的是（　　） A. 生物界的主要遗传物质是DNA B. 原核生物的遗传物质是RNA C. 真核生物的遗传物质都是DNA D. 新冠病毒的遗传物质是RNA 【答案】B 【解析】 【分析】DNA是生物界的主要遗传物质。 【详解】A、有细胞结构的生物和DNA病毒的遗传物质是DNA，RNA病毒遗传物质是RNA，因此生物界的主要遗传物质是DNA，A正确； B、原核生物具有细胞结构，遗传物质是DNA，B错误； C、真核生物具有细胞结构，遗传物质均为是DNA，C正确； D、新冠病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质RNA组成，D正确。 故选B。 21. 在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（ ） A. 设法将DNA和蛋白质分开，单独直接地观察它们各自的作用 B. 要得到噬菌体和肺炎双球菌 C. 要分离DNA和蛋白质 D. 要用同位素标记DNA和蛋白质 【答案】A 【解析】 【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 【详解】证明DNA是遗传物质的两个著名实验是肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，这两个实验设计思路中，最关键的思路都是要分离DNA和蛋白质，单独观察它们的作用。 故选A。 22. 组成DNA的五碳糖、含氮碱基、脱氧核苷酸的种类数依次是（　　） A. 1、2、4 B. 2、4、4 C. 1、4、4 D. 2、4、8 【答案】C 【解析】 【详解】组成DNA的五碳糖、含氮碱基、脱氧核苷酸的种类数依次是1、4、4。 故选C。 23. 1953年，沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型。以下关于DNA分子结构叙述错误的是（ ） A. 两条链反向平行 B. 磷酸—脱氧核糖交替形成骨架 C. 碱基位于螺旋的外侧 D. 碱基互补配对 【答案】C 【解析】 【分析】DNA双螺旋结构是DNA的两条链反向平行，外侧的磷酸—脱氧核糖交替形成骨架，并且两条链的碱基之间遵循碱基互补配对原则，A-T，C-G。 【详解】A、DNA的两条链反向平行，A正确； B、DNA双链外侧的磷酸—脱氧核糖交替形成骨架，B正确； C、碱基位于螺旋的内侧，C错误； D、遵循碱基互补配对原则，D正确。 故选C。 24. 根据碱基互补配对原则，在A≠G时，双链DNA分子中，下列四个式子正确的是（　　） A. （A+C）/（G+T）=1 B. （A+G）/（G +C）=1 C. （A+T）/（G+C）=1 D. （A+C）/（G+C）=1 【答案】A 【解析】 【分析】DNA分子内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，即A=T，C=G，则A+C=G+T。据此答题。 【详解】A、双链DNA分子中，A=T、C=G，因此A+C=G+T，即（A+C）/（G+T）=1，A正确； B、双链DNA分子中，A=T、C=G，若A≠G，则A+ G≠G+C，即（A+ G）/（G+C）≠1，B错误； C、双链DNA分子中，A=T、C=G，若A≠G，则A+T≠G+C，即（A+T）/（G+C）≠1，C错误； D、双链DNA分子中，A=T、C=G，若A≠G，则A+C≠G+C，即（A+C）/（G+C）≠1，D错误。 故选A。 25. 某双链DNA分子中A＋T占整个DNA分子碱基总数的38%，其中一条a链上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链b上的G占该链碱基总数的比例是（　　） A. 41% B. 38% C. 28% D. 21% 【答案】A 【解析】 【分析】碱基互补配对原则的规律： （1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。 （2）DNA分子的一条单链（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值； （3）DNA分子一条链中(A+G)/(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值为1； （4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即(A+T)/(G+C)的比值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。 【详解】已知DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的38%，根据碱基互补配对原则：A=T、C=G，所以A=T=19%，则C=G=50%-19%=31%。又已知一条链（α）上的G占该链碱基总数的21%，即G1=21%。则G2=G×2-G1=31%×2-21=41%。 故选A。 【点睛】 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，计50分） 26. 下面两个图表示基因型为AaBb的某动物在分裂过程中的不同表示形式。请据图回答下列问题： （1）该动物为_________（雌性、雄性），原始生殖细胞内有染色体__________ 条。 （2）图一中的甲细胞含__________条染色单体，乙细胞中有______个DNA分子，丙细胞含______对同源染色体。 （3）图二中数字②表示的生理过程是____（有丝分裂、减数分裂）。C细胞的名称是___________。 （4）图二中DNA、染色体、染色单体之比为2：1：2的是__________（填字母）。 【答案】（1） ①. 雌性 ②. （2） ①. 0 ②. 8 ③. 0 （3） ①. 减数分裂 ②. 第一极体或次级卵母细胞 （4）C、D 【解析】 【分析】分析图一：甲细胞中具有同源染色体，并且染色体的着丝点分裂，表示有丝分裂后期；乙细胞中正发生同源染色体的分离，并且细胞质不均等分裂，表示处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞；图丙细胞中没有同源染色体，并且染色体的着丝点排列在赤道板上，表示减数第二次分裂中期。 分析图二：①表示有丝分裂，②表示减数第一次分裂，③表示减数第二次分裂。 【小问1详解】 根据图一中乙细胞的不均等分裂可知，该动物为雌性；乙细胞中染色体数目不变，因此原始生殖细胞内有染色体4条。 【小问2详解】 图一中的甲细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此其不含染色单体；乙细胞含有四条染色体，8个DNA分子;丙细胞不含同源染色体。 【小问3详解】 图二中数字②表示的是染色体数目减半的过程，属于减数分裂。C细胞处于减数第二次分裂，称为极体或次级卵母细胞。 【小问4详解】 在图二中，当DNA、染色体、染色单体之比为2:1:2时，意味着染色体已经复制，但着丝点还未分裂。C细胞中染色体含有姐妹染色单体，D细胞中染色体也含有姐妹染色单体，所以符合条件。 27. 纯合黄色皱粒豌豆与纯合绿色圆粒豌豆杂交，F1全为黄色圆粒。F1与某品种杂交，后代有4种表现型，分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们的比例为1∶1∶1∶1。以Y和y表示颜色，以R和r表示粒形。请回答： （1）F1的亲本黄色皱粒的基因型是________，亲本绿色圆粒的基因型是________，某品种的基因型是________。 （2）某品种与F1的杂交方法，在检验未知基因型的品种时常常采用，这种方法通常叫________。 （3）若F1自交，产生的F2应有________种表现型。若F2中的黄色皱粒为360粒，那么在理论上，绿色圆粒的豌豆应有________粒，其中纯合子的绿色圆粒应有________粒。 【答案】（1） ①. YYrr ②. yyRR ③. yyrr （2）测交 （3） ①. 4 ②. 360 ③. 120 【解析】 【分析】根据纯合黄色皱粒豌豆与纯合绿色圆粒豌豆杂交，F1全为黄色圆粒，说明黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性。又F1与某品种杂交，后代有四种表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1，相当于是测交，则F1的基因型是YyRr，某品种的基因型是yyrr。 【小问1详解】 由分析可知：F1的基因型是YyRr，且黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性，故亲本纯合黄色皱粒的基因型是YYrr，亲本纯合绿色圆粒的基因型是yyRR，某品种的基因型是yyrr。 【小问2详解】 某品种（隐性纯合子）与F1的杂交方法，在检验未知基因型的品种时常常采用，这种方法通常叫测交。 【小问3详解】 F1的基因型为YyRr，自交后代有9种基因型，4种表现型，且黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9：3：3：1；故若F2中的黄色皱粒（占316）为360粒，那么理论上，绿色圆粒豌豆（占3/16）应有360粒，其中纯合子的绿色圆粒应有360×1/3=120粒。 【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础，因此在解答本题时，首先利用分离定律对两对基因逐对考虑，然后再利用乘法法则进行组合。 28. 果蝇有细眼和粗眼两种类型，细眼（A）对粗眼（a）为显性。现将一只细眼雌果蝇和一只粗眼雄果蝇进行交配，后代F1中雌、雄个体的细眼和粗眼果蝇的比例约为1∶1． （1）通过上述实验，推测出亲本的细眼雌果蝇为______（填“纯合子”或“杂合子”）；某同学猜想该等位基因位于X染色体上，为了证明他的结论，利用上述的果蝇进行一次杂交实验，通过后代的表现型及比例来确定。实验过程：用F1中表现型为_______进行杂交，若产生______（写出表现型和比例），则说明该等位基因位于X染色体上。 （2）已知果蝇的另一对性状灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因控制。将表现型都为灰身的两只果蝇进行杂交，后代中出现了黑身果蝇，可能的原因是____。 （3）若已经研究清楚细眼和粗眼这对性状位于X染色体上，已知果蝇缺失1条Ⅲ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失两条则致死，将一对都缺失1条Ⅲ号染色体的细眼果蝇杂交，且亲本雌果蝇为杂合子，则后代中细眼果蝇所占的比例为_____，缺失1条VII号染色体的粗眼果蝇所占的比例为_____。 【答案】（1） ①. 杂合子 ②. 粗眼雌果蝇与细眼雄果蝇 ③. 雌性全为细眼，雄性全为粗眼，且比例为1：1 （2）灰身果蝇为杂合子，杂交后代出现性状分离 （3） ①. 3/4 ②. 1/6 【解析】 【分析】细眼（A）对粗眼（a）为显性，一只细眼雌果蝇和一只粗眼雄果蝇进行交配，后代F1中雌，雄个体的细眼和粗眼果蝇的比例约为1：1，若该等位基因位于X染色体上，则亲本雌果蝇的基因型为XAXa，雄果蝇的基因型为XaY，子一代的基因型为XaXa、XAXa、XAY、XaY。 【小问1详解】 细眼（A）对粗眼（a）为显性。将一只细眼雌果蝇和一只粗眼雄果蝇进行交配，子代出现粗眼果蝇，说明亲本的细眼雌果蝇为杂合子。若该等位基因位于X染色体上，则亲本雌果蝇的基因型为XAXa，雄果蝇的基因型为XaY，子一代的基因型为XaXa、XAXa、XAY、XaY，可以让F1中粗眼雌果蝇（XaXa）与细眼雄果蝇（XAY）进行杂交，若产生雌性全为细眼（XAXa），雄性全为粗眼（XaY），则说明该等位基因位于X染色体上。 【小问2详解】 灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因控制，表现型都为灰身的两只果蝇进行杂交，后代中出现了黑身果蝇，可能的原因是灰身果蝇为杂合子，杂交后代出现性状分离。 【小问3详解】 若已经研究清楚细眼和粗眼这对性状位于X染色体上，将一对都缺失1条Ⅲ号染色体的细眼果蝇杂交，亲本且雌果蝇为杂合子，以I表示染色体，O表示缺失，亲本的基因型为IOXAXa与IOXAY，则后代中细眼果蝇（XAXA、XAXa、XAY）所占的比例为3/4，对于染色体来说，II：IO：OO=1/4：1/2：1/4，已知果蝇缺失1条Ⅲ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失两条则致死，故在后代果蝇中IO占2/3，因此子代粗眼果蝇（XaY）中，缺失一条染色体的个体所占比例为（1-3/4）×2/3=1/6。 29. 下图是科学家所做“噬菌体侵染细菌的实验”部分实验过程示意图。据图回答下列问题： （1）被35S标记的化学成分是噬菌体的______ （2）图①中沉淀物主要是_______，能检测到具有较强放射性的部分是______（填“上清液”或“沉淀”），这是因为______ （3）在进行图中所示的实验时，科学家同时还做了用Р标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验，结果在______（填图中数字序号）都检测到了较强的放射性。 （4）此实验结果能够证明______是遗传物质。 【答案】（1）蛋白质 （2） ①. 被侵染的大肠杆菌 ②. 上清液 ③. 噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳没有进入细菌 （3）①③④ （4）DNA 【解析】 【分析】分析题图：图示为噬菌体侵染细菌的部分实验过程示意图，该组实验用35S标记的噬菌体进行实验，35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳没有进入细菌，搅拌离心后分布在上清液中，因此上清液中放射性强。 【小问1详解】 35S标记的是噬菌体的蛋白质。 【小问2详解】 图①中沉淀物主要是被侵染的大肠杆菌，噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳没有进入细菌，搅拌离心后分布在上清液中，因此能检测到具有较强放射性的部分是上清液。 【小问3详解】 在进行图中所示的实验时，科学家同时还做了用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验，32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌，并随着细菌离心到沉淀物中，因此在①③④都检测到了较强的放射性。 【小问4详解】 此实验结果能够证明DNA是遗传物质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 陇县中学2020~2021学年度第一学期期中检测 高二生物试题 注意事项： 1.本试卷共6页，全卷满分100分，答题时间90分钟。 2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号。 3.第Ⅰ卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰。 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，计50分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 初级精母细胞中一般不会出现的染色体行为是（ ） A. 联会 B. 同源染色体分离 C. 姐妹染色单体分离 D. 同源染色体排列在赤道板上 2. 在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞和极体细胞比例（ ） A. 1：1：2：4 B. 1：1：1：2 C. 1：1：2：2 D. 1：1：1：3 3. 下列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是 （ ） A. 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 B. 四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期 C. 同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体 D. 每个四分体包含一对同源染色体4条染色单体 4. 下面是减数分裂过程中几个步骤，选出正确的顺序是（ ） （1）着丝点的分裂，染色体分开（2）形成四个子细胞（3）进行第二次分裂（4）同源染色体分开（5）染色体交叉互换（6）联会（7）染色体的复制（8）细胞质分裂 A. 7→8→6→1→2→4→3→5 B. 1→8→3→5→7→2→4→6→5 C. 7→6→5→3→1→8→4→5 D. 7→6→5→4→8→3→1→8→2 5. 如图为人体内的细胞在细胞分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线，下列有关叙述错误的是 ( ) A. DNA复制发生在bc时期 B. 同源染色体分离发生在de时期 C. ef时期的细胞中染色体数可能达到92条 D. 染色体交叉互换发生在cd时期 6. 根据下图所示，关于有性生殖的说法，错误的是（　　） A. 有性生殖增加了生物的变异性 B. 新个体细胞中遗传物质一半来自精子一半来自卵细胞 C. 过程Ⅲ包括细胞分裂和分化等过程 D. 有性生殖的生物出现以后，生物进化的步伐大大加快了 7. 下列有关一对相对性状遗传的叙述，错误的是（　　） A. 表现型相同，基因型不一定相同 B. 最能说明基因分离定律实质的是F2的性状分离比为3：1 C. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简单的方法是自交 D. 通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例 8. 用基因型为Aa的小麦作亲本，随机交配并逐代淘汰隐性个体，则Aa在F2中的比率为（ ） A. 1/2 B. 1/3 C. 2/3 D. 2/5 9. 在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。现以两株红花玫瑰为亲本杂交，F1中红花和白花的数量比例如图所示。下列相关叙述正确的是 A. 白花植株为显性性状 B. 亲本红花玫瑰的基因型均为Rr C. F1的红花玫瑰中杂合子所占比例为1/2 D. F1中红花植株进行测交，后代白花所占比例为1/2 10. 把一批基因型为 DD 和 Dd 的豌豆种子种下去，假设每粒种子都能正常发育长成植株，让这些植株自然结实（假设每棵植株所结种子数目完全相同）。所结的全部种子的基因型之比为 DD：Dd： dd=9：2：1。下列叙述正确的是（ ） A. 长成的植株之间发生了随机交配 B. 这批种子中基因型为 DD 的种子数是基因型为 Dd 的种子数的 2 倍 C. 出现这种现象的原因可能是没套袋 D. 出现这种现象的原因可能是未进行人工授粉 11. 某一个体基因型为AaBbCCDdEe,成对的基因均分别独立遗传，遵循自由组合定律，此个体能产生的配子种类数为（ ） A. 6种 B. 12种 C. 16种 D. 32种 12. 一个基因型为TtMm(两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，若产生的卵细胞基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因组成的表示正确的是（ ） A. 减数第一次分裂产生的次级卵母细胞为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm B. 减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为tm和TM C. 减数第一次分裂产生极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm D. 减数第一次分裂产生的次级卵母细胞为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TM和tm 13. 蜜蜂中，雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体，雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来的。某对蜜蜂所产生子代的基因型为：雌蜂是AaBB、AaBb、aaBB、aaBb；雄蜂是AB、Ab、aB、ab。这对蜜蜂的基因型是（ ） A. AABb和ab B. AaBb和aB C. AaBb和AB D. Aabb和AB 14. 某玉米的三对基因及其在染色体上的位置情况如图所示，三对基因分别控制三对相对性状，现利用该个体对基因的自由组合定律进行验证，应选用下列哪种基因型的个体与之杂交 A. B. C. D. 15. 人类多指（T）对正常指（t）是显性，正常（A）对白化（a）是显性，两对等位基因位于两对常染色体上。一个家庭中丈夫多指，妻子正常，他们生育了一个白化病、正常指的孩子。若他们再生一个孩子， 表现型正常的概率是（ ） A. 1/8 B. 3/8 C. 1/4 D. 3/4 16. 某伴X染色体显性遗传病的家系中，若双亲都不患该病，所生男孩（ ） A. 患病率为0 B. 患病率为50% C. 患病率为25% D. 都患病 17. 如图所示家系图中的疾病为红绿色盲，请分析Ⅲ-3的致病基因来自于（ ） A. Ⅰ-1 B. Ⅰ-2 C. Ⅰ-3 D. Ⅰ-4 18. 假说—演绎法和类比推理法是遗传学研究中常用的方法，下列有关说法中正确的是（ ） A. 豌豆在自然状态下一般是纯种属于孟德尔假说的内容 B. 运用假说-演绎法验证的实验结果一定与预期相符 C. 萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上 D. 利用类比推理法得出的推论不具有逻辑必然性 19. 某同学利用两种肺炎双球菌做如下实验。下列分析错误的是（　　） 组别 接种菌株 添加物质 菌落生长情况 ① R型活菌 S型活菌DNA ？ ② S型活菌DNA（经DNA酶处理） ？ ③ 无菌水 ？ A. ①实验组，②③为对照组，其中③为空白对照组 B. ②的实验结果是：既有S型菌落又有R型菌落 C. ①②③需要用固体培养基进行培养 D. 实验结果表明，DNA水解产物没有遗传效应 20. 各种生物的遗传物质都是核酸，下列说法错误的是（　　） A. 生物界的主要遗传物质是DNA B. 原核生物的遗传物质是RNA C. 真核生物的遗传物质都是DNA D. 新冠病毒的遗传物质是RNA 21. 在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（ ） A. 设法将DNA和蛋白质分开，单独直接地观察它们各自的作用 B. 要得到噬菌体和肺炎双球菌 C. 要分离DNA和蛋白质 D. 要用同位素标记DNA和蛋白质 22. 组成DNA的五碳糖、含氮碱基、脱氧核苷酸的种类数依次是（　　） A. 1、2、4 B. 2、4、4 C. 1、4、4 D. 2、4、8 23. 1953年，沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型。以下关于DNA分子结构叙述错误的是（ ） A. 两条链反向平行 B. 磷酸—脱氧核糖交替形成骨架 C. 碱基位于螺旋的外侧 D. 碱基互补配对 24. 根据碱基互补配对原则，在A≠G时，双链DNA分子中，下列四个式子正确的是（　　） A. （A+C）/（G+T）=1 B. （A+G）/（G +C）=1 C. （A+T）/（G+C）=1 D. （A+C）/（G+C）=1 25. 某双链DNA分子中A＋T占整个DNA分子碱基总数的38%，其中一条a链上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链b上的G占该链碱基总数的比例是（　　） A. 41% B. 38% C. 28% D. 21% 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，计50分） 26. 下面两个图表示基因型为AaBb的某动物在分裂过程中的不同表示形式。请据图回答下列问题： （1）该动物为_________（雌性、雄性），原始生殖细胞内有染色体__________ 条。 （2）图一中的甲细胞含__________条染色单体，乙细胞中有______个DNA分子，丙细胞含______对同源染色体。 （3）图二中数字②表示的生理过程是____（有丝分裂、减数分裂）。C细胞的名称是___________。 （4）图二中DNA、染色体、染色单体之比为2：1：2的是__________（填字母）。 27. 纯合黄色皱粒豌豆与纯合绿色圆粒豌豆杂交，F1全为黄色圆粒。F1与某品种杂交，后代有4种表现型，分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们的比例为1∶1∶1∶1。以Y和y表示颜色，以R和r表示粒形。请回答： （1）F1的亲本黄色皱粒的基因型是________，亲本绿色圆粒的基因型是________，某品种的基因型是________。 （2）某品种与F1的杂交方法，在检验未知基因型的品种时常常采用，这种方法通常叫________。 （3）若F1自交，产生的F2应有________种表现型。若F2中的黄色皱粒为360粒，那么在理论上，绿色圆粒的豌豆应有________粒，其中纯合子的绿色圆粒应有________粒。 28. 果蝇有细眼和粗眼两种类型，细眼（A）对粗眼（a）为显性。现将一只细眼雌果蝇和一只粗眼雄果蝇进行交配，后代F1中雌、雄个体的细眼和粗眼果蝇的比例约为1∶1． （1）通过上述实验，推测出亲本的细眼雌果蝇为______（填“纯合子”或“杂合子”）；某同学猜想该等位基因位于X染色体上，为了证明他的结论，利用上述的果蝇进行一次杂交实验，通过后代的表现型及比例来确定。实验过程：用F1中表现型为_______进行杂交，若产生______（写出表现型和比例），则说明该等位基因位于X染色体上。 （2）已知果蝇另一对性状灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因控制。将表现型都为灰身的两只果蝇进行杂交，后代中出现了黑身果蝇，可能的原因是____。 （3）若已经研究清楚细眼和粗眼这对性状位于X染色体上，已知果蝇缺失1条Ⅲ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失两条则致死，将一对都缺失1条Ⅲ号染色体的细眼果蝇杂交，且亲本雌果蝇为杂合子，则后代中细眼果蝇所占的比例为_____，缺失1条VII号染色体的粗眼果蝇所占的比例为_____。 29. 下图是科学家所做“噬菌体侵染细菌的实验”部分实验过程示意图。据图回答下列问题： （1）被35S标记的化学成分是噬菌体的______ （2）图①中沉淀物主要是_______，能检测到具有较强放射性的部分是______（填“上清液”或“沉淀”），这是因为______ （3）在进行图中所示的实验时，科学家同时还做了用Р标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验，结果在______（填图中数字序号）都检测到了较强的放射性。 （4）此实验结果能够证明______是遗传物质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$