4.2做家务（同步练习）2023-2024学年二年级上册数学北师大版

4.2做家务 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．2、6、12、20……接着往下写，后面一个数是（     ）。 A．24 B．30 C．40 2．2连续加2，得出18，需要（      ）个2相加。 A．8 B．9 C．10 3．看图列出算式，错误的是（    ）。 A．4×2＝8 B．2×2＋2＝6 C．2＋2＋2＋2＝8 4．3个4再加上1个4是（    ）。 A．1个4 B．3个4 C．4个4 5．2×3○2＋3，○里应填（    ）。 A．＞ B．＜ C．＝ 6．一瓶矿泉水2元，小红要买4瓶需要（    ）元。 A．4 B．8 C．16 7．2个5相加的结果与2个5相乘的结果相比较，（  ）。 A．一样大 B．2个5相加的结果大 C．2个5相乘的结果大 二、填空题 8．我能填上适当的运算符号，使等式成立。 2( )2( )2( )2＝10　　　       2( )2( )2( )2＝4 9．写出4道积是18的乘法算式:(    )、(    )、(    )、(    )． 10．我会填。 ( )七十四     二( )十六       二( )十八 ( )五一十      ( )二得四       二四得( ) 11．5只小兔( )条腿，7只小鸡( )条腿。 12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋5( )5×2     4＋4＋4( )4＋3     2×1( )2＋1 2×6( )6×2     3＋3＋3( )9     53－27( )53－28 30角( )30元     21角( )2元 13．一本书4元，笑笑买了两本书，应付( )元。 三、判断题 14．因为2＋2＝2×2，所以5＋5＝5×5。( ) 15．因为2×2＝2＋2，所以两个数相乘就等于这两个数相加。( ) 16．可以写成2×10。( ) 17．2的2倍是4。( ) 四、计算题 18．看谁爬得快。 7×2＝             5×5＝             4×5＝             8×2＝ 5×2＝             2×9＝             8×5＝             5×6＝ 3×2＝             2×4＝ 五、解答题 19．有两盘苹果，甲盘有8个，如果从甲盘里拿出2个放入乙盘，那么两盘苹果同样多，乙盘原有多少个苹果？ 20．一共有多少只手套？列一道乘法算式解决问题。 21．购物。 4元                  6元           2元           5元 （1）买5个文具盒需要多少钱？ （2）买9支钢笔，50元够吗？ （3）买2本日记本和1盒蜡笔需要多少钱？ （4）请你再提出一个数学问题并解答。 22． （1）买2个面包要几元钱？ （元） （2）买2个汉堡多少钱？ （元） （3）买8瓶牛奶多少钱？ （元） 23．解决问题． 4元 买4个需要多少钱？ 参考答案： 1．B 【分析】2＋4＝6、6＋6＝12、12＋8＝20，据此分析，这列数是从2开始依次加4、6、8，这些加数是2×2＝4、2×3＝6、2×4＝8，所以下一个加数是2×5＝10，故继续加10即可知道后面的一个数是多少。 【详解】2×5＝10，20＋10＝30，所以2、6、12、20……接着往下写，后面一个数是30。 故答案为：B 2．B 【分析】由题意可知，求出8个2连续相加的得数，求出9个2连续相加的得数，再求出10个2连续相加的得数，据此解答即可。 【详解】A．求出8个2连续相加的和是多少，用乘法计算，列式为8×2＝16； B．求出9个2连续相加的和是多少，用乘法计算，列式为9×2＝18； C．求出10个2相加的和是多少，先求出9个2相加的和是多少，再加上1个2即可，列式为9×2＝18，18＋2＝20； 因此2连续加2，得出18，需要（9）个2相加。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握2的乘法口诀是解决此题的关键。 3．B 【分析】可逐项分析每个算式的含义，找出不符合题意的一项，即是所求。 【详解】A．表示每组有2只手套，共有这样的4组，一共有4×2＝8（只）手套； B．原算式不能充分表示出4个2的含义； C．表示求4个2相加的和是多少，2＋2＋2＋2＝8（只）。 故答案为：B 4．C 【分析】根据题意可知，求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，因为3＋1＝4，所以3个4再加上1个4是4个4，据此选择。 【详解】由分析可得：3个4再加上1个4是4个4。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。 5．A 【分析】计算出○两边算式的得数，再根据数的大小比较方法进行解答即可。 【详解】2×3＝6 2＋3＝5 6＞5 2×3＞2＋3 故答案为：A 【点睛】熟练掌握表内乘法是解题的关键。 6．B 【分析】根据题意可知，一瓶矿泉水的单价×购买的瓶数＝总价，据此列式解答。 【详解】2×4＝8（元） 故答案为：B 7．C 【详解】2个5相加是5＋5＝10，2个5相乘是5×5＝25。 故答案为：C 8． × × ＋ × ＋ － 【解析】略 9．2×9=18 9×2=18 3×6=18  6×3=18 【详解】略 10． 二 八 九 二 二 八 【解析】略 11． 20 14 【详解】略 12． ＝ ＞ ＜ ＝ ＝ ＞ ＜ ＞ 【分析】先按照整数加减法计算法则或乘法口诀来求出结果，以及根据“1元＝10角”来换算，然后比较大小即可。 【详解】由题意分析得： 5＋5＝10，5×2＝10，故，5＋5＝5×2； 4＋4＋4＝12，4＋3＝7，故，4＋4＋4＞4＋3； 2×1＝2，2＋1＝3，故，2×1＜2＋1； 2×6＝12，6×2＝12，故，2×6＝6×2； 3＋3＋3＝9； 53－27＝26，53－28＝25，故，53－27＞53－28； 30角＝3元，故，30角＜30元； 2元＝20角，故，21角＞2元。 13．8 【解析】略 14．× 【分析】根据乘法的意义判断即可。 【详解】2＋2表示2个2相加，用乘法表示为：2×2＝4 5＋5表示2个5相加，用乘法表示为：2×5＝10 所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查乘法的意义。 15．× 【分析】根据题意，假设这两个数是1和2或3和4，然后再进一步解答即可。 【详解】根据题意，假设这两个数是1和2或3和4； 1×2＝2，1＋2＝3，2＜3； 3×4＝12，3＋4＝7，12＞7； 所以两个数相乘的积不一定等于这两个数相加的和。 故答案为：× 【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。 16．√ 【分析】整数乘法的意义是求几个相同加数和的简便计算，所以10个2相加写成乘法算式是：10×2；据此解答。 【详解】 由分析可得：可以写成2×10，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了学生对于乘法的意义基础知识的理解与掌握。 17．√ 【解析】略 18．14；25；20；16 10；18；40；30 6；8 【解析】略 19．4个 【分析】从甲盘里拿出2个放入乙盘，两盘苹果同样多，我们可以得到甲盘比乙盘多2×2＝4（个）苹果。甲盘有8个苹果，乙盘原有苹果8－4＝4（个） 【详解】2×2＝4（个） 8－4＝4（个） 答：乙盘原有4个苹果。 20．2×8＝16（只） 【解析】略 21．（1）30元 （2）50元够 （3）8元 （4）买2盒蜡笔需要多少钱？8元 【分析】（1）一个文具盒6元，求买5个文具盒需要多少钱，就是求5个6的和，用乘法列式解决。 （2）一支钢笔5元，先用乘法求出买9支钢笔多少钱，再比较大小，即可解决。 （3）一本日记本2元，先用乘法求出买2本日记本多少钱，再加上1盒蜡笔的价钱，求出和，即可解决。 （4）提问题，答案不唯一，合理即可。 【详解】（1）5×6＝30（元） 答：买5个文具盒需要30元。 （2）5×9＝45（元） 45＜50 答：买9支钢笔，50元够。 （3）2×2＝4（元） 4＋4＝8（元） 答：买2本日记本和1盒蜡笔需要8元。 （4）买2盒蜡笔需要多少钱？ 2×4＝8（元） 答：买2盒蜡笔需要8元。 【点睛】此题主要考查的是表内乘法及整数比较大小的应用，要熟练掌握。 22．（1）4×2＝8（元） （2）6×2＝12（元） （3）2×8＝16（元） 【解析】略 23．16元 【详解】要求买4个螃蟹玩具需要多少钱，实际是求4个4是多少，则用乘法计算． 学科网（北京）股份有限公司 $$