湖南省邵阳市洞口县2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷

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2024-07-28
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 邵阳市
地区(区县) 洞口县
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2024-07-28
更新时间 2024-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-27
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来源 学科网

内容正文:

2024年上学期五年级期末质量监测试题 语 文 时量: 80分钟 分值: 100分 一、抄写名言,要求书写正确,行款整齐。(2分) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 二、读句子,根据拼音写字词。(每字0.5分,共8分) 1.舞台上,一位 xiàng mào ( )清秀,艺术造诣颇高的姑娘正在演奏。她用拇指轻轻bō( ) 动琴 xián ( ), 悠扬的琴声像一条 niǔ dài ( ) 带将观众的心拉近。人们xiǎng shòu( )着,陶醉着,仿佛春风拂过心扉,忘却了往日的yōng lù ( ) 和烦闷。 2. 在同学们的cù yōng ( ) 下, 新老师走进了教室。 3. 暴风雨中, 船的wéi gān ( ) 被折断了。 4. 景阳冈上, 武松赤手 kōng quán ( ) 打死了老虎。 三、选择题,把所选的序号涂黑。(每小题2分,共14分) 5.下列各组词语中,注音或字形完全正确的一组是 ( ) A. 肥膘 (biào) 轧伤 (zhā) 棉羊 翘起 情同手足 B. 家禽 (qín) 薄弱 (báo) 船梢 拿捏 养遵处优 C. 胚胎 (pēi) 严监生(jiān) 飞驰 露陷儿 墨不作声 D. 爱憎 (zēng) 搔痒 (sāo) 板凳 衔 接 手疾眼快 6.下列加点字解释错误的一项是 ( ) A.供耕织(供应) 孔君平诣其父(拜访) B.道旁李(道路) 短笛无腔信口吹(曲调) C.守株待兔 (守候) 也傍桑阴学种瓜(靠近) D.弗能应(应答) 物莫能陷也(刺破) 7.下列歇后语或名言运用不当的一项是 ( ) A.伯父三番五次教育堂哥不要玩手机,可是他一不在家,堂哥就“外甥打灯笼——照旧 (舆)”,迫不及待地玩起手机。 B.看到姐弟两人热心帮助盲人,妈妈高兴地说:“恻隐之心,仁之端也。” C.小刚这次考试不及格,王强认为他这是“多行不义,必自毙”。 D.别看她年纪轻轻,她的民族舞跳得可好了,早就“隔着门缝吹喇叭——名 (鸣)声在外”了。 8.凯凯准备在“我爱我家”分享会上发言,横线上填写恰当的是 ( ) ①不惑 ②豆蔻年华 ③花甲 ④而立 ⑤古稀 五年级语文 第 1 页 共 4 页 我有一个幸福的家。爷爷奶奶虽已年逾 (七十岁),但身体硬朗;爸爸妈妈刚过 (四十岁),工作顺顺利利;我正值 (十三四岁),要用双手去谱写人生灿烂的篇章。 A. ①④② B. ⑤①② C. ③①④ D. ③④② 9.下列加点的词语使用不正确的一项是 ( ) A.妈妈缝衣服时不小心一针见血,手指受伤了。 B.听了妈妈讲的这个感人的故事,我不由自主地流下了眼泪。 C.犯了错误的小明,站在妈妈面前,脸涨得通红,低着头一声不吭。 D.他刚才还在不停地讲昨天的见闻,这会儿却一言不发,一副若有所思的样子。 10.下面句子中标点符号使用正确的是 ( ) A.那猴在山中,却会行走跳跃,食草木、饮涧泉、采山花、觅树果。 B.“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?” C.颜真卿是唐代著名的书法家。他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。“颜勤礼碑”是其代表作之一。 D.宝玉和众人结社赋诗,恣意畅快。黛玉葬花,凄美缠绵,湘云醉卧芍药丛,娇憨烂漫…… 11.下列句子最能体现语言的智慧的一项是 ( ) 歌德漫步在公园,在一条只能通过一个人的狭窄过道,遇到了一位曾把他的所有作品都贬得一文不值的批评家。“对一个傻瓜,我绝不让路!”批评家傲慢地说。“ 。”歌德说完后,微笑着站到了一边。 A.你怎么不讲文明 B.你才是傻瓜 C.我不和傻瓜斤斤计较 D.我却恰恰相反 四、判断题。对的把“T”涂黑,错的把“F”涂黑。(每小题1分,共5分) 12.“艘”用部首查字法应先查部首“舟”,再查9画,第10画是横折。 ( ) 13.“猴子摘下帽子用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗那个孩子生气。”这句话运用了比喻的修辞手法。 ( ) 14.唐代学者王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。 ( ) 15.《景阳冈》中武松用“三闪”来对付大虫,是因为他害怕大虫。 ( ) 16.《自相矛盾》选自《韩非子•难一》,故事告诉我们做事说话要三思,要前后照应。 ( ) 五、根据积累填空。(每空1分,共8分) 17.本学期的课文学习中我们认识了许多人物,他们个个有着鲜明的性格特点。比如:《两茎灯草》中 的严监生;《摔跤》中的 的小嘎子;《草船借箭》中 的曹操;《跳水》中 的船长。 18.乡村的四月杜鹃啼叫,细雨如烟,让人情不自禁吟诵“ , 。”傍晚,在山林间散步,闻到阵阵桂花香气,我不由得吟诵“ , 。” 六、按要求完成句子练习。(每小题2分,共8分) 19.每个战士的血肉之躯都是父母所生。(改成反问句) 五年级语文 第 2 页 共 4 页 20.孙膑对田忌说:“按照我的主意办,一定能让您赢。”(改转述句) 21.方志敏不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。(修改病句) 22.请根据下面的情境,按要求任选一个写一写。(2分) ①静态描写。 放学了,校园里顿时安静下来。 ②动态描写。 丁零零, 下课了。 七、阅读下列文章,完成练习。(25分) (一)课内阅读。(8分) 梁国杨氏子九岁,甚聪患。孔君平诣(yì zhǐ)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéiwèi)设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 23. 用“✔”选出文中加点字的正确读音。(1分) 24.给加点字选择正确的意思。(2分) 问:A.听见、听说: B.听见的事情、消息; C. 出名、有名望; D.用鼻子嗅; (1)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” ( ) (2)他像雷锋一样,默默无闻地做了许多好事。 ( ) 25.下面的说法正确的是 ( )(2分) A.“为设果”不是孔君平为杨氏子设果。 B.朗读最后一句的正确停顿应该是“未闻/孔雀/是夫子/家禽。” C.“孔指以示儿曰”中“示”的意思是“给……看”。 D.“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。 26.用短文中的词句填空(每空0.5分,共2分) 全文的中心句是“ ”。杨氏之子待客热情,是从“ ”看出来的;他反应很敏捷,是从“ ”看出来的;他说话委婉、有礼貌而不失机智巧妙,是从“ ”看出来的。 27.如果孔君平姓黄,杨氏子可能回答说:“ 。”(1分) (二)课外阅读。(17分) 最优秀的人是谁 古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手,居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。 事情是这样的:苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:①“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?” “明白,”那位助手迹忙说,“您的光辉思想是得很好地传承下去……” “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?” “好的,好的。”助手很郑重地说,“我一定竭尽全力地去寻找,以不辜负您的栽培和信任。” 苏格拉底笑了笑,没再说什么。 那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,都被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓 (huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……” “我一定加倍努力。”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地,找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选发掘出来,举荐给您。” 苏格拉底笑笑,不再说话。 半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,②语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!” “失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。 28.请根据文章叙述的顺序,将下列内容重新排序,正确的一项是 ( )(2分) ①助手寻人 ②遗憾离世 ③婉拒来者 ④临终托付 A. ①④③② B. ①③④② C. ④③①② D. ④①③② 29.苏格拉底在临终前对助手说: “最优秀的就是你自己……”在这之前,他对助手有所暗示吗? ( )(1分) A. 没有 B. 有 30.第1自然段中的破折号的作用是 ( )。(1分) A.声音延长 B.解释说明 C.话题转变 D.事项列举 31.文中标注②的句子,用 ( )语气来读。(1分) A.舒缓、低沉 B. 急 促、 响亮 C . 高昂、激动 32.读文中相关内容,完成填空。(每空2分,共12分) (1)读文中标注①的句子,第一处“蜡”指的是 ,第二处“蜡”指的是 。 (2)短文画“ ”的句子是对苏格拉底的 描写,这样的描写对表现人物的作用是 。从这些语句能体会到苏格拉底当时的心情是 的,助手听了苏格拉底的临终遗言,心情是 的。 八、书面表达。(30分) 33.“特别”的意思是不一般,与众不同。生活中,你一定经历过很多特别的事:一段特别的旅程,一场特别的活动……你也一定遇见过很多特别的人:特别的老师,特别的同学……一些特别的风景,特别的礼物,也一定给你留下了深刻的印象。生活是如此丰富多彩,请你选取生活中的一份“特别”写下来,跟大家一起分享。 要求:(1)题目自拟;(2)语句通顺,内容具体,表达真情实感;(3)书写规范,卷面整洁;(4)文中不要出现真实的校名和人名。(5)字数450字左右。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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