第2课《电子支付》同步练习题 -2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术八年级上册

浙教版（2023）信息技术八年级上册《电子支付》同步练习题附知识点归纳 一、课文知识点归纳： 1. 电子支付的定义：电子支付是通过电子设备和网络技术，以数据形式进行的货币支付方式。 2. 主要的电子支付方式：包括网上银行、第三方支付（如支付宝、微信支付）、移动支付（如Apple Pay、手机NFC支付）等。 3. 电子支付的流程：注册账户、充值或绑定银行卡、选择支付方式、确认支付、查看交易记录等步骤。 4. 电子支付的优点：方便快捷、不受地域限制、24小时服务、交易记录可查等。 5. 电子支付的安全问题：如账户被盗、网络诈骗、个人信息泄露等风险，以及相应的防范措施。 二、教材分析： 《电子支付》是浙教版信息技术八年级上册的一篇重要章节，主要介绍了在数字化社会中，如何通过电子方式实现货币的支付和交易。本章节内容紧贴生活实际，旨在提升学生的信息素养，理解并掌握现代支付方式，同时培养他们的网络安全意识和经济素养。 三、同步练习题。 （一）、填空题。 1.电子支付是通过_________和网络技术进行的货币支付方式。 2._________支付是通过第三方平台，如支付宝、微信，实现线上支付。 3._________支付是利用手机等移动设备进行支付，如使用Apple Pay。 4.在使用电子支付时，我们应保护好自己的_________，防止账户被盗。 （二）、选择题。 1.以下哪种支付方式不属于电子支付？（ ） A. 网上银行 B. 现金支付 C. 手机NFC支付 D. 微信支付 2.电子支付的优点不包括？（ ） A. 方便快捷 B. 24小时服务 C. 无需网络 D. 交易记录可查 3.以下哪种行为可以降低电子支付的风险？（ ） A. 随意点击不明链接 B. 公共场合使用网银 C. 设置复杂支付密码 D. 透露支付密码给他人 （三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1.电子支付完全取代了传统的现金支付。（ ） 2.电子支付过程中，我们应避免在公共WiFi环境下操作。（ ） 3.电子支付只适用于网购，不能用于日常消费。（ ） （四）、简答题。 1.请列举两种电子支付方式，并简单描述其使用场景。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.当面临电子支付风险时，我们应该如何自我保护？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 四、学习目标： 1. 理解电子支付的基本概念，掌握常见的电子支付方式。 2. 能够安全、正确地使用电子支付，理解并执行支付流程。 3. 增强网络安全意识，了解并能防范电子支付可能面临的风险。 4. 培养学生的实际操作能力和问题解决能力，提高生活中的数字化素养。 【参考答案及解析】： 3、 同步练习题。 （一）、填空题。 1.答案： 电子设备； 2.答案： 第三方； 3.答案： 移动； 4.答案： 账户信息 （二）、选择题。 1.答案： B； 2.答案: C； 3.答案： C （三）、判断题。 1.答案：×； 2.答案：√； 3.答案：×; （四）、简答题。 1.答案： 例如：网上银行，适用于各种在线购物、转账、缴费等场景；第三方支付，如在电商平台购物、向他人转账时使用。 2.答案： 应该定期更新密码，设置复杂且不易被猜出的密码；不轻易点击未知的链接或下载来源不明的APP；在公共场合尽量避免使用电子支付，或使用自己的数据流量；不向他人透露支付密码和验证码；安装并定期更新安全软件，提高设备的安全防护。 学科网（北京）股份有限公司 $$