暑假专项提升:植树问题(专项训练)-2023-2024学年六年级下册数学人教版

2024-07-27
| 12页
| 101人阅读
| 2人下载
满天星状元教育
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 5 数学广角——鸽巢问题
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 155 KB
发布时间 2024-07-27
更新时间 2024-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46551321.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

暑假专项提升:植树问题 学校:__________姓名:_______班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.一根木料锯成4段,需6分钟,如果锯成7段,需(    )分钟。 A.10.5 B.12 C.14 2.在全长360米的公路一边植树,每隔8米栽一棵(两端都栽),要栽(    )棵。 A.45 B.46 C.47 D.48 3.一块三角地带,在三个边上植树,三个边的长度分别为156米、186米、234米,树与树之间的距离均为6米,三个角上都必须栽一棵树,问共需植树多少棵? (    ) A.93 B.95 C.96 D.99 4.将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成7段需要(    )分钟。 A.7 B.10 C.12 D.14 5.从一根长2米的绳子一端起,每隔米和每隔米做一个记号(两端不做标记,同一位置也不重复做标记)。绳子上做的标记一共有(    )。 A.7个 B.8个 C.10个 6.把一个底面半径为r的圆柱截成相等的三段,表面积一共增加(   ). A.2πr2 B.4πr2 C.6πr2 7.小明要到一栋楼的第15层上去,他从第一层走到第五层用了100秒,如果用同样的速度走到15层,还要(    )秒。 A.200 B.250 C.300 D.350 二、填空题 8.把一根木头锯成5段,共用20钟,每锯一次要( )分钟。 9.育才小学6个同学排成一排做操,每两个同学相隔2米,这列队伍一共长 米。 10.一个正方形花坛的周长是120米,在它的四周每隔3米放一个花盆,每个角上都有一盆花,每边放 盆花. 11.在一条全长2千米的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50米安一座,一共要安装 座路灯。 12.因为冬季日光照射弱、水分蒸发量小,所以冬季是植树的大好时节。高新区市政绿化工人在长椿路(科学大道北)一处隔离带种植景观树,每隔5m种一棵,一共种了30棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远? 根据你发现的规律,答案是( )米。 13.一路电车的起点站和终点站分别是甲站和乙站,每隔5分钟有一辆电车从甲站发出开往乙站,全程要走15分钟,有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站,他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙站,在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车才到达甲站,这时候恰好又有一辆电车从甲站开出,他从乙站到甲站用了( )分钟。 14.公路上一排电线杆共25根,每相邻的两根间的距离原来都是45米,现在要改成60米,有( )根不需要移动。 15.把2米长的铁丝平均截成5段,要截( )次,每段长( )米,每段占全长的( )%。 16.把5粒石子每间隔5米放在地面一直线上,一只篮子放在石子所在线段的延长线上,距第一粒石子10米,一运动员从放篮子处起跑,每次拾一粒石子放回篮内,要把5粒石子全放入篮内,必须跑 米. 三、判断题 17.把一根木料锯成5段需要小时,如果锯成10段,需要小时。( ) 18.一根铁管锯成5段要用12分钟,锯成10段要用27分钟。 19.如果一根木头锯成3段需要6分钟,那么锯成6段需要12分钟。( ) 20.小明排在一个正方形方阵中,无论从队伍的哪一面看,他的位置都用(7,7)表示,这个队伍共有169人。( ) 21.小刚爬一层楼需要20秒,他家在六楼,那么小刚回到家只需120秒。( ) 四、解答题 22.汽车站内每隔3分钟发一辆公交车,4分钟发一辆中巴车,1小时共发了几辆汽车? 23.校园里有一段长36米的小路,在路的一侧栽树,每隔6米载一棵,两端都要栽,一共要栽多少棵? 24.从甲地到乙地原来每隔45米要装一根电线杆,加上两端的两根,一共有53根电线杆,现在改成每隔60米装一根电线杆,除两端的两根不需要移动外,中途还有多少根不必移动? 25.已知相邻两根电线杆之间的距离是35米,从小洪家到学校门口有36根电线杆,再往前595米,共有多少根电线杆? 26.在一个周长为1600米的水库四周种杨树,每隔8米种一棵,后来又在两棵杨树之间等距离种了两棵柳树,水库四周一共种了多少棵树? 27.足球,2019年纳入杭州市体测项目了!根据表中文件说明,测试距离(起点线至终点)为多少米? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】一根木料锯成4段,需要锯3次,共6分钟,用总时间除以锯的次数,即可求出锯1次所需要的时间;如果锯成7段,需要锯6次,再乘锯1次所需要的时间,即可得解。 【详解】6÷(4-1) =6÷3 =2(分钟) (7-1)×2 =6×2 =12(分钟) 故答案为:B 【点睛】明确段数和锯的次数之间的关系是解答本题的关键。 2.B 【分析】此题属于两端都栽的植树问题,公式是:植树棵数=间隔数+1,间隔数=间隔总长÷间隔距离,据此计算即可。 【详解】360÷8+1 =45+1 =46(棵) 要栽46棵。 故答案为:B 【点睛】此题主要考查了植树问题的公式,关键是理解棵数和段数之间的关系,要熟练掌握。 3.C 【分析】三个角各1棵,再算出每个边上除了角上的树还能种的棵树即可,属于两头不种的植树问题,棵树=段数-1,段数=总距离÷间隔长,据此解答。 【详解】156÷6-1 =26-1 =25(棵) 186÷6-1 =31-1 =30(棵) 234÷6-1 =39-1 =38(棵) 25+30+38+3 =55+38+3 =96(棵) 故答案为:C 【点睛】此题主要考查学生对植树问题中封闭路线的理解与应用。 4.C 【分析】将一根木棒锯成4段需锯的次数是(4-1)次,需要6分钟,锯一次用的时间就是6÷(4-1)分钟,将这根木棒锯成7段需要锯的次数是(7-1)次,然后根据乘法的意义进行解答。 【详解】锯一次用的时间是: 6÷(4-1) =6÷3 =2(分钟) 据7段需用的时间是: (7-1)×2 =6×2 =12(分钟) 故答案为:C 【点睛】本题属于植树问题,锯的次数=段数-1是本题的关键。 5.A 【分析】本题可利用植树问题的原理,依次求得在处,处所作记号的个数。重复位置的个数有1个,把前面两者相加,减去重复个数就是在绳子上一共做标记的个数。 【详解】植树问题两端都不植树,棵数比间隔数少一个。 2÷-1=3(个) 2÷-1=5(个) 3+5-1=7(个) 故答案为A。 【点睛】本题关键之处:同一位置也不重复做标记,如果不仔细审题,很容易理解为:同一位置重复,也不做标记。这样无形之中就把重复的标记忽略了,从而导致答案错误。 6.B 【详解】略 7.B 【分析】由题意,从1层走到5层走的楼梯层数是5-1=4个,走一个楼层用时为100÷4=25秒,那么他用同样的速度走到15层,所走的楼梯层数是15-1=14个,要用时为:14×25=350秒,进而求出还需的时间,据此解答。 【详解】100÷(5-1)×(15-1) =100÷4×14 =350(秒) 350-100=250(秒) 用同样的速度走到15层,还要250秒。 故答案为:B 【点睛】本题考查了植树问题,用到的知识点是:间隔数=楼的层数-1;本题还需要注意:小明走的楼梯层数就是间隔数,而不是楼的层数。 8.5 【分析】把一根木头锯成5段,则共需要锯5-1=4次,用时间除以锯的次数即可求出每锯一次要多少分钟。 【详解】20÷(5-1) =20÷4 =5(分钟) 则每锯一次要5分钟。 【点睛】本题考查植树问题,明确段数和锯的次数之间的关系是解题的关键。 9.10 【分析】从第一个同学开始到第六个同学,之间有6-1个间隔,据此列式计算。 【详解】2×(6-1) =2×5 =10(米) 【点睛】本题考查了植树问题,两头都植,段数=棵树-1。 10.11 【详解】120÷4=30(米),30÷3+1=10+1=11(盆) 故答案为11. 11.82 【分析】先求出2千米里面有几个50,即有几个间隔,最后一端还要安装一盏,由此得出一侧安装路灯的盏数,进而求出两侧安装路灯的盏数。 【详解】2千米=2000米, 2000÷50=40(个), (40+1)×2 =41×2 =82(盏) 【点睛】此题属于典型的植树问题,先求出间隔数,再用间隔数加1,就是一侧植树的棵数,由此解决问题。 12.145 【分析】由图可得两棵树之间一个间隔,三棵树之间两个间隔,五棵树之间四个间隔,所以30棵树之间29个间隔,每个间隔5米。总长度=间隔数×每个间隔的米数。 【详解】5×(30-1) =5×29 =145(米) 答:从第一棵到最后一棵的距离是145米。 【点睛】本题的关键是根据规律得出树的棵树比树之间的间隔数多1,求出间隔数。 13.40 【分析】这个人从乙站到甲站一共遇到了12辆车,10辆是路上遇到的,2辆分别在甲乙两站遇到的。每隔5分钟有一辆电车从甲站发出开往乙站,全程要走15分钟,则这个人从乙站出发时,第4辆车正从甲站开出。这个人到达甲站的时候,正好第12辆车正从甲站开出,所以这个人从乙站到甲站所用的时间就是第4辆车从甲开出到第12辆车从甲开出之间的时间。 【详解】10+1+1=12(辆) (12-4)×5 =8×5 =40(分钟) 14.7 【分析】不需要移动的电线杆数,必须是处于45米与60米最小公倍数位置上的电线杆数,才能不需要移动;那就要先求出两种间距米数的最小公倍数,再求出公路总长,最后算一算公路总长里有几个最小公倍数,又因为起点的一根肯定是不动的,最后再加上起点的那根即可解决. 【详解】45=3×3×5,60=2×2×3×5 45和60的最小公倍难数为:3×5×2×2×3=180 所以不需要移动的电线杆数共有: 45×(25-1)÷180+1 =1080÷180+1 =6+1 =7(根) 15. 4 0.4 20 【分析】把一根2米长的铁丝,平均截成5段,次数比段数少1,所以需要截4次;根据除法的意义,用2÷5即可求出每段长多少米;用1÷5就是每段占全长的百分之几。 【详解】把2米长的铁丝平均截成5段,要截4次; 2÷5=0.4(米) 1÷5=20% 【点睛】找准题目中的单位“1”是解答本题的关键。再根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。 16.200 【详解】2×(10+15+20+25+30)=200(米). 17.× 【分析】把一根木头锯成5段,那么就是要锯5-1=4次,那么每锯一次所要花费的时间是:÷4=小时;要锯10段,需要锯10-1=9次,那么总共需要时间是:9×=小时。 【详解】÷(5-1)×(10-1) =÷4×9 =×9 =(小时) 故答案:× 【点睛】此题考查的是锯木头问题,解答此题关键是求出每锯一次所要花费的时间及段数=锯的次数+1。 18.√ 【分析】锯成的次数=锯成的段数-1,锯成5段要用12分钟,说明据了4次要用12分钟,求锯成10段用时多少,即是求锯了9次用时多少,所以先求出锯一次用的时间,再用一次的时间乘9即可。 【详解】5-1=4(次) 12÷4=3(分钟) 3×(10-1)=27(分) 故答案为:√ 【点睛】理解锯的次数比锯成的段数少1是解决此题的关键。 19.× 【分析】锯木头的次数=段数-1,先计算锯1次需要的时间,再计算锯成6段需要锯几次,最后计算出锯成6段需要的时间即可。 【详解】6÷(3-1)×(6-1) =6÷2×5 =3×5 =15(分钟) 所以,锯成6段需要15分钟。 故答案为:× 【点睛】掌握锯木头时段数和次数的关系是解答题目的关键。 20.√ 【分析】小明的位置无论从队伍的哪一面看都是(7,7),则小明在正方形方阵的正中间,小明的左边和右边各有6个人,小明的前边和后边也是各有6个人,则这个方阵每行每列都有(6+6+1)人,队伍的总人数=每行的人数×每列的人数,据此解答。 【详解】分析可知,方阵每行或每列的人数为:6+6+1=13(人) 总人数:13×13=169(人) 所以,这个队伍共有169人。 故答案为:√ 【点睛】先确定小明在方阵中的位置,再求出方阵最外面一层每边站的人数是解答题目的关键。 21.× 【分析】由题意我们知道从一楼走到六楼实际只走了6-1=5层楼梯,他每爬一层楼需要20秒,那么一共需要20×5=100(秒),据此判断即可。 【详解】20×(6-1) =20×5 =100(秒) 即小刚回到家只需100秒,原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】解答此题重点要弄清从1楼开始,爬楼梯层数楼数。 22.37辆 【详解】1小时=60分钟 60÷3+1=21(辆) 60÷4+1=16(辆) 21+16=37(辆) 答:1小时共发37辆汽车。 23.7棵 【分析】用这条小路的长度除以间隔长度,求出间隔数。这条小路两端都栽树,则用间隔数加上1,求出树的棵数。 【详解】36÷6+1 =6+1 =7(棵) 答:一共要栽7棵。 【点睛】本题考查植树问题,关键是明确棵数=间隔数+1。 24.12根 【分析】共有(53﹣1)=52个间隔,总长45×52=2340米,45,60的最小公倍数180,2340÷180=13个,由于2340也是180的倍数,所以中间还有13﹣1=12根不必移动。 【详解】从甲地到乙地一共长:45×(53﹣1)=2340(米) 45和60的最小公倍数是:180 2340÷180﹣1 =13-1 =12(根) 答:中间还有12根不必移动. 25.53根 【分析】根据题意可知,再往前595米,属于只有一端有电线杆,此时,根数=总长÷间隔长,依此计算出再往前595米有电线杆的根数,最后再加36根即可,依此解答。 【详解】595÷35=17(根) 17+36=53(根) 答:共有53根电线杆。 【点睛】此题考查的是植树问题的计算,先计算出再往前595米有电线杆的根数,是解题的关键。 26.600棵 【详解】1600÷8×3=600(棵) 27.20米 【详解】3×2+2×(8﹣1) =6+14 =20(米) 答:测试距离(起点线至终点)为20米. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

暑假专项提升:植树问题(专项训练)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
1
暑假专项提升:植树问题(专项训练)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
2
暑假专项提升:植树问题(专项训练)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。