精品解析：山东省东营市胜利第一初级中学2023-2024学年九年级下学期期末道德与法治试题

山东省东营市胜利第一初级中学2023-2024学年九年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1．本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互传阅、交换资料。 2．本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题；第Ⅱ卷为非选择题。 3．答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上。 4．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 5．第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、单项选择（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共30分） 1. 2024年3月5日在第十四届全国人民代表大会第二次会议，李强总理作政府工作报告，报告回顾2023年我国经济总体回升向好。国内生产总值超过____万亿元，增长____%，增速居世界主要经济体前列。（ ） A. 120 5.0 B. 120 5.2 C. 126 5.0 D. 126 5.2 2. 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国____教育法》，自2024年1月1日起施行。（ ） A. 爱国主义 B. 国际主义 C. 义务劳动 D. 网络安全 3. 校园霸凌并不仅仅是打人，还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等，会让受害一方内心变得脆弱、无助，造成长期的身心伤害。为防止伤害，青少年要做到（ ） A. 依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度 B. 营造良好的家庭环境和亲子关系 C. 敢于斗争，机智应对，及时求助 D. 加强法治教育，加强督导和巡视 4. 2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》（以下简称“《条例》”）正式施行，这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信息内容建设、保护未成年人个人信息、防治未成年人沉迷网络等。该条例（ ） ①提高了未成年人的法律地位②为未成年人健康成长护航 ③彻底净化了网络环境，保证未成年人免受不法侵害④体现了对未成人的社会保护和网络保护 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 孙某在为昏倒的戚老太做心肺复苏时，压断了对方12根肋骨。事后，戚老太将孙某告到法院，要求赔偿。接受法院委托鉴定的专家组认为孙某的抢救不存在过错。法院经审理判决：驳回原告的请求，被告孙某不承担责任。法院的这一判决（ ） A. 说明法院审判应当以专家意见根本依据 B. 彰显了对见义勇为的鼓励和对生命的尊重 C. 表明了道德必须依靠国家强制力保证实施 D. 意味着扶危济困的行为都不承担民事责任 6. 一些名言警句寓意深远，经过岁月沉淀，仍闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中对应正确的是（ ） 序号 名言警句 启示 ① 尺有所短，寸有所长 尊重他人，平等待人 ② 罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟 小错可不断，大错不能犯 ③ 孝悌也者，其为仁之本欤 孝敬父母，友爱兄弟 ④ 人有耻，则能有所不为 知廉耻，做到“行己有耻” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “村民有好货，县长来直播。”东营市利津县张县长通过直播与观众分享利津美食，帮助农民打通产品销路，为当地优质产品代言。目前，各地越来越多基层干部进行网络“直播带货”。这表明“直播带货”（ ） A. 为经济发展注入新活力 B. 是所有政府人员履职的途径 C. 是农产品销售的唯一方式 D. 促进民主政治的进步与发展 8. 2023年冬天，哈尔滨火出了圈。线上线下一波又一波的热议，让老牌冰雪旅游名城哈尔滨在这个冬天成为新晋“顶流”。政府用一系列“拉好感”的举措，强势吸引广大游客。商家捧出一颗真心服务游客，把资源禀赋用好用足，这才是接住这“泼天富贵”，是“冰城”“火”起来的最大底气。哈尔滨爆红的密码有（ ） ①政府包办了市场的一切事务，服务人民 ②商家诚信经营，维护消费者合法权益 ③政府坚持为人民服务的宗旨，依法行政 ④网络炒作是哈尔滨爆火的真正原因 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 在探索基层民主的路上，东营区兰赵村走在了前列，率先实行村民自治，制定了村规民约、议事制度、说事制度、村务公开等一系列村民自治管理制度。实行村民自治（ ） ①属于人民代表大会制度的范畴②有利于村民管理国家、社会事务 ③有利于村民直接行使民主权利④是社会主义民主的重要形式 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 10. 走进新时代，中国从在国家之间和地区层面提出构建命运共同体，到在全球领域打造网络空间、核安全、卫生健康等命运共同体；从“一带一路”倡议到全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议…构建人类命运共同体理念内涵不断丰富发展。构建人类命运共同体理念（ ） ①为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路 ②有利于各国根本利益达成一致，解决一切分歧 ③充分表达了人类追求和平与发展的愿望 ④为人类未来发展提出了具有重要价值的构想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题共70分） 二、情境分析（第11小题10分，第12小题12分，共22分） 11. 岁月不居，时节如流。回首过往，无尽感慨，都定格在那万千平凡的身姿中： 比是同学必中“倔强的小蜗牛”——26年求学路，魏晓娟从一位深山里干农活的小姑娘，成长为一名人工智能教研室的博士后教师！面对困难，她总是说：“不会，学就是了！” 他是大陆网民热赞的台湾运动员——跆拳道选手李东宪，在领奖时，将“整齐叠好”的五星红旗展开举起，并自信地站上颁奖台，他说，“作为中国人，我感到非常骄傲自豪！” 他是神舟飞天队伍里的“新人”——36岁的桂海潮、在2023年终于实现了自己少年时期的飞天梦、他说：“我可以用勤奋和努门去认真准备，但不允许在任务来临的时候，我却没有准备好。”…… 这无数平凡的身影中，构成了当代中国“最动人”的风景。 请结合所学，解析这无数身影中蕴含着哪些“最动人”的风景？ 12. “感受法治的力量，把道法小课堂与社会大课堂结合起来”是学好道德与法治的有效方法。九年级1班举行“法治中国，正在路上”的交流活动，以下是同学们分享的素材。 素材一：党的二十大报告指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。” 素材二：《法治政府建设实施纲要（20212025年）》指出：“把法治政府建设放在党和国家事业发展全局中统筹谋划、加快构建职责明确、依法行政的政府治理体系，全面建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。” 请结合所学知识，归纳出以上两则素材所体现的观点。 三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分） 13. 小华为减轻妈妈的负担，总是放学后帮妈妈些做力所能及的家务劳动。 判断：（ ）理由：____ 14. 近年来，国家推行宪法教育进课堂，国家机构的领导同志在当选和决定任命后，都要进行宪法宣誓。小明却认为：我现在还小，宪法与我无关。 判断：（ ）理由：____ 15. 某网络主播罗某，为套取更高利润，直播带货“三无”产品；为增加点播量，偷偷转发他人原创漫画作品． 判断：（ ）理由：____ 16. 临近毕业，小林结合自己动手实践能力比较强的特点，选择报考了中职学校的汽车机床专业。 判断：（ ）理由：____ 四、生活实践（共24分） 17. 习近平总书记在党的二十大报告中强调：“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”对照东营市加快高质量发展的轨迹，不少“东营实践”与之契合相通，令人倍感振奋、备受鼓舞。某校九年级学生围绕“推动中国式现代化‘东营实践’”总议题开展了研究性学习活动，请你参与。 [推进“现代化”] 举措1：全社会研发投入增长15%；做强创新平台，打造辐射全省、影响全国的科技策源地；集聚创新人才，全面落实“人才金政20条”；深化科技人才、成果奖励评价改革，全力申建国家知识产权保护中心…… 举措2：高质量推进优秀传统文化传承发展示范区建设：加快城市书房、阅读驿站建设，着力打造“书香东营”；加强文物古籍保护利用和非物质文化遗产保护传承，全力打造文化强市先行示范区 举措3：加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，切实办好群众急难愁盼得15件民生实事；实施居民收入、中等收入群体十年“双倍增”行动，扎实推进共同富裕；织密织牢社会保障网络；巩固拓展脱贫攻坚成果 【我观察】 （1）请从上述三项举措，请分别解读“东营实践”举措蕴含哪些道理。 [守护“湿地美”] 在推进中国式现代化过程中，东营市积极推进城市湿地生态建设，奏响湿地保护“主旋律”：国家发改委、国家林草局批复的“黄河三角洲湿地与生物多样性保护恢复项目”，通过实施森林湿地综合治理，全面提升黄河三角洲生态环境质量；东营市全面贯彻落实《中华人民共和国湿地保护法》《东营市湿地保护条例》《东营市苦河三角洲生杰保护与修复条例》等法律法规、环境保护知识，增强群众关注和支持湿地保护工作的意识；运用科技手段改善湿地生态。如今，黄河三角洲正经历生态蝶变，高质量发展道路越走越宽。身处黄河入海口的东营，将不断探寻高质量绿色发展之路，加速奔向“黄河时代”。 【我分析】 （2）“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”，结合材料和所学，请提炼出东营市奔向高质量绿色发展的举措。 [接力“青春篇”] 创城，让城市更美好。城市，让生活更美好。全国文明城市、国家卫生城市是东营市的金字招牌，需要每位市民精心呵护。全民参与，出力献策。 【我行动】 （3）说说你能为此做出哪些贡献？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省东营市胜利第一初级中学2023-2024学年九年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1．本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互传阅、交换资料。 2．本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题；第Ⅱ卷为非选择题。 3．答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上。 4．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 5．第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、单项选择（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共30分） 1. 2024年3月5日在第十四届全国人民代表大会第二次会议，李强总理作政府工作报告，报告回顾2023年我国经济总体回升向好。国内生产总值超过____万亿元，增长____%，增速居世界主要经济体前列。（ ） A. 120 5.0 B. 120 5.2 C. 126 5.0 D. 126 5.2 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国____教育法》，自2024年1月1日起施行。（ ） A. 爱国主义 B. 国际主义 C. 义务劳动 D. 网络安全 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 校园霸凌并不仅仅是打人，还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等，会让受害一方内心变得脆弱、无助，造成长期的身心伤害。为防止伤害，青少年要做到（ ） A. 依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度 B. 营造良好的家庭环境和亲子关系 C. 敢于斗争，机智应对，及时求助 D. 加强法治教育，加强督导和巡视 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 C：青少年要敢于同欺凌霸凌的行为作斗争， 机智应对，及时求助，学会保护自己，C说法正确； AD：是国家、社会的角度对未成年人的保护，AD说法不符合题意； B：是家庭的角度对未成年人的保护，B说法不符合题意； 故本题选C。 4. 2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》（以下简称“《条例》”）正式施行，这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信息内容建设、保护未成年人个人信息、防治未成年人沉迷网络等。该条例（ ） ①提高了未成年人的法律地位②为未成年人健康成长护航 ③彻底净化了网络环境，保证未成年人免受不法侵害④体现了对未成人的社会保护和网络保护 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人健康成长。 ②④：未成年人年龄小，不成熟，需要受到特殊保护。题干中，《未成年人网络保护条例》为未成年人健康成长护航，体现了对未成人的社会保护和网络保护，故②④符合题意； ①：法律面前人人平等，《未成年人网络保护条例》的出台并不能提高未成年人的法律地位，故①说法错误； ③：彻底净化、保证，说法绝对。题干中的条例有利于保护未成年人健康成长，故③说法错误； 故本题选D。 5. 孙某在为昏倒的戚老太做心肺复苏时，压断了对方12根肋骨。事后，戚老太将孙某告到法院，要求赔偿。接受法院委托鉴定的专家组认为孙某的抢救不存在过错。法院经审理判决：驳回原告的请求，被告孙某不承担责任。法院的这一判决（ ） A. 说明法院审判应当以专家意见为根本依据 B. 彰显了对见义勇为的鼓励和对生命的尊重 C. 表明了道德必须依靠国家强制力保证实施 D. 意味着扶危济困的行为都不承担民事责任 【答案】B 【解析】 【详解】说明法院审判应当以事实为根本依据，以法律为准绳，A错误。孙某在为昏倒的戚老太做心肺复苏时，压断了对方12根肋骨。事后，戚老太将孙某告到法院，要求赔偿。法院经审理判决：驳回原告的请求，被告孙某不承担责任。法院的这一判决彰显了对见义勇为的鼓励和对生命的尊重，B正确。表明了法律必须依靠国家强制力保证实施，C错误。意味着扶危济困的行为并不一定都不承担民事责任，D错误。故本题正确答案选B。 6. 一些名言警句寓意深远，经过岁月沉淀，仍闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中对应正确的是（ ） 序号 名言警句 启示 ① 尺有所短，寸有所长 尊重他人，平等待人 ② 罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟 小错可不断，大错不能犯 ③ 孝悌也者，其为仁之本欤 孝敬父母，友爱兄弟 ④ 人有耻，则能有所不为 知廉耻，做到“行己有耻” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己、预防犯罪、行己有耻、孝亲敬长等。 ①：“尺有所短，寸有所长”比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，启示我们“要正确认识自己”，①解读错误； ②：“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”的意思是罪孽的事情都是从很小很小一点一滴积累起来的，如果不改正等到在监狱（囹圄）的时候再后悔就迟了，启示我们要杜绝不良行为，②解读错误； ③：“孝悌也者，其为仁之本欤”意思是“对父母孝顺，对兄弟友爱，这就是仁的根本”，启示我们要孝敬父母，友爱兄弟，③解读正确； ④：“人有耻，则能有所不为”启示我们要知廉耻，做到“行己有耻”，④解读正确； 故本题选D。 7. “村民有好货，县长来直播。”东营市利津县张县长通过直播与观众分享利津美食，帮助农民打通产品销路，当地优质产品代言。目前，各地越来越多基层干部进行网络“直播带货”。这表明“直播带货”（ ） A. 为经济发展注入新的活力 B. 是所有政府人员履职的途径 C. 是农产品销售的唯一方式 D. 促进民主政治的进步与发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识网络的作用。 A：各地越来越多基层干部进行网络“直播带货”，为帮助农民打通产品销路，表明“直播带货”为经济发展注入新的活力，故A说法正确； B：直播带货不是所有政府人员履职的途径，故B说法错误； C：“唯一方式”说法太绝对，夸大了“直播带货”的作用，故C说法错误； D：题干没有提示促进民主政治的进步与发展，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 2023年冬天，哈尔滨火出了圈。线上线下一波又一波的热议，让老牌冰雪旅游名城哈尔滨在这个冬天成为新晋“顶流”。政府用一系列“拉好感”的举措，强势吸引广大游客。商家捧出一颗真心服务游客，把资源禀赋用好用足，这才是接住这“泼天富贵”，是“冰城”“火”起来的最大底气。哈尔滨爆红的密码有（ ） ①政府包办了市场的一切事务，服务人民 ②商家诚信经营，维护消费者合法权益 ③政府坚持为人民服务的宗旨，依法行政 ④网络炒作是哈尔滨爆火的真正原因 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查政府的宗旨、依法行政。 ②③：题干中，“商家捧出一颗真心服务游客，把资源禀赋用好用足”这体现了商家诚信经营，维护消费者合法权益；“政府用一系列“拉好感”的举措，强势吸引广大游客”体现了政府坚持为人民服务的宗旨，依法行政，故②③符合题意； ①：政府依法行政，但是并没有包办市场的一切事务，故①说法错误； ④：哈尔滨爆火的真正原因是全市人民的共同努力，不是靠网络炒作，故④说法错误； 故本题选C。 9. 在探索基层民主的路上，东营区兰赵村走在了前列，率先实行村民自治，制定了村规民约、议事制度、说事制度、村务公开等一系列村民自治管理制度。实行村民自治（ ） ①属于人民代表大会制度的范畴②有利于村民管理国家、社会事务 ③有利于村民直接行使民主权利④是社会主义民主的重要形式 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ③④：我国坚持基层群众自治制度。题干中，实行村民自治有利于村民直接行使民主权利，是社会主义民主的重要形式，故③④符合题意； ①：实行村民自治属于基层群众自治制度的范畴，故①说法错误； ②：村民不能直接管理国家事务，故②说法错误； 故本题选C。 10. 走进新时代，中国从国家之间和地区层面提出构建命运共同体，到在全球领域打造网络空间、核安全、卫生健康等命运共同体；从“一带一路”倡议到全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议…构建人类命运共同体理念内涵不断丰富发展。构建人类命运共同体理念（ ） ①为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路 ②有利于各国根本利益达成一致，解决一切分歧 ③充分表达了人类追求和平与发展的愿望 ④为人类未来发展提出了具有重要价值的构想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体理念的意义。 ①③④：依据教材知识，构建人类命运共同体理念为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，故①③④正确； ②：一切，说法绝对，故②错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题共70分） 二、情境分析（第11小题10分，第12小题12分，共22分） 11. 岁月不居，时节如流。回首过往，无尽感慨，都定格在那万千平凡的身姿中： 比是同学必中“倔强的小蜗牛”——26年求学路，魏晓娟从一位深山里干农活的小姑娘，成长为一名人工智能教研室的博士后教师！面对困难，她总是说：“不会，学就是了！” 他是大陆网民热赞的台湾运动员——跆拳道选手李东宪，在领奖时，将“整齐叠好”的五星红旗展开举起，并自信地站上颁奖台，他说，“作为中国人，我感到非常骄傲自豪！” 他是神舟飞天队伍里的“新人”——36岁的桂海潮、在2023年终于实现了自己少年时期的飞天梦、他说：“我可以用勤奋和努门去认真准备，但不允许在任务来临的时候，我却没有准备好。”…… 这无数平凡的身影中，构成了当代中国“最动人”的风景。 请结合所学，解析这无数身影中蕴含着哪些“最动人”的风景？ 【答案】①直面挫折，磨砺坚强的意志；②热爱祖国，坚持国家利益至上；③坚持不懈，无私奉献。 【解析】 【分析】考点考查：敢于面对挫折、国家利益至上、勇担责任 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格、政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用挫折、责任和国家利益的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：面对困难，她总是说：“不会，学就是了！”→联系直面挫折，磨砺坚强的意志； 关键词②：他说，“作为中国人，我感到非常骄傲自豪！”→联系热爱祖国，坚持国家利益至上； 关键词③：他说：“我可以用勤奋和努门去认真准备，但不允许在任务来临的时候，我却没有准备好。”→联系坚持不懈，无私奉献。 第三步：整合信息，组织答案。 12. “感受法治的力量，把道法小课堂与社会大课堂结合起来”是学好道德与法治的有效方法。九年级1班举行“法治中国，正在路上”的交流活动，以下是同学们分享的素材。 素材一：党的二十大报告指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。” 素材二：《法治政府建设实施纲要（20212025年）》指出：“把法治政府建设放在党和国家事业发展全局中统筹谋划、加快构建职责明确、依法行政的政府治理体系，全面建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。” 请结合所学知识，归纳出以上两则素材所体现的观点。 【答案】材料一：①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。③法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会主义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。     材料二： ①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。②全面推行政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策的科学化和民主化。③公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 ④政府必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。      【解析】 【分析】考点考查：法治的作用、建设法治政府。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治作用、建设法治政府的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全面依法治国关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安，必须更好发挥法治保障作用→可链接法治的作用； 关键词②：全面建设权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府→可链接政府依法行政+政务公开+决策科学民主+公民依法积极参与； 第三步：整合信息，组织答案。 三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分） 13. 小华为减轻妈妈的负担，总是放学后帮妈妈些做力所能及的家务劳动。 判断：（ ）理由：____ 【答案】 ①. 正确 ②. ①这是孝亲敬长的表现，孝亲敬长是中华民族的传统美德，是每个中国公民的法定义务。孝敬双亲长辈，关爱家人。不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，就应该用行动表达孝敬之心。②和谐家庭我出力，家庭成员共同分担家务劳动，共同协作，有助于营造良好的家庭氛围。 【解析】 【分析】考点考查：孝亲敬长的原因和要求、构建和谐家庭的做法 能力考查：调动和运用知识描述和阐述事实，判断分析问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据①：孝亲敬长的原因和要求； 判断依据②：构建和谐家庭的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 14. 近年来，国家推行宪法教育进课堂，国家机构的领导同志在当选和决定任命后，都要进行宪法宣誓。小明却认为：我现在还小，宪法与我无关。 判断：（ ）理由：____ 【答案】 ①. 错误。 ②. 宪法与我们每个人的一生息息相关。我们要在生活中，学习宪法、认同宪法、践行宪法。 【解析】 【分析】考点考查：增强宪法意识。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：宪法与我们每个人的一生息息相关。我们要在生活中，学习宪法、认同宪法、践行宪法。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 某网络主播罗某，为套取更高利润，直播带货“三无”产品；为增加点播量，偷偷转发他人的原创漫画作品． 判断：（ ）理由：____ 【答案】 ①. 错误。 ②. 直播带货“三无”产品，侵犯消费者的合法权益，是违法行为；偷偷转发他人的原创漫画作品，侵犯了他人的文化权利。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为、基本权利。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：侵犯消费者的合法权益，侵犯了他人的文化权利。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 临近毕业，小林结合自己动手实践能力比较强的特点，选择报考了中职学校的汽车机床专业。 判断：（ ）理由：____ 【答案】 ①. 正确。 ②. 在进行职业选择时，要考虑自己的兴趣爱好，把握自己的个性特长，结合自己的能力和经验，到工作中服务他人、服务社会，实现自己的人生价值。 【解析】 【分析】考点考查：职业的选择。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：在进行职业选择时，要考虑自己的兴趣爱好，把握自己的个性特长，实现自己的人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。 四、生活实践（共24分） 17. 习近平总书记在党的二十大报告中强调：“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”对照东营市加快高质量发展的轨迹，不少“东营实践”与之契合相通，令人倍感振奋、备受鼓舞。某校九年级学生围绕“推动中国式现代化‘东营实践’”总议题开展了研究性学习活动，请你参与。 [推进“现代化”] 举措1：全社会研发投入增长15%；做强创新平台，打造辐射全省、影响全国的科技策源地；集聚创新人才，全面落实“人才金政20条”；深化科技人才、成果奖励评价改革，全力申建国家知识产权保护中心…… 举措2：高质量推进优秀传统文化传承发展示范区建设：加快城市书房、阅读驿站建设，着力打造“书香东营”；加强文物古籍保护利用和非物质文化遗产保护传承，全力打造文化强市先行示范区 举措3：加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，切实办好群众急难愁盼得15件民生实事；实施居民收入、中等收入群体十年“双倍增”行动，扎实推进共同富裕；织密织牢社会保障网络；巩固拓展脱贫攻坚成果 【我观察】 （1）请从上述三项举措，请分别解读“东营实践”举措蕴含哪些道理。 [守护“湿地美”] 在推进中国式现代化过程中，东营市积极推进城市湿地生态建设，奏响湿地保护“主旋律”：国家发改委、国家林草局批复的“黄河三角洲湿地与生物多样性保护恢复项目”，通过实施森林湿地综合治理，全面提升黄河三角洲生态环境质量；东营市全面贯彻落实《中华人民共和国湿地保护法》《东营市湿地保护条例》《东营市苦河三角洲生杰保护与修复条例》等法律法规、环境保护知识，增强群众关注和支持湿地保护工作的意识；运用科技手段改善湿地生态。如今，黄河三角洲正经历生态蝶变，高质量发展道路越走越宽。身处黄河入海口的东营，将不断探寻高质量绿色发展之路，加速奔向“黄河时代”。 【我分析】 （2）“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”，结合材料和所学，请提炼出东营市奔向高质量绿色发展的举措。 [接力“青春篇”] 创城，让城市更美好。城市，让生活更美好。全国文明城市、国家卫生城市是东营市的金字招牌，需要每位市民精心呵护。全民参与，出力献策。 【我行动】 （3）说说你能为此做出哪些贡献？ 【答案】（1）①实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，增加研发资金支持力度，全面落实“人才金政20条”；坚持把创新作为引领发展的第一动力，以创新提升发展品质，推动全市高质量发展。 ②坚持文化自信，丰富人民精神世界。推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，保护和传承当地优秀传统文化，延续历史文化。 ③坚持共享发展，共同富裕。坚持以人民为中心的发展思想，重视和改善民生，走共同富裕的道路，提高人民群众的幸福感、获得感和安全感。 （2）①坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念；②贯彻科学发展观，坚持可持续发展战略，坚持保护环境和节约资源的基本国策，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路；③坚持科教兴国、创新驱动发展战略，依靠科技和创新的力量，推动绿色经济跨越式发展；④坚持对外开放基本国策，借鉴国际绿色发展经验；⑤坚持依法治国基本方略，建立健全环境保护和治理制度，为绿色发展提供保障；⑥大力发展循环经济，加快推进高效生态农业发展；⑦鼓励环保型产业，淘汰落后产能，促进我市向绿色经济转型。 （3）①增强环保意识，树立可持续发展观念；②增强责任意识，发扬担当精神，做好城市小主人；③努力学习科学文化知识，加强思想道德修养，提升文明素养；④从身边小事做起，养成讲文明、讲卫生的行为习惯；⑤积极宣传健康生活理念，营造科学文明的社会氛围。 【解析】 【分析】考点考查：创新发展、文化自信、发展思想、共同富裕、坚持绿色发展。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新发展、文化自信、发展思想、共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全社会研发投入增长15%；做强创新平台；集聚创新人才；深化科技人才→实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略； 关键词②：高质量推进优秀传统文化传承发展示范区建设→坚持文化自信，丰富人民精神世界。 关键词③：加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，切实办好群众急难愁盼得15件民生实事→坚持共享发展，共同富裕。坚持以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用绿色发展的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：东营市积极推进城市湿地生态建设，奏响湿地保护“主旋律”→坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念；坚持可持续发展战略，坚持保护环境和节约资源的基本国策。 关键词②：运用科技手段改善湿地生态→坚持科教兴国、创新驱动发展战略，依靠科技和创新的力量，推动绿色经济跨越式发展。 关键词③：东营市全面贯彻落实《中华人民共和国湿地保护法》《东营市湿地保护条例》《东营市苦河三角洲生杰保护与修复条例》等法律法规→坚持依法治国基本方略，建立健全环境保护和治理制度，为绿色发展提供保障； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查坚持绿色发展，为开放试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$