1.3 动量守恒定律 教学设计 -2024-2025学年高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册

2024-07-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 3. 动量守恒定律
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 200 KB
发布时间 2024-07-26
更新时间 2024-07-27
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2024-07-26
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来源 学科网

内容正文:

§1.3 动量守恒定律 学习目标: 1、会根据动量定理推导动量守恒定律。 2、理解并掌握动量守恒定律的内容、公式及成立条件。 3、能在具体问题中判断动量是否守恒,能熟练应用动量守恒定律分析和解决相关问题。 新课引入: 第一节中通过分析一辆运动的小车碰撞一辆静止的小车,得出碰撞前后两小车的动量之和不变的结论。对于其他物体的碰撞也是这样的吗?怎么证明这一结论呢? 下面我们就来讨论一下相互作用的两个物体的动量改变问题。 新课教学: 一、相互作用的两个物体的动量改变 思考: 问题1:物体A、B受到哪些力的作用?影响动量变化的是哪些力的冲量?这些冲量之间有什么关系? A、B均受到重力、支持力和相互作用的弹力,而影响A、B动量变化的是它们之间相互作用的弹力的冲量,这个力对A、B的冲量大小相等、方向相反。 问题2:规定初速度方向为正,结合牛三定律和动量定理分别列出求解两个物体动量变化的表达式,比较整体碰撞前后的动量之和,你有什么发现? 分析:由动量定理可知 对m1:F1Δt=m1v1′-m1v1 对m2:F2Δt=m2v2′-m2v2 由牛顿第三定律得F1=-F2,推导可得:m1v1′-m1v1=-(m2v2′-m2v2) 即:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′ 得出结论:两个物体碰撞前后总动量保持不变 问题3:碰撞时的相互作用力是变力,上述推导结果仍然成立吗? 即使是变力,但它对两物体的冲量始终大小相等、方向相反 问题4:碰撞前后满足动量之和不变的两个物体的受力情况有什么特点呢? 系统所受的合外力为0 问题5:碰撞系统满足动量守恒的条件是什么呢? 二、动量守恒定律: 1.内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。这就是动量守恒定律。 2.公式: (1)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′ (2)∆p=0(系统总动量的变化量为0) (3)∆p1=-∆p2(两物体动量的变化量大小相等、方向相反) 3.条件: (1)系统不受外力或所受外力的合力为零(理想守恒) (2)系统所受合外力不为零,但系统内力远大于外力(近似守恒) (3)系统在某一方向上合力为零,则在这一方向上动量守恒.(某方向守恒) 思考与讨论:如图所示,光滑的水平面上两小车中间夹一压缩的轻弹簧,两手分别按住小车使它们静止,对两车及弹簧组成的系统,试分析: (1)两手同时放开,两车的动量均不为0,它们的总动量是否增加了? 同时释放,系统的合外力为0,所以它们的总动量守恒 (2)若先放开左手,再放开右手后,系统的总动量是否为0?若不为零,方向如何?之后系统的总动量是否守恒? 先放开一只手,系统的总动量不为0,水平向左,两只手都放开后,系统的合外力为0,这时它们的总动量守恒 例1:如图,在列车编组站里,一辆质量为1.8×104kg的货车在平直轨道上以2m/s的速度运动,碰上一辆质量为2.2×104kg的静止的货车,它们碰撞后结合在一起继续运动。求货车碰撞后运动的速度。 例2:一枚在空中飞行的火箭,质量为m,在某点的速度大小为v,方向水平,燃料即将耗尽。此时,火箭突然炸裂成两块,其中质量为m1的一块沿着与v相反的方向飞去,速度大小为v1。求炸裂后瞬间另一块的速度v2。 解:以火箭初速度方向为正方向,则炸裂前的总动量为p=mv 火箭炸裂后的总动量为p'=(m-m1)v2-m1v1 根据动量守恒定律可得:mv=(m-m1)v2-m1v1 解得: 总结:用动量守恒定律解题的步骤 例3:如图所示,光滑水平面上静止着一质量为M的小车,小车上有一光滑的、半径为R的1/4圆弧轨道,右侧有一固定竖直挡板。现有一质量为m的光滑小球从轨道的上端由静止开始释放,下列说法中正确的是( D ) A.小球下滑过程中,小车和小球组成的系统动量守恒 B.小球下滑过程中,小车和小球组成的系统在水平方向上动量守恒 C.撤去挡板,小球下滑过程中,小车和小球组成的系统动量守恒 D.撤去挡板,小球下滑过程中,小车和小球组成的系统在水平方向上动量守恒 分析:当小球沿光滑圆弧轨道下滑时,小球和小车组成的系统所受合外力不为零,动量不守恒,A错误 小球下滑过程中,小车静止且受到挡板水平方向的弹力,即小球和小车组成的系统水平方向所受合外力不为零,小车和小球组成的系统在水平方向上动量不守恒,B错误 撤去挡板,小球下滑过程中,小车和小球组成的系统所受合外力不为零,动量不守恒,但在水平方向上所受合外力为0,水平方向动量守恒,故C错误D正确 变形拓展:若质量为M的1/4圆弧滑块静止在光滑水平面上,滑块的光滑弧面底部与水平面相切,一个质量为m的小球以速度v0向滑块滚来。设小球不能越过滑块,则小球到达滑块上的最高点时,两物体的速度有何关系?两物体速度为多大? (1)小球运动到最高点,速度具有什么特点呢? 最高点小球竖直方向上的速度为零,只有水平速度且与光滑弧面速度相等 (2)此时速度为多大? 由系统水平方向动量守恒:mv0=(M+m)v (3)若小球能冲出圆弧轨道,之后它做什么运动呢? 冲出圆弧轨道时,小球有一个竖直分速度,同时和轨道有一个相同的水平分速度,所以冲出轨道的小球将做斜抛运动 过渡:既然许多问题可以通过牛顿运动定律解决,为什么还要研究动量守恒定律? 三、动量守恒定律的普适性 1、动量守恒定律只涉及过程始末两个状态,与过程中力的细节无关。 牛顿运动定律解决问题要涉及整个过程的力。 2、动量守恒定律不仅适用于宏观、低速问题,而且适用于高速、微观的问题。 这些领域,牛顿运动定律不再适用。 3、动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.3  动量守恒定律  教学设计 -2024-2025学年高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册
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