精品解析：广东省揭阳市揭东区2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

2023-2024学年度第一学期期中教学质量监测 九年级语文科试题 温馨提示：请将答案写在答题卷上：考试时间为120分钟，满分120分。 一、积累运用（29分） 1. 默写古诗文。 （1）晴川历历汉阳树，__________________。（崔颢《黄鹤楼》） （2）而或长烟一空，皓月千里，__________________，__________________，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》） （3）东风不与周郎便，__________________。（杜牧《赤壁》） （4）不应有恨，__________________？人有悲欢离合，__________________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （5）__________________，千丈见底。（吴均《与朱元思书》） （6）诗中表明诗人本想说明白，却又不可言传的句子是：__________________，__________________。（陶渊明《饮酒》） （7）想象让思绪飞扬，诗词意境开阔：如李清照《渔家傲》一词中借想象描绘壮美的梦中奇景，“天接云涛连晓雾，__________________”。李白《行路难》借想象勾画沧海扬帆的美好蓝图：“__________________，__________________”。 2. 请你阅读下面的链接材料，说说王维《使至塞上》哪句诗是属于“写境”的，并说明理由。 【链接材料】 学者王国维认为在诗词创作过程中，可以把境界分为“造境”和“写境”。“造境”即虚拟之境，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；“写境”即写实之境，如“明月松间照，清泉石上流”。 阅读下面的文字，完成下面小题目。 10月1日凌晨五时许，我迅速蹒跚到天安门广场，只见鹤立鸡群的人民英雄纪念碑巍然矗立。观旗区虽然聚集了近千名左右观看升旗的群众，而且仍秩序井然。大家bǐng xī liǎn shēng地期待升旗时刻的到来。终于，城楼上吹响升旗号角，随着一声“正步走”的口令，三军仪仗队护旗而出，以摧枯拉朽的步伐走过长安街。六时十一分，伴随着升旗口令和《义勇军进行曲》，xuān áng的升旗手高高地扬起国旗，国旗徐徐升至旗杆顶端。晨光熹微，飘扬的国旗与绚丽多彩的鲜花互相映衬。我会深深地míng jì这庄严的升旗仪式。 3. 根据拼音写出相应的词语。 ①bǐng xī liǎn shēng（ ） ②xuān áng（ ） ③míng jì（ ） 4. 语段中加点词语运用正确一项是（ ） A. 蹒跚 B. 鹤立鸡群 C. 摧枯拉朽 D. 映衬 5. 语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 观旗区虽然聚集了近千名左右观看升旗的群众，但是仍秩序井然 B. 观旗区不仅聚集了近千名左右观看升旗的群众，而且仍秩序井然。 C. 观旗区虽然聚集了近千名观看升旗的群众，而且仍秩序井然。 D. 观旗区虽然聚集了近千名观看升旗的群众，但是仍秩序井然。 6. 阅读下面材料，按要求作答。 国家广电总局依法对网络环境进行整治，对低俗的APP和公众号采取了各种治理措施：约谈“快手”和“今日头条”旗下“火山小视频”相关负责人，提出严肃批评，责令进行全面整改；“快手”被暂停下载服务三个星期；“今日头条”旗下“内涵段子”应用程序及公众号因存在导向不正、格调低俗等突出问题被广电总局永久关停。在“内涵段子”被关闭之后同一天，“抖音”就上线了反沉迷功能。 （1）请用一句话概括以上内容，不超过30字。 （2）根据上述材料内容，完成下列对联。 上联：端正导向依法严治网络环境 下联：________________________ 学校拟开展“青年当要有风骨”的主题团建活动。请根据要求完成下面小题。 7. 小南同学摘抄了《艾青诗选》中的三首小诗，请选择符合主题的选项（ ） A. 梦的朋友/幻想的姊妹/原是自己的影子/却老走在你前面/像光一样无形/像风一样不安定/她和你之间/始终有距离/像窗外的飞鸟/像天上的流云…… B. 一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋…… C. 夕阳把草原燃成通红了/刈草的孩子无声地刈草/低着头，弯曲着身子，忙乱着手……在草丛里我们只看见/一只盛草的竹篓，几堆草/和在夕阳里闪着金光的镰刀…… 8. 请结合名著内容，谈谈简·爱的“青年风骨”。（至少从两个方面分析） 二、阅读（41分） （一）（17分） 阅读下面文章，完成下面小题。 【甲】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （选自《湖心亭看雪》） 9. 解释文中加点词语的意思。 （1）余拏一小舟 （2）拥毳衣炉火 （3）余强饮三大白而别 10. 把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 （2）见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！” 【乙】 四林皆雪，登眺时见。絮起风中，千峰堆玉；鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘子瞻之壁①；不妆散粉，点点糁②原宪③之羹。飞霰④入林，回风折竹。徘徊凝览，以发奇思。画冒雪出云之势，呼松醪⑤茗饮之景，拥炉煨芋，欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏。 （选自《小窗幽记》） 【注释】①子瞻之壁：苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”之句。②糁：散开，散落。③原宪：孔子的弟子，安贫乐道，甘于淡泊。④霰（xiàn）：天空中降落的白色不透明的小冰粒。⑤醪（láo）：浊酒，汁渣混合的酒。 11. 下列各项中加点词语意思相同的一项是（ ） A. 呼松醪茗饮之景/春和景明 B. 登眺时见/图穷匕见 C. 画冒雪出云之势/予尝求古仁人之心 D. 以发奇思/野芳发而幽香 12. 请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。 欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏 13. 请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。 （1）写出【乙】文中表现作者沉醉雪景、流连观赏的语句。______________ （2）【甲】【乙】两文作者同样是赏雪，但所寄情感却不尽相同。【甲】文寂寥空旷的意境隐含着作者的______________；【乙】文明丽鲜活的文字表达了作者的______________。 （二）（10分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 适时按下“暂停键” 高峰 陈大昊 ①篮球比赛中常见这样一种现象：在比赛关键时刻或是在形势不利的情况下，教练常常通过“叫暂停”布置针对性战术，或者给队员鼓劲加油，以图达到扭转态势、改变局势甚至奠定胜势的目的。同篮球比赛一样，很多事情随着事态的发展，势态会有变化，过程会有起伏，需要适时按下“暂停键”，及时作出调整，有效进行调节。 ②最不可逆的是大势，最不能偏的是方向。经常停一停脚步，看一看道路，理一理思路，行得正方能走得远。2020年初，新冠肺炎疫情来势汹汹，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和果敢的历史担当，迅速打响疫情防控阻击战，经过“暂停”又“重启”，为我国在世界上率先控制住疫情蔓延、在全球主要经济体中率先实现经济正增长打下坚实基础。 ③驻足是为了更好地出发，“暂停”是为了更好地前行。进入新发展阶段，很多工作都是开创性的，没有现成的经验可循，没有固定的模式可鉴。这种情况下如何踩稳一步、再迈一步，实现稳中求进、开拓奋进？邓小平同志曾向全世界这样介绍中国的改革：“我们的办法是不断总结经验，有错误就赶快改，小错误不要变成大错误。”工作推进过程中，适时按下“暂停键”，定期进行“回头看”，是非常有必要的。通过审视问题解决程度、工作进展情况，检验工作得失、成效好坏，不断总结经验，及时修正错误，力求做到吃一堑、长一智，打一仗、进一步。 ④古语云：“欲速则不达。”身处高速发展的新时代，人们习惯于加速奔跑。在一些人看来，似乎“快起来”就能先人一步，“慢下来”就会落后一拍。毋庸置疑，一些事情“动作快”，能抢占发展制高点，赢得发展主动权。但这些必须建立在按规划、循规律、守规矩的基础之上。任何事情都要具体问题具体分析，有些问题的解决需要当机立断、“快刀斩乱麻”，有些则需要停下来做足功课，深进去细致研究。科学决策、循序渐进，才能避免急躁冒进、南辕北辙的尴尬。 ⑤现实中，很多工作不是一蹴而就、一步到位的，途中遇到难以啃下的硬骨头，碰到难以预料的意外情况，是常有的事。磨刀不误砍柴工。适时按下“暂停键”，顿足回首、驻足远眺，站到高处、跳到局外，看清方位、把正方向、找对方法，方能事半功倍。或是在迷茫时定定神，在艰难时鼓鼓劲，在顺利时醒醒脑，给趋冷的工作“加把火”，给放松的发条“加把劲”。始终保持如初心态、清醒状态、奋进姿态，会让我们的路走得更稳、更实、更远。 ⑥在哲学意义上，“难”是在任何领域前进道路上永恒的命题。学会适时按下“暂停键”，时不时停下脚步，让自己静下来、沉下去，积蓄向前的力量，积淀向上的能量，可以更好地在准确识变、科学应变、主动求变中开新局、谱新篇。 【链接材料】 “工贵其久，业贵其专。”专注，是古往今来成就一番事业的必备品质。有人说，世界上最厉害的东西是“时间+复制”。为什么这么说？因为每天进步1%，一年之后的结果便是起初的37.78倍。一点点改变，一天天坚持，迟早会带来质的飞跃。 14. 下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是。（ ） A. “欲速则不达”，做任何事情都应该深入进去细致研究，科学决策、循序渐进，才能避免急躁冒进、南辕北辙的尴尬。 B. “难”是在任何领域前进道路上都存在的，适时按下“暂停键”停下脚步，可以更好地积蓄向前的力量。 C. 文章按总分总的结构展开论述，运用道理论证和举例论证的方法有力地论证了适时按下“暂停键”及时作出调整，有效进行调节的意义。 D. 文章开篇以篮球比赛中“叫暂停”的现象，生动形象地介绍了适时按下“暂停键”的原因和目的，增强了文章的可读性。 15. 下面材料能作为“工贵其久，业贵其专”这个论点的论据吗？为什么？ 南仁东24年甘坐“冷板凳”，打造出世界最大单口径射电望远镜。 16. 文章告诉我们要学会适时按下“暂停键”，【链接材料】则强调“用心专一、持之以恒，是古往今来成就一番事业的必备品质”，这二者是否矛盾？请结合文章内容，谈谈你的理解。 （三）（14分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 春雷 梁柱生 ①十多年前的一个早春傍晚，我和石头出来时，火车的硬座、无座、硬卧票都售完了，仅剩两张软卧票，价钱是硬卧的两倍。我便有些犹豫，因为我们身上的钱不多，买了软卧，就只能吃方便面了。 ②归心似箭的石头说：“买，再啰唆，待会儿连这两张软卧也没有了，只好明天回去了。钱是王八蛋，花了再去挣。” ③就这样，我们买了平生第一张软卧车票，都是上铺，价格比下铺略低，但也让我们心痛了一阵。半个钟头后，我们饥肠辘辘地上了车。 ④软卧跟硬卧最大的区别是有门，每格四个铺位，只有上下铺。我们进来时，下铺已经坐有人：一个年龄跟我们相仿的小伙子和一个中年人。中年人穿得花里胡哨，留着八字胡，戴着蛤蟆镜，A目光高深莫测。 ⑤我把简单行李塞到铺下，习惯打招呼：“两位到哪儿？” ⑥那个小伙子正要回答，中年人抢先说：“终点站。” ⑦“我们也是终点站，”石头看了中年人一眼，“老板在哪儿发财？” ⑧中年人冷哼：“发啥财，刚从川北监狱出来，因为动刀斗狠，蹲了几年班房。” ⑨B石头和我对视了一下。我从背包里摸出两桶廉价方便面，递给石头一桶，之后就出去接开水泡面。回来时，软卧的门虚掩着，只听那小伙子说：“叔，我看那两个人挺实在的，像是农民工，可能也像咱们一样车票买晚了，只好买软卧。大家相识是种缘分，你干吗骗他们说你坐过牢？” ⑩中年人道：“这样说，他们就不敢打咱们的主意了——劳改犯，谁敢惹？出门在外，小心为是。你那一万块钱学费要放好呀，那是你爹挖了一年煤才挣来的，如今供个大学生真不容易。我打工之余，就到学校看你。” ⑪小伙子说：“放心吧，我把钱分作两部分，折叠后放到袜底脚掌心的地方。我穿着袜子睡觉，谁一脱袜子我就会知道，保险得很。” ⑫“睡觉时放警醒点儿，莫睡得太沉。” ⑬“可我总觉得世界没那么复杂。” ⑭“小心无大错……” ⑮我回头看了石头一眼。石头两眼放光，像有很多爪子在往外伸。 ⑯里面安静一会儿后，我们才进去。 ⑰吃完方便面，又累又困，我和石头爬到铺上，躺下睡觉，一会儿就进了梦乡。 ⑱半夜，我被窸窣之声惊醒。此时早已熄灯，列车在无边的黑暗中轰鸣着前进。借着车厢里微弱的脚灯光，我看到C石头正伸头俯瞰睡在他对面下铺的小伙子，就像猎人在观察猎物。之后他悄然坐起，摸出在车站小卖部买来的刮胡刀片，刀片闪着蓝光。石头像幽灵一般走下扶梯时，我伸出强有力的手，逮住了他的手腕，将刀片缴了过来。 ⑲我伸头看了一眼下铺，小伙子睡得正熟，两只穿黑袜子的脚伸到了白色被子外面，格外醒目。中年人的鼾声像拉风箱一样抑扬顿挫，即使放鞭炮也不会把他震醒。 ⑳石头爬上去，重新躺下，似乎心有不甘。我从衣兜里把那张硬卡片掏出来递给他。他捏了捏，还给我，一会儿就打起了呼噜。 ㉑我却睡意全无，往事一幕幕涌上心头。 ㉒我怕石头装睡，就当起了小伙子的义务警卫，虽然他并不知道。 ㉓黎明时分，列车抵达一座大城市。小伙子和中年人下车。我们却是要到终点站的。那里，母亲倚门等我们归来，三年了…… ㉔石头醒来，看了眼空空的下铺，神情有些沮丧：“昨晚你不拦我，只要我这么一下，”他做了个用刀片划拉的动作，“一万块钱就到手了，哪里还用得着吃方便面。” ㉕我小声道：“读了三年‘大专’，你难道没半点儿长进？三年时间用汗水挣钱，何止一万块？人不能一错再错！” ㉖石头讪笑一下：“道理我懂，可一看到肥肉，就又忍不住嘴馋。昨晚你递给我‘毕业证’，我就知道不能犯浑，很快又睡着了。” ㉗那是川北监狱发给我和石头的刑满释放证，它宣告我们过去生活的终结。 ㉘我起床，坐到下铺上，扭头看窗外。因是大站，停靠时间长。 ㉙外面下雨了，还传来了隆隆的声音。那是春雷，好多年没听到过了。我忍不住热泪盈眶，因为春雷一响，万物就会复苏，开始新生。 ㉚列车开动了，天色越来越亮。 （选自《2022年中国微型小说精选》） 小说初读简单，作家却匠心别具地讲好了一个故事。好故事是如何产生的？小沙和小米邀请你参加一场别开生面的阅读之旅一“像作家一样去阅读”。 17. 小沙：小说时间的创设很有匠心，从“早春傍晚”到“半夜”，巧妙呼应了后文出现的春雷，又可以让故事从开始到结束聚焦在一个整晚。 小米：同意。我觉得小说地点的创设也很有匠心，_____________________。 18. 小沙查阅资料后发现，微型小说一般用单线条笔墨集中地勾勒人物的一个性格特点。据此，小沙要为小说的两组人物绘制一份人物关系图，请你帮他补充完整。 19. 小米发现本文多处出现对“眼神”细节刻画，请你选择两处，揣摩该人物眼神背后的心理活动，用第一人称描写人物心理活动。 A．目光高深莫测 B．对视了一下 C．俯瞰 我选_____________，心理活动：_____________ 我选_____________，心理活动：_____________ 20. 小沙和小米读完小说后，各用了一个关键词总结作品主题，你支持哪一个？请结合文章内容，说明你的理由。 小沙：拯救 小米：新生 三、作文（50分） 21. 作文 “箪食瓢饮，贫居陋巷，而能不改其乐”，是颜回的精神； “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是范仲淹的精神； “一世忠贞兴故国，满腔热血沃中华”，是赵一曼的精神； “攻城不怕艰，攻书莫畏难”，是叶剑英元帅提倡的精神； …… 古往今来，那些优秀人物的精神常常令人感动、向往，然而一旦遇到具体问题需要作出选择时，人们往往又会犹豫，甚至畏难不前。 请结合你自己的生活经历、感受和思考，以“人是要有一点精神的”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：①不少于600字；②文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第一学期期中教学质量监测 九年级语文科试题 温馨提示：请将答案写在答题卷上：考试时间为120分钟，满分120分。 一、积累运用（29分） 1. 默写古诗文。 （1）晴川历历汉阳树，__________________。（崔颢《黄鹤楼》） （2）而或长烟一空，皓月千里，__________________，__________________，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》） （3）东风不与周郎便，__________________。（杜牧《赤壁》） （4）不应有恨，__________________？人有悲欢离合，__________________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （5）__________________，千丈见底。（吴均《与朱元思书》） （6）诗中表明诗人本想说明白，却又不可言传的句子是：__________________，__________________。（陶渊明《饮酒》） （7）想象让思绪飞扬，诗词意境开阔：如李清照《渔家傲》一词中借想象描绘壮美的梦中奇景，“天接云涛连晓雾，__________________”。李白《行路难》借想象勾画沧海扬帆的美好蓝图：“__________________，__________________”。 【答案】 ①. 芳草萋萋鹦鹉洲 ②. 浮光跃金 ③. 静影沉璧 ④. 铜雀春深锁二乔 ⑤. 何事长向别时圆 ⑥. 月有阴晴圆缺 ⑦. 水皆缥碧 ⑧. 此中有真意 ⑨. 欲辨已忘言 ⑩. 山河欲转千帆舞 ⑪. 长风破浪会有时 ⑫. 直挂云帆济沧海 【解析】 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字：萋、鹦鹉洲、璧、缥碧此、辨、舞、帆、济、沧。 2. 请你阅读下面的链接材料，说说王维《使至塞上》哪句诗是属于“写境”的，并说明理由。 【链接材料】 学者王国维认为在诗词创作过程中，可以把境界分为“造境”和“写境”。“造境”即虚拟之境，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；“写境”即写实之境，如“明月松间照，清泉石上流”。 【答案】“大漠孤烟直，长河落日圆”属于“写境”，因为这两句诗是写实之境，描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。 【解析】 【详解】本题考查对诗词的理解。 根据链接材料的“‘写境’即写实之境”一句，来判断王维《使至塞上》哪句诗是属于“写境”的，可知是“大漠孤烟直，长河落日圆。”才是真正地“写实之境”。首联“单车欲问边，属国过居延”两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联“征蓬出汉塞，归雁洛阳边”两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联“萧关逢候骑，都护在燕然”写到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线。 阅读下面的文字，完成下面小题目。 10月1日凌晨五时许，我迅速蹒跚到天安门广场，只见鹤立鸡群的人民英雄纪念碑巍然矗立。观旗区虽然聚集了近千名左右观看升旗的群众，而且仍秩序井然。大家bǐng xī liǎn shēng地期待升旗时刻的到来。终于，城楼上吹响升旗号角，随着一声“正步走”的口令，三军仪仗队护旗而出，以摧枯拉朽的步伐走过长安街。六时十一分，伴随着升旗口令和《义勇军进行曲》，xuān áng的升旗手高高地扬起国旗，国旗徐徐升至旗杆顶端。晨光熹微，飘扬的国旗与绚丽多彩的鲜花互相映衬。我会深深地míng jì这庄严的升旗仪式。 3. 根据拼音写出相应的词语。 ①bǐng xī liǎn shēng（ ） ②xuān áng（ ） ③míng jì（ ） 4. 语段中加点词语运用正确的一项是（ ） A. 蹒跚 B. 鹤立鸡群 C. 摧枯拉朽 D. 映衬 5. 语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 观旗区虽然聚集了近千名左右观看升旗的群众，但是仍秩序井然 B. 观旗区不仅聚集了近千名左右观看升旗的群众，而且仍秩序井然。 C. 观旗区虽然聚集了近千名观看升旗的群众，而且仍秩序井然。 D. 观旗区虽然聚集了近千名观看升旗的群众，但是仍秩序井然。 【答案】3. ①. 屏息敛声 ②. 轩昂 ③. 铭记 4. D 5. D 【解析】 【3题详解】 本题考查字形。 屏息敛声，bǐng xī liǎn shēng，抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 轩昂，xuān áng，精神饱满，气度不凡。 铭记，míng jì，牢牢记住。 【4题详解】 本题考查成语运用。 A.蹒跚：形容步伐不稳，歪歪斜斜的样子。与前面“迅速”语义矛盾； B.鹤立鸡群：形容一个人的仪表或本领出众。此处形容纪念碑，用错对象； C.摧枯拉朽：摧毁枯草朽木。形容气势盛大，对方不堪一击。此处形容步伐，用错对象； D.映衬：映照；衬托。这里写国旗与鲜花相互映照，衬托，正确； 故选D。 【5题详解】 本题考查病句修改。 画线句，“近”和“左右”矛盾，去掉“左右”；关联词语使用不当，“聚集了近千名观看升旗群众”和“仍秩序井然”是转折关系，改“而且”为“但是”。故选D。 6. 阅读下面材料，按要求作答。 国家广电总局依法对网络环境进行整治，对低俗的APP和公众号采取了各种治理措施：约谈“快手”和“今日头条”旗下“火山小视频”相关负责人，提出严肃批评，责令进行全面整改；“快手”被暂停下载服务三个星期；“今日头条”旗下“内涵段子”应用程序及公众号因存在导向不正、格调低俗等突出问题被广电总局永久关停。在“内涵段子”被关闭之后同一天，“抖音”就上线了反沉迷功能。 （1）请用一句话概括以上内容，不超过30字。 （2）根据上述材料内容，完成下列对联。 上联：端正导向依法严治网络环境 下联：________________________ 【答案】（1）国家正在采取措施清洁网络环境，格调低俗的APP被整顿或下架。 （2）示例：提升格调照规采取整顿措施 【解析】 【小问1详解】 本题考查概括新闻内容。 作答此题，需要将新闻中涉及到的人物（单位、组织等）、事件等提炼出来，然后加以概括。 根据“国家广电总局依法对网络环境进行整治”““今日头条”旗下‘内涵段子’应用程序及公众号因存在导向不正、格调低俗等突出问题被广电总局永久关停。”等内容可提炼概括主要内容即：国家正采取措施净化网络环境，格调低俗的APP被整顿或下架。 【小问2详解】 本题考查拟写对联。 做题此题，首先要把握对联的基本要求。对联讲究“仄起平收”；其次，上下联应字数相等、词性相对，且结构相称、内容相关。此外，题干要求根据材料内容拟写。 上联“端正导向”为动宾短语，“依法”为状语，“严治网络环境”为动宾短语，可据此结构并联系材料拟写下联。 示例：严加监管按规执行整治措施。 学校拟开展“青年当要有风骨”的主题团建活动。请根据要求完成下面小题。 7. 小南同学摘抄了《艾青诗选》中的三首小诗，请选择符合主题的选项（ ） A. 梦的朋友/幻想的姊妹/原是自己的影子/却老走在你前面/像光一样无形/像风一样不安定/她和你之间/始终有距离/像窗外的飞鸟/像天上的流云…… B. 一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋…… C. 夕阳把草原燃成通红了/刈草的孩子无声地刈草/低着头，弯曲着身子，忙乱着手……在草丛里我们只看见/一只盛草的竹篓，几堆草/和在夕阳里闪着金光的镰刀…… 8. 请结合名著内容，谈谈简·爱的“青年风骨”。（至少从两个方面分析） 【答案】7. B 8. 示例：简·爱在学校努力学习，各方面都取得很大进步；在发现自己爱上罗切斯特先生后，她不在意身份地位的悬殊，勇敢追求自己的爱情。她积极上进、自尊自爱、勇敢坚强，因此简·爱具有青年风骨。 【解析】 【7题详解】 本题考查诗歌赏析。 A.出自《希望》，全诗用拟人、比喻的修辞手法，将希望比作影子，光，风，说明希望如影随形，又飘忽不定的特点。又将希望比作飞鸟，流云，和蝴蝶，看似唾手可得，又遥不可及。在你拼命追求希望的时候远离，在你彷徨不前的时候给你力量。希望就像朋友一样，陪你一生。与“风骨”无关； B.出自《礁石》，礁石象征了不向命运低头的诗人自身，也象征了我们民族的那种不可或缺的不畏强暴、不屈不挠的顽强斗争精神。礁石虽历尽艰辛，伤痕累累，却始终以一种昂扬和蔑视，泰山压顶岿然不动的姿态，抵御和化解着海浪的冲击，它用无声的抵抗诠释着坚忍的内涵。契合主题“青年当要有风骨”； C.出自《刈草的孩子》，诗人只写孩子割草的一个画面，诗人的意图是，小小的孩子，多么值得同情，他没能去上学，他没有在爹妈身边撒娇，从小就承担起劳动的重负。都夕阳西下了，他还没有回家，还在割草。他是多么辛苦！由此，诗人进一步告诉读者，在那样的时代，民不聊生，人们生活困苦，这困苦甚至也直接压在了孩子身上。这样的时代，这样的困苦生活，多么不公平，多么不人道。与“风骨”无关； 故选B。 【8题详解】 本题考查对名著人物的理解。 开放类试题，结合名著内容，围绕“青年风骨”从至少两个方面分析，言之成理即可。 简·爱是一个孤儿，‌从小就经历了无数的磨难。‌她的童年并不幸福，‌被寄养在舅父母家中，‌却遭受了歧视和虐待。‌即便是在这样的环境下，‌简·爱也没有放弃对自由和独立的追求。‌她勇敢地逃离了舅父母的家，‌进入罗伍德慈善学校，‌开始了新的生活。‌在这里，‌她遇到了生命中的贵人谭波尔小姐，‌以及她生命中刻骨铭心的朋友海伦·彭斯。‌尽管环境恶劣，‌简·爱依然坚持学习，‌不断提升自己，‌这种自我提升的精神是她青年风骨的体现之一。‌简·爱在成长过程中展现出的坚韧不拔和勇于反抗的精神也是她青年风骨的重要组成部分。‌在洛伍德学校，‌她面对严苛的校规和残忍的惩罚，‌从未屈服。‌这种坚韧不拔的精神让她在面对生活中的种种挑战时都能保持积极向上的态度，‌勇于追求自己的梦想。‌此外，‌简·爱在追求爱情和婚姻时，‌坚持自己的原则，‌不因外界的压力而改变自己的立场。‌她认为婚姻应该是心灵的自由结合，‌而不是商业的契约。‌这种对爱情和婚姻的看法，‌体现了她对自由和独立的追求，‌也是她青年风骨的重要体现。‌ 示例：简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格力量；她认为婚姻应该是心灵的自由结合，‌而不是商业的契约。‌这种对爱情和婚姻的看法，‌体现了她对自由和独立的追求，‌也是她青年风骨的重要体现。‌ 二、阅读（41分） （一）（17分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 【甲】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （选自《湖心亭看雪》） 9. 解释文中加点词语的意思。 （1）余拏一小舟 （2）拥毳衣炉火 （3）余强饮三大白而别 10. 把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 （2）见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！” 【乙】 四林皆雪，登眺时见。絮起风中，千峰堆玉；鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘子瞻之壁①；不妆散粉，点点糁②原宪③之羹。飞霰④入林，回风折竹。徘徊凝览，以发奇思。画冒雪出云之势，呼松醪⑤茗饮之景，拥炉煨芋，欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏。 （选自《小窗幽记》） 【注释】①子瞻之壁：苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”之句。②糁：散开，散落。③原宪：孔子的弟子，安贫乐道，甘于淡泊。④霰（xiàn）：天空中降落的白色不透明的小冰粒。⑤醪（láo）：浊酒，汁渣混合的酒。 11. 下列各项中加点词语意思相同的一项是（ ） A. 呼松醪茗饮之景/春和景明 B. 登眺时见/图穷匕见 C. 画冒雪出云之势/予尝求古仁人之心 D. 以发奇思/野芳发而幽香 12. 请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。 欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏 13. 请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。 （1）写出【乙】文中表现作者沉醉雪景、流连观赏的语句。______________ （2）【甲】【乙】两文作者同样是赏雪，但所寄情感却不尽相同。【甲】文寂寥空旷的意境隐含着作者的______________；【乙】文明丽鲜活的文字表达了作者的______________。 【答案】9. （1）撑（船） （2）鸟兽的细毛 （3）古人罚酒时用的酒杯 10. （1）(湖上)弥漫着水汽凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。 （2）（他们）看见我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢!” 11. C 12. 欣然一饱/随作雪景一幅/以寄僧赏 13. ①. 徘徊凝览，以发奇思。 ②. 家国之思； ③. 自然之乐。 【解析】 【9题详解】 本题考查文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。 （1）句意：我撑着一叶小舟。拏：撑（船）。 （2）句意：裹着裘皮衣服，围着火炉。毳：鸟兽的细毛。 （3）句意：我尽力喝了三大杯，然后和他们道别。白：古人罚酒时用的酒杯。 【10题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）雾凇，天气寒冷时，雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。沆砀，白汽弥漫的样子。 （2）焉得，哪能。更，还。 【11题详解】 本题考查一词多义。 A.景致/日光； B.看见/同“现”，出现； C.两个都译为“的”； D.引发/开放。 故选C。 【12题详解】 本题考查文言文的断句。 句意：愉快地吃饱，然后画一幅雪景图，以寄给高僧欣赏。 “欣然一饱”是主谓结构，故在“饱”后断开；“一幅”为量词，修饰“雪景”，“随作雪景一幅”构成动宾结构，故在“幅”后断开；“以寄僧赏”是动宾结构。 故断句为：欣然一饱/随作雪景一幅/以寄僧赏。 【13题详解】 本题考查对文章的理解与分析。 （1）根据题干“沉醉雪景、流连观赏”并结合乙文“徘徊凝览，以发奇思”可知，面对着这如画般美丽的雪景，作者流连忘返，用“徘徊”这一动词生动形象地描绘出了作者的沉醉之态；一个“凝”则清晰地体现了作者对这雪景的爱之深，所以能够表现作者沉醉雪景、流连观赏的语句时：徘徊凝览，以发奇思。 （2）通过阅读甲文并结合文章写作背景可知，《湖心亭看雪》是张岱《陶庵梦忆》中一篇叙事小品，明王朝灭亡后所写，是作者把自己对故国往事的怀念都以浅淡的笔触融入山水之中而创作的小品文。通过“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”一句表现了大雪之后，作者沉浸在朦胧苍茫、物我和一的美景中的快乐。结合“问其姓氏，是金陵人，客此”一句可知，作者并未写偶遇之人的姓氏，而是特别点出他们是金陵人，“金陵”即南京，为明朝的旧国都，同时作者仍旧以“崇祯”来点明写作时间，也能体会到作者隐藏在字里行间的故国之思。 通过阅读乙文并结合“徘徊凝览，以发奇思”可知，本文描绘了雪后景色：雪花飞舞、银装素裹，虽刮着寒风，但作者却一点也不想离开，因为作者对着美景喜爱至深，已经沉浸其中，“欣然”一词便是对作者心情最好的诠释，所以本文主要表达了作者对自然美景的喜爱之情。 【点睛】参考译文： 【甲】崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了几日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。(湖上)弥漫着水汽凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的微小如草的小舟，舟中的两三粒人影罢了。 到了湖心亭上，我看见有两人铺好毛毯，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！” 【乙】四周树林都是积雪，登高远眺时时可见。风吹起了柳絮般的雪花，峰峦上都堆积着白玉般的积雪；乌鸦在城角翻飞，无数山谷都铺开银装。没有树木，却在飘花，片片如同苏子瞻所描绘的赤壁景色；不化妆却有散落的粉，点点飞散的都是那甘于淡泊的孔门弟子原宪的藜藿之羹。雪粒飞舞入林，回旋的风摧折了竹子。徘徊凝眸观赏，来引发奇妙的思绪。描画出雪飘云出之情势，还有仆人拿来松花酒及喝茶的景致，靠着炉火烧烤山芋，愉快地吃饱，然后画一幅雪景图，以寄给高僧欣赏。 （二）（10分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 适时按下“暂停键” 高峰 陈大昊 ①篮球比赛中常见这样一种现象：在比赛关键时刻或是在形势不利的情况下，教练常常通过“叫暂停”布置针对性战术，或者给队员鼓劲加油，以图达到扭转态势、改变局势甚至奠定胜势的目的。同篮球比赛一样，很多事情随着事态的发展，势态会有变化，过程会有起伏，需要适时按下“暂停键”，及时作出调整，有效进行调节。 ②最不可逆的是大势，最不能偏的是方向。经常停一停脚步，看一看道路，理一理思路，行得正方能走得远。2020年初，新冠肺炎疫情来势汹汹，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和果敢的历史担当，迅速打响疫情防控阻击战，经过“暂停”又“重启”，为我国在世界上率先控制住疫情蔓延、在全球主要经济体中率先实现经济正增长打下坚实基础。 ③驻足是为了更好地出发，“暂停”是为了更好地前行。进入新发展阶段，很多工作都是开创性的，没有现成的经验可循，没有固定的模式可鉴。这种情况下如何踩稳一步、再迈一步，实现稳中求进、开拓奋进？邓小平同志曾向全世界这样介绍中国的改革：“我们的办法是不断总结经验，有错误就赶快改，小错误不要变成大错误。”工作推进过程中，适时按下“暂停键”，定期进行“回头看”，是非常有必要的。通过审视问题解决程度、工作进展情况，检验工作得失、成效好坏，不断总结经验，及时修正错误，力求做到吃一堑、长一智，打一仗、进一步。 ④古语云：“欲速则不达。”身处高速发展的新时代，人们习惯于加速奔跑。在一些人看来，似乎“快起来”就能先人一步，“慢下来”就会落后一拍。毋庸置疑，一些事情“动作快”，能抢占发展制高点，赢得发展主动权。但这些必须建立在按规划、循规律、守规矩的基础之上。任何事情都要具体问题具体分析，有些问题的解决需要当机立断、“快刀斩乱麻”，有些则需要停下来做足功课，深进去细致研究。科学决策、循序渐进，才能避免急躁冒进、南辕北辙的尴尬。 ⑤现实中，很多工作不是一蹴而就、一步到位的，途中遇到难以啃下的硬骨头，碰到难以预料的意外情况，是常有的事。磨刀不误砍柴工。适时按下“暂停键”，顿足回首、驻足远眺，站到高处、跳到局外，看清方位、把正方向、找对方法，方能事半功倍。或是在迷茫时定定神，在艰难时鼓鼓劲，在顺利时醒醒脑，给趋冷的工作“加把火”，给放松的发条“加把劲”。始终保持如初心态、清醒状态、奋进姿态，会让我们的路走得更稳、更实、更远。 ⑥在哲学意义上，“难”是在任何领域前进道路上永恒的命题。学会适时按下“暂停键”，时不时停下脚步，让自己静下来、沉下去，积蓄向前的力量，积淀向上的能量，可以更好地在准确识变、科学应变、主动求变中开新局、谱新篇。 【链接材料】 “工贵其久，业贵其专。”专注，是古往今来成就一番事业的必备品质。有人说，世界上最厉害的东西是“时间+复制”。为什么这么说？因为每天进步1%，一年之后的结果便是起初的37.78倍。一点点改变，一天天坚持，迟早会带来质的飞跃。 14. 下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是。（ ） A. “欲速则不达”，做任何事情都应该深入进去细致研究，科学决策、循序渐进，才能避免急躁冒进、南辕北辙的尴尬。 B. “难”是在任何领域前进道路上都存在的，适时按下“暂停键”停下脚步，可以更好地积蓄向前的力量。 C. 文章按总分总的结构展开论述，运用道理论证和举例论证的方法有力地论证了适时按下“暂停键”及时作出调整，有效进行调节的意义。 D. 文章开篇以篮球比赛中“叫暂停”的现象，生动形象地介绍了适时按下“暂停键”的原因和目的，增强了文章的可读性。 15. 下面材料能作为“工贵其久，业贵其专”这个论点的论据吗？为什么？ 南仁东24年甘坐“冷板凳”，打造出世界最大的单口径射电望远镜。 16. 文章告诉我们要学会适时按下“暂停键”，【链接材料】则强调“用心专一、持之以恒，是古往今来成就一番事业的必备品质”，这二者是否矛盾？请结合文章内容，谈谈你的理解。 【答案】14. A 15. 可以“工贵其久，业贵其专”是指持之以恒和专注对成就事业非常重要。南仁东的事例材料中“24年甘坐‘冷板凳’是指时间之久和工作之专；“打造出世界最大的单口径射电望远镜”是指他事业上的成就，材料有力地证明“工贵其久，业贵其专”这一论点。 16. 不矛盾。最不可逆的是大势，最不能偏的是方向，找准人生努力的方向后，要用心专一，持之以恒地向着正确的方向前进。但是现实中很多工作不是一蹴而就的，在前进道路上碰见难题、遇到难以预料的意外情况是常有的事，随着事态的变化，适时按下“暂停键”可以让自己静下来，积蓄向前的力量，可以更好地在准确识变、科学应变、主动求变中开新局、谱新篇。 【解析】 【14题详解】 本题考查内容理解。 A.理解分析不正确。根据④段“有些则需要停下来做足功课，深进去细致研究。科学决策、循序渐进，才能避免急躁冒进、南辕北辙的尴尬”可知，“做任何事情都……”错误； 故选A。 【15题详解】 本题考查论据补充。 根据【链接材料】“‘工贵其久，业贵其专。’专注，是古往今来成就一番事业的必备品质”可知，“工贵其久，业贵其专”文中的意思是指专注，结合“为什么这么说？因为每天进步1%，一年之后的结果便是起初的37.78倍。一点点改变，一天天坚持，迟早会带来质的飞跃”可知，专注就是天天坚持，一点点改变，最后能带来质的飞跃。所给材料“南仁东24年甘坐‘冷板凳’”说明他专注于专业工作的时间之久，“打造出世界最大的单口径射电望远镜”说明他产生了质的飞跃，有了成就，可见，南怀仁的材料能够有力地证明“工贵其久，业贵其专”这一论点。 【16题详解】 本题考查内容理解。 根据【链接材料】“‘工贵其久，业贵其专。’专注，是古往今来成就一番事业的必备品质……为什么这么说？因为每天进步1%，一年之后的结果便是起初的37.78倍。一点点改变，一天天坚持，迟早会带来质的飞跃”可知，专注就是天天坚持，一点点改变，最后能带来质的飞跃；结合①段“很多事情随着事态的发展，势态会有变化，过程会有起伏，需要适时按下‘暂停键’，及时作出调整，有效进行调节”、②段“最不可逆的是大势，最不能偏的是方向。经常停一停脚步，看一看道路，理一理思路，行得正方能走得远”和⑥段“学会适时按下‘暂停键’，时不时停下脚步，让自己静下来、沉下去，积蓄向前的力量，积淀向上的能量，可以更好地在准确识变、科学应变、主动求变中开新局、谱新篇”可知，很对事物不是一蹴而就的，在前进道路上碰见难题、遇到难以预料的意外情况是常有的事，随着事态的变化，适时按下“暂停键”可以让自己静下来，积蓄向前的力量，可以更好地在准确识变、科学应变、主动求变中开新局、谱新篇。适时按下“暂停键”不是改变方向，也不是停滞不前，使“专注”中的调整，以便于更好地发展，因此，两者不矛盾。 （三）（14分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 春雷 梁柱生 ①十多年前的一个早春傍晚，我和石头出来时，火车的硬座、无座、硬卧票都售完了，仅剩两张软卧票，价钱是硬卧的两倍。我便有些犹豫，因为我们身上的钱不多，买了软卧，就只能吃方便面了。 ②归心似箭的石头说：“买，再啰唆，待会儿连这两张软卧也没有了，只好明天回去了。钱是王八蛋，花了再去挣。” ③就这样，我们买了平生第一张软卧车票，都是上铺，价格比下铺略低，但也让我们心痛了一阵。半个钟头后，我们饥肠辘辘地上了车。 ④软卧跟硬卧最大的区别是有门，每格四个铺位，只有上下铺。我们进来时，下铺已经坐有人：一个年龄跟我们相仿的小伙子和一个中年人。中年人穿得花里胡哨，留着八字胡，戴着蛤蟆镜，A目光高深莫测。 ⑤我把简单行李塞到铺下，习惯打招呼：“两位到哪儿？” ⑥那个小伙子正要回答，中年人抢先说：“终点站。” ⑦“我们也是终点站，”石头看了中年人一眼，“老板在哪儿发财？” ⑧中年人冷哼：“发啥财，刚从川北监狱出来，因为动刀斗狠，蹲了几年班房。” ⑨B石头和我对视了一下。我从背包里摸出两桶廉价方便面，递给石头一桶，之后就出去接开水泡面。回来时，软卧的门虚掩着，只听那小伙子说：“叔，我看那两个人挺实在的，像是农民工，可能也像咱们一样车票买晚了，只好买软卧。大家相识是种缘分，你干吗骗他们说你坐过牢？” ⑩中年人道：“这样说，他们就不敢打咱们的主意了——劳改犯，谁敢惹？出门在外，小心为是。你那一万块钱学费要放好呀，那是你爹挖了一年煤才挣来的，如今供个大学生真不容易。我打工之余，就到学校看你。” ⑪小伙子说：“放心吧，我把钱分作两部分，折叠后放到袜底脚掌心的地方。我穿着袜子睡觉，谁一脱袜子我就会知道，保险得很。” ⑫“睡觉时放警醒点儿，莫睡得太沉。” ⑬“可我总觉得世界没那么复杂。” ⑭“小心无大错……” ⑮我回头看了石头一眼。石头两眼放光，像有很多爪子在往外伸。 ⑯里面安静一会儿后，我们才进去。 ⑰吃完方便面，又累又困，我和石头爬到铺上，躺下睡觉，一会儿就进了梦乡。 ⑱半夜，我被窸窣之声惊醒。此时早已熄灯，列车在无边的黑暗中轰鸣着前进。借着车厢里微弱的脚灯光，我看到C石头正伸头俯瞰睡在他对面下铺的小伙子，就像猎人在观察猎物。之后他悄然坐起，摸出在车站小卖部买来的刮胡刀片，刀片闪着蓝光。石头像幽灵一般走下扶梯时，我伸出强有力的手，逮住了他的手腕，将刀片缴了过来。 ⑲我伸头看了一眼下铺，小伙子睡得正熟，两只穿黑袜子的脚伸到了白色被子外面，格外醒目。中年人的鼾声像拉风箱一样抑扬顿挫，即使放鞭炮也不会把他震醒。 ⑳石头爬上去，重新躺下，似乎心有不甘。我从衣兜里把那张硬卡片掏出来递给他。他捏了捏，还给我，一会儿就打起了呼噜。 ㉑我却睡意全无，往事一幕幕涌上心头。 ㉒我怕石头装睡，就当起了小伙子的义务警卫，虽然他并不知道。 ㉓黎明时分，列车抵达一座大城市。小伙子和中年人下车。我们却是要到终点站的。那里，母亲倚门等我们归来，三年了…… ㉔石头醒来，看了眼空空的下铺，神情有些沮丧：“昨晚你不拦我，只要我这么一下，”他做了个用刀片划拉的动作，“一万块钱就到手了，哪里还用得着吃方便面。” ㉕我小声道：“读了三年‘大专’，你难道没半点儿长进？三年时间用汗水挣钱，何止一万块？人不能一错再错！” ㉖石头讪笑一下：“道理我懂，可一看到肥肉，就又忍不住嘴馋。昨晚你递给我‘毕业证’，我就知道不能犯浑，很快又睡着了。” ㉗那是川北监狱发给我和石头的刑满释放证，它宣告我们过去生活的终结。 ㉘我起床，坐到下铺上，扭头看窗外。因是大站，停靠时间长。 ㉙外面下雨了，还传来了隆隆的声音。那是春雷，好多年没听到过了。我忍不住热泪盈眶，因为春雷一响，万物就会复苏，开始新生。 ㉚列车开动了，天色越来越亮。 （选自《2022年中国微型小说精选》） 小说初读简单，作家却匠心别具地讲好了一个故事。好故事是如何产生的？小沙和小米邀请你参加一场别开生面的阅读之旅一“像作家一样去阅读”。 17. 小沙：小说时间的创设很有匠心，从“早春傍晚”到“半夜”，巧妙呼应了后文出现的春雷，又可以让故事从开始到结束聚焦在一个整晚。 小米：同意。我觉得小说地点的创设也很有匠心，_____________________。 18. 小沙查阅资料后发现，微型小说一般用单线条笔墨集中地勾勒人物的一个性格特点。据此，小沙要为小说的两组人物绘制一份人物关系图，请你帮他补充完整。 19. 小米发现本文多处出现对“眼神”的细节刻画，请你选择两处，揣摩该人物眼神背后的心理活动，用第一人称描写人物心理活动。 A．目光高深莫测 B．对视了一下 C．俯瞰 我选_____________，心理活动：_____________ 我选_____________，心理活动：_____________ 20. 小沙和小米读完小说后，各用了一个关键词总结作品主题，你支持哪一个？请结合文章内容，说明你的理由。 小沙：拯救 小米：新生 【答案】17. ①地点创设在一个软卧四人车厢内，聚焦小说发生的场景（地点/人物——刚好围绕四人发生故事）；②软卧车厢有门，让后文“我”和石头听到虚掩的门里的对话/半夜偷东西成为可能，使后文发生的情节合情合理 18. ②冷静理智/改过自新的“我”（不加引号也可）③假装老练/老练/阅历丰富/谨慎的中年人④单纯/阅历浅的小伙子（序号所填位置不能错误） 19. ①. A.目光高深莫测： ②. 这两个是不是好人？有没有可能会打我们主意？/我要装得凶恶一点、老练一点，让他们怕我。 ③. B.对视了一下： ④. 跟我俩一样，他也是川北监狱出来的，咱俩遇到狱友了！（主语必须是我们）/C.俯瞰：小伙子睡实了没有啊？脚底的钱有没有可能搞到手？（表达观察偷盗可能性的意思即可） 20. 示例一：拯救。我阻止了石头偷盗的行为，是对石头再入歧途的拯救/对我们两人洗心革面，重头再来的拯救；我们没有偷盗小伙子的钱财，既是对他能够继续完成学业的拯救，又是对他认可的世界简单、人心向善的观念的拯救。 示例二：新生：我阻止了石头偷盗的行为，我们两人出狱后洗心革面，重头再来，获得新生：符合文中“春雷”的寓意：万物复苏，开始新生。 【解析】 【17题详解】 本题考查对文章内容的理解。 根据第④段“软卧跟硬卧最大的区别是有门，每格四个铺位，只有上下铺。我们进来时，下铺已经坐有人：一个年龄跟我们相仿的小伙子和一个中年人”可知， 这一描写聚焦了小说发生的场景，将故事的人物集中在这狭小的空间内，使情节围绕这四人展开，情节紧凑不松散。 第⑮段“我回头看了石头一眼。石头两眼放光，像有很多爪子在往外伸”，第⑯段“里面安静一会儿后，我们才进去”可知，因为有门，所以里面的对话不容易被外面的人听到，而当门虚掩着，“我”和石头才有机会听到里面叔侄俩关于钱的谈话。软卧车厢有门这一特殊设定，为后文情节的发展埋下了伏笔。 第⑱段“半夜，我被窸窣之声惊醒。此时早已熄灯，列车在无边的黑暗中轰鸣着前进。借着车厢里微弱的脚灯光，我看到石头正伸头俯瞰睡在他对面下铺的小伙子，就像猎人在观察猎物”可知，因为软卧车厢的相对封闭和有门的特点，使得石头半夜偷钱的行为成为可能，也让情节的发展显得合情合理，增强了故事的逻辑性和可信度。 【18题详解】 本题考查内容理解和人物形象。 通过这组人物关系图可知，小说中的四人，“我”和石头形成鲜明对比。中年人和年轻人形成鲜明对比，“石头”和“小伙子”之间有冲突。 ②根据第⑱段“石头像幽灵一般走下扶梯时，我伸出强有力的手，逮住了他的手腕，将刀片缴了过来”，第⑳段“我从衣兜里把那张硬卡片掏出来递给他。他捏了捏，还给我，一会儿就打起了呼噜”可知，当石头准备对小伙子下手偷钱时，“我”及时制止了他，并告诫他不能一错再错。根据第㉕段“读了三年‘大专’，你难道没半点儿长进？三年时间用汗水挣钱，何止一万块？人不能一错再错”，㉙段“外面下雨了，还传来了隆隆的声音。那是春雷，好多年没听到过了。我忍不住热泪盈眶，因为春雷一响，万物就会复苏，开始新生”可知，”这表明“我”渴望新生，有改过自新的决心，“我”在整个故事中表现出冷静理智和改过自新的特点。 ③根据第⑧段“中年人冷哼：‘发啥财，刚从川北监狱出来，因为动刀斗狠，蹲了几年班房’” 可知，年人通过谎称自己刚从监狱出来，以达到让别人不敢打他们主意的目的，体现了他假装老练、阅历丰富和谨慎的性格。 ④根据第⑪段“小伙子说：‘放心吧，我把钱分作两部分，折叠后放到袜底脚掌心的地方。我穿着袜子睡觉，谁一脱袜子我就会知道，保险得很’”，第⑬段“‘可我总觉得世界没那么复杂’”可知， 小伙子对于世界的看法比较单纯，认为世界没那么复杂，说明他社会阅历较浅。 据此概括作答即可。 【19题详解】 本题考查人物心理揣摩。 A目光高深莫测。结合第④段“中年人穿得花里胡哨，留着八字胡，戴着蛤蟆镜，目光高深莫测”可知，中年人穿着花里胡哨，还故意用高深莫测的目光来营造一种神秘、让人难以捉摸的形象，其实是为了自我保护，防止陌生人看穿自己和侄子的情况。再结合第⑧段“中年人冷哼：‘发啥财，刚从川北监狱出来，因为动刀斗狠，蹲了几年班房’”可知，假装是监狱出来的人,这样就没有人感招惹他了。结合后文第⑩“中年人道：‘这样说，他们就不敢打咱们的主意了——劳改犯，谁敢惹？出门在外，小心为是。你那一万块钱学费要放好呀，那是你爹挖了一年煤才挣来的，如今供个大学生真不容易。我打工之余，就到学校看你’”可知，年轻人读书的钱来之不易，故一定要小心保护好，所以此时中年人对任何外来之人都有防范之心。此时的“高深莫测”里包含着对外人要防范，对自己要伪装的想法。 B对视了一下。结合文章㉗段“那是川北监狱发给我和石头的刑满释放证，它宣告我们过去生活的终结”可知，交代的“我”和石头的身份，当听到中年人说自己刚从川北监狱出来时，石头和“我”感到惊讶和警惕，此时两人的对视就表明对这个信息的十分敏感，是在交流彼此的担忧和疑虑。 C俯瞰。结合后句⑱段“我看到石头正伸头俯瞰睡在他对面下铺的小伙子，就像猎人在观察猎物。之后他悄然坐起，摸出在车站小卖部买来的刮胡刀片，刀片闪着蓝光”可知，石头伸头俯瞰睡在下铺的小伙子，此时他心中充满了贪婪和邪念，想着用不正当的手段获取小伙子的钱。 【20题详解】 本题考查对文章主题的理解。解答时，要明确需要在“拯救”和“新生”这两个关键词中做出选择。无论选择哪一个，都必须紧密结合文章的具体内容来阐述理由，要深入理解这两个词在文中的体现和含义，找出支持自己所选关键词的相关情节、细节和描写，进行有针对性的分析和论证。 拯救的意思是援助使其脱离危难，危险。从主人公的角度来说/对我们两人洗心革面，重头再来的拯救；也是对“我们”良心和道德感的拯救，没有使自己再次沦入不义之财的诱惑；从次要人物的角度来说，文章第⑩段“你那一万块钱学费要放好呀，那是你爹挖了一年煤才挣来的，如今供个大学生真不容易”交代了这位年轻人的钱来之不易，甚至影响一生，“我们”没有偷盗小伙子的钱财，是对他能够继续完成学业的拯救。同时也是对他认可的世界简单、人心向善的观念的拯救。 新生指获得新的生活。结合第㉗㉙㉚段“它宣告我们过去生活的终结”“春雷一响，万物就会复苏，开始新生”“天色越来越亮”表明“我”阻止了石头偷盗的行为，我们两人出狱后洗心革面，过去的一切终结了，重头再来，获得新生：符合文中“春雷”的寓意：万物复苏，开始新生。 示例一：拯救。“我”在石头准备对小伙子下手时及时制止了他，避免了石头再次犯错，这是对石头的一种拯救；石头在“我”的制止下放弃了错误的行为，“我”的行为拯救了石头即将堕落的灵魂。 示例二：新生。 小说结尾提到“春雷一响，万物就会复苏，开始新生”，象征着“我”和石头在经历了过去的错误后，有了重新开始新生活的机会和希望；“我”和石头刑满释放，决定不再犯错，准备开启新的人生篇章，这体现了“新生”的主题。 三、作文（50分） 21. 作文。 “箪食瓢饮，贫居陋巷，而能不改其乐”，是颜回的精神； “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是范仲淹的精神； “一世忠贞兴故国，满腔热血沃中华”，是赵一曼的精神； “攻城不怕艰，攻书莫畏难”，是叶剑英元帅提倡的精神； …… 古往今来，那些优秀人物的精神常常令人感动、向往，然而一旦遇到具体问题需要作出选择时，人们往往又会犹豫，甚至畏难不前。 请结合你自己的生活经历、感受和思考，以“人是要有一点精神的”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：①不少于600字；②文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 【答案】范文示例： 人是要有一点精神的 我们如一叶小舟，在人生的海洋里寻着弯弯曲曲的道路航行前进，注定要面对的是莫测的风雨。于是，风雨飘摇中明白，人是需要有一点精神才能“拨开云雾见月明”的；于是我们捕获了坚持，收获了乐观，摘下了勇敢。 人需要有坚持的精神，如水滴石穿。 一滴水的力量微小，若天长地久，再大的石头也将千疮百孔，人从中学到的便是坚持。司马迁忍受酷刑，在黑暗的日子里受尽煎熬，但他心中有了一种名为坚持的精神，日以继夜的书写拼凑成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。是什么让他在痛苦中依旧不放弃？是对职责的坚持，是对梦想的坚持！这种精神郁结在他心中，然后爆发，强大的冲击力使他跃上成功的云端。 人需要有乐观的精神，如黑暗中的光亮。 迷失在一片死寂的黑暗中，我们不能气馁，应时刻保持内心的乐观，积极向前摸索，定能找到点点光亮通向光明。贝多芬双耳失聪，可他却用乐观去打开心灵的耳朵，毫不退缩地谱出伟大乐章，成为一代乐圣。倘若没有乐观的精神，贝多芬怕是会消极在痛苦中不可自拔，又哪来萦绕在耳际的动人曲调？汪国真说：“悲观的人，先被自己打败，然后被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。”有时，自己才是自己最大的敌人，这样我们又有什么理由不笑对生活？人是需要有乐观精神的，因为乐观将会指引我们走向成功。 人需要有勇敢的精神，如雄鹰搏击天空。 只是一只鹰，却敢于展翅，翱翔于天空，凭着一点勇敢，它与天空比高，所以鹰傲视了群鸟，俯瞰着大地。那么人也应有勇敢精神吧。越国的勾践即使被灭国，却仍然卧薪尝胆，勇敢地努力，勇敢地与吴国搏斗，于是“三千越甲可吞吴”；陈晓兰无视外在的压力，勇敢地揭示各种伪劣医疗机械，最终受到世人的称赞……古往今来，多少英雄如夸父追日般勇敢地前进与拼搏，由此可见，一个人需要有勇敢的精神，才能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”地登上成功的巅峰。 人生如波澜的大海，精神就是指引的灯塔。 【解析】 【分析】 【详解】本题是一道命题作文。要仔细审题，读懂所给材料，提示语暗示了立意的角度和选材的范围，文题“人是要有一点精神的”中关键词是“精神”，这个“精神”是一种情怀，一种境界，一种超越，一种不甘平庸、不甘屈从、不甘得过且过的血性和品节。提示语对“精神”的内涵作了多角度、深层次的解读，尽管朝代不同，时代各异，发展阶段不一，但人们干事创业，都离不开饱满旺盛的“精气神”，“人是要有一点精神的”强调的是“精神”对于一个人的重要性，“谋求成功”“获取幸福”“获得财富”“突破困境”“成就精彩”需要“精神”；职场，官场，商场，考场，战场……场场都需要“精神”；教师，医生，律师，警察，工人，农民……行行都需要“精神”；商业界、企业界、学术界、文艺界、军界……界界都需要“精神”……可以从以下角度立意：作一个精神富有的人，让精神提升我们的涵养，新时代新精神，青年尤其需要精神的养料，崇高的志向就是青年的精神旗帜等。要聚焦“精神”的内涵阐释对“精神”的理解，要与时代紧紧相连，最好是写发生在身边的、感受最深的人或事，可以写成记叙文，在叙述人或事的过程中，表达“精神”对于人的重要；可以写成议论文，要观点鲜明，论据充分，思路清晰，语言流畅。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$