15.2024年江西中考考向预测卷(一)-【学海风暴·中考一卷通】2024年中考语文（江西专用）

4.在文中括号内植人标点符号，正确的一项是 考一卷道20240中*0备语文 《)1分)8.补写出下在每子中的空缺那分 A B., D. 这首诗表达了诗人 仿真预测 3.下列填人文中黄线上的语句，后报恰当的一晶《)2分) 之情 A球烧当然奇还般地思去私杯烧意能态连叙垃温去 二居读下童的文言文，完成9一11驱，(10分) 152024年江西中考考句预测卷[-】 C那烧还投退去 D那烧意也未图退去 古有衣之快：是焊后国巴近老延膜，来密，春中，平果，馆陵之 (考试时同：150分钟其分：120分) 6,为徒民学们深人学习“盛功中回平度人物的桃榨，校团委打算深徒，管同正者年满，霜于有玉即相之富厚：箱天下普者：显名诗轮，不 你对其中一名我奖者进衫果仿，下蚕是采访过程中的一独对话， 了谓不资青桑。忆如精民而呼，声非和流，礼级迎盖也，至如间港之 名： 战以： 分 其中不得体的一集是 《12分) 伙户，将中行偏名，声纯于天下，某不称费，是冷难耳。腐莺、基蒙抢 A见宜时你识，“您的到米让我们的采访间蓬苹增解，” 一，语言文字运用10分】 院”不载。自桑以家，西夫之快，设无不见，拿善银之，法坐所闻，其 武采访过程中，你说：“真的型氧根家父家每，在@域长的道溶上， 问度下直的文字，完成1一2盟 兴考珠家，母件、王会醇发，都解之侵，及时杆步按之文同，成界私 焦门一定给子了您很大的括助和支持，” 福着林水河成，万为落①、村部多彩。候史后的政潭集市化 义展累逗止，有风称专，君不虚止，士不成翻，里加明党家蛋地周， 仁采诗结束后，你说：“这是我打学校建校0周年售纪念品：灵蓝 如清卷，在苦方隆雀展青。逆年表，登弹乡鱼，集“小双妙”为“大 民时授就，豪晨侵凌孤锡，态欲自快，司快市卫之。命瑟量售不意 赠拾您希望您能喜欢“ 支化”，雨历分流商电下地通露“白汽黑”，喜西标堂.人行道展件衣 意，后膜以来家，年想平个与燕幸化提可是而先乳之色 D送角出门时，他说，“语留参，其见、 (域自《文记·海镜到待】 内盘通，一点A单进，人务累见丸度样。 二.古代诗文奥读0分1 【往释】①数(h):可挚”，②间巷之失：民铜的换孝。日用 1,填人文中横线心处的字和文中加点字往音会都正确的一质是 (一回读下直这肯诗，完成了8塔。（每小整产分，共4分 《x①：司修”。由荐裤：排芹，擦年。⑤杆h):触鬼，地骨。感文 《2分) 西归经句十二黄（其二9 酒：法间。的发(：时“造” A.老的乱笼uiC笼0D.楚d 无横 9.第释文中加点同的言义。(8分 2,填人文中机线处的可请，恰当的一夏是 (1(2分) 五年运上拟客瓶，今日春风到武关 1)莫( )(2)假( )(3)称( A聚沙成塔且众志成域C轻武据举D.夜以垂日 两膜京名德水读，小槐花树满商山 1,把文中满城线的句子鬼泽成现代食语。(4分) 可读下面的文字，克成3一蓝 【注释】④本诗作于元加十年(815)元慎自老州（李河考专考河 具)车召接京线中，售书，其型作元榨的好文李复前加自骨舞春自共 工)古书森之使，魔得而河已 具小到火，我量爱吧异表包的真某路技平。妙几个自家偏下的 蛋，加上每鲁制的意种，数入在千杆发()片章北一个农常如★的 发的当信。 ,下列对这首诗的理解种食析，不正确的一项是 想象力和智碧并到了格里，起到军足的热爱和进了香中，也把一家人 A,诗发信两句中“五年“亿普日之融，春风“容今日之#，远用了对 《)所罪以来家，郭解平个与辰奉之提习是而头吴之也 时生希的撞源巧状些色了进去，只有通码我生病气烧：景专光食经 比于达：以今日百归之乐反村普日被影之代 长数或面片连，再效上一续府香油，暗，誉法些清好的重装，止我趁病 玉“今日拳风周武关”中孝属”一事双关，一是浙自然界的春属，二 一甲先得先，盈上被子出有逢济，一 是指诗人奉耳还京， 3,文中西被浪线的句子有话情，下列修议正确的一明是《 )1分) C.第三句中“续水”一转，横起诗情，且全诗皆活：第四句中，“小镜”1山快了木文后，你有何感蛋？(8分) A.只要居罚我生精发烧，母南才女希我备弹面片清 一洁，更烧面夏，诗人君力于后两句：使得计的后半部分程规 瓜即使清到靓生养发烧，荐亲才会的我值纯面片汤 选出。 仁只要遇羽我生病发烧，母亲就会给我黄碗面片伤 D,本诗中“小线花树调向山”和（溶山西村）中“从今若许树乘月，挂 山即使酒到我生南发烧，4南载会给我版碗死叶扬 校无时夜印1”一样，邵营登了一种轻轻的氛区。 (三)藏写，6分3 “我其是一个普道的木呢，逢考什么物法，盆是我在效妹之南，从来不3，下列对文举内容的理解和分析，不正骗的一明是()路分) 12.补写出下列何子中的空缺部分。〔每空1分) 敢托摄精种，一定年每成让心地宁特。套我到第三天，内心不童有顾 A.本文先论证如何做到白主，再论证”白主“与日已的关荔， (1(红戴子·密州出精)中，词人委物滤表示骨望得到葡廷重用取赏品奇保的合兴，秀成列第五天，使不轮她人一切有关发零巧禁的 队文章省皮由誉世的黑演打间和古人之言引出“自主”这一论题， 的与千是 仪论收在上了：高成到第七天，有一件博然之6，连自已的网值得 激发读者回读兴速。 )道梦无止境，我们正当时。实现中华民魏伟大复兴的中国梦，体色忘钟了，点这个时候，一初期延之事标忘了，我的就巧奔成女一 第④复使用庄子)中“传庆微裤南我七日”的故事作为进登论 ★年重任在育，灵有” 所外界时任何干玩车调央了，热后我才缝人山林，相心观察大自网中 摆，增激了论证的权减性 “《社浦（望岳》的建心和气氧。 耳兽的天然清线，一旦选到心考所得，在线以前偿展见由一个完梦的 D第⑦胶中的加点同帝“必雨“先+才“的便用，突离强调了“自 《论湖)十二)中，告诉我们传人学习时，应明优， 针的架于，然后才骑手制外，不然授不动平。这些是这我的自悠心性 主的必要性 干达择的句子是 去是合鼻碧的自格形种，制表特器物就移烧为寒带种工，恳州就是这 14下列对本文内存的西解和分析，不正确的一票是()(3分)》 ” 个燥效吧，”惑然，他看学好自已的心了，将就，侣北精力和对闻年用 A,木文的中心纶点是“先自主，才有日己”， 三.现代文味(30分) 在镇用的地才上：斜连令说此暴鲁格了，长同的成骑者，无一不是 乱第段引用积使然章)中的活属于通趣论正，目的是要论证要 加先， 《一)间读下正的文字，完成15-15题，(9分) 想自主·霞必演远离量俗"的分论点 面可是，有管自已竹心，安善不易。因为，然尘中青感不欲望被 心想要語出量真实的自己，就要处理好0与外物的关茶，把附加 先自主，才有自已 不雅骑，篇不小心：脱套成为它防的停增。信单，恩罗曾为棉伦就下 在外物上的目的之类的东售金去掉，做到顺其自然，生活中也 韩有 怀暖、感偶、美色.权办，全钱等重童障甲，但都无涂今他分心，外普 可以理心所技，不被任气外物所束博 ①%任，题飞策派，新打用民，蛇蒙解端，等等，显规，它不是一个 是有目起他的我海，他公如止术。这是常的境耳，公是公，外物是外州 D.世可的成功者，都看管好了自已的心，因白了0与外物的关系， 清冷之地。有古人域“闭门脚是深山”，我们只能同中取静，修中取 物，浸有任柯文集。车然，道之是成们准银的日标。这然香街我门： 把植力和时间常用在该用的息方上 数，所更氧对建是，犹必须黛到自主 套想看管好自已的心，就业须明白心与外物对美原，水火不容，如是15，请分析第巧段的论迁是路。(3分) 《线蕊草)里有常：“不来用心于外物，最好的动徐是一个人使 欲不钢这一点，解名线们的心北会很客易成无一外物率着阜手风，连 处，一理把心致在出各，装免不丁校它延感，夫去自未，北加和弱人 而说失身心， 文议，总想将得别人的努感，北批不列言为心产了。夏不免考和人墙 团而要处理好世与外希的炎或，冷微其溪很减单，起附如在外希 屑的附候，有和人年地的材候，从至下喜每不定，要金总生，得失之 上的黄的之表的东香士样批可姓了，神人颜城在一篇文景中写建 此弄难我下，如此执难于全世，岭醉果中，且文封发希心梦想，企不 “一九入五年合，成效办了新有先常的写诗曲的，诗不到来不号，我发 香戒佛真神.”它合诉我针：兵想自盖，北必须适离任各 规了一个青异的易象，文学么台己竹动，像一组能尽根，浪动或是或 的后乘退商爆唇，就必顾看管好自己的心，要如通，任风一浙美空气，海个学都是白b的，不再代表人加身它的毒文，数佛我的峰女 好，非灵造，心在物纯，为是心造。所选，我们微自流者，卖有美的，就了外在的职每低夏了源本的性情，“有专家扰，他后泉的诗到好十之 二间读下面的文学，完成16一了题。(6分) 是自已的那雅心。《半》中亿我：一比，公年子件益羊：达样方能成曹的转，著来就在追夏。这也说明：自东者最好的年去，统是痕手身 材再一 鸿一个常子？东子香诉他条甘好自巴的心此可议T。也可考造样，然，千万不要发为气制心意。也只有连林，我们才第常出最兵实的 朗贴有摩坚 才究做一个真王竹鲁土需， ①自者以来，人是就欲用各种被来保证家庭时物的安金。最平 ③住予》中越记我了这样一本自主素，他叫梓底，是惯神的高必现在，银多人骑不墙就说限自己，吴奖，他们视有林清美，兵想的罐海一慧木嘴领其祖成，唯有相持的钙意考能准动做箭，顺利开 手，而做就走过去恶社种燥等乐晷的木能，上面刻有身着神径等装体放白已，必须无能到自主，先自王，才有自巴，否划，那只是一白罐。这排做名勇维贡植，是晚代算于镇的原想。 叫案，有人同格，“休将练微得率么好表有什含物泳吗他答建：口号。 网佯子城的顿普内看一与弹青连楼，风长境不一的上，下弹 +4向52中+ 半，布鸟平的的念持入铺梦时，朝是倒面竹据有会特染半南上和， 酒王才形的e通程幕然银T盖牙迪观社木。其常济T与骨传发持，让衣看到了与东年山称，角好山醉不一样的山我。 正晚的钙见能快下禅子的质满帝平，对准倾远迹腺。加此，便能转动重普格排在一老，在一定艺围内（约切果），e都是用无我意或发丝 随这是一应坚规之山。向土除艇兰看多会里的共魔，本西回十 领梦，植华开情，并他创具心了德扬人销芯，感无体生下弹半黄标本自己的位置，且机息量规其 多会里的辱度，我高袋语提近三千米竹高度，在达店店美壁，志名不 平，因生无续精清镇艺 ③手和元手布有直分功死，只象策上她丝肤件，龙烧无线述格成为一姓婴晚的民孝甲从雷偏等眼，情见峰山非，维维卧，像西龙，裸 ②并套所有领意年星岛平秋，中世纪流行竹出块植就术月了国T。等胡是清了，坡软件可两声音指动德我到朝是，后后是手机泰成特多石，深就竹庭色，看不到桂管，看不到生伞的庭雄，有担婚不毛 北形胡庭。过种饭的内年异无弹于，而是有一个石境健府。墙入的了，楼下Te的推但，戟修让手机响是，冲使千款处个震两根式。 之感。直到走近了，仲首向上看，才发规山石之同，帕规的巨辨障： 锡是形秋结与凸快形热不相琴，就无法齐铺，学者钢有正情形栽的16.下州有关以上材料的说法，不正确的一项是 《)3分)有更为集覆的植物：友是峰中或为更冷量度的风蒙。利转，沙师，码 伤是专究够得村种项慎芯。盛井设计也促成了看款万袋何器的头 A,量早的简是木质弹簧镇，是尾代弹子模的原重 婚竹藏表“在千燥的沙用中，它们是何礼根的？它们是如何在 生，万龙解乃上的胡那雪大多杭注平，羽沈不食教板内的高烧恒徐。 B凸块面内部售有弹于，血包括一个凸块结构，这静设计促成了 州日下生兴的？它付是★材不被风疗欢称而辑强存活的 ①许多会写玉在研制不需切是脚可打开物机候口藏，耸只套说 首款万能胡念的品生 拔注：第心设可作吉烟重刻兰山，着不到生布的痕连。表近时，卸被 司话残制下平机，能并槽。蒂这，目前文多数的植远得使用传统 C目前科技发展遇速，包大多数的镜还得使用传统的钥思 巨石钟微间强强的植物压震惊，发出了它门如何扎供.生长，存话的 钥是 D司上地踪奉搭质了甚牙道蜂技术，能帮你轻松且快速地找到遭 思考和房凤 材料二 失物品。材料三使用平例千，列数学的说明方法引出了T口e迫 困本在一是山落上航规府上，坠光之外，逢者看到任何可效旱婴 胡贴盈么运作 路的 的连环，易然，无只号色竹山羊，从使情的山梨上峰椰两下，“之”学 ①面看弹子筑的内标结胸，朝唐是多名轻松地打开铺的 7新考诺材料二朝论会运作》中的文字说明和西幅图的酒序都彩的路汽，冈电发的地境，像意象，单线美，砖于原婚过处，到起过过 图国丝形被态内年有一组与单簧速换的单中。至腐每条详于感 不太合理。请但据下寓捏示调整通序，并说闭由。(3分) 的沙听，有，是装羊！我运以为速是一难沉报之山，见亡之山，把一人 兴相网，健各段（主不夜身下平段）长度不一，品平的药感插入领内 碳序：弹簧与弹子（第②段）+ 易羊醉同改堂了气的看止，这娇维的山中尤，如量平地的寺感委 后，又甘凸税的解及例绿参骨各浮于银双不司高度。 芝麻开打（第点段）+ 禁，让自以为植长寿电的人是相写见站。我们停下本，它们在年垃停 3著每是与弹子不蒋，各弹子的下平理周第我不食发光膏平。 理由： 下，排共看我针，眼种受载规定，老无溪色。与一兄容羊对视：它周圆 ①稀入至晚的侧度，朝是会使各弹子上升不网妈星，使下平缓达 的录娘中，我可以看到每鲜的我，以及我餐后品说的复兰山球。运是 弃年。而上车及与下车是的朝棱处，菲正好片镇经的顶满对并。 货生山这首诗紧中灵种的料号，是组想山4石成着的山之平。官打多 弹子分为两理。指下平度精幅乖平，具王好海装苍站爆计手 么种秘，多食神寺， 时，群学特站领芯，顺州开 ⑤越达山门，我何下车，相着一条婉城的山答，罩入震地，去规手 (三)同读下面的文字，完成18一21题。(15分) 红生山多通。有兰山醉是一个山群，每一及山之间，和连卧风发光生 餐兰山制解 立。污着一斋有神朝雄隆的小路，府里面走去。一备小沟果卫清额 艺座米门 平是油 特山息再海而下。两制情型罗列，青形怪我特山名，悬在头报，格描 材料三 ①一是山，桥近在结文的西北戈望，用宽厚整突的骨酵，分一夜设受：乳药色的且石，背线地兵布阵的然豆全刚。游冬骨见的天空： 朝爱不再要 根无何闪静平条之城加得风沙，减为校野警粉土息特地空依纳，成为地来施通双，湖来岛凭秋，我选是命量可羽，点为山石国善T,幸号 ①一常装国横隆公可估诗，每人一生年诗叠花身3的小：时（约语齿文明待杀的潘税石，料至是香地精种的种象征一这就是皇种下有一麻水，精帝着为异的绿神青草，南远处，更深处妮眼而去，让 153天)亭瓦理先骑品，大多是汽于机成钥意。而观在，T□：地露显总关山。 我四修裤贵 制你经松L快逢地汽到道失游品。 路表运资有见攻述杯情被城物风配乘厚重的山，它带给我巨文 ⑤裤善得香山品现入，靖受上出观了伞人作风的易画一粗露 53+ 竹笔西，看似单国的线条，都点一其羊，一只感：一个劳动的培章，一 羊，（请只重容，语调等角度任远其一，设计朝度，并网明题由.） D.文青的长诗（向太阳（火把》，用歌太阳，索求火把，表达了型 个移记时本件…硫想，儿万年营，一界直主行走的夏长委站物，墙 正鼎帝套持斗争，争议旺利的美好里望。 情：土火，繁行“…不故如此他行月手中种是楚物石头，在另一块是 23.在两读朝花夕拾)过程中，佛们组运用请合最角作品，型考人生 使的石来上，然平自已的所号价想，后下委色，勇我和成地款民化的 问思“这一方达来消除与经角的调装。请你以间读（五型会》线 果洱，用手梨境着这走感感的的的减条，友行佛酒受到了目石的力 (琥记)为例该减你是加何编用这一方法的。(8分) 健和系一其手的漂度目周的太和，四射的无芒，情显之上，那生雨 性岁用浓流后不是反的瘦蚕，栽射看胡然的无：属明备第速而来的后 2,断老造随看景物的史北，作者对贺兰山的了新也不斯深人。请西 人的绿墙，我的眼里同产了理农。境是什丝鲜的血非相遍？是什公 服第③复的撞生，给第收或第0授做梵往。(S分】 鲜的精帅种承？ 批注：第 经可 D起风了，藏鲜有兰山，心残烈两 ⑧“贺兰山下莱国点，常业江南日有名”，惠北绿剂羽一瘦山而 成：生山下阵云，朝嫩文驰日乡闻“，基线声声，右战场草风化 24,班服正开展活功粱究《用铁是怎样炼成的》主人公保尔·同赛金 在：“你生之山五百重，桓曹长堂高特麦”，山势险发，文温来可量… 21.作者由置兰山的景物生发出对“西精怖”的题考，情联燕全文铁 气生山，灯兰山，这草原上务驰的酸局，丝平川年主的静学，就觉信修 的心灵或长史，请体结合作品中的某个具体情节，说说保尔·何 该“西北精摔”的内福。（多分） 察金是如阿获得心灵成长的，(4分) 健，又灵墙高报，最结成一种高击的而流情种。 (击自（典美文）3023年第03期) 18.提探文章内客，完成下图。（各分） 厅园蜂领属的桂精 (2 所大进山际 五，写作(50分1 19.阅读下列句子，克成括号里的任务。(4分) 25.作家余华说，“授有一种生括是可槽的，也没有一种生活是不值得 1)从去端阶瞰，精头的山陈，像单、像卧龙，绿意的老石，深品 五，名落阅读10分1 的，居有的生活都究请了财富，兵不过看你开采了还是设有开 的额色，看不到並收，看不到生命的潭边，岩粗馨不毛义酯。（清 2.下列对关名著的加说，不正确的一项是 《)3分) 采”也许，物曾在委罩中整翼，用境中破前，株源中风光，督厮中 以修辞，同语、句式等角度任选其一，体会句子的表造效果，) A.《西游记放事情节由折，知人心弦，其中的大藏红浅儿，车国 突蚊请以〔设有一种生活是可皆的》为题，写一时义章。 斗砝，真报美联王，火烧瓦解寺，三调芭属扇等战事尤为精形， 要求：D请根据日已的生活经历成然验写作：短不少于60 弘昆虫记岩称斜学与义学完美结合的典花，无使于“昆虫的史 字，③文中不得出现真实的人名，校名和粮名 诗”之美增 C.《路花样子)中的样子在兵花马中被枪走了车，却同险章国了 日指卷首二性科获取○ 《)连是复生山这嘴诗聚中灵动的持号，是粗需山五哺前竹山之 三匹梁龙。 +向54成仿真预测 常遗感”，“恨”译为“遗憾”。(3)“称“所在句子的意思 是“有值得称赞的地方”，“称”译为“称赞” ⑤2024年江西中考考向预测卷（一）】 文言文课内外链接 原句及解释 教材链接及解释 亮点评析 亮点 题号 亮点展示 莫不称贤（没有谁） 宫如左右莫不私玉（设有谁） 《邹忌讽齐玉纳诀》 聪系《游山西村》分析蕴含的 教材链提 7 未癸不叹息痛恨于橙、灵也（遗 感情 余甚恨之（透燃） 域)《出师表》 “很”属词多义，此处译为 易混易错 10.(1)吉代的平民使客，已经不能够听到了，(2)却 “遣等” 情漫地把朱家和第解等人与显整幸强之徒视为间 1.0 类，一样地加以周笑。【解析】(1)句中重点词：布 2.A【解析】A项，“豪沙成塔”比喻积少成多：B项，“众 衣，平民；靡，没有，不；闻，听到。(2)句中蜀点词：暴 志成城”意思是大家同心协力，就像城墙一样的牢固， 豪之徒，暴豪强之徒：笑，笑 比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功：C项， 11,示例：看间题应一分为二，不能只从表面来列断抛 “轻而易举”形容事情很容易做；D项，“夜以继日”意 人，要从本质上去评判.。只要他们的行为得合鸿义， 思是日夜不停。根据文中“集·小改动’为‘大变化？” 品行廉洁高尚，就是值得称责的。(3分)【解析】本 可知，A项最合适。 题考查评价感悟启迪。淡看法或感悟，应结合文章的内 3.C【解析】文中画波浪线的句子关联词语使用不当，“只 容，从某个角度来谈。本文可从对待资人与暴虐豪强之 有…就…”搭配不当，应改为“只要…就…”。故 徒的态度、做法等方面去分析。如针对有人错误地将朱 选C 家、郭解等人与暴客豪强之徒视为一类人，可得出应如 4.D【解析】“母亲把一个农家妇女的想象力和智意拌 何正确评价人的感悟。言之有理即可。 到了馅里…”是对“妙几个自家鸡下的蛋，加上些自 【参考详文】 制的水粉，放入点干虾皮”的补充说明，因此括号中应 古代的平民侠客，已经不能够听到了。近代的延陵 为破折号。故选D (季子)、孟尝君、春中君、平原君、倍陵君这些人，都因为 5.B【解析】根据语段的意思可知，最后“我”的烧青定是退 是君王的亲属，依仗封地及身为卿相的雄厚财需，帮揽 了，且这句话应该包含“我”的惊奇与喜悦之情。故选B. 天下的贤才，在各诸侯国中名声显赫，不能说他们不是 6.B【解析】B项中，“家父家母"是对自已父母的谦称。 资才。这就比如顺风呼喊，声音本身没有加快，环是风 根据语境可知，这里称对方的父母应用敬辞，如“令尊 势使它加速。至于民间的侯客，修杀品德，戚砺名节，好 令堂”。故选B 的名望传播于天下，液有谁不称赞他们的量德，这是难 西归绝句十二首（其二）（五年江上损容颜） 以做到的。然而儒家和墨家都排斥，摈弃他们，不在文 诗词解读 献中记他们。从秦朝以前，平民侯客（的塞远），（已 经)被埋没而不能见到，我感到非常遺撼。据我听到的 五年来在江边的艰苦生活让客颜变得苍老 情况来看，汉朝兴起以来，有朱家、田仲、王公，到盖、郭 残损，今天，在武关，终于收到了如春风 译文 解这些人，他们茧然时常触犯当时的法网，但是他们个 般的好消息。在水边阅读京里友人寄来的 人的品德廉洁谦让，有使得称赞的地方。（他们的）名声 信，只觉得商山上的梳树全开满了花 并菲虚假地树立起来的，士人不会没有根据地附和他 主旨 这首诗抒发了诗人率诏回京的喜悦之情， 们。至于那些结党营私的人，互相勾结，依仗财势奴役 穷人，豪强暴虎之徒救凌弧家势弱的人，放鳅欲望，只为 元镇(779一831)，字微之，洛阳（今河南洛 自己取乐，这也是游侠之士认为可融的，我哀伤世俗之 阳)人。他与白居易同科及第，结为终生诗 人不能明察其中的真意，却错误地把朱家和郭解等人与 作者简介 友，共同侣导新乐府运动，世称“元白”。其 暴震豪强之徒视为同类，一样地加以潮笑。 诗作平浅明快中呈现丽绝华美，色彩浓烈， 12.(1)特节云中何日造冯唐(2)会当凌绝顶 一览 城叙曲折，细节刻画真切动人，比兴手法富 众山小(3)择其善者而从之其不善者而改之 于情趣。有《元氏长庆集》。 文章解读 7.A【解析】A项表述错误，应是以昔日被近之忧反衬 今日西归之乐。 中心论点 先自主，才有己 8.奉召还京的喜悦以及归途情读友人书信的兴奋，喜悦 (2分【解析】本题考查体会诗人情感。诗人被贬离 第一部分（①）：提出议论的话题。 京五年，今日奉召入京，感叹之余，满怀欢喜，途中又 第二部分（②~一⑤）：论证自主的重要挫以 文章结构 收到朋友来信，喜上加喜。 及如何做到自主。 9.1)没有谁(2>透撼(3)称赞【解析】(1)“莫”所 第三部分（⑦）：总结并归钠中心论点。 在句子的意思是“没有谁不称蔬他们的贤德”，“莫”译 为“没有谁”。(2)“恨”所在句子的意思是“我感到非 论证方法举例论证、道理论证 一风愁向 参考答案157 13.C【解析】C项有误，第④段使用《庄子》中“梓庆做 动矫健，坚毅顽强，采用上扬的语调，更能突出作者 娠斋戒七日”的故事，是作为事实论据。故选C。 对岩羊的赞美与敬佩之情。(2分) 14.C【解析】根据第⑤段中“这也说明：自主者最好的 20.示例一：④作者原以为贺兰山是一座沉寂、死亡之 自主，就是顺其自然，千万不要歪曲或扭曲心意。也 山，但是沿着山路蜿蜒而上时，他被陡萌的山岩上腾 只有这样，我们才能活出最真实的自己”可知，“生活 掷而下的岩羊改变了看法，不禁发出了“它们多么神 中他可以随心所欲，不被任何外物所束缚”说法 秘，多么神奇”的赞叹。(3分)示例二：@作者沿 有误。 若山路深人时，发现令人惊叹的岩画，他想起了几万 15.首先提出分论点“而要处理好心与外物的关系，方法 年前人类的生存，用手触摸，仿佛感受到了刻石的力 其实很简单，把附加在外物上的目的之类的东西去 度和手的温度，内心百感交集，眼里消出了泪水，发 掉就可以了”：接着以诗人顾城的亲身经历论证顺其自 出了“这是什么样的血脉相通？是什么样的精神传 然才能出佳绩的观点；最后得出结论：自主者最好的自 承？”的惊叹与思考。(3分) 主，就是顺其自然，千万不要歪曲或扭曲心意。只有这 21.示例：贺兰山是一座祖粝不毛的坚硬之山，但巨石罅 样，我们才能活出最真实的自己。（每点1分） 隙间生长若倔强的植物，它们顽强乳孔根：陡销的山岩 16.B【解析】根据材料一第③段中“这种锁的内部并无 上跳氏着一队灵动的岩羊，它们眼神坚毅淡定，毫无 弹子，而是有一个凸块结构”可知，B项“凸块锁内部 俱色；坚硬的石头上锈刻着令人惊叹的岩画，它们是 既有弹子，也包括一个凸块结构”表述有误。 粗先智意和不屈的剪影。(1分)这些品质从古至今 17.弹子齐平（第④段）拿错钥匙（第③段）应该在介 一直流淌在西北的士地上，流淌在西北人民的血液 绍完弹子锁内部构造之后，先解释插人正确的钥匙 里，凝聚成了完厚沉稳、坚强不屈、灵动睿智、勇敢无 之后顺利开门的过程，再解释拿错钥匙打不开锁的 畏的西北精神。(2分) 原因。这样更符合逻辑。（调整顺序每空1分，共2 22.A【解析】A项有误，“火烧瓦罐寺”不是《西游记》中 分：理由意思对即可，1分》 的故事，是《水浒传》中的故事。 18.(1)岩羊(2)深入腹地(3)岩画（每空1分》 23.示例一：在阅读《五猖会》时，我发现了其中反映的家 庭教有问题，徒时还是孩童的鲁迅有若爱玩的天 方法归纳 性，而他的父亲却强迫他背完《鉴略》才能去看五猖 记叙文常见线素 会，让他的兴致大减。当中所反映的家庭教育问题， 梳理文章线索，对把握全文结构、理解文章大意 即使在今天仍值得家长们反思，希望家长们能尊可 和主旨有很大的师助。记叙奥文本中常见的线索有 孩子们的天性。(3分)示例二：在阅读《琐记》时， 以下几种： 鲁迅的求学经历对我有很大的启发，鲁迅为了寻找 1.人物筑。以人物或人物的特狂为號索 “另一类人们”而到南京去求学，面对当时的江南水 2.实物线。以莱一件具体的实物（常具有某种象 师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难， 征意义)为线索， 鲁迅一直保持着求知的热情和探求真理的强烈欲 3,地，点號。以地，点的转换为线索。 望，敢于冲破各种束缚，如饥似渴池阅读《天演论予等 4.事件发展变化线。以事件的发展变化为线索。 新学著作，最后选择到国外留学。鲁迅所表现的这 5.情感发展变化线。以情感的发展变化为线索。 种求知精神，值得我们思考和学习。(3分) 24.示例：保尔·柯察金最初是一个单枪匹马作战的青 19.(1)示例一：这个句子运用比喻的修辞手法，(1分)将 年，后来他认识了朱赫来，逐渐开始了解布尔什维克 贺兰山比作雄狮和卧龙，生动形象地摧写了贺兰山 党。他因为营救朱赫来而坐牢，经过磨炼，他在出狱 的巍线雄伟，连绵不绝，写出了作者内心的震越.(2 后成为一名真正的骑兵战士。最终他明白了单枪匹 分)示例二：这个句子连用两个“看不到”，(1分)突 马作战是不能改变现状的，只有把旧社会推翻才能 出贺兰山是一个不毛之地，并为下文写糖假间倔强 获得真正的解放。（情节2分，心灵成长2分） 的植物和灵动的岩羊做铺垫。(2分)示例三：这个 25.【写作指导1(1)理解材料内容。本次写作要求以《没 句子多用短句，(1分)将横亘的山脉、裸露的岩石、花 有一种生活是可惜的》为题进行创作，联系材料“没 芜的植被等面面一一呈现，突出了贺兰山的巍峨雄 有一种生活是可惜的…只不过看你开采了还是没 伟、粗粝不毛，写出了作者内心的辰城。(2分) 有开采”“也许，你普在委屈中坚强，困境中破茧，拼 (2)示例一：重音落在“灵动的符号”和“山之子”上。 博中闪光，磨砺中绽放”可知，文题的言外之意：每一 (1分)因为“灵动的符号”写出了岩羊的娇健迅疾， 种生活都是值得我们珍惜的，都是一笔宝贵的财富， “山之子”写出了岩羊的坚教顽强，这样设计朗读更 包括我们经历的苦难、磨面、挑战、挫折等。可围绕 能够表达出作者对岩羊的赞美与散佩之诗。(2分) 文题的言外之意来立意。 示例二：采用上扬的语嗣（后半句比前半句的语调 (2)构思立意。本次写作宜写成记叙文或是议 更高)进行朗读。(1分)因为这一句写出了岩羊的灵 论文。若写成记叙文，可固绕自己在学习、生活中经 158中考一卷通语文水0* 历过的摩砺来创作；若写成议论文，可将文题当作论 九月二十八日五鼓起坐，抽架上书， 点，开篇点明中心论点，如：没有一种生活是可潜的， 得九域志，泫然有感（一事无成老已成） 挫折使我们成长：失败是成功之母，没有一种生活是 诗词解读 可惜的，每一种生活都值得珍惜：等等。接下来通过 事实论据、道理论据来论证自身观点，结尾得出结 我好像什么都没做就已经变老了，这日子 论，重申中心论点，使文章论述结构完整。 日复一日的无聊文好像很不平几。我又感 立意角度 选材示例 到一丝阔怅的时侯大雁就向南飞了，并且 天气也渐冷了，一觉醒来发现油灯还没灭， 远取具体事例，比如考试取得 译文 拾头望去发现天刚刚骏晓。这天于怎么可 成功给我的感受 好成绩，莱次运动会获得第 能家得下丑陋的政人，这世间能功成名就 一名 的尽柏只有书生了。如今我年近七中但初 心仍在，偶然拿起地图翻来希看，不自觉就 远取具体事例，比如中考体测 流下了跟润。 失败的感受 模考不理想，学习压力大，有厌 学情緒 这首诗通过写诗人在秋夜梦醒后的感受， 选取典型事例，说明人生是在 主旨 失败不可怕，拉折是 抒发了年华已逝的悲骗、授回无门的境港 一次次失败后，没取教训，总结 生活的一部分 经险成长起来的 陆游平生登大的道感是没能看到大宋光 62024年江西中考考向预测卷（二》 复，而他生平最大的心愿则是北定中原。 所以，那怕到了七十岁，这种拳券的爱国之 亮点评析 写作背景 心，也依旧热烈如初。当他'开翘国全瓯 无缺时的地图，想到国家残欧的现状、自己 竞点 题号 亮点展示 老无所成的隧跎，眼泪忍不住如大雨废酒 易错易混 6 辩析修辞手法 落，作下此诗， 联系课文《说和做 乙C【解析】C项表述不正确，“愁生新雁寒初下”中写 记闻 的是诗人因祖国大好山河沦陷，自已年事已高感到忧 教材链接 14 一多先生言行片段》语段分 析人物 愁：而范仲淹的“衡阳雁去无留意”是借雁去衡阳的典 故，来反映自己在塞外的思归之愁。二者不同。 1.B 8.对相国的热爱，对自己老无所成，报国无门的港痛模 2.A【解析】A项“虽峦叠嶂”意思是重重叠叠的山峰：B 香(2分》【解析】本题考查体会诗人情感。“偶辰與 项“不毛之地”意思是不长庄豫的地方，泛指贫瘠、花 图泪自便”是指诗人打开地图，看到祖国大好河山沦 凉的土地或地带：C项“人遗罕至”指荒凉偏僻的地 陷在异族统治之下，不禁热泪倾流，表达了陆游对祖 方，很少有人去；D项“连绵不断”形容连续不止，一直 国的热爱，对自己已年近七十仍无所成的悲痛，以及 都不中断。根据横线后“生机勃勃，岭上开遍映山红” 对南宋统治者不作为的愤滋。 可知，应填“重峦叠蟑”。 9.(1)不，没有(2)等到(3)更加【解析】解释时要 3.B【解析】文中画波浪线的句子关联词使用不当。根 注意一词多义，古今异义等情况。(1)“弗”在这里译 据语境，应将“但是”改为“依然”并放在“我”后面，故 为“不，没有”：(2)“比”属古今异义，在这里译为“等 选B。 到”(3)“益”属古今异义，在这里译为“更加”。 4.A【解析】这是“茅草”所说的话，且是肯定语气，前后 文言文课内外链接 用双引号，句号应在后引号的前面。故选A 5.C【解析】C项两个分句都是“名词十是十定语十名 原句及解释 教材链接及解释 词”的句式，符合语境，故选C。 6.D【解析】A项，一问一答，运用了设问的修辞手法：B 动弗之觉（不，没有） 弗食（不，设有）8虽有嘉有》 项，两句字数相等、结构相同、意义对称，运用了对偶 的修辞手法，“上”和“入”字化静为动，赋予苔痕和青 草以生命力，运用了拟人的修辞手法；C项中“飞出了 比长（等到） 比至降（等到）《除涉世家》 八岁的侄儿宏儿”把宏儿当成小鸟，能“飞”，是比拟的 修辞手法；：D项中“闰土的眼睛也像他父亲一样”是同 自是进贯益密（更加） 香远益清（更加）《爱莲说》 类事物的相似，没有运用修辞手法。故选D。 参考答案159