第14讲 欧姆定律 电功率-【追击中考】2024年中考物理（江西专用）

击中店·物理 第十四讲 欧姆定律 电功率 第1节 欧姆定律的理解与简单计算 包基础过关 1.如图是通过两个电阻R1、R2的电流随电压 D.导体电阻大小等于它两端电压与通过电 变化的图像。可知电阻R:的阻值为 流的比值 ,电阻R (选填“大于” 5.(2023甘孜)如图所示的电 R “小于”或“等于”)R2。 路中，电阻阻值R1>R2。 R2 开关S闭合后，R1、R2两端 的电压分别为U1、U2,通过R1、R的电流分 别为I1、I2。则 () A.U1>U B.U<U2 C.I<I D.I=I2 0.10.20.3041/A 第1题图 第2题图 6.如图所示的电路中，电阻R2的阻值为102， 2.(2023郴州)如图所示，电源电压恒为3V。 先闭合开关S1,电流表A1的示数为0.3A: 闭合开关S,电压表的示数为0.5V,则灯泡 接着再闭合开关S,电流表A的示数为 La两端的电压为 V,灯泡L1与 0.5A。下列说法正确的是 () L2的电阻大小之比为 3.(2023临沂)图甲所示的电路的电源电压为 3V,闭合开关后，两电流表的指针偏转均如图 乙所示。则电路的总电阻为 2:斯开 开关后，电阻R的阻值为 n. A.闭合开关S,通过电阻R的电流为0.3A B.电源电压为5V 3 020.4 0.6 C.电阻R1的阻值为152 -0.63 D.开关S2由断开到闭合，电流表A2的示数 t 变大 4.(2023自贡)由欧姆定律公式1= 变形可得 7.如图所示的电路中电源电压保持不变，R R2=R3=302。当S1、S:都断开，电流表的 R-号。下列说法正确的是 示数是0.2A。 A.导体电阻大小跟它两端的电压成正比 B.导体电阻大小跟通过它的电流成反比 C.导体电阻大小由它两端电压和通过的电 R S 流决定 (1)求电源电压。 264>击破准点决胜中考 过关本☐己0己叫江西 (2)S、S2都闭合时，电流表的示数是多少？ )能力提升 8.(2023安微改编)如图所示的电路中，电阻R D.仅增大R,称量同一辆货车的质量时， =122。闭合开关S,将单刀双掷开关S。掷 电流表示数变小 于a端，电压表示数为2.5V;将S2切换到b 11.如图甲所示的电路中，电源电压保持不变， 端，电压表示数为1.5V。则电源电压为 R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，闭合开 V;电阻R的阻值为 2. 关S,滑动变阻器滑片P从a端移动到b端 61m 的整个过程中，电流表示数I与电压表示 R 数U的关系图像如图乙所示。 03a Ro 0.2 001020304057A 第8题图 第9题图 0.1 9.(2023广安)如图所示的是灯泡L和定值电 6 阻R的U-I图像。若将L和R并联在电 源电压为6V的电路中，则整个电路的总电 (1)求电阻R1的阻值。 流为 A;若将L和R串联在电 (2)当电流表示数为0.2A时，求滑动变阻 源电压为4V的电路中，则L与R的阻值之 器R:接人电路中的阻值。 比为 10.(2023连云港)如图所示的是测量货车质量 的地磅示意图，货车的质量可以通过电流 表的示数转换测出，R。为定值电阻。下列 说法正确的是 Ro A.地磅的量程与R。的阻值大小无关 B.货车的质量变大时，电流表的示数变小 C.将电流表换成电压表也能测量货车的 质量 通号梦想超越自我心265 击店·物理 第2节电功率、焦耳定律的理解与简单计算 间基础过关 1.(2023抚州临川区一模)某电视机铭牌上标 6.如图甲是电阻R1和R:的I-U图像。如图 有“220V100W”的字样。则它的额定功 乙所示的电路中，开关闭合，电路中的电流 率为 ,正常工作10小时消 为0.2A时，电源电压为 V;在图 耗的电能为 度。 丙电路中，当开关闭合，电源电压为2V时， 2.(2023营口)如图所示的是深究电流通过导 电路总功率为 W。 体产生的热量与 (选填“电流” A 0.6 或“电阻”)关系的装置；电流通过电阻R2与 0.4 0.2 R产生的热量之比为 kW.h 乙 02818迈 7.(2023吉安泰和模拟)若下列家用电器正常 电于式电能表 220V1040A0H 工作时电功率相同，则在相同时间内产生热 R5 5 32a0ip/(kwh》 量最多的是 第2题图 第3题图 3.(2023常州)小明家的电能表表盘如图所示， 他家同时工作的用电器总功率不能超过 W。当电路中只有电饭煲工 作时，电能表指示灯在1min内闪烁80次， A.滚筒洗衣机 B.空调 则电饭煲工作时的功率为 W。 4.如图所示，闭合开关，灯L比L2亮，它们的 额定电压相同。则通过L1的电流 C.电吹风 D.电热水壶 通过L。的电流，L1的额定功率 8.(2023龙东)若将标有“6V3W”和“6V L2的额定功率。（均选填“大于”“小 6W”字样的灯L和L2(假设两灯灯丝电阻 于”或“等于”，不考虑灯泡灯丝电阻的变化) 不变)串联在某电源上。其中一个灯正常发 光时，下列说法正确的是 () A.通过灯L和L2的电流之比为1：2 B.灯L1和L2两端的电压之比为2：1 第4题周 第5题图 C.灯L2和L1的发光亮度相同 5.如图所示，电源电压恒为6V,灯泡L标有 D.能够正常发光的灯应是灯L “4.8V0.3A”的字样。闭合开关，调节滑 9.(2023云南)在如图所示的电路中，电源电压 动变阻器滑片，当灯泡正常发光时，灯泡的 为6V且保持不变，电阻R1的阻值为20。当 实际功率为 W;通电1min,滑 开关S闭合时，电流表的示数为0.2A。求： 动变阻器产生的热量为 (1)R2的阻值。 266>击破准点决胜中考 过关本☐己0已4江西 (2)通电1min,电流通过R 做的功。 A (3)电路消耗的电功率。 (1)将两根电阻丝串联后接入电路中，可控 制 和 相等。 (2)通电一段时间后，通过观察 来比较电流做功的多少。 (3)通过实验发现：在相同时间内，电流通 10.(2023济宁)电流做的功跟电压、电流和通 过电阻丝 (选填“R”或“R2”) 电时间三个因素都有关。小明想通过实验 做的功多。 验证电流做的功跟电压的关系，选用的器 (4)若R:两端的电压为3V,电路中的电流 材如图所示。其中甲、乙两玻璃瓶内装有 为0.4A,则10s内电流通过R做的功为 初始温度相同、等质量的煤油，两电阻丝阻 J。 值不同(R1>R)。 能力提升 11.（2023眉山）如图所示 的是某家用电热水壶 R1 R 的简化电路图，如表为 ◆220V。 铭牌的部分参数，R、 R2为发热丝，其中R2=402。求： 型号 SDS-15X05 容量 IL 额定电压 220V 额定频率 50 Hz 加热功率 ？W 保温功率 40W (1)电热水壶的加热功率。 (2)电热水壶处于保温挡时，正常工作 5min消耗的电能。 (3)R1的阻值。 通号梦想超越自我心267 旧击中店·物理 12.(2023南通)如图所示， 13.(2023江西名校联盟二 灯泡L标有“6V 模)如图所示的电路 3W”字样，定值电阻R 中，电源电压U=6V =102,滑动变阻器R 保持不变，R1为定值电 出- 的最大阻值为202。闭合开关S,将开关 阻，小灯泡L标有“4V2W”的字样，其阻 S:拨至2，滑片P移至a端，灯泡正常 值保持不变，滑动变阻器R:标有“20Ω 发光。 1.5A”的字样，电流表A的量程为 (1)求灯泡正常发光时的电流。 00.6A。 (2)将滑片P移至b端，开关S1拨至1，求 (1)求小灯泡L正常发光时的电阻R。 定值电阻R工作10min产生的热量。 (2)当开关S闭合、S断开时，电压表的示 (3)接着将开关S拨回2，电流表示数为 数为4V,求R工作2分钟消耗的电能。 0.24A,求此时灯泡的功率。 (3)当开关S断开、S闭合时，在电路安全 的情况下，求小灯泡电功率的变化范围。 268>击破难点决胜中考 过关本□己0己山江西 第3节 探究电流与电压、电阻的关系 间基础过关 1.(2023怀化)如图甲所示的是“深究电流与电 (1)请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙 压关系”的实验电路。 中的实物电路连接完整。 (2)连接电路时，开关应该 ,闭 合开关前将滑动变阻器的滑片移到 (选填“最左”或“最右”)端。闭合开 关，发现电压表无示数，电流表有示数，则故 障可能是 甲 (1)检查发现连接的电路中有一根导线连接 错误。请在图甲中连接错误的那根导线上打 (3)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器 “×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。 的滑片。电流表的示数如图丙所示，为 (2)电路接通前，滑动变阻器的滑片应该移 Ao (4)改变滑动变阻器滑片的位 至最 (选填“左”或“右”)端。 0 (3)闭合开关后，发现电流表示数几乎为零， 置，测得多组对应的电压、电02%3 0 0.6 电压表示数接近于电源电压，则故障可能是 流值，如表所示。由测得数据 2063 可以得出的结论：当电阻一定 待测电阻发生了 (选填“短路” 时，导体中的电流与电压成 或“断路”)。 实验次序 2 456 (4)排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器 电压0/W0.61.01.52.02.42.8 滑片的位置，记录实验数据如表。表中空白 电流I/A0.120.200.320.380.480.56 处的电压数据如图乙所示，该示数是 (5)小明认为，将定值电阻换成小灯泡也能 V。请根据表中数据得结论：电阻一 得出通过导体的电流与导体两端电压的规 定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 律。小红觉得他的说法是错误的。原因是 (选填“正比”或“反比”)。 电流U/V 0.61.21.8 3.0 3.(2023南昌青山湖区模拟)小军利用如图甲 电流1/A0.120.240.36 0.480.60 所示的电路做“探究电流跟电阻的关系”实 2.在“探究通过导体的电流与导体两端的电压 验。电源电压为4.5V,五个定值电阻的阻 的关系”实验中，某小组选用规格为“202 值分别是50、10、150、202和252，滑动 1A”的滑动变阻器等器材进行实验。 变阻器标有“5021A”字样。 510152025R0 追子梦想超越自我《269 击中店·物理口 (1)请你用笔画线代替导线，把图甲电路补 (1)请你用笔画线代替导线，将图甲的实物 充完整。 图连接完整，要求滑片P向右滑动时，滑动 (2)连接电路时，应将开关 ,把 变阻器接入电路的电阻变大。 滑动变阻器的滑片调到 (选填 (2)按照(1)中你的连接方式，闭合开关前， “A”或“B”)端。 滑动变阻器的滑片应置于最 (选 (3)小军将阻值为5Ω的定值电阻接入电路 填“左”或“右”)端。 后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表 (3)小明控制电阻箱接入 10 电路的阻值R=52不变，0 515 有示数。则电路中的故障可能是定值电阻 (选填“断路”或“短路”)；排除 移动滑动变阻器的滑片P, 故障后再次闭合开关，移动滑动变阻器滑片 进行了5次实验，测得了表1中的数据，其 P的同时，眼睛应注视 (填 中第4次实验时，电压表指针如图乙所示， 字母)。 其示数为 V。通过实验数据的 A.电流表示数 分析可得出结论：电阻一定时，通过导体的 B.电压表示数 电流与 C.滑动变阻器滑片 表1 (4)实验中小军多次改变R的阻值，调节滑 实验次序 1 2 3 动变阻器滑片P,使电压表示数保持不变， U/V 0.5 1.5 记下电流表的示数，得到如图乙所示的图 I/A 0.1 0.2 0.3 0.5 0.6 像。由图乙可知，电压表示数为 (4)小明实验时控制电压表的示数U=3V V,通过实验得出的结论是 不变，通过移动变阻器滑片P和改变电阻箱 R接入电路的阻值，进行了5次实验，测得 了表2中的数据。通过实验数据的分析可 4.(2023德阳)在“探究通过导体的电流与电 得出结论：在导体两端的电压一定时，通过 压、电阻的关系”实验中，小明利用稳压电源 导体的电流与 (电压恒为4.8V)、电阻箱（阻值可调节）、滑 本实验研究物理问题所用到的方法是 动变阻器(“6000.6A”)、电压表、电流 表、导线若干做了如下实验： 表2 实验次序 1 2 3 4 5 R/Q 5 10 15 20 30 I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.1 (5)小明按照(4)中的实验操作进行更多的 探究，电阻箱接入电路的阻值不能超过 n. 270>击破准点决胜中考 过关本☐己0己4江西 包能力提升 5.(2023上饶信州区模拟)【实验名称】探究电 :用小灯泡代替定值电阻可完成 流与电压的关系。 的实验是 (合理即可)。 【实验器材】两节 6.在“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验 新干电池，滑动变 中，实验器材有：电源(6V)、电流表、电压 阻器、电流表、电 表、定值电阻（阻值为52、102、202的各一 压表、定值电阻R 个)、开关、滑动变阻器(R“501A”,R 及开关各一个，导线若干。 “102A”)和导线若千. 【实验步骤】 (1)按如图所示的电路图连接电路，闭合开 关，移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表有 示数，且示数能随滑片P的移动发生变化，但 是电压表的示数始终为0。经检查后发现是 A 电路中的一根导线断路。则发生断路的导线 0.5 04 是a、b、c、d中的 (填字母)。 03 0.2 0.1 (2)解决故障后进行多次实验，测得的数据如 0 1020R/0 表所示。据表可知，小明选择的定值电阻的 (1)根据图甲的电路图，用笔画线代替导线将 阻值为 2;小明完成第3次测量 图乙的实物连接完整（要求连线不得交叉）。 后，要完成第4次测量，应将滑动变阻器的滑 (2)连接好电路，闭合开关，发现电流表有示 片向 (选填“左”或“右”)移动。 数，电压表示数为零。则故障可能是定值电 实验次序 1234 电压表的示数/N0.51.01.52.0 阻 电流表的示数/A0.10.20.30.4 (3)实验中依次接入三个定值电阻，调节滑 【数据分析】 动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记 (3)由实验数据可以得出结论：电阻一定时， 下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所 通过导体的电流与导体两端的电压成 示的电流I随电阻R变化的图像。由图像 比。 可以得出结论： 一定时，导体 (4)此实验中多次测量的目的与下面实验 中的电流跟导体的电阻成 比。 (填字母)中多次测量的目的相同。 (4)上述实验中，小强用R=52的电阻做完 A,探究串联电路中电压的规律 实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变， B.测量定值电阻的阻值 把R换为102的电阻接入电路。闭合开 【拓展】 关，他应向 (选填“A”或“B”)端 (5)实验结束后，某同学向老师提出可以用小 移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 灯泡代替定值电阻进行“探究电流与电压的 V时，读出电流表的示数。 关系”实验。老师指出这个实验操作是不可 (5)为完成整个实验，应该选取滑动变阻器 行的。原因是 (选填“R”或“R2”)。 追寻梦想超越自我心271 旧击中店·物理 第4节 伏安法测电阻和电功率 间基础过关 1.【实验名称】测量定值电阻的阻值。 【实验器材】待测电阻R、两节干电池、电压 表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。 【实验原理】 【实验步骤】 (1)请用笔画线代替导线，将如图甲所示的 (1)图乙是小聪同学根据图甲连接的电路。 电路补充完整。 同组的小丽发现他连接的电路中有一处错 (2)正确连接好电路，将滑片P移至最右端， 误，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺 闭合开关后，发现小灯泡不发光，电压表示 利进行实验。请在需要改动的导线上打 数约为3V。发生这种现象的原因可能是小 “×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线。 灯泡 (3)排除故薜后，闭合开关，调节滑动变阻器 的滑片P,电压表示数如图乙所示，为 V。为测量小灯泡正常发光时的电 阻，应将滑片P向 端滑动。 (2)连接电路时，开关应处于 (4)下表是记录的实验数据，则小灯泡正常 状态；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应 发光时的电阻约为 (结果保留 处于 处。 小数点后1位)2；实验中发现小灯泡越亮， (3)实验过程中，突然出现电流表有示数，电 温度越高，结合数据可知：灯丝温度越高，电 压表无示数的现象。若电路故障发生在电 阻越 阻R上，则故障可能是 实验次序 1 2 3 4 U/V 1 2 2.5 2.8 (4)排除故障后，正确操作实验器材，移动滑 I/A 0.180.280.30 0.31 片。当电压表示数为3V时，电流表示数为 (5)小会在实验过程中发现用力捏滑片与电 0.3A,可算出R= n。 阻丝接触处，小灯泡发的光明显变亮。请结 【拓展】测定值电阻R的阻值和深究电流与电 合影响导体电阻大小的因素，分析产生这一 压的关系两个实验中均需要多次测量。前者 现象的原因可能是 多次测量的目的是 ;后者多 次测量的目的是 (合理即可)。 2.(2023重庆A卷改编)在测量小灯泡电阻的 3.(2023临沂)用图甲所示的电路测量额定电 实验中，小会选用标有“2.5V”字样的小灯 压为2.5V的小灯泡的电阻，已知电源电压 泡进行实验。 为3V. 272击破难点决胜中考 过关本□己0己山江西 (1)图甲中有一条导线连接错误。请在错误 的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，补 0.2 画一条线将电路连接正确。 (2)改正错误并检查无误后闭合开关，小灯 4 泡不亮，电压表和电流表均有示数，可能是 (1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实 小灯泡 (填字母)。 物电路连接完整，要求滑片向左移动时小灯 A.短路 泡变暗。 B.开路 (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位 C.实际功率太小 于 (选填“A”或“B”)端 (3)实验记录的数据如表所示，其中第4次 (3)正确连接电路后，闭合开关，小灯泡不 实验时电压表的示数如图乙所示，为 亮，电流表无示数，电压表有示数。则电路 V。接下来测量小灯泡正常发光时的电 故障可能是 阻，应将滑动变阻器的滑片向 (4)实验过程中，文文移动滑片P到某一位 (选填“左”或“右”)端移动。 置时，电压表示数如图乙所示。若她想测量 小灯泡的额定功率，则应将图甲中滑动变阻 实验次序 2 3 4 器的滑片P向 (选填“A”或“B”) 电压U/W 0.6 1.0 1.5 2.5 端移动。 电流/A 0.16 0.2 0.24 0.26 0.3 (5)文文继续移动滑片P,记下多组对应的 电阻R/2 电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所 (4)由实验数据可知，小灯泡正常发光时的 示的一U图像。根据图丙可知，小灯泡的 电阻为 (结果保留1位小 额定功率是 W。结合图丙还能 数)2。 发现，小灯泡的I-U图像不是一条过原点 (5)为顺利完成该实验，滑动变阻器的最大 的直线，这是因为 阻值应不小于 n。 (6)仅利用本实验提供的器材， (6)接下来文文用额定电压为3.8V的小灯 (选填“能”或“不能”)探究电流与电压 泡替换额定电压为2.5V的小灯泡，然后闭 的关系。 合开关，移动滑片P,测小灯泡的额定功率。 4.(2023景德镇一模)在“测量小灯泡的电功率” 她的做法中存在的问题是 实验中，文文同学选择了额定电压为2.5V的 小灯泡，并设计了如图甲所示的电路。 逼寻梦想超越自我《273参考答案己0己叫江西 间能力提升 包能力提升 11.D12.ABD 11.解：(1)由图可知，当开关S闭合、S接2时，R,R2串联， 专题三 电路故障分析 电热水壶处于保温状态：当开关S闭合、S接1时，只有 回基础过关 R2工作，电热水壶处于加热状态。 1.B2.D3.C4.D5.C6.D7.B 电热水壶的城热功率 间能力提升 U2_(220V) P的一R2 -=1210W 40 8.R2断路R1、R2都断路9.C10.D11.AC (2)由P-罗可知，电热水壶处于保温挡时，正常工作5im 第十四讲欧姆定律 电功率 消耗的电能 第1节欧姆定律的理解与简单计算 W=Pg卷t=40W×5×60s=1.2X104J 间基础过关 3)由P= 尺可知，RR的串联总电丑 1.20大于2.2.51￥53.22.5 4.D5.C6.C R一P弹 =(220V) 40W -=12100 7.解：(1)当S、S都断开时，R,与R串联，电流表测电路中 R的阻值R1=R-R2=12100-400=11700 的电流，由1一是可得，电源电压 U=I(R1+R)=0.2A×(30Q+30Q)=12V 12解，)由P-U1可得，灯泡正常发光时的电流一是 (2)S、S都闭合时，R2被短路，R1与R并联，电流表测千 含N-0.5A 路电流，电路中的总电阻 RR=300X300=150 (2)闭合开关S,将开关S拔至2，滑片P移至a端时，定值 R=R千R-300+300 电阻R祓短路，滑动变阻器接入电路中的电阻为零，电路 黑电流表的示数了一是提器=68A 中只有灯泡L工作。由灯泡正常发光可知，电源电压U= Ua=6V 回能力提升 将滑片P移至6端，开关S拨至1，滑动变阻馨接入电路 8.2.589.0.91310.D 的阻值为最大阻值，灯泡L被短路，定值电阻R与滑动变 11,解：(1)由电路图可知，定值电阻R,与滑动变阻器R2串联， 阻器R,串联。定值电阻R工作10min产生的热量 电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流。当滑片 位于万端时，电路为R,的简单电路，电压表测电源电压，此 Q=FR=（R平R=（o20n°×10nX10X0s 6 V 时电路中的电流最大，由图像可知，电源电压U=6V,此时 =240J R1两端的电压U1=了=6V,电路中的电流I1=0.3A:由 (3)接若将开关S拨回2，灯袍L与滑动变阻器R1串联， 改姆定律可得 电流表测量电路中的电流，由U=R可得，滑动变阻器两 风-受-欲-0n 端的电压U1=1xR1=0.24A×20Q=4.8V 由串联电路的电压规律可知，灯袍1两端的实际电压U士 (2)由图像可知，当电路中的电流1=0.2A时，R1两端的 =U-5=6V-4,8V=1.2V 电压巧'=4V 此时灯泡L的功率P年=UI生=1.2V×0.24A= 由串联电路电压规律可知，滑动变阻器两端电压 0.288W U'=U-U1'=6V-4V=2V 此时滑动变阻弱R,接入电路中的阻值 13.解：(1)由题可知，灯泡电阻 R-装-x-10n 2V R-需-g-8n 第2节电功率、焦耳定律的理解与简单计算 (2)闭合S,断开S。时，L与R:串联，电压表测量的是小灯 泡两端的电压，可1一4V 间基础过关 根据申联电路的电压规律，电阻R两端的电压U1=U一 1.100w12.电流1￥43.88001500 UL=6V-4V=2V 4,等于小于5.1.4421.66.31.27.D8.B 9,解：(1)由图可红，当开关S闭合时，R1与R2串联，电流表澜 _UL-4V 流过R的电流I=五=R=80 =0.5A 电路中的电流. R工作2分钟消耗的电能 电阻R1的阻值为20，电流表的示数为0.2A,由欧妮定律 W=U1I1t=2V×0.5A×2×60s=120J 可知，R1两端的电压 (3)闭合S,断开S,滑动变阻器Rg与小灯泡L书联，小灯 U1=1R1=0.2A×200=4V 根据串联电路的电压规律可知，R:两端的电压 泡的额定电流 U2=U-U1=6V-4V=2V 器- 4V=0.54 U 由I=R得，R的阻值R:=宁-0.2A=100 滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A,电流表允许通 (2)通电1min,电流通过R1做的功 过的最大电流为0.6A,小灯泡允许通过的最大电流为 W:=L1t=4VX0.2A×60s=48J 0.5A,则电路允许通过的最大电流I=0.5A。 (3)电路消耗的电功率 小灯泡的最大功率P舞大=P整=2W P=UI=6V×0.2A=1.2W 当滑动变阻器接入的阻值最大时，串联电路的总电阻 10.(1)电流通电时间(2)温度计示数(3)R(4)12 R8=R十R1=200+80=280 319 旧五击迪店物理 此时通过小灯泡的最小电流 第4节伏安法测电阻和电功率 回基础过关 小灯泡的最小功率 1.【实验源]R-号【实验步果11)如图所示(2脂开 Pa4=店sR=(是A2×8n=0.37W 阻值最大(3)电阻R短路(4)10【拓展】减小误差寻 找普谊规律 所以小汀泡电功率的变化范图为0.372W 第3节 探究电流与电压、电阻的关系 间基础过关 1.(1)如图所示 (2)左(3)断路(4)2.4正比 2.1)如图所示(2)断路（开路）(3)2.2左(4)8.3大 (5)挥滑片增大了横截面积而城小了电组（或捏滑片城小 了电阻丝接人的长度) 2,(1)如图所示(2)断开最右电组R短路（或电压表断 路，或电压表短路)(3)0.34(4》正比(5)灯丝电阻随温 度变化而变化 3.(1)如图所示(2)C(3)2左(4)8.3(5)15(6)不能 R 3.(1)如图所示(2)断开A(3)断路B(4)2.5当导 体丙端的电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比 4.(1)如图所示(2)A(3)灯泡断路(4)B(5)0.5小灯 泡的电阻随温度升高而增大(6)电压表接人电路的量程小 于小灯泡的领定电压 4.(1)如图所示(2)右(3)2.5导体两端的电压成正比 (4)导体的电阻成反比控制变量法(5)100 包能力提升 5.(1)B(2)电压表设有接入电路如图所示(3)5减小 (5)探究电流与电压的关系 闷能力提升 5.(1)6(2)5左(3)正()A(5)灯丝的电阻随温度的 6.(1)如图所示(2)4.50.5(3)1.810(4)①V 变化而变化测量电功率 ②U·U-U型 6.(1)如图所示(2)短路(3)电压反(4)A2(5)R R 320