小步舞曲（课件）-2024-2025学年人教版（2012）音乐五年级上册

小 步 舞 曲 聆听音乐,跟着老师一起律动进教室！ 请你们认真听老师演唱这段旋律， 感受它的音乐情绪是怎样的? 再次聆听旋律,带上动作对口型默唱，感受旋律的节奏一直是舒展的吗？ 请听琴视唱这段旋律。 听伴奏带上动作完整视唱旋律 小步舞曲 [德]巴 赫 曲 吴 国 钧 词 杨鸿年编合唱 聆听老师演唱，请你们边听边对口型默唱。 听琴，带上动作演唱低声部歌词 聆听伴奏，带上动作演唱低声部歌词。 小步舞曲 [德]巴 赫 曲 吴 国 钧 词 杨鸿年编合唱 再次聆听范唱，感受声部间是怎样配合的？ 聆听老师演唱高声部旋律，跟着老师画旋律线，感受它有几个乐句？乐句间又有怎样的联系？ 请听琴填入高声部歌词演唱吧。 聆听伴奏，生唱高声部歌词。 聆听伴奏，生唱高声部歌词，师唱低声部歌词。 生生合作。第一组唱高声部，第二组唱低声部 欧洲宫廷里的贵族们跳起小步舞是尊贵典雅的，让我们一起欣赏他们是怎样跳小步舞的? 让我们也来举办一场舞会吧！请同学们站两个圈，高声部在外圈，低声部在内圈，带上舞蹈动作边唱边跳起来吧！ 同学们，今天的音乐课你学会了什么？让我们再次唱起《小步舞曲》 跳着小步舞走出教室吧，同学们，再见！ Lavf57.56.100 $$