2.9 积、商的近似数(同步练习)-2024-2025学年五年级数学上册同步分层作业系列(沪教版)

2024-07-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)五年级上册
年级 五年级
章节 积、商的近似数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 496 KB
发布时间 2024-07-26
更新时间 2024-07-26
作者 一茗黄老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46533441.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.9 积、商的近似数(同步练习) 一、选择题 1.蛋糕店新鲜出炉的曲奇饼干共15.4千克,每0.85千克的曲奇饼干装成1盒,至少需要(    )个盒子才能装完。 A.18 B.19 C.20 2.做一个铁圈需要45厘米铁线,现有6米铁线,能做(    )铁圈。 A.13个 B.13.3个 C.14个 3.下列算式中,与8.9×9.9的积最接近的是(    )。 A.8×10 B.8×9 C.9×10 4.长4.88米的木料锯成1.2米长的小段,最多可以锯成(    )段。 A.3 B.4 C.5 5.一种西服面料,每米售价58.5元。估一估买5.2米这种面料,大约付(    )元。 A.304 B.304.2    C.300 二、填空题 6.1.05×2.9的积用“四舍五入法”精确到十分位约是( );3.56÷0.6的商用“四舍五入法”精确到百分位约是( )。 7.小丁丁的步幅是0.46米,小丁丁从学校到邮局往返一次分别走了928步、942步,学校到邮局大约有( )米。(用“四舍五入”法将得数保留整数) 8.2.74÷2.5的商用“四舍五入法”精确到十分位约是( )。 9.在杭州第19届亚运会田径赛场上有两只可爱的“显眼包”——机器狗。它们以铁饼“搬运工”的身份,忙碌奔跑运送铁饼,出尽了风头。它们的最快奔跑速度达到4.7米/秒,5秒可以跑( )米。一场赛事每只狗要跑大约7000米,大概相当于绕足球场跑18圈,足球场的周长约为( )米(保留整百数)。 10.黄河楼位于蒲湖水面内东南方向的东关岛上,整个黄河楼颜色质感为灰红,意味黄河楼气势恢宏,更在气势上体现黄河的宏壮。黄河楼主体建筑11层,高79.1米,每层楼的平均高度约为( )米。(得数保留一位小数) 三、解答题 11.小巧的阿姨从美国带回一本书送给小巧,定价是1.2美元,你帮小巧仔细算一算,折合人民币约多少元?(将结果四舍五入保留两位小数) 12.小亚到水果店买水果,苹果售价每千克6.56元,她买了2.4千克,应付多少元钱? 13.小亚家有一间房间长4.2米,宽3.8米。用每块边长为0.5米的方砖铺地,至少应买多少块? 14.一套大号校服用布2.4米,现在有118米布用来做这样的校服,能做多少套?还剩多少米布? 15.某班学生身高情况如下表:求全班同学的平均体重。(得数用四舍五入法保留到一位小数) 人数 平均体重(千克) 男生 21 43.6 女生 19 42.8 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】用饼干的总质量15.4千克除以0.85千克,利用进一法将商保留到整数部分,求出至少需要多少个盒子才能装完。 【详解】15.4÷0.85≈19(个) 所以,至少需要19个盒子才能装完。 故答案为:B 【点睛】本题考查了商的近似数,能根据生活实际熟练运用进一法是解题的关键。 2.A 【分析】用铁丝的总长度除以做一个铁圈需要的长度即可,根据实际考虑,商的近似数要采用“去尾法”。 【详解】6米=600厘米; 600÷45≈13(个); 故答案为:A。 【点睛】明确剩下的铁丝不足以再做一个铁圈是解答本题的关键,所以商的近似数要采用“去尾法”。 3.C 【分析】根据小数乘法求近似数,把8.9看作9,9.9看作10,据此解答即可。 【详解】由分析可知: 与8.9×9.9的积最接近的是9×10=90。 故答案为:C 【点睛】本题考查求近似数,熟练运用四舍五入法是解题的关键。 4.B 【分析】根据除法的意义列式为:4.88÷1.2=4段……0.08米。因0.08米不够1.2米长的一段,所以用去尾法保留整数。 【详解】由分析得, 4.88÷1.2≈4(段) 故选:B 【点睛】此题考查的是小数除法的应用,解答此题应注意用去尾法保留整数。 5.C 【分析】单价×数量=总价,将58.5看成60,5.2看成5,进行估算即可。 【详解】58.5×5.2 ≈60×5 =300(元) 故答案为:C 【点睛】生活中常常不需要精确计算,用估算的方法算出大约的结果即可。 6. 3.0 5.93 【分析】根据小数乘除法的计算方法,分别求出1.05×2.9的积和3.56÷0.6的商;得数精确到十分位,看百分位上的数字是否满5;精确到百分位,看千分位上的数字是否满5,然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。 【详解】1.05×2.9=3.045≈3.0 3.56÷0.6≈5.93 则1.05×2.9的积用“四舍五入法”精确到十分位约是3.0;3.56÷0.6的商用“四舍五入法”精确到百分位约是5.93。 【点睛】本题考查小数乘除法,明确小数乘除法的计算方法是解题的关键。 7.215 【分析】先把两次往返步数相加除以2,求出往返一次的平均步数,再除以2求出从学校到邮局的步数,最后乘步幅长度即可。 【详解】(928+942)÷2÷2×0.46 =935÷2×0.46 ≈215(米) 学校到邮局大约有215米。 【点睛】此题考查了小数的四则混合运算,先求出从学校到邮局的平均步数是解题关键。 8.1.1 【分析】结果精确到十分位,因此要除到第二位小数,再根据“四舍五入法”,对百分位上的数进行四舍五入即可,据此进行解答。 【详解】2.74÷2.5=1.096≈1.1 2.74÷2.5的商用“四舍五入法”精确度十分位约是1.1。 9. 23.5 400 【分析】根据“路程=速度×时间”据此求出5秒可以跑多少米;求足球场的周长,实际上是求7000里面有几个18,用除法计算,注意结果要保留整百数。 【详解】4.7×5=23.5(米) 7000÷18≈388.9≈400(米) 则5秒可以跑23.5米,足球场的周长约为400米。 10.7.2 【分析】已知黄河楼主体建筑11层,高79.1米,用黄河楼主体建筑的高度除以层数,即可求出每层楼的平均高度,得数根据“四舍五入”法保留一位小数。 【详解】79.1÷11≈7.2(米) 每层楼的平均高度约为7.2米。 11.7.63元 【分析】由题意可知,1美元可以兑换人民币6.3560元,然后根据乘法的意义,用1.2乘6.3560即可求出折合人民币多少元,得数保留两位小数,看千分位上的数字是否满5,然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。 【详解】1.2×6.3560=7.6272≈7.63(元) 答:折合人民币约7.63元。 【点睛】本题考查小数乘法,明确1美元可以兑换人民币6.3560元是解题的关键。 12.15.74元 【分析】根据总价=单价×数量,代入数据解答即可。 【详解】2.4×6.56=15.744≈15.74(元) 答:应付15.74元。 【点睛】此题考查了小数乘法的相关应用,掌握数量关系,认真计算即可。 13.64块 【分析】长方形的面积=长×宽,据此用4.2×3.8求出房间的面积;正方形的面积=边长×边长,据此用0.5×0.5求出一块方砖的面积;最后用房间的面积÷一块方砖的面积求出方砖的块数。因为方砖的块数为整数,所以结果用“进一法”取商的近似数,保留整数。 【详解】4.2×3.8÷(0.5×0.5) =15.96÷0.25 ≈64(块) 答:至少应买64块。 【点睛】在用“进一法”取近似数时,不管省略部分最高位上的数字是几,都要向前一位进1。 14.49套;0.4米 【分析】用布的长度÷一套大号校服的用布量,结果用去尾法保留近似数,是能做的套数;根据余数=被除数-商×余数,求出剩余布的长度即可。 【详解】118÷2.4≈49(套) 118-49×2.4 =118-117.6 =0.4(米) 答:能做49套,还剩0.4米布。 【点睛】最后无论剩下多少布,只要不够一套校服的用布量就无法做出一套校服。 15.43.2千克 【分析】用男生和女生各自的平均体重乘人数即可求出他们各自的总体重,再相加即可求出全班同学的总体重,最后除以总人数即可。 【详解】(43.6×21+42.8×19)÷(21+19) =(915.6+813.2)÷40 =1728.8÷40 ≈43.2(千克); 答:全班同学的平均体重为43.2千克。 【点睛】解答本题的关键是明确“全班同学的平均体重=全班同学的总体重÷总人数”,不能用男生和女生各自的平均体重相加除以2,因为他们的各自的人数不同。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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