精品解析：广西壮族自治区柳州市柳江区2023-2024学年统编版七年级下册期中历史卷

2024年春季学期七年级（期中）教学质量监测试题 历史 （考试时间：60分钟，满分100分） 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的班别、姓名、考号填写在试卷及答题卡指定位置，将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.在草稿纸、试卷上答题无效。 第I卷 选择题 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个备选答案中，只有一个最符合题意的。） 1. 北周末年，他掌握大权。581年，他夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城。589年，他灭掉陈朝，统一全国。“他”是（ ） A. 杨坚 B. 杨广 C. 李渊 D. 李世民 2. 雁塔题名代称进士及第。白居易29岁雁塔题名后得意赋诗道：“慈恩塔下题名处，十七人中最少年。”白居易题名赋诗得益于隋朝开创的（ ） A. 学在官府 B. 科举制度 C. 殿试制度 D. 八股取士 3. 唐太宗把君主和百姓关系比喻成舟与水的关系，强调“水能载舟，亦能覆舟”。下列举措体现了这一观念的是（ ） A. 兴建皇家宫殿 B. 创立科举制度 C. 减免农民租税 D. 加强军备建设 4. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”该诗句真实反映了（ ） A. 唐朝的疆域辽阔 B. 唐朝民族关系和睦 C. 唐朝对外交流广泛 D. 唐朝盛世辉煌景象 5. 唐中宗时期，吐蕃赞普迎娶金城公主，金城公主带去了大批丝绸锦缎、龟兹乐，以及各类工匠、艺人，在西藏建立礼佛等制度。该事件（ ） A. 显示了唐朝刚健豪迈的尚武风气 B. 加速了青藏高原各部落的统一 C. 促进了唐朝文学艺术的高度繁荣 D. 推动了吐蕃经济和社会的发展 6. “胡食”“胡装”在唐代广为流传；佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化涌入，为唐人社会生活增添万千风采。材料表明唐代（　　） A. 诗歌繁荣发展 B. 文化兼容并包 C. 尚武风气盛行 D. 政治体制完善 7. 唐诗是中国优秀的文学代表之一，也是世界文学宝库中的一颗璀璨明珠。唐朝诗人中享有“诗仙”美誉的是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 杜牧 8. 学者章林指出：从公元7世纪初至9世纪末，日本先后12次正式派遣唐使来华。每次少则100多人，多则500人左右。如此庞大的使团来华充分说明了（ ） A. 日本到中国海路的通畅 B. 唐诗是中日交流的载体 C. 隋朝文化对日本的影响 D. 中国文化强大的吸引力 9. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列属于历史观点的是（ ） A. 589年、隋文帝灭掉陈朝，统一全国 B. 唐太宗时，文成公主入藏 C. 黄巢起义给唐朝统治以致命的打击 D. 唐玄宗时，鉴真六次东渡抵达日本 10. 下图数据变化的直接原因是（ ） A. 外戚专权 B. 黄巢起义 C. 安史之乱 D. 外族入侵 11. 五代十国是中国历史上的一段大分裂时期，其实质是（ ） A. 汉族政权与少数民族政权的并立 B. 豪强地主势力发展的结果 C. 统治阶级内部争权夺利的斗争 D. 唐末藩镇割据的延续 12. 学习隋唐史后，你认为最能准确地概括这段历史的基本特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立与巩固 B. 政权分立与民族融合 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 13. “杯酒释兵权”讲述的是古代的一位皇帝用这种办法解除了一些大将和节度使的兵权，从而加强了中央集权的故事。这位皇帝是（ ） A. 嬴政 B. 刘彻 C. 李世民 D. 赵匡胤 14. 宋代统治者深知文教的社会功能，在政治上突出文治的同时，进一步强化和完善科举制，学校教育和科举制的联系也日益紧密。这种做法（ ） A. 避免了统治危机的出现 B. 提高了整个社会的文化素养 C. 增加了政府的财政收入 D. 阻碍了科学技术的发展进步 15. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（ ） A. 电视剧《贞观长歌》 B. 阎立本的《步辇图》 C. 出土的壁画《契丹人引马图》 D. 孟元老的《东京梦华录》 16. 据统计，北宋和辽之间战争持续40余年，而和平维持100多年；北宋和西夏之间大规模战争不过10年，和平也持续100多年；南宋和金之间打了大约14年的仗，和平持续了近100年。这表明两宋时期（ ） A. 汉族政权间混战不断 B. 国家统一是历史主流 C. 和平依然时代主流 D. 王朝并立且政权对峙 17. 《射雕英雄传》一书中有这样一个情节：全真七子之一丘处机为两个未出世孩子取名郭靖和杨康。“靖康”是宋钦宗的年号，丘处机此举是让孩子们勿忘国耻。你认为丘处机所说“国耻”是指（ ） A. 金灭北宋 B. 金灭辽 C. 蒙古灭西夏 D. 蒙古灭金 18. 南宋初年，金军多次大举南下，威胁统治。率军北伐，收复失地，取得郾城大捷，深受人民爱戴的抗金将领是（ ） A. 岳飞 B. 寇准 C. 忽必烈 D. 王安石 19. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。这里的“大散关”至淮水是哪两个政权的分界线（ ） A. 北宋与西夏 B. 北宋与辽 C. 南宋与辽 D. 南宋与金 20. 北宋时期，国家财政收入的大部分来自淮河以南地区。淮南每年向都城开封运送的粮食有六百万石，主要是由于（ ） A. 南方地区农业的发展 B. 北方地区农业的发展 C. 唐朝盛世的影响 D. 民族交融的加强 21. 宋代黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市，城市中的店铺不断增加；北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”。这主要体现了宋代（　　） A. 商业贸易的繁荣 B. 活字印刷术的发明 C. 行省制度的设立 D. 对边疆地区的管辖 22. 市舶司是宋代经济繁荣发展的历史见证。这一机构的职能是（ ） A. 管理海外贸易 B. 考核官员业绩 C. 发展文教事业 D. 协调民族关系 23. 宋朝海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。下列属于宋代闻名世界的大商港的是（ ） A. 泉州 B. 开封 C. 临安 D. 洛阳 24. 史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”结束这一局面、建立蒙古政权的历史人物是（ ） A. 耶律阿保机 B. 阿骨打 C. 成吉思汗 D. 忽必烈 25. 下面是李华同学绘制的中国古代史上几个政权形势示意图，从中可以得出的规律是（ ） A. 从和平到战争 B. 从多族到一族 C. 从中原到边疆 D. 从分裂到统一 第II卷 非选择题 二、非选择题（本大题共3小题，共50分） 26. 发展经济促进社会繁荣，是从古至今历史发展的一个重要主题，阅读下列材料，回答问题。 材料一：（隋朝）西京（长安）太仓，东京（洛阳）含嘉仓、洛口仓……储米粟多者千万石，少者亦不减数百万。 ——杜佑《通典·食货典》 材料二：古代生产工具图。 材料三：自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展。从唐朝中晚期至两宋时期，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术，使南方农业发展速度加快，逐渐超过北方。自宋代开始，经济的发展进一步向湘江以西拓展，同时，江西、福建和两广地区也得到很大开发。宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位。当时，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语。 ——摘编七年级《中国历史》 （1）根据材料一，概括隋朝时期国家粮仓的选址特点（即靠近哪里或主要分布在哪里）。。结合所学知识，分析这样选址的原因。 （2）材料二中生产工具有什么共同作用？ （3）据材料三并结合所学知识，分析两宋时南方农业得到快速发展的原因。 （4）民族要复兴，农业必振兴。综合上述材料并结合所学知识，谈谈促进农业发展的因素有哪些。 27. 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，回答下列问题。 材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——唐太宗 材料二： 材料三：自契丹夺取燕、蓟以北，拓跋自得灵、夏以西，其间所生豪英，皆为其用。得中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌（指辽、西夏）所为，皆与中国等（相同；一样）。 ——《续资治通鉴长编》 （1）阅读材料一，结合所学知识指出唐太宗实行怎样的民族政策？唐朝处理民族关系的方式有哪些？ （2）材料二是辽宋夏金元时期民族政权演变示意图，请将其按出现时间的先后顺序排序。依据示意图内容，概括这一时期政局的主要特点。 （3）据材料三及所学知识，概括辽和西夏仿效中原王朝的表现。这些仿效措施在当时起了什么作用？ （4）综合以上探究内容，谈谈这对当今民族关系的处理有何借鉴意义。 28. 改革和创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识，探究以下问题。 【交通创新】 材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——皮日休《汴河怀古》 【制度创新】 材料二：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委派官职。（这一制度）对社会流动起过促进作用……有一些平民通过科举考试可以上升为统治者，另一些官宦子弟却因科举失利而沦为平民。 【政治创新】 材料三：（宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：陛下之言及此，天地人神之福也。此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——《续资治通鉴长编》 材料四： 三大纲领 具体措施 稍夺其权 派文臣担任地方长官，三年一换，设置通判牵制知州 制其钱谷 各州除必要支出外，其余一切财赋由转运使收归中央 收齐精兵 解除节度使兵权，统兵权与调兵权分离，定期换防 （1）材料一评价的对象是什么？为什么说“此河”的开通使隋炀帝“共禹论功不较多”？ （2）根据材料二，隋朝选拔人才的创新制度是什么？这一创新制度使选官标准发生了怎样的变化？概括这一制度的推行在当时的意义。 （3）根据材料三指出，赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？ （4）针对存在的问题，宋太祖采取了赵普所提出的“三大纲领”起到了什么作用？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春季学期七年级（期中）教学质量监测试题 历史 （考试时间：60分钟，满分100分） 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的班别、姓名、考号填写在试卷及答题卡指定位置，将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.在草稿纸、试卷上答题无效。 第I卷 选择题 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个备选答案中，只有一个最符合题意的。） 1. 北周末年，他掌握大权。581年，他夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城。589年，他灭掉陈朝，统一全国。“他”是（ ） A. 杨坚 B. 杨广 C. 李渊 D. 李世民 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，年号开皇，定都长安。杨坚即是隋文帝。589年，他灭掉陈朝，统一南北，A项正确；杨广是隋朝第二位皇帝，排除B项；李渊是唐朝的开国皇帝，排除C项；李世民是唐朝第二位皇帝，排除D项。故选A项。 2. 雁塔题名代称进士及第。白居易29岁雁塔题名后得意赋诗道：“慈恩塔下题名处，十七人中最少年。”白居易题名赋诗得益于隋朝开创的（ ） A. 学在官府 B. 科举制度 C. 殿试制度 D. 八股取士 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知， “雁塔题名”始于唐代。当时每次科举考试之后，新科进士除了戴花骑马遍游长安之外，还要雁塔登高，留诗题名，象征由此步步高升，平步青云。科举制始创于隋朝，B项正确；学在官府是西周教育制度的特点，排除A项；殿试是武则天创立的，排除C项；八股取士开始于明朝，排除D项。故选B项。 3. 唐太宗把君主和百姓关系比喻成舟与水的关系，强调“水能载舟，亦能覆舟”。下列举措体现了这一观念的是（ ） A. 兴建皇家宫殿 B. 创立科举制度 C. 减免农民租税 D. 加强军备建设 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“舟所以比人君，水所以比庶，水能载舟，亦能覆舟”可以看出，唐太宗把君主和百姓的关系比作船和水的关系，反映了他重视君民关系、以民为本的治国思想。根据所学知识可知，唐太宗重视减轻人民的劳役负担，减免农民租税，鼓励发展农业生产，体现了他以民为本的治国理念，C项正确；兴建皇家宫殿必然要消耗人力、物力，加重人民负担，与题意不符，排除A项；科举制是隋炀帝皇帝在位正式创立的，排除B项；唐朝初年实行府兵制，平时为耕种土地的农民，农隙训练，战时从军打仗，加强军备建设，扩大军队人数，也会增加农民负担，排除D项。故选C项。 4. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”该诗句真实反映了（ ） A. 唐朝的疆域辽阔 B. 唐朝民族关系和睦 C. 唐朝对外交流广泛 D. 唐朝盛世辉煌景象 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”和所学知识可知，诗句反咉的是唐朝的开元盛世局面。唐玄宗前期，励精图治，出现政治清明，经济繁荣，社会安定的治世局面，唐朝进入繁盛时期，D项正确；诗句内容没有涉及唐朝的疆域、民族关系、对外交流等，排除ABC项。故选D项。 5. 唐中宗时期，吐蕃赞普迎娶金城公主，金城公主带去了大批丝绸锦缎、龟兹乐，以及各类工匠、艺人，在西藏建立礼佛等制度。该事件（ ） A. 显示了唐朝刚健豪迈的尚武风气 B. 加速了青藏高原各部落的统一 C. 促进了唐朝文学艺术的高度繁荣 D. 推动了吐蕃经济和社会的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，唐中宗时期，吐蕃赞普迎娶金城公主，金城公主带去了大批丝绸锦缎、龟兹乐，以及各类工匠、艺人，在西藏建立礼佛等制度。该事件推动了吐蕃经济和社会的发展，促进了汉藏两族的友好关系，D项正确；金城公主入藏不能显示唐朝刚健豪迈的尚武风气，排除A项；唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，排除B项；金城公主入藏与促进了唐朝文学艺术的高度繁荣无关，排除C项。故选D项。 6. “胡食”“胡装”在唐代广为流传；佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化涌入，为唐人社会生活增添万千风采。材料表明唐代（　　） A. 诗歌繁荣发展 B. 文化兼容并包 C. 尚武风气盛行 D. 政治体制完善 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“‘胡食’‘胡装’在唐代广为流传；佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化涌入，为唐人社会生活增添万千风采”可知，材料主要描述了唐朝时期域外文化大量涌入，胡人文化盛行，这反映出唐代的社会风气开放，社会生活充满活力，对外来文化兼收并蓄，B项正确；材料中没有涉及诗歌发展情况，排除A项；材料没有体现尚武风气盛行，排除C项；材料没有体现政治体制完善，排除D项。故选B项。 7. 唐诗是中国优秀的文学代表之一，也是世界文学宝库中的一颗璀璨明珠。唐朝诗人中享有“诗仙”美誉的是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C 白居易 D. 杜牧 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，李白是唐朝浪漫主义诗人，生活在盛唐时期，他的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，富有浪漫主义情怀，人们称他为“诗仙”，A项正确；杜甫被誉为诗圣，排除B项；白居易被称为诗魔和诗王，排除C项；杜牧是晚唐时期著名的诗人,后人为了区分他与杜甫,便称杜甫为“老杜”,称杜牧为“小杜”，排除D项。故选A项。 8. 学者章林指出：从公元7世纪初至9世纪末，日本先后12次正式派遣唐使来华。每次少则100多人，多则500人左右。如此庞大的使团来华充分说明了（ ） A. 日本到中国海路的通畅 B. 唐诗是中日交流的载体 C. 隋朝文化对日本的影响 D. 中国文化强大的吸引力 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，隋唐时期，日本为了学习中国的先进文化，派遣使节到中国进行学习，反映了中国文化强大的吸引力，D项正确；材料强调中日交流，不是强调日本到中国海路的通畅，排除A项；材料强调中日交流，未体现唐诗是中日交流的载体，排除B项；从公元7世纪初至9世纪末，日本受唐朝文化更深，排除C项。故选D项。 9. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列属于历史观点的是（ ） A. 589年、隋文帝灭掉陈朝，统一全国 B. 唐太宗时，文成公主入藏 C. 黄巢起义给唐朝统治以致命的打击 D. 唐玄宗时，鉴真六次东渡抵达日本 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。选项C是对黄巢起义的看法，属于历史观点，选项C符合题意，C项正确；“589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国”是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除A项；“唐太宗时，文成公主入藏”是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除B项；“唐玄宗时，鉴真六次东渡抵达日本”是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除D项。故选C项。 10. 下图数据变化的直接原因是（ ） A. 外戚专权 B. 黄巢起义 C. 安史之乱 D. 外族入侵 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干给出的时间可知，相关数值发生巨大变化的主要原因是安史之乱。开元末年之后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝廷日趋腐败。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史叛军最终于763年被平定。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰。唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，C项正确；外戚专权与东汉相关，排除A项；黄巢起义爆发于878年，排除B项；外族入侵不是当时人口大量减少的原因，排除D项。故选C项。 11. 五代十国是中国历史上的一段大分裂时期，其实质是（ ） A. 汉族政权与少数民族政权的并立 B. 豪强地主势力发展的结果 C. 统治阶级内部争权夺利的斗争 D. 唐末藩镇割据的延续 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的武将，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，D项正确；“汉族政权与少数民族政权的并立”是指辽宋夏金元时期的特征，排除A项；东汉末年出现的诸侯割据是豪强地主势力发展的结果，不符合题意，排除B项；“统治阶级内部争权夺利的斗争”主要指发生在同一个阶级集团内部，而五代十国是一段大分裂时期，政权并立，其实质并不是统治阶级内部争权夺利的斗争，而是唐末以来藩镇割据局面的延续，排除C项。故选D项。 12. 学习隋唐史后，你认为最能准确地概括这段历史的基本特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立与巩固 B. 政权分立与民族融合 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，隋唐时期，国家统一，经济发展，对外交流频繁，是繁荣与开放的时代，C项正确；秦汉时期是统一多民族国家的建立与巩固，排除A项；三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合，排除B项；辽宋夏金元时期是民族关系发展与社会变化，排除D项。故选C项。 13. “杯酒释兵权”讲述的是古代的一位皇帝用这种办法解除了一些大将和节度使的兵权，从而加强了中央集权的故事。这位皇帝是（ ） A. 嬴政 B. 刘彻 C. 李世民 D. 赵匡胤 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知，材料反映的是宋太祖赵匡胤通过“杯酒释兵权”，解除了一些大将和节度使的兵权，从而加强了中央集权的故事，D项正确；秦王嬴政是统一多民族国家的创建者，与材料不符，排除A项；刘彻就是汉武帝，与材料无关，排除B项；李世民是唐太宗，与材料无关，排除C项。故选D项。 14. 宋代统治者深知文教的社会功能，在政治上突出文治的同时，进一步强化和完善科举制，学校教育和科举制的联系也日益紧密。这种做法（ ） A. 避免了统治危机的出现 B. 提高了整个社会的文化素养 C. 增加了政府的财政收入 D. 阻碍了科学技术的发展进步 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制，对宋朝社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面，B项正确；题干材料说明提高了整个社会的文化素养，不能说明避免了统治危机的出现、增加了政府的财政收入、阻碍了科学技术的发展进步，排除ACD项。故选B项。 15. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（ ） A. 电视剧《贞观长歌》 B. 阎立本的《步辇图》 C. 出土的壁画《契丹人引马图》 D. 孟元老的《东京梦华录》 【答案】C 【解析】 【详解】根据结合所学可知，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料，包括遗址遗迹、出土文物、当事人所记录的笔记、著作等。出土的壁画《契丹人引马图》是出土文物，属于第一手史料，C项正确；电视剧《贞观长歌》属于后人编写的影视作品，不属于第一手史料，排除A项；阎立本的《步辇图》描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景，是绘画作品，属于第二手史料，排除B项；孟元老的《东京梦华录》属于笔记体散记文，带有人的主观色彩，是第二手史料，排除D项。故选C项。 16. 据统计，北宋和辽之间战争持续40余年，而和平维持100多年；北宋和西夏之间大规模战争不过10年，和平也持续100多年；南宋和金之间打了大约14年的仗，和平持续了近100年。这表明两宋时期（ ） A. 汉族政权间混战不断 B. 国家统一是历史主流 C. 和平依然是时代主流 D. 王朝并立且政权对峙 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“北宋和辽之间战争持续40余年，而和平维持100多年；北宋和西夏之间大规模战争不过10年，和平也持续100多年；”结合所学可知，北宋与辽、西夏之间时战时和，而和平的时间长，民族之间以和为主；根据材料“南宋和金之间打了大约14年的仗，和平持续了近100年。”结合所学可知，南宋与金之间，时战时和，而和平是时代的主流。依据以上所述，题干材料表明两宋时期和平依然是时代主流，C项正确；材料没有体现汉族政权间的混战，排除A项；材料不能体现统一的主流，排除B项；王朝并立且政权对峙，不是题干材料表达的主旨，排除D项。故选C项。 17. 《射雕英雄传》一书中有这样一个情节：全真七子之一丘处机为两个未出世的孩子取名郭靖和杨康。“靖康”是宋钦宗的年号，丘处机此举是让孩子们勿忘国耻。你认为丘处机所说“国耻”是指（ ） A. 金灭北宋 B. 金灭辽 C. 蒙古灭西夏 D. 蒙古灭金 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“‘靖康’是宋钦宗的年号，丘处机此举是让孩子们勿忘国耻”，可知这指的是靖康之变，结合所学知识可知，公元1127年，金军攻陷北宋的都城东京，掳走宋徽宗、宋钦宗以及后妃、宗室、大臣等3000多人，于是北宋灭亡，历史上称这一变故为“靖康之变”。因此丘处机所说“国耻”是指金灭北宋，A项正确；916年辽建立，1125年被金所灭，可知金灭辽与靖康之变不符，排除B项；1227年蒙古灭西夏，与靖康之变不符，排除C项；1234年蒙古灭金，与靖康之变不符，排除D项。故选A项。 18. 南宋初年，金军多次大举南下，威胁统治。率军北伐，收复失地，取得郾城大捷，深受人民爱戴的抗金将领是（ ） A. 岳飞 B. 寇准 C. 忽必烈 D. 王安石 【答案】A 【解析】 【详解】根题干“郾城大捷，深受人民爱戴的抗金将领”并根据所学知识可知，取得郾城大捷的是南宋抗金将领岳飞，A项正确；寇准是北宋宋真宗时期丞相，与题干时间不符，排除B项；元世祖忽必烈与题干时间不符，排除C项；王安石是中国北宋时期著名的政治家、文学家、思想家、改革家，排除D项，故选A项。 19. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。这里的“大散关”至淮水是哪两个政权的分界线（ ） A 北宋与西夏 B. 北宋与辽 C. 南宋与辽 D. 南宋与金 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，D项正确；ABC项不正确，可排除。故选D项。 20. 北宋时期，国家财政收入的大部分来自淮河以南地区。淮南每年向都城开封运送的粮食有六百万石，主要是由于（ ） A. 南方地区农业的发展 B. 北方地区农业的发展 C. 唐朝盛世的影响 D. 民族交融的加强 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】据所学可知，唐朝安史之乱后经济重心开始南移，这说明南方地区农业得到开发，A项正确；材料强调“北宋时期，国家财政收入的大部分来自淮河以南地区”，而未涉及“北方地区农业的发展”，排除B项；材料主旨是南方经济的开发，其原因是安史之乱后北民南迁的影响，与唐朝盛世无关，排除C项；材料主旨是南方经济的开发，而不是民族交融，排除D项。故选A项。 【点睛】 21. 宋代黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市，城市中的店铺不断增加；北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”。这主要体现了宋代（　　） A. 商业贸易的繁荣 B. 活字印刷术的发明 C. 行省制度的设立 D. 对边疆地区的管辖 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“宋代黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市，城市中的店铺不断增加；北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币——‘交子’。”可知，商业城市兴起、店铺增加、纸币出现是商业繁荣的具体表现，A项正确；活字印刷术的发明、对边疆地区的管辖与题干信息无关，排除BD项；行省制度的设立在元朝时期，排除C项。故选A项。 22. 市舶司是宋代经济繁荣发展的历史见证。这一机构的职能是（ ） A. 管理海外贸易 B. 考核官员业绩 C. 发展文教事业 D. 协调民族关系 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息结合所学知识可知，宋朝海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，广州、泉州是闻名世界的大商港，为了加强对对外贸易的管理，宋朝设立了市舶司，专门管理海外贸易，A项正确；考核官员业绩、发展文教事业、协调民族关系都不是市舶司的主要职责，排除B、C、D项。故选A项。 23. 宋朝的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。下列属于宋代闻名世界的大商港的是（ ） A. 泉州 B. 开封 C. 临安 D. 洛阳 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，由于农业和手工业的兴盛、造船业和航海技术发达、政府的鼓励等原因，宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位，A项正确；开封不是沿海城市，排除B项；临安为南宋都城，排除C项；洛阳不是沿海城市，排除D项。故选A项。 24. 史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”结束这一局面、建立蒙古政权的历史人物是（ ） A. 耶律阿保机 B. 阿骨打 C. 成吉思汗 D. 忽必烈 【答案】C 【解析】 【详解】题文史实反映了12世纪初，蒙古草原出现割据混战的局面，结束这一局面，建立蒙古政权的历史人物是成吉思汗。公元1206年，在斡难河畔，蒙古各部首领召开了大会，一致推举铁木真为全蒙古的大汗，尊号成吉思汗，统一了蒙古，建立了蒙古国，结束蒙古混战局面，C项正确；耶律阿保机是契丹族首领，建立辽国，排除A项；阿骨打是女真族首领，建立金，排除B项；忽必烈建立元朝，统一全国，排除D项。故选C项。 25. 下面是李华同学绘制的中国古代史上几个政权形势示意图，从中可以得出的规律是（ ） A. 从和平到战争 B. 从多族到一族 C. 从中原到边疆 D. 从分裂到统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，三国统一于西晋，夏、金、南宋统一与元朝，这体现了从分裂到统一的状态，D项正确；根据材料结合所学可知，三国并立时期、西晋统一三国、夏、金、南宋三个政权并立时期还有元朝统一夏宋金都是通过战争来完成的，从和平到战争的表述是不准确的，排除A项；三国和西晋还有夏、金、南宋统治之下都是多个民族共处的，元朝是少数民族建立的政权，但其统治之下是多民族的，排除B项；三国时期的蜀和吴还有南宋都是处于南方位置而非中原地区，排除C项。故选D项。 第II卷 非选择题 二、非选择题（本大题共3小题，共50分） 26. 发展经济促进社会繁荣，是从古至今历史发展的一个重要主题，阅读下列材料，回答问题。 材料一：（隋朝）西京（长安）太仓，东京（洛阳）含嘉仓、洛口仓……储米粟多者千万石，少者亦不减数百万。 ——杜佑《通典·食货典》 材料二：古代生产工具图。 材料三：自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展。从唐朝中晚期至两宋时期，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术，使南方农业发展速度加快，逐渐超过北方。自宋代开始，经济的发展进一步向湘江以西拓展，同时，江西、福建和两广地区也得到很大开发。宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位。当时，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语。 ——摘编七年级《中国历史》 （1）根据材料一，概括隋朝时期国家粮仓的选址特点（即靠近哪里或主要分布在哪里）。。结合所学知识，分析这样选址的原因。 （2）材料二中的生产工具有什么共同作用？ （3）据材料三并结合所学知识，分析两宋时南方农业得到快速发展的原因。 （4）民族要复兴，农业必振兴。综合上述材料并结合所学知识，谈谈促进农业发展的因素有哪些。 【答案】（1）特点：大都位于运河沿岸；集中于长安、洛阳等附近的北方地区。 原因：方便粮食运输；保障都城长安等地的粮食供应。 （2）作用：省时省力，提高效率；促进农业（经济）发展等。 （3）原因：南方气候湿润（或南方自然环境优越），适合农业生产；劳动人口增加；生产工具改进、耕作技术改进；优良品种引入。 （4）因素：国家政策的支持，交通运输的保障，生产工具的改进，社会安定等。 【解析】 小问1详解】 特点：分析材料一“隋朝粮仓分布示意图”可知，隋朝时期，国家粮仓的选址，大都位于运河沿岸，集中于长安、洛阳等附近的北方地区。 原因：结合所学知识可知，隋炀帝从605年起，开凿了一条贯通南北的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，加强了南北地区政治、经济和文化交流。故隋朝国家粮仓主要位于运河沿岸，集中于长安、洛阳等附近的北方地区，其主要原因是通过运河方便粮食运输，同时也可以保障都城长安等地的粮食供应。 【小问2详解】 共同作用：分析材料二图片结合所学知识可知，曲辕犁改进了犁的构造，更加灵活省力，提高了效率；筒车利用水力灌溉，节省了人力，大大提高了灌溉效率。由此可知，曲辕犁与筒车的共同作用是：省时省力，提高效率，促进农业发展。 【小问3详解】 原因：据材料三“从唐朝中晚期至两宋时期，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术，使南方农业发展速度加快，逐渐超过北方。”并结合所学知识可知，两宋时南方农业得到快速发展的原因是：南方气候湿润（或南方自然环境优越），适合农业生产；劳动人口增加；生产工具改进、耕作技术改进；优良品种引入。 【小问4详解】 因素：本题为开放性试题，可从国家政策的支持、生产工具的改进、社会环境等因素进行叙述，言之有理即可。如：国家政策的支持，交通运输的保障，生产工具的改进，社会安定等。 27. 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，回答下列问题。 材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——唐太宗 材料二： 材料三：自契丹夺取燕、蓟以北，拓跋自得灵、夏以西，其间所生豪英，皆为其用。得中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌（指辽、西夏）所为，皆与中国等（相同；一样）。 ——《续资治通鉴长编》 （1）阅读材料一，结合所学知识指出唐太宗实行怎样的民族政策？唐朝处理民族关系的方式有哪些？ （2）材料二是辽宋夏金元时期民族政权演变示意图，请将其按出现时间的先后顺序排序。依据示意图内容，概括这一时期政局的主要特点。 （3）据材料三及所学知识，概括辽和西夏仿效中原王朝的表现。这些仿效措施在当时起了什么作用？ （4）综合以上探究内容，谈谈这对当今民族关系的处理有何借鉴意义。 【答案】（1）民族政策：开明； 方式：军事征伐；设置机构；和亲，册封等 （2）排序：③④②①；特点：民族政权并立 （3）表现：发展农耕经济；效伤中原的政治制度和法律制度；学习中原文化，任用汉人官员；仿用汉人的车马、服饰。 作用；开发了我国北方和西北地区，促进了经济文化的交流和民族的交融。 （4）意义：加强民族间的交流，坚持民族平等，民族团结，各民族共同繁荣原则等。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：根据材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”可知，开明。方式：结合唐朝对少数民族采取的措施可知，军事征伐；设置机构；和亲，册封等。 【小问2详解】 排序：结合北宋与辽、西夏、金并立，南宋与元并立的知识可知，10世纪初辽建立到1125年辽被金灭掉。960年北宋建立到1127年金灭掉北宋，11世纪前期西夏建立。③北宋与辽、西夏并立排在第一位；④北宋与金、西夏并立排在第二位；南宋建立到1279年元灭掉南宋，1227蒙古灭掉西夏，1234年蒙古灭掉金，1271年元建立。②南宋与西夏、金并立排在第三位 。①元与南宋时期的对峙排在第四位。因此排序为③④②①。特点：根据材料二的示意图可知，这一时期政局的主要特点是不同的民族政权并立。 【小问3详解】 表现：根据材料三“得中国（指中原）土地，役中国人力”可知，发展农耕经济；根据材料三“称中国位号，仿中国官属”可知，效伤中原的政治制度和法律制度；根据材料三“任中国贤才，读中国书籍”可知，学习中原文化，任用汉人官员；根据材料三“用中国车服，行中国法令”可知，仿用汉人的车马、服饰。作用：结合辽和西夏对北方和西北经济、文化、民族交融等方面知识可知，开发了我国北方和西北地区，促进了经济文化的交流和民族的交融。 【小问4详解】 意义：综合上述材料中北宋与辽、西夏、元之间关系及当今我国民族关系的知识可知，加强民族间的交流，坚持民族平等，民族团结，各民族共同繁荣原则等。 28. 改革和创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识，探究以下问题。 【交通创新】 材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——皮日休《汴河怀古》 【制度创新】 材料二：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委派官职。（这一制度）对社会流动起过促进作用……有一些平民通过科举考试可以上升为统治者，另一些官宦子弟却因科举失利而沦为平民。 政治创新】 材料三：（宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：陛下之言及此，天地人神之福也。此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——《续资治通鉴长编》 材料四： 三大纲领 具体措施 稍夺其权 派文臣担任地方长官，三年一换，设置通判牵制知州 制其钱谷 各州除必要支出外，其余一切财赋由转运使收归中央 收齐精兵 解除节度使兵权，统兵权与调兵权分离，定期换防 （1）材料一评价的对象是什么？为什么说“此河”的开通使隋炀帝“共禹论功不较多”？ （2）根据材料二，隋朝选拔人才的创新制度是什么？这一创新制度使选官标准发生了怎样的变化？概括这一制度的推行在当时的意义。 （3）根据材料三指出，赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？ （4）针对存在的问题，宋太祖采取了赵普所提出的“三大纲领”起到了什么作用？ 【答案】（1）评价对象：隋朝大运河；原因：因为隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （2）制度：科举制。变化：从注重门第出身到注重才学、能力；意义：有利于促进社会阶层的流动，促进社会公平。 （3）原因：方镇（藩镇）太重，君弱臣强。 （4）作用：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强（或削弱了地方的权力、财力，加强了中央的权力、财力）。 【解析】 【小问1详解】 对象：根据材料“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”可知，该内容叙述的是隋炀帝开通大运河的历史信息，所以评价的对象是隋朝大运河。原因：结合所学知识可知，隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。所以材料一中说此河的开通使隋炀帝“共禹论功不较多”。 【小问2详解】 制度：根据材料二“朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。”结合所学知识可知，隋朝通过考试选拔人才的制度是科举制。 变化：结合所学知识可知，科举制度使选官的标准从注重门第出身转变为注重才学和能力。 意义：结合所学知识可知，科举制度使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动和社会公平。 【小问3详解】 原因：根据材料三“ 此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。”并结合所学知识可知，赵普认为唐末以来政局动乱的原因是方镇太重，地方太强，君弱臣强。 【小问4详解】 作用：根据材料四“三大纲领”的措施结合所学知识可知，这些措施加强中央集权；皇权大大加强；巩固统治。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$