【粤教版】语文必修一第三单元第11课拣麦穗（共34张PPT）

有些东西要学会放弃，有些东西却要时常拣起。 青青的麦苗 金黄的麦田 成熟的麦穗 张洁:当代女作家。原籍辽宁抚顺，生于北京。幼年丧父，从母姓。酷爱文艺，尤其是诗歌和音乐。 著有小说散文集《爱是不能忘记的》、《方舟》，小说集《祖母绿》。长篇小说《沉重的翅膀》获全国第2届茅盾文学奖，《无字》捧走第六届茅盾文学奖。 字词积累 拣麦穗   磕碰   戏谑  害臊 山坳  蹒跚 suì kē xuè sào ào pánshān 蹒跚：腿脚不灵便，走路艰难的样子。  死乞白赖：纠缠个没完。  大言不惭：说大话而毫不感到难为情。 听课文朗读，思考文章讲述了一个什么故事？ 拣麦穗 姑娘们拣麦穗 “我”拣麦穗 老汉去世 备嫁妆，嫁个好人 嫁给卖灶糖的老汉 柿子树下的等待 1.姑娘们拣麦穗时有着什么样的梦想？如何评价她们的梦想？梦实现了吗？ 梦想：憧憬美好未来、幸福婚姻。 评价：纯真、美丽。 结果：破灭了，不再有梦。 这反映了当时妇女婚姻是不自由的，她们不敢也不会抗争，精神上已经麻木了。因此，当梦想破灭的时候，她们虽然无奈，却已经习以为常了。作者对她们依依顺顺地出嫁持否定态度，但更多的是同情和理解。 2、面对梦想的破灭，姑娘们是怎样的一种态度？作者对此又是什么态度？ 谁也不会为她们叹上一口气，谁也不会关心她们曾经有过的那份痴想，甚至她们自己也不会过分地悲伤，顶多不过是丢失了一个美丽的梦。 3.课文开头部分写农村姑娘拣麦穗时的梦，它在全文中有什么作用？ 农村姑娘 拣麦穗 备嫁妆 “我” 梦想幻灭 预示我的梦想幻灭 嫁给老汉 作 用 1.为故事的展开提供了一个大背景。（世俗婚姻的愚昧和爱情婚姻方面的不幸） 2.为全文定下感情基调：忧伤和惆怅。（美好事物的易逝） 3.为“我”的出场以及“我”与老汉的交往作铺垫。 4.丰富了整篇文章的内涵和意蕴。 我看不见地里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶。 天真、贪玩 大雁是一个怎样的女孩？ 找出二姨、“我”、老汉的说话内容 分角色朗读对话 我大言不惭地说 二姨贼眉贼眼地笑 贬词褒用 强化语意，深化感情 褒词贬用则多用于讽刺。 “我”的天真、懵懂 二姨的精明、戏谑 “我”与老汉的对话 对话特点：简洁、幽默、有个性 “我”为什么要嫁给卖灶糖的老汉？ 在那个年代，小孩