内容正文:
超吉百
2以中者必备试卷(语文)①口图0
C所以在小说(苦避记)中D,以小说《酉醇已》为例
晏承什要者,美雷之夷维人也。事齐灵公,庄公,景公,以节停力
江西真题休验
“.学校沮织孝亲登老月”活动,递请了一位校外专家做“中国孝文行拿千齐,凯相齐,套不拿自,安不衣席。并在朝,君善及之,种电
化“生题挑告。所定提告,司学们盼新与专家交流。下列表达每体★:诗不及之,中见行,国有道,为档命:无或,年海命,以北三世
江西省2023年初中学业水平考试
的一度是
《)2分)星者于遗侯。
语文试题卷
A您讲得限有速,态度也积和葬,我们怀觉得延不精,周背您再次
(节出自《史记·管委列传))
(专钱时河150分钟两安:1防鲁)
允密!
【注解】中易老:何如。2中:说当。③要(y0如):要执.这里意为
填就:
性名:
得分:
肽您有今天的域就,定与家父家母当年的较导分不开,您一定是整演,地使对才听从。④楚众:统治,隆理百姓。而何(党之义:世
一,语言文幸强用{10分1
耳来!
里新偏君站党的名情区文。雷某:古溪常。D夷战:在多。回州齐:
阅读下蚕的文字,完成12恩
心,您的讲室很精影,让我红植据了贡情的可贵。期待您界次光指:,任齐房标。画处言:慎言。@物◆:花骨命冬。
议命高为愿成,无论算哪个方向出发,都是好山好农。希是有测
.谢附到段所现们约心南,解答我们的疑愿。您一定县再来1
9.第释文中如点司的合叉。($分)
缸是扬祖陶调明笔下射《机花瀑记》意烧,百直在江而地因上点
二、吉代诗文英健(20分1
1》冠(
[2)议(
一个得林常经取录,多半不会央里所红,江而境为,到处山色答罩,《一)同读下直这营诗,克成3一8燃。(每小做2分,共4分)
3)农(
水含空蒙。多人待客或船德成红畅,紫怀善意:天平即于村口于街
过影译
10把文中置横线的语句困译改现代双语。(4分)
巷,情类看人。表每可游多粉,车西。
解每
《1)三青,第子之常行也
工,文中抑点字准音和填人横视如处的学全都正销的一斯是
骨山四一县,路身见人累
《)(2分)
石江边出,张视骨日纤。
A.he径B顺经Cne径
翠港官舍柳,香运桥榛花,
2,筑人文中横线处的领语,恰当的一项是
《(?分)
不见喻期泽D,这城“起系场。
(2》国有道,印得◆
A.异想天开B馓走忘适心龙技招展D.心不在要
【注释】团周影泽:百得明节言菲务个,放将。滋域:九江减。
园读下正的文子,完成3一5题
7.下列对这首诗的虎部和境析,不正确修一项是
区是息然米中我雪见的一种天死规泉之一:地球表面故4塔的
A,着三联写诗人来屠看见的影承县域清脱之景,天驾清围。
大气素色痕,作为说体,大气每时母到标处于裙动之中,这成水平方
队符中先写县域环境,次写城边水班最色再写官会程恤之最,层1山.可马迁说,程令婴子面在,余益为之执解,厌行蒂蜀“请结合选
★竹移清批然为武()底裸试了常海藻调,在文学作品中留下了
次分明,
文内容简更说说可马迁崇敢晏子的原因。(3分)
许多峰被,它曾影朝仰散粉或地玉,让海章“绿第纸凌”,也曹无诗地
C.本诗从视觉和奥觉的角度摆写景物,山大景渐写小登
打在雪夜对家之人的身上。
,风既浸那么自由色在,也不敢
口,尾联淀露了件人追燕陶闲明恨不鞋一见之情
律念妄为,而是经常狱仲魔桶控着
8.补写出下面句子中的经缺部分,
5.文中测被重战的阿子布话精,下列修改正暗的一项是《)(1分)
A风白然界中最常见的一种天气现象
颈联中“帮”“泛”二学高有表观力,一个“零”字写出官舍之脚
B风是自然界中最常笔的一种天气现象
峰章更荣,一个“受”字写出
《三》歌写。《6分)
仁风是量常见的自然界中一仲天气现家。
(二阅读下面的文言文,完成11览们0分)
12,补写出下列句子中的空缺部分。(每望】分)
山风是一种自然界中最常见约天气现象之一
者会月是子口:“芳于常行前指心?“漫于对口:“衣冠不中”,不教
1)我们看司有水森满,可岸与江水齐平,红面开四,风平浪静的
4.在文中括号内填人标点符号,正商的一璃是悬
《)门分)以入朝:臂常不又,不敢试真如胃:专行不得,海事军会,不教以在企甲
景象,不禁会黑想到王神(次北圆山下》中的
A.
且,
D
衣尾无不中,故幅无青钟之且。所富无不文,放下无的上之报:青有
5,下列填人文中楫线上的话句,衡按的当的一项是()2分)得,谱事会,线国无可凳之置①,三老,君子之雪粉色“
《3)王雅[使至寒上》中
A.不过在小说两葡记)中
五小说丙游记也不潮外
(节选命菱平春秋)初
一两句,写塞外奇特主围的风允,意境续深,该普为“蜘地千古,
◆19◆
《3》范种淹在(每阳楼记》中说”
茶共议后方蛇密到
备的优良品质
“,他以“古仁人为核税.否定了彼个人得尖和环境变
为了述应这种限善的皆确的常要,我们必须一开始就培养自己
B.对于作家面言,朝禁.创作理论和被巧并不重要,重要的是
化所支配的情场
竹优是品黄
餐力,
三,玩代文味30分)
着先委有坠任的性格。一个秋躺的人不的赋建什长期限云的
C,对于作家而言,有时白我反省精榨北注取精样更可费。
《一)阀读下直的文字,完收15一15盟.(8分)
梦瑞,性格的垫定是连立在省物的坚定这个基确上射,一个人要是
D.文意远用了比喻论正、对比论证的方法论正观点,
作发的男骨
对也会,事地等等为百没有正确的从援和学瓷的信佛,也些不可整具14,下列选项,不适合作为论据来支撑本文现点帕一顺是
港星
有随格的坚瓷注。所一个屋◆动朝的人多么可能去完成一男限姓四
()2分》
我在文学创件方面的象动历文升不长,建建所建的只是一黄酸装的事垒?
A.置母(思诗后:“两匀三年得,一挚双用流.”
线而率碎的认说
注格之不完全是天生的,主要是在关聊积食生省中形成的。我
队巴金认为,创作是个很严衡,很观苦的事业,即使有才能的人
一个人想其创作,一升始就想接融一安创作方面的理论和:故污,们不仅总该在创作炭鱼中,更重曼的是应流在母常生活中主输平我
也得在制作上付出很大的代价
这是必委的。但是,有一个重委的伪频丝位客易批忽视,鲨就无。如国喻,在不霸是限春种遇雄的玫植中筐婚命已的性碎。不套美第金
仁(世说新语记最,东我宏随军出任,受合写聚急文书,绝持马
何正填认识和对传文学创作这种劳动。
远和享承。不卖南醉友一转的顺相和:胜利中,成们总流不断地强地
作,俄得七蛋,朵可减
蜂文学,具备这方雨的天膏当城是重要的,位能衣表说,开不重己自现若吃!
D.间一多先生日不痕园,足不下楼,无几穿年,衡尽(心直,几年辛
视达个东西,戏觉得,作品在熏种意又上,不完全是智慧的产物,更时生古2信永这艳有药情,时生法无动下表的人是擒不或己求
苦,福结了成唐诗杂论)的顺果。
主委的是酸力和壤苦势墙的结果
创作的。艺末件品年是激锋的严骑。如采稳自己对生活浸有热锋,15.试结合本文相关内客以及学习课文《谈创造性恩准代侧造赏言)
从工作孙正来看,作家农运是个保象动者。这升欧主性的帝站怎么貌得望俘修作品女8染别人?局然,这种结清绝不是那押气单
的体会,族欲你对创道的重要性"的看法。〔3分)
非有项普,不能指意群人来我停。任何补在的帮动,布系了能藏减这的感情冲精。它必通换受成热的感细和理智的招号。龙并是在说入
护增动好内在景绿组度,有时缇,一量姓人作的灶犯《花其无篇幡艺术蝴造的具体过程中,请用冷静的方式来处理站残的形将,花排
酸大的作品),真中用进入茫花竹得泽地,喻不着村,后不素席:等下铁医竹但造工作一样,得书烧红的缺器在水卫量年含几下,不零多
一个人孤零率地在锡块上世行一师不为人所如的长红。精种时不时
林,作家流有然情是不行的,儿其是在个人遭到不幸的时候,走需要
会婚下来,时不时怀是自已荣否我到兴。有时,弊十施缝停下泉了。时生活抱有器情。
达斯候,可能采不是并微才西出了毛骑,关纯是餐力姬受不住考最
在该有我足者的精种,如果说,一个人的说泉枯种是可黄的,(二闷读下宣的文字,克成161了置。(6分)
了,壶然,说感是熟秀的,复等来也是客哥的如果在这丹诗沈下成那么,一个人的自我反者腾种也许是为了黄。尤焉是属创作的人,这材料一
国难合装了,思科不红仪在子达个作品的失戴,而且在子自己的精种是一个最重要特品质,一个对自心经常热欧育奇度的作掌是不会有
文物,指进个在社余上气厘成在地下竹人晃文化道物,中国的
特了能共期路入退朝秋态中。也诗从地拟后,套自走这林转“园妇什女出悬的,虑请稻常格讨自己:套有香定自己的勇气,有华人否是文转是中单文明发展粗成特重泰林志,承银着如越的古纪文明,传示
石”香首,租就收了,心总友了,一次又一沈从这林的高爱上下来,剂人很用我,权漫有合表香定修力量,而且对利人出自诚心的正喷批着化舞的历史文化,拼业着中华民城在而走瑞程中创请的怎煌,堆系
水选色副滑望母上率山之盘,薄到选样的情风:除过时自己后可的印也操受不了:感爱让副人指举自巴。人应破自爱,但不系选自心身着自强不息、厚他章物、天人备一的民藏精种。
志所保静清程的或脑以外,益重要的就是要咬着分,一多一步向减观上的疮充也爱。要想成就自己的事套,就要不断地逊行自我脸计,真文物,无共是园宝筑文物,是不对弄生的历克文么资源,是中第
帝,爱身有所成莫,选到粹,现应仔对自已残酷一桌1
该地听取各种人的北评绝儿,呼使到人的批评袋是说得不对,起要
文明水不磨天的”金色君片”,限通点春大浮物馆中传到室极文希:
⑤文学创件的硬老性证在于它是一静制地涨的皆地,任何筒华平气静地对待。这个真现不委无拿泉教有时人,玉瓷教育自己冷芬。先如“茶本深留人表识”的少女,对于大多数人来记,限难暗装风来,
峰制淡都要比复徐的模伪国炸得多,平赠的作米会反复制造在一堆
(有湖或)贯共神翰,更援不上了福其所承载的历文,文化,智基和情种,所识,
又一堆做河科平常的坪论家臀表杨的文学成品:而格何一个严肃认下列对木文内喜的瑰解和论证的分新,不正确怕一明是
习近个越多记医调:“证文物说活,北历文智想合裤人们,表发我叶的
真的作家,为平我一补富有创造返的文平,发组就撞在沙平卫面沟堂
()(3分)民就套秦感和鲁信四,坚定全体人风振兴中草、实现中国梦的馆心和
一粮不客易,加菜玩创件还考一点对天,事名,球种对头只考在吃尽
A文章国淡”作家的费动“论述了文学创作的来苦性和作来皮其汝心,“
20◆
”让文希说语”,简单的一句最产生了德烈的反响。春大博的馆址,装6,8厘术,宽1乡里保,厚0,2堂果。玉免星飞务秋,头复里向当来,供燕氏使周,情秋,蕊舞,打碑,卉从,老人们静坐,孩子们追现
使读罩划出形气多样,民格各弃的展意,一大批属宝文物走由非泰,上扬,两耳景期后需,短昆上斜:后疑始整。它的下解有一条长为到打阴。一丰:一于多人精这那里,辰卖斯,保隔声随风施远去,人
和普塘大众零四见看,电税,网塔绿你也陆使菲分(如溪文箭会托面边,时过上对钻4个大小不一的周孔,表明这件玉秀特可能专异他不元连去,当中弱着一道门,是解升遗说特铁艺门,线此都能汽见,
话国家堂藏》学节目,议斯属的形或,背雨史规尖站合起来,般版营物连想在一起使用,成为冠锋。我为被骨。工荒店多寥数刀能将免得边的人加帕会,能祖手,不施模艳。
了一登欣霄国堂、备味史明的热湖。感语图堂,离不开中单文明:说子的种桶展规出来+新石器时果共江中下静沈城免民制,玉技艺之高
③格想雪生在那望,希着人聚人致,
建中车文明,高不开解换国室
复,着实个人位风。
④起先没有刻帝的时偏,色北斯名计来。那时候考高峰和密不
(模编自体海、王本秘主编的国家堂流)
(捕选自李想、税种项(偶堂小档来一玉免》撞风的光钱门。马路的对一是一啦小接厚压,昆在延在,是纤破了,
材料二
6.下列对材料相关内容的氧新和分析,不正胸的一是
程一个老人一样安静希周非★逢在那卫,他忧在犀林换里但着,军
酒式化在中国豫造流量、博大情深,与之和件而生的“要器艺术“
)3分)时煤他的戴还有充持的为量支球京朱,经常绕着高墙行龙。司到
克是异彩被生,华年版商时期,我偶便巴形成一套城开哥为做心的
A,上述材科置饶文物运行闲释和分留,体现丁当代中国的文物保家里,娃垃血聚的故埔窗子,能轻而多琴地看利连里。
复命的青拥礼艺丝命,从表雨上看,婆指艺物是条把祖免和种天的
护观和开放的心态,展现了中国文物的鞋特骨值和不书整力。
⑤见在,景色不一样了。片面已换成高大背牌根,碑债上四个大
礼器,尖则是“明青,林琴列*的重夜朱—礼微中对不网身得。
瓜材料一主要阑释中同文物与中华文朝之间的关采,介绍习近平字:列上隐国。毕是全色的,最是一种浅浅的直,连着流说的花传
2位的资拔,光许使用青朝酒器的是量和种头有着严路的视瓷,且罗
总书记“让文物说话”指承的落实情况
有一年,把看到对所的高墙战人操州,听说是是难率风公因,
不得盆充骨她,
材料二主夏分绍股商时期酒器作为礼器的裁体动使,先秦时期佛义情填原,愧我到主晋部门,毫出军功章,锌说了及对的理由。
在我针莞见到的所有老泰时湘的酒器中,年y道最为独特的一
量为徒将的看整一尊的形态和后世学者根据记量,赋的一
⑦秀青人希到那些有岁耳积流、你棉血常过的立动证并和先章,
表。串年是什么凭?县,原素是贪组礼悬竹共紫,到了宋代,平开
系列动物彩状的游。
一鞋朵装境装待了他。
的奇指一来涌器。法吴捐器一短走停口、录丽、成围成或方报。零有
口村料三主爱介绍兔子形象在不同时期文物上的广泛远用,以及
漏足,此纹典数的重钻有珍缓在留常济物馆的四羊疗尊和龙虎尊,
玉免角的尺寸,形态,用途等。
一分为二了。地秘受了规务,他感凳到,实陈上这样也不错,战及
北外,{礼亿+明堂亿)记载粒两自相,卑用餐来”,后量一奉学者模17,根据村料内容,下列说法不正确的一所是
()《3分)在里看,佩感有一鲜安宁,械然有爸检军始相损。后来,孙予了一
侧这样的记我,色特一安得虎动张形的酒器宽以厚君,如无零、号
A.我国的国室级文物载著灿烂的古代文明,层不可两坐的历史句话,让侣骨然,孙子说+先烈灯江山,系是为了后代幸幅马?
年,华(然》界,年年,羊厚之桌,若将这垂平里下一地,活既既能又一
文化资原
回后来,他套到年春交公国里朱调的人,脸上年社看辛裤。建时
个小觉动晚国
五各大排物馆策划形式多特的展览,让大众走进岸房,多悟国空,保,他会想起孙子的席与语,
不过,这据低是光秦时期的草,如风算上堂杭种为尊的酒器,
品味文明。
@他比任何人在会国待的时同都火,绝业在也成隔拉的大门一
那这美算器的家城会免加底文,色食臭加发能,或星奖不桥餐建了。
C撑,原是成组礼器的其称,宋蛇专密一英酒簪。其家装良大,比边,点耳和右耳处在分餐的战点,忘耳是欢两,右耳是痕静。有时离
(滴进自李想属室小售案一象尊》
较角翠的静物有国羊方尊和龙虎厚。
及址来,想的情墙也分裂。右边是储确,点连克欢凳。有时视反
材料旦
玉免的上的免子贝思可爱,富有神脑,体现了先民高超的制王这表。
药年在中率文舅的两交关算中:代非能晏到计多与光解头的文
技艺。
愧孙子包来过,孙半用一种凝重的表情看着里面。里卧收芒
化特号,本这委持号中,文给中的兔于无疑是菜为象的,无论是新《三)闻读下面的文字,完18一21盟。(16分)
称罩斯包网。大本等后而,是一静艳★十受来高的里华,从门口看
石器附期的玉器,先桌期的青阁器,魏骨时寒种石特:任武秀康时
守望
不到。
期的受属,家元或斯的书再,籽或是明清号期的苍显…领橱加生的
原上秋
@环子时社秀,受成一脸的欢喜,电开了。致子达个单光不会
无子章越千言年的时光,可爱天动地里现在伞人面首,所说看位们承
①他任常来这里,不论雨天,廷是晴天,这里静杨餐罩,而天茶载,高异就是高并
长的历文
聚:晴天色苍果。检的在明天里有两农滑落:像流下的泪
配看到环子筑着绝升,物包司动好幸得。
我国见春最平的点克相美的人暴制品是一并斯石画粉期种玉克
必不下看的时候,这不区城一不严真,一平活淀。三十多年前,
他帕确其在了香的时候善修发作。这个时候,金图置的成吴
饰。考古发运膏科屈正,流外玉免饰出土午安颗有金山是渣常障或这是一个些体。纪不诗哪一天,一分为二了,外面海马麻的一春被雨水冲段,州下一月空矿和网处叔海的在家。他打普雨命碑下来,
21◆
挨个给夏碑塘洗,第小心黑算地路他们选填,这里的一平六有三十19,“生“是一个罪约人?·孙千“的言行对”她”有怎样的影响?(4分》
这选不青国龙的情苦,揭帝丁一个中时奴临绝时内心的静机和通
入个战夜,格一个色不认头,即又事精感。无论是为日表意子将十桥
答,现树了步时孩红追速金传竹杜会现是
组的,在想鼓战争中制下的,还是轮美援侧减归共是的,他老么会不
热透冤,他们:在战墙上冲条的炎奇,绝们起最后一顺予辣粉向敌人
的社烈,品永不能忘。
的导查经到一个叶事女峰的烈士的墓晖时,侣会想利那转的墙
信度,一个网争什么冷的年轻风士。原这色记不在战士的名学,目为
20.下列与小说主慰相关的分析,不合理的一原是《)(3分)
述个争什么半之常,巴南两个遇住风相邮畅牡了。弹雨里,地济,网
A.小说反复写塘”的米”与坐”,兼现了“巷”执着守望最友们的
什2名半。授炮卢很童,新的通特员把手国个州州夫声说,8叫季什
探深厚情感。
名峰
乱小说写“核”把李云峰当作富个李什么修对存,体现了“他”的内
份G条,道个叫季什名净的通信员色悟社了
货心理和”他”对战斗岁月难以忘怀,点围了“他好望的原同。
D桃深家内流
二结尾句的含义悬:活着的人们在守望英烈:英瓶在守座活着的
24,下薰文字流自(足虫记),诗简夏岗票其中的观遵和滑更。【4分)
的格就把这个安泽声常第个事什名峰帕对骨,在他身上多馨
人门,守型人们的孝幅生活
黄元虫可以玩是一个戏银残底者,它在自巴的后製上查上一
见下,在他身垃多桥州耐
朵滤尧竹白色政吨花,一种没有美节,可而浮下重活动的肃十二
D标愿(守望)点明了人物的行为特点,揭示了守望的角苦和
够擦宠装碑,他它签快常了。他坐在常百的大石弹行异上,起酒
个是胜梦的成平,两这种雪发的趾胜节,并非标住两是品附着妆
论草
◆如点兵谓,一下子,弹雨微单线超来了,幽响,修修。这静氯园,不
体,这个器官延有一个用黄,它可双条停海佛和利手泉使层,
21.结合小说内容,分析文中指写环烫的属情线语句的作用。(3分)
出他不每经那是松林弹看的妖事。
③业久丁:他会感党到凉,山外到州的建,网期的处柏想向着
雨水,规的原峰和心包刺属些来。
团等套一片月侵看,太和无照在大地,会国的一朝系始欢间越
来,一床积关盐又满课超来。
五,写作50分1
这是两个化界,放元中望。
亚、名著篱读(10分1
25.阿读下置的材科,意择一个驱日写作
(有副虎)
22.某严为了分享名著阳读体验和探究发果,准各学办一次测许比
刺水对青山说:我棒德桐了一基被,不如你是否满意”
18.三十多年的时代度辽,陵回地块由“整体”一分为二,引发了“他
襄,位民学按受求初步纳定了演讲情的标思,其中内容有误的
“满意,很清意一”青山说,“淹鼎你!还得考情有兵,我从
心理的交化,小说因能“凌园地扶的变尚“讲述了一个感人的放
一残是
)(3分)
不知建,和向兵本一是,成是如比的是窗。成是喜欢这强合彩。
事。诗根站提亦定或下面表格。(6分)
A.伟人和英撑常有可家可爱的一面—读红题研罪中回》有感
题日一:记忆中,你一定也有喜欢的合影,保的合影是否也如
效块立动情况
“业“约竹为和心理状布
队数发着漆浓”“京床丸”的话言《路蛇裤子》话言将点限究
青山白云的合影一般美图?是否还蒙着座忘的放事?请以《合
C鲁迅量富生活情逐的一组散文—读(朝花夕拾》有多
没有划严时
行为:时零线表,晚地是,从家中看
心理年种
彭)为慧,写一情记叙性文章。不要套作,不得抄装:不得漾露个
山,塘学多才,神神鲁环的尼摩箱长一得妖两万里》人物形象
人信息:不少于600学.
行为
探究
短目二:读完村料,你有愿些多悟?从中选择感他最深的一
开培公图时
站屋,边
2,在看红子虞乌有的桥节中曲资地据示现实矛西,是视相作品常见
点,写一前汉论性文章。自拟标题,不要套作,不得抄表,术得登
的一种手法。请以《信林外些伯某一情节为例.简要分析其断鹅
露个人信息:不少于00学.
杆为,西
@理,
扫描蓉首二蝶玛Q
合国魔或香
示的现实矛霜,(3分)
1,查看得外习题解析
正四:属林外定)中严监生骗尼之悬园掌中点看两报灯花而
2.下线知消单
22◆(4)比对论据和结论,即关i文中论
厌恶”.D项有误,文章多次写到庆莲做鞋子的情
点,论据经论证方该,警可1翻意选项句
节,表现了庆莲对双望的思念,坚信双望一定会回
是否调换了陈述对象和独陈述对象,即立换结
来,并不是“无所事事,想借此打发时间”。故选C.
论与论据,从而导致文意逻不通;比对选项
8.“大嫂”在文中起到了渲染气氛的作用,(2分)她多
中的原因,条件和结论等,分析其是否无中生
次对庆莲的安慰与鼓励,烘托出庆莲对双望的思
布,或是偷换摇、结论。
念,(1分)使庆莲这个人物形象更加鲜明。(2分)
9.“守望”一词指对心上人的思念与渴盼,(2分)指对
3.首先提出观点;学习劳模,要学习他们身上内耀的
胜利的守望、对和平与美好生活的守望。(2分)
信仰光彩。(1分)然后举了张黎明的事迹,具体论
证了观点。(1分)最后进行总结:重温劳模的故
江西真题体验
事,想想这些平凡人何以把不可能变为可能,心底
就有“相信”,眼中便有光彩,走过风雨看到彩虹,用
8江西省2023年初中学业水平考试语文试题卷
劳动与奋斗为中华民族伟大复兴贡献力量。(2分)
选题理由语段大力推介江西山好、水好、人好,选
4.C(3分)
【解析】由材料二中的“如果是多人参与,
材具有鲜明的江西本土特色,能激发青少年学生热爱
运动较为激烈,还是建议佩戴,以起到保护作用”可
家乡的情怀。
知,不是一定要佩戴运动护齿器。另外,材料中也
1.A(2分)
并未说明足球运动难度系数高。
2.B(2分)
【解析】A项“异想天开”比喻想法离奇
5.B(3分)
【解析】B项有误,“唯一”体现了说明文语
不切实际;B项“流连忘返”指因留恋美好的事物或
言的准确性、严密性。
景物而舍不得离去;C项“花枝招展”形容女子打扮
会选题理由岁月静好,只是有人替你负重前行。阅
得十分艳丽;D项“心不在焉”指思想、精神不集中。
读本文,我们会懂得和平的可贵,珍惜当下的美好,更
根据文段中“皆怀善意”“恬淡看人”“游乡村”等内
能明白肩上的责任与担当。
容可知,文中横线②处应填“流连忘返”,故选B.
6.通过描写秋雨降、天气凉,引出庆莲给双望做棉鞋
3.B(1分)【解析】文中画波浪线的句子句式杂糅,
一事,(1分)渲染清冷的气氛,烘托庆莲久盼双望
可删去“一种”或“之一”。
不归时内心的失落,暗示庆莲对双望的无限牵挂和
4.D(1分)
【解析】括号前的句子阐述了什么是
思念之情。(1分)
“风”,到括号处已经表达完整,故括号处应用句号。
5.A(2分)
方法技巧
【解析】根据语境可知,文中最后一句表
赏析环境描写
达的意思是《西游记》中的风不是自由自在的,空缺
(1)杜含坏境描写,指对一定地方,一定人
处应该表达转折的意思,故选A.
6.C(2分)1
【解析】A项“态度也很和离,我们都觉得
群风俗习惯,生活方式和社会关系的描写。
作用:①妻代时代背,杜会习俗,思想观
挺不错”,语气居高临下,不得体;B项“家父”“家
母”是指自己的父母,不能用于对方,应用“令尊”
念:②妻代人与人之间的美系.
“令掌”,“您一定要再来”带有命令语气,不礼貌;D
(2)鱼然环境描写,指对季,气候&
对自然景物等挂写。作用,①交代故事发
项中的“聆听”使用对象有误,可用“倾听”,“您一定
要再来”,带有命令语气,不礼貌。故选C。
静时间,自环境:②推动故事慵节发展;
过彭泽(青山围一县
③易下文微垫;④杂气羲:烘托人物形
象(成情):突出,深化题。
诗词解读
答题模极:第×段(画我勾)真体描写
青山环绕着县城,隐隐约约可以看到城里的
了...(暴色/社会情况).起到了....(作用).
人家。乱石从江边凸出,夕阳中,一只小船从
译文
远处驶来。官舍的柳树更添了几分翠色,驿
7.C(3分)
【解析】A项中“是因为她怕娘担心双望
楼处花朵香气四溢,只可惜不能再见陶渊明
的安危”有误,她是怕母亲担心自己。B项有误,根
和彭泽的美景,暮色中乌鸦飞回了九江城。
据第④段中的“那一刻......若是自已能听懂马的话
本诗描写了彭泽县的地理环境和优美的自然
语该多好”可知,“更多的鸟明肌晴瑜欢叫起来”弓
主旨
景色,表达了诗人对陶测明的追墓之情。
起了庆莲对双望的思念与牵挂,并不是“更加烦躁
参考答案
109
表
通报;自身行为正直,处理事情公正,所以国家没
诗词解读
有偏私结党的私情私义。这三个方面,就是君子
的日常行为。”
解络(1369~1415),字大钟,一字π绅,号春
晏婴字乎仲,是春秋时期刘国莱地夷维邑人。
雨、喜易,江西吉安磨吉水(今江西吉水)人,
奉事齐灵公、齐庄公、齐景公三朝,因为节俭,身体
明代大臣,文学家。洪武二十一年(1388)中
力行,在齐国被人尊重。(他)任齐国相,每顿饭不
作者
进士,永乐年间官至内阁首辅,参与机要事
吃两种肉,姬妾不穿丝织物。(他)在朝廷上,国君
简介
务。解因为才学高而好直言被忌蝉,屡遭
说话涉及到他,就慎言;国君的话不涉及他,就正
贬黜,最终以“无人臣礼”下狱,永乐十三年
直地去办事,国家有道义,就顺从命令(行事);国
(1415)冬被埋入雪堆冻死,卒年四十七,成化
家没有道义,就迤背命令(行事)。园此他在齐灵
元年(1465)赠朝议大夫,赐谥号“文毅”。
公、齐庄公、齐景公三代,名声显扬于各国诸侯。
12.(1)潮平两岸阔 风正一帆悬 (2)大漠孤烟直
7.A(2分)【解析】联系诗句“孤帆带日斜”中的“日
长河落日园 (3)不以物喜 不以已悲(每空1分)
斜”可知,前三联并非写诗人乘船看见的彭泽县城
13.B(3分)【解析】A、C、D三项正确,B项理解有
清晨之景,而是傍晚之景。
误,结合原文中的“一个人想搞创作,一开始就想
8.示例:驿楼之花香气四滋(2分)
【解析】本题考查
接触一些创作方面的理论和技巧,这是必要的”
赏析遣词炼字。“翠添官舍柳,香泛驿楼花”意思
“搞文学,具备这方面的天资当然是重要的,但就
是:官舍的柳树更添了几分翠色,驿楼处花朵香气
我来说,并不重视这个东西,我觉得,作品在某利
四溢。“泛”在这里的意思是漫出,指花朵的香气如
意义上,不完全是智慧的产物”可知,B项中的“对
同水一般溢出驿楼,故“泛”字写出了驿楼花朵的香
于作家而言,智慧、创作理论和技巧并不重要”表
气蔓延而出,香气动人。据此概括作答即可。
述过于绝对。故选B
9.(1)帽子(2)所以(3)穿衣服(穿)(每空1分)
14.C(2分)【解析】文章围绕“作家的劳动”论述了
【解析】(1)“冠”在《核舟记》中有“中蛾冠而多鬓者
文学创作的艰苦性和作家应具各的优良品质
为东坡”一句,本文中的“冠”与其义同,译为“帽
A、B、D三项适合,C项不适合,此句写了东晋袁
子”;(2)“故”在《三峡》中有“故渔者歌日”一句,本
宏在马背上,手不停笔,文不加点,一挥而就,写了
文中的“故”与其义同,译为“所以”;(3)“衣”所在句
七张纸的故事,“倚马之才”用以称颂文思敏捷,与
子的意思是:姬妾不穿丝织物,“衣”是名词用作动
文章的观点不符。故选C。
词,译为“穿衣服”或“穿”。
15.示例;我认为,创造非常重要。(1分)因为创造能
10.(1)这三个方面,就是君子的日常行为。(2分)
给人带来幸福感;创造是解决问题的途径和方法;
(2)国家有道义,就顺从命令(行事).(2分)
创造能够造出真善美,造出不平凡,造出不单调。
【解析】(1)句中重点词:三者,这三个方面:常行
(2分)
日常行为。(2)句中重点词:道,道义;命,命令。
16.C(3分)
【解析】C项有误,结合材料二“从表面
11.示例:①晏子有力行节俭、言行一致、正直谨慎等
上看,这些器物是祭祀祖先和神灵的礼器,实则是
君子品行:②事齐三朝:被推重:③能三世显名干
“明贵贱,辨等列'的重要载体--礼法中对不同
诸侯(每点1分,共3分)
【解析】本题考查理
身份、地位的贵族,充许使用青铜酒器的数量和科
解文章内容。结合第一篇文章“身行顺,治事公”
类有着严格的规定,且容不得丝毫越”可知,C
以及第二篇文章“以节俭力行重于齐”“事齐灵公。
项中的“介绍殷商时期酒器作为礼器的载体功能”
庄公、景公”“君语及之,即危言;语不及之,即危
混淆材料内容。故选C。
行”“以此三世显名于诸侯”等内容提炼概括即可。
17.B(3分)
【解析】B项有误,结合材料一“各大博物
【参考译文】
馆陆续策划出形式多样、风格各异的展览,一大批
齐景公问晏子说:“君子的日常行为何如?”晏
国完文物走出库房,和普通大众亲切见面”可知,B
子回答说:“衣服帽子不适当,不敢进入朝廷;说的
项中的“让大众走进库房”表述错误。故选B。
话不符合义,不敢强谏君王;自身行为不正,处理
选题理由 这是一篇反映社会主义先进文化的小
事情不公正,不敢统治、管理百姓。(君子)衣服帽
说。活着的人们守望英烈,怀念英烈;英烈守望人们
子没有不适当的,所以朝中没有奇怪的服装;所说
的幸福生活。文章告诉我们要珍惜今天的幸福生活,
的话没有不符合义的,所以下面没有欺骗上级的
更要饮水思源,永远缅怀先烈。
110 超级考卷·中考语文
文章解读
19.示例:“他”是一个战功卓著的老英雄;是一个对战
小说围绕“陵园地块的变动”,讲述了“他”在
友有着深厚感情的老兵;是一个执着明理、顾全大
文章
这前后对陵园的守望,表现了“他”对烈士的
局的老人。(3分)“孙子”的言行让“他”释然,
主旨
怀念之情,也赞美了革命先烈为了后人甘愿
涌动一份幸福。(1分)
20.D(3分)【解析】D项中的“揭示了守望的痛苦和
牺牲的精神。
第一部分(①~④):写陵园没有划开时,“他”
绝望”表述不正确
时常过来,绕墙走,从家中看。
21.示例:文中画横线语句描写了烈士陵园苍翠的松
文章
第二部分(~):写开始建公园时,“他”义
柏,营造了庄严肃穆的氛园,烘托了“他”的哀痛。
结构
愤填鹰,极力反对。
怀念之情。(3分)
第三部分(⑧~):写公园建成后,“他”坐在
22.D(3分)【解析】D项表述有误,尼摩船长是一个冷
门边看在公园休闲的人和擦洗墓碑。
静机智、学识渊博的人,用“冲动鲁莽”形容不正确。
写作
23.示例:“范进中举”这一情节当中,胡屠户一巴掌治
插叙、烘托
手法
好了范进的疯病,众人一同回家“屠户见女婿衣裳
后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回”这
18.①找主管部门,亮军功章,诉说反对理由(2分)
一细节,作者写来不动声色,却细腻地描绘出科举
②义愤填鹰(1分)
③坐在门边,擦洗墓碑(2分)
制度下一人飞黄腾达之后,乡人亲友诚惶诚恐、毕
④伤痛(1分)
恭毕敬、唯恐逢迎不及的画面。(2分)由此,作者
方法技巧
深刻揭露出古代读书人在“功名利禄”的诱惑下的
概括主要内容
不同形貌,对科举的弊端、礼教的虚伪进行了深刻
记叙文的立要内容指主体事情的起因,经
的批判和嘲讽。(1分)
过和结果,经人公和重要人物的话动,行
24.示例:这段文字介绍萤火虫后腿爪子的特点及用
为,还包括人物的杜会意义,作者感情倾向
途,不仅准确细致,体现作者的探究精神,(2分)
等.那么.&何才能快速。准确,简洁地概括
还用白色玫瑰花作比,生动形象,兼有理趣和情
立要内容呢:常见的概括方该布下几种:
趣。(2分)
(1)“六要素”综合弦,即时间,地点。
25.【写作指导】题目一:这是一道命题作文题。合影
人物和事慵的起园,经过,结果,可表达
在我们生活中随处可见,毕业照、旅游照、新闻照
为:主要人物在什么时间什么情形下做(或说)
等,比比皆是。照片记录了我们的生活点滴,呈现
什么事(或话),结果怎样,&然,在答题
了大千世界,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦
时要视具体情况而定,有时有些要素可心有所
惭愧,有的令人思索、回味......总有那么一张合影
取舍。
让我们印象深刻,我们可以围绕这张合影来讲述
(2)关键词语提炼弦(含中心词句提炼
自己的故事,除了要把拍这张合影的时间、地点
弦).即在闻读过程中,必须注提取对理解
写清楚,还要把这张合影的内容以及拍照时发生
文章内容有帮助的关键词:同时要泣意文章中
的事情写具体,比如合影上有什么人,在什么情
一些特殊句子,处升头句,结尾句,过渡句
况下干什么,人物的神态、动作怎么样。写出合影
等,它们征征与文素的中心内容密切相关。
中蕴含的故事和意义
(3)意合并弦,即在阅读过程中,合异
题目二:这是一道材料作文题,材料中的青
那些肉客集中的毁慈,把赞个或兮成几个部
山因为在自云的映衬下显得更美丽,由物及人,我
分,划兮文章结构可按时间顺冷,事情发展
们又何尝不可以做一片白云?可参考立意有:相
顺,总顺序进行划,划后,图一
互映衬之美;甘当配角;配角也精彩......任选一个
两句话说出个部确大致意思,然后将客个
角度进行立意行文即可。如果选择“甘当配角”这
部分的意思合并起来就是文章立要内容。
个立意,可以这样展开思考:生活中,青山有了白
(4)去粗取弦,即在括时候,找准
云的陪衬,显得更加美丽;黑夜有了繁星的陪衬
与原因或条件相关联的词句,去除不必要倾
显得更加深滚;鲜花有了绿叶的陪衬,显得更加娇
饰语,眼荆语,保留极为要的,必不可中
艳;主角有了配角的陪衬,显得更加耀眼。总而言
的,关键,能够揭示事物因果头系或条件关
之,在行文过程中,要注意运用恰当的方法来表现
系的词句。
配角的精彩,突出主题。
参考答案
111高