内容正文:
招专有2024中者必备试卷(语文)①00
6〔考法创新·采访在中考百日置师大金上,学校道请2四感对中伸桶之,日少材体,号冷镜具青。威的之,幕成目,”无以装州为意,
江西省2022年初中学业
圆年度人物怪帮桃作丁一场附志推合,银台站束后,轮受位团要令小花老十震中自有数万兵甲,不北大选者子了数“大意老半“福
委托,对徐梦桃进行了一次果访。下列是采伪中的一些话语,语言能藏电。又域膏就,开警阿,招属无,减请成逢菇养兵蓄昆,不堂
水平考试语文变式卷(二)
表达最得体的项是
()2分)#墙,
13
(考法创新)
A.见直时,你说:“您的授否真精卷!让我们受益通浅。”
(墙自张居笼(花什淹传),有圆凳
(片试时满,150分种
满女,13的分)
且采仿过程中,你说,”据说,被伤棉因统的您首集生退意,然而家
【乙】金流是液布,如高年某口亮律的瓷不能脚,动第中常民出金
燕板,
性名
得分,
父的一句不整这一步’让参堡持了下来,是这种母”
希,具中首,使人德劳,且厚性之。成视叠会。事阳,客得盼在抛
一、语言文字运用10分1
C采访结束日,越说:“你道灵的这本校史纪念日直精美!我一定磨,议眠诛件的,以正军清。作淹或有息。阿中:“或藏公行,守匠不
阅读下在的文字,完成1”黑
思存.“
能战,又不抱中,两使优雌传道之,法册当津也竹淹日:“伞高邮无
井闪翠线只生菜在黄洋养下的花聚山茶国,这里可以选聪入角
修。这里海发平求深上,山冰①,常率云套鱼烧,流水环山
0道触出门时,触说:神留志,有机会我还会光偏贵校,再地.”
兵无慎,盖什的之又事感方成守,然事有可出,数之的事法意也“阳
希流,清封竹空气哈泰苗提铁了得无独厚的生龄环境,述大机线是
二,吉代诗文健(0分]
富队之,牛竹由光免死
它诗耐计对有众味的原目吧,1962年米艳网志重上开可山时,曾马
《一)圆读下面这背诗,完或一8昭,(每小驱2分,其4分)
(选自王解(能牛老传上,有蜀益
情警美升冈翠德味道醇厚,清香载移
国家
【注释】①无吴:人名,算幸无吴,0保(心:使。⑤制高邮军:苹
1,文中加点字在音和填入黄线②处的学全都正确的一项是
颜气中
管高年军。④富臀:格对人,时任枢密视
《12分)
义特上世,子中山了克。
身,解释文中[点同的含义。(3分)
A.in域且.t6o遵C6n遵D.t6o旗
我川未0未秀正,官家已修在
1)宜《
(20会(
工.填人文中横线处的河请,恰当的一颈是
《(2分)
【注释】①以价:敌:挖。②秀:来若,这且者超首。心秀:苦者
(3)具(
A任短不一戊数差不齐C七零八落D.井井有条
吐璃所花,
.把文中截线的与子困译成现代仅语,(4分)
可读下置的文字,完收8一5题
7.下列对这甘诗的理解和箕析,不正确的一项是
《1)命小范老子度中自有载万吴甲,不北犬范楚于可爱
泰天的益坡美得维魅花州叶:无是了无气:琴深雪含演史成师
A偏两何写农家父予的辛苦,父亲在高原上特且,儿子在山下
建林们结件斯神,神策花:就花、种子花、社鹤花,善互花《)一场
开发:
范事的开幕赶着上一场花罗的塘草,在古煮的多村格烈而藏静城演
B后两句写六月庄代表成热时,官家已把收组过来伯独食满了
由。我们在花装下吴语要是,闲业在院节里的“与津习坐”轩,煮茶听而,
金军
《②)两便民罐钱境之,法所每课电
,手就七黛,旦和天题
C.“官裳日修仓”一句娟示统拾者对农民勇动成果的窥间和即将
3,文中题波单袋的可子有话将,下列修改正南的一项是《)(1分)
利存。
A.新边的春天美每幢鲜花嫩叶,充分了元气:
D比诗复小偏弹,抛开正面描写,取收阻之景米揭喜渊章现窝。
B怎坊美餐像春天的鲜花嫩叶:充斤着元气.
口春天的高出美海撞鲜花巢叶,充神了元气
然〔考法创新·关联粒材这首持与白国易的(卖规精)在主营上的相11,站合神文,说退范种淹是个如样的人。(3分)
D,春天的座冰美得惊新花嫩叶,充调了元气。
间之处是,
4,在文中括号内坑人标:管号,正确的一项是
)1分)
A,
5,下列填人文中横线上的语句,面接恰当的一项是《(仁分)
《间读下直的文言文,完战9~11题。(10分)
A慕子6进龙出
且名进黄出的熟子
【甲】堂兄潮,无吴随,粉照安新荒圈,期延释种,带是不补,件
仁看燕子飞进总出
D鞋有天空的旗子
志燕诸晨辆底金军以待宽至,上嘉而从之。国兵得万八千,路片将
39◆
《三)(考法创新1斯写。(6分)
孩发大衣,原晏整玩:·雨雪三日而天不来,”晏是境机难球,”古之量14,下例不适合作为对应段落的纶君的一项是
(》3分)
1之.补写出下列何子中的空缺都分。(年空1分)
男,修后加人之试,显而加人之家,追而加人之南,今第不加色,”景会
A.第©食一范神淹与精子意利人被鞭后相互粒雨,范神淹在
困境是斋炼一个人意志的路刀石,正如《坐干快趣,玩干发城悟其意,忙命人装就皮衣、热全龄屏些奖做受满的人,品子听到后
(帝阳棱记引中写下“先天下,之纪面优,后天下之乐面乐”效动
乐)中断说的
都称营,“整子晓明其量,茶公能什易所基也”意愿是说,毫于能明
子京南怀为民据负的志南
”,处规德是图璋,越塑德精人的内心:使人性格望弱,情长明他的觅望,景会轮花行艺机识到的些度
民第④段一部忌限弄版王“王之薇!矣”的问卷,由“治家”悟出
才干李白在渊境中扬言
对善规比富要智易,税劝的产式不仅仅是省传,经有意凳,东
“治围“的道理,以肉演的方式战功规功齐城王“三簧三变“,从
[行路塘其一门,整信美好留茶悠会骨名清离代年轻对曾任鱼采走,雪堰流处。有一成,格网人遥了一坛
面让齐国”成胜于谢廷”
到来,相情自心降有一天能核限整负:陆游进围网镜时,仍相情会
官府的装是给导长吃。未补每条如数延还。并附馆建:“周会家的东
仁第5层一在国家队较年善得底的言使身教下,解敢园在2
镜国路转,于是高岭“
香格我,不担没什么好处,反两增加了我的拉化!这什方式嫌有成
年世怖赛中获得男彻,双杠金解及吊环黑牌,德在吊环勇目上
”(游山西村.
就,属代变举拿彩吟,一生洁正不可,成为军敢重臣,为慧瓷未骨攻权
约新动作获得命名“ZOU(第)”.
三.现代文复读(30分1
立下静雄战功
D第授一某市召开的民主生语会在容督导组的有力指导下,
《一)得读下在的文字,完议13一15题.(8分)
对善规址,是相助,更是相素,1918年南毛泽点,唇和森等人
大家认真接视阿短、保划自我斜析,相互梵评辣际足,整改举细
动落规过
克起气及的斯民学会,以革新零术,延辱品行,瓷真人心风唇”为常
答点实,在批评与白我选评中加强自身建设,从面更好地厦剩
而爱华
尽贵:
留,得导云员之司互期视过,动香规址,如至碱所,吴列提高。毛泽
①清代封升林说》有云,“题友之交,更下对备规院足矣,”成播
15.说说文章第近段的作用.。(2升)
在数然套友方境时:院直★不情地招出了复碘有”常语欠典快:务度
“特善规止”甲增于此,此喻她精中好,规动夜正精是。
其明淡,遂卷址多所真面址少等十个跳在,而隐在信中也自代柱开
②“对”是一个形市字,从力,直声。“力”有月力,誓力之父,“灌”
说“像一,己将每及第五条弟自馆所您不多外,其常弟一根郭有",最
“典”,撞一种高,甲骨文像摩着一双大眼的高叁见察,羽氏整本牢可以
大给缺点是“卷简“,正是这种鲁有,他评,袖及建客,恒陵地觅的学
理解为看着对方努方,题肠他人从暮,《说文解字》淮:“对,急也.“凤”
是一个企意字,风夫,风无,“元”与”大“修合在一站装是人朝秘坐外
可疗式,无大授丹了会魔的能力和意猜。他钉中暴多人后来精受为
(二(考法创新·韩地理学科阅读下直的文学,光成1G一-1立思。(?分》
寒兰警,诉规内心准测的外在爱具,《玩之解乎注:“地,有法成也,”它
马之黑主义青,加入了中国是产觉,
材料一
⑦古语常:“士考》友,身不真个令名,父有静半,别身不腊
有涤规,逢则泽又重,们中为郑重放香减,的说,加“妮动”
家有,无行大桃掩绿冷空气的南下治动位植。孩据真国(冷堂气等
⑧准父相磁,过晚期规,超非的刷夏,破称为“程友,西值蒋酰疑不义大有净条,彩专不入于◆理,“免头干邮息春树立车精的人际
飘桥准现定,来地冷堂气过境后,气温在24小时内下停8工成8小
呢,与人以统相交.已城相见,朝正流稻品地、取头补姓,在就评玉
的薄友。韩意与裤家元志网值合,在“者文运瑜”中刺系慰局,格下了
时内下非10℃,开成母最筑气虽在4C以下,才《装为一次案物这程。
深厚的友流。韩金在铺《顾家炭录》时,曹对自己年火官一飘心有声
相民进,在交流中共河成景
客刹超豫于军里?
多,写信款柳常元说:“为之专,不有人属,测有无别,岂可不青保而释
(有改动)
一初的根幕指屏从太阳隔射讲起。由于地绿是个辣朵,不可
为之我.“他表命自已是精属科不昌为文。柳家无根快帽了一燕《与
13.下列对文章内容的里解和分新,正商的一霜是
()3分)
爱接液到的太相梯谢扰量无不司的:专谁多,两粒少。价议本流置度
韩愈花之官排,一面直事不将地北评他“不直,不得中道”,不教世
A,文章的中心论点是“善相劝,麓皆建。过不规,道两亏“。
高,后城处高韩的北报地证过成丝:特列是来季,太用直献点拉于南
白,一近单心厘罪地城动他是惑于宗中,镜一个附直不青射号史官,
B第②段引用说文部字第释了“功香规过”中“功”和广域”的半球,无极地区出见极夜规象,气蛋一复装于一2心℃,所以在北板地
韩意读是,受餐而悟
含义
区的上空聚第了大量的冷空死
①(单子规)有云:“善相酵,他曾连,拉不现道两令,”不止用
C,第④段引用齐景公和屡要的话语桌论旺魂点,风于道理论证。
色袋的冷堂气能否面下入授中氧非龙地区,则与中修魔地区上
友,上下城之周年应信惠为备,典同建之起是底郭的适德康季,知果看
D第心段引用古语,蹈用烟句,究分体限了双论文语言平实,准确空的苦其常有美。强大的西风常中自吾向东的炜★气流,地像一根
到过失而不规议,不盈欢此的通稳年有缺隔。春我时期,齐常公宴
的特点。
警螺的”成新儿“,周处了北规地区的◆空气。位果西风季蛋及或
◆40◆
华,尊永拉号的“发精九”炙得输随,礼客易产生减动,形点面北棒动现象,群点追其平挥中东地区的海富下母。这样的棒习伴居,进一帝下手竟常一朵红数的香花。春骨后第三日,天象象光,我均在树下麻
竹轻有气流,竞附冷奖笔就可赠势向南入提
促进了北伟向滋成样度的减保,从而平致西其骨转遥弱,有利于报望,见一朵种补补的花无食碳在南和的高挂上,花瓣味溶看属光
冬季,来自轮冰平球面上竹珍堂气在南下位程中,常常套健过成编家物率件射发生
③格下来的对于,务总忧过着始儿蛇就了,开异大大方方,斯理
但北韩的而伯刊益中第地区,并在郑笔聚桑如强一这个地但被称
(选自《光明#报),有测风)热药网网:我自然知潭,以前的餐花短棉悬纯花受幸落成混。
为“累装美统且”《70”0E,43”一55N)。是冷堂气“触爆”互一定播16.下列对材科内存的取解和分析,不正确的一票是《)(3分)
国或评,小备时开不小,甚至可题身我阿及呢。我晚其为中香
度后,点有利的大麂形劳下,便一#向下,大律入侵我测。
A.寒装的产生聊太阳程时有关。我国南方韩度低,受到的太附细讨:是国为它减后左右年是高太树木一七入来希外的大牌树爱有
远自《无明日摄),有查)
射多,不会有寒微
合隐粗:根深势文,都每基芝。所在大仰树和小春树之间南有从地面
材料二
弘寒来不来,一看冷空气,二看西属参上的情脊法动”
艺分又竹大香蜂树,甚醉推摇将小香林来清的天实会都擦么了。然
果病来不衣,一希冷堂气,二看而风警,年香民景上都是看燕仔
C全球温室效也下,在多个大气茶汽协可作用下,也会有极增寒希,静在喜树上的衣湖,主燕廷烫果鲁一袜大样子树,无时年年枝举
这呢?有經世的根丽香诉学:“看槽得立孩,”西风带原本是条近手
周事件的左生
叶茂,姑出射辞子足有小翠先大小:
平直件稳定武行的韩南气流,数气流发生流动时,我:够向南型的年
D“业极收大效成”传得南重温度梯度减小,从面减弱西风蕾环
⑤去年夏天,一场风而来临,我真真切四地听列“啡馨”一市巨
分称为“情”,向业马的解分称作“仔”。西风带上“情“传彩成与冷空
沉,量终增暖北及抱区。
响。这声音是风大解树上停来的。一根期壮约植丫开氣了,意出近一
气的的南移动有美,而“香“的带成位杜意味着中场度地器有藏空气7,全球空提了,为什么谢徽还额发?请结合材料三闻以我括。
术芒的镜聚。推护纳木的玉作人质闻说提来,碳赛后决家务选设林
作北发展。与“骨”不断内业发展,齐动年与向才酰空气的最系装中
《4分)
发每种,以免后天拌等传人。工件人具发动电经后处高是其世涂了
高韩度冷家气规面后,异会形成一个闭合的酸中心,标为“但室高
垫梦丰天,巨大的常林在所见的电每户中尊下。解在家中立件研展
区”。在亚刘施且,阻直高国常常立税在亚浅以东的罪室次之海以及
竹枝叶如今平平流能在流面上,竞期度且了整个草语。分音转头顾
亚斜而年的具社尔山地显。多具拉尔包盆高强不新向年发展,使
的天堂容然开创,烈手一大片岛云热解最去了。城而,其这了儿个星
得香风气流在歌奥地区至现“口”形态,酸寿帝顾的暖堂气能起北风地
潮,这片空中区域就梳小备树一左一右的夫香林树和神于树状手占
区的冷空气诗走,从所快得冷室气像“失清爱绿”一发:预给线需到了
领了,仰望着重所聚尾的德防或的心头升越无可幸转的《。
西伯利亚中年的哀刻关就落。可以说,乌粗尔阻烹为区是景系老核
一朵香花症成为一批青春儿之聘,远卖能降各种春样的考验
中空气与我国大生的堂套桥桌,
肃使同,衣姐警地届常公,使有寸走多时间注意小专树。代位寸
(选自《光明提),有刚及)《三)圆读下面的文学,完成16-21整.(小5分)
地发规,零兵都有麻准呼目引作池飞到礼鼻螺套花盛,一时同花周加
材料旦
窗前的春树
常片表坠落,有时提,我从小春辩下走址,看到小$上已烂策湍落
研宠表明,全晾受醒侵是了协堂气南下。累期的发及与振发和
落著延
慧,不禁报悦树上还能结见北杏子。对了三月的第十入个素管,一场
房风幸密期相关。而而风带这根“发店九”的种景,列由南业啡勾溪
①常一原看到小杏树开花,我湖饰说了女:“从卖算是住逃态花大风最来,现子里可可遵唐响点一片,被风放并的林枝得料响角受落
成体废决定。奇北温度是异大,西风清强,豆之,西风情新,客哥出现村妙.十多年前的喜天,我艳着最后一痛子格批选追处唐于。一
着。中香树上的紫花会不会教风列锌了呢?少奋树会不会关去单有
量陆,在过女的加0年中,会维整体温成鸷徐并高,而在迁无十年中,天清晨,表醇片有无者花枝在常外得动,规心看花了感,分是出门林在枝类竹骨春儿呢?我考麦院不委。飘在常口南外眼望,脚发规
北报地且正夜经唐比会球其他地区更快的史装,浅一过礼称为”老板近观,情果场见了位立在晨候中的公态树。
大其中竹小香树领有梦信见不乱,气史种闲。小杏树又骑期的柱部,
技大数应”。这井玉度史化趋号修得南北遇液根度减小,从两减的西
②食而二月,小各树准时夏茶,枝头升起紧星登的桥箭。雪徐香正在风中候见出健重的光泽,与那施在又而中斯程新权物大神相
风零球洗
花春意闻啊!我知通一场笼事巴楚修近了。小杏河运是系么认真地比·这小小的香树,椒子然有自己的生存智携
气陕变暖下,板瑞家荆事种的发生登社是由多个大气原就游河理守着与卷天的的定,平平瓷在泰风中呼唤看成的法意。春分文后,的干是,步我再次看对小香时在窗外探套地鲁的样子,心里酒上
排用的站采,李暖膏吻免戏展时,所携带的酸空气食导数北水泽地登米渐类了,夜端制短丁,小香树林头的露叠巴盒发他两,凤平一阵
某名的感动。寿处通风之地,恒然一年年努力地开花结果,我新种觉
区时海*精续减少,风而湾暖北数地区。同时步年又出观了数尼辉陵民,或可以边丹杖天海台的推显。一连兄日,我怒床后必到分态树出小香树的T不是,奢常拎起一得清水会花雅。有时,我也会娟季流
41
准小参树国国针树表和花草。因为,我新明白了,小泰树竹美,高21,通读全文,展注”一朵者花在成为一校青者儿之前”所经国的考
不开月周一草一木的形响。它口之间根平相夏竟争,但好绿之在触
验,并谈谈小杏树的经历齿了你每样的人生这悟。行分)
已有,不纳
是41味
币刚幽,宝门游
豆成就。又或计,它根本无要国度这委复鲁的问慧:日为一某一木
我肖中营包系怪容路们日
作若根不正然。表
全都点认民真真地处岁月之的,心无零鲁地是在万物生是的春天。
图二月前梦发生,三月移蕾帮食,口店花自调幸。追个过框,我
是是证者:色是记录者。有一天,我站点窗情时,肠着单品的或埔,看
珠窗外的小态树晚院一断,纸件的繁花巴经草尽,斯叶三在其中闪
贵
腹到了,金有余,化夏客南
南度·商丽山
尧。一但是人从小各树下程垃,正抽头张望新战的叶赛。系一国,成
是到了:8衡山,意青
庄用王,
做手听到了表树战头风大过的声响。我想,那压是万物生苦的律瑜
(法自6人民申盈)2022平04月064,有副及)
西,名善达(10分】
小语:原魏帮我把周进用友到重这什亨的减购后果讲清复马
18.根据表格,植现行文现路,项写下表。(4分)
22。下列对妇关名著的加说,不正晓的一项是
《)(3分)
小金:1)
时闻段十多年矿的春天
哀雨二月
去年发天
有授时装
A.(朝花夕拾3,作者或年后怀想挂来之作,有乳等的回忆,也有罩
所见
在晨果中台立
头酒菜两共了义未
性的优判
小杏树
B《红显既耀中国》:作者参加长正后其实推绘中国红色区域的第
每用,着受,珍墙
名动,数馆
一本著作
情客
C.《削铁是怎样您成的:一部帝志书,主人公保尔为了里想跟各
1”,本文标要是《夜前的香树):文中为什么要写“小吉树一左一右的
种当难作不显的斗争
小语:社少聊调友写设计流误,省一个人不金教杜少神是到,停
大香格树和传子付"呢?诗简夏分新。(3分)
D《岸底两方氧》:小说描绘了奇幻的得产世界,显示了作者非凡
流悦是谦感7
约想象力
小金:地是(2
2五生活中人与人之间总是饭此影扇,共同成长。下列两组人物立有五.可作5心分)
类做的关聚,请选择一组,结合作品内容简要分斯。(得分)
25,阅讲下面的文字,根据要求写作
A.林相空和唐谱(《西游记)》B.简+爱和罗团斯特(《简·爱》)
鲁运在与难野先生的变批中,使得了毛直为严活,莫怀或在
国川没步时,懂得了膏任年世台:史铁生风使微酒酒的轮降萌莞
中,懂得了母意的挥祝和生奇的婴展:染街从奔腾不息的业口不
书中,慢得了中单民就的柔中有附.寻在直骨…
生合就是在不斯的经所和懂得中逐南成长。请写一蜡义章,
2.从修辞手售的角度算析文画线语句。(3分)
叙写自己成长的一段疑历,或希就或长谈谈自己的看法,
要求:①立意向定,文体自选(诗歌,戏测除外):②不御抄装,
不是套作,③书写工整,不少于0学,分不得附翼个人信息,
24.〔考法创新·创设情境]班级开爆儒林湖友圆”授什比赛,小活和
扫描蓉首二蝶书Q
小金就题进,杜少即的围友面进行了下面对话,请你林充完整
1,查看得外习题解析
(4分》
2.下线知消单
◆42◆13江西省2022年初中学业水平考试语文变式卷(二)
9.(1)应该,应当(2)适逢,恰巧遇到(3)准备(每
(考法创新)}
空1分)【解析】(1)“宜”在《出师表》中有“诚宜开
张圣听”,句中的“宜”为“应该,应当”之义,本文中
1.D(2分)
的“宜”与其义同:(2)“会”在《陈涉世家》中有“会天
2.B(2分)【解析】A项“长短不一”用来形容山峰不
大雨”,句中的“会”为“适逢,恰巧遇到”之义,本文
恰当;B项“参差不齐”形容不一致,有差别;C项
中的“会”与其义同:(3)“具”在《过故人庄》中有“故
“七零八落”形容零散、凌乱的样子:D项“并井有
人具鸡黍”,句中的“具”为“准备”之义,本文中的
条”形容条理分明,整齐有序。横线①处描述山峰
“具”与其义同。
高矮不齐,应选“参差不齐”。故选B。
10.(1)现在这范仲流心中自有儿万兵马,不像范雍那
3.D(1分)【解析】文中画波浪线的句子搭配不当,
样好欺负,(2分)(2)而让百姓等钱给盗酸,按
可把“充足”改为“充满”。
照法律应当杀(了他),(2分)【解析】(1)句重
4.A(1分)【解析】此处表示列举的省略,应用省
要词语有:今,现在:欺,欺负。(2)句重要词语有:
略号
遗,赠给;法,按照法律:诛,杀。
5.C(2分)【解析】此处主语是“我们”。放选C。
11.①有谋路,当李元吴叛乱时,范仲淹选将练兵,采
心选愿理由这道口语交际题,将传统文化一谦放
取一系列措施,令叛军不成而退,②勇于担当,
辞的使局融入采访的情境中,题材新颖,且贴近教材
当李元具叛乱时,范仲流主动请婴。⑤宽容大度
6.A(2分)【解析】B项“家父”是谦辞,此处可用“令
当富哥提议床杀晁仲约时,范仲淹主张宽恕,活用
尊”:C项“惠存”是敬辞,此处可用“珍藏”;D项“光
法度,(每点1分)【解析】本题考查分析人物形
临”是敏辞,此处可用“拜访”。
象。结合甲文“宝元初,元吴叛…仲淹奏清兼领
田家(父耕原上田)
延安军以待寇至”可知,范仲海勇于担当;结合甲
诗词解读
文“阅兵得万八千…不比大范老子可欺”可知,
范仲淹有谋略;结合乙文“弼日…法所当诛
父亲在高原上耕田,儿子在山下开荒。六月,
也。”“仲淹日…戮之恐非法意也。”可知,范仲
译文
田中稻谷还没有吐穗扬花,而官家早已修好
淹宽容大度。
仓库等待征收粮会。
【参考译文】
这首诗表现了封建统治青对百姓残酷剥削的
【甲】宝元初年,李元臭叛变。当时延安刚刚
主旨
无情嘴脸以及诗人对贪苦大众的深切同情,
被国国,朝廷选择将领(领兵作战),大家都害怕不
愿意去。范仲淹请京一并管领延安的军队等待敌
聂夷中,字坦之,唐代诗人。其诗语言朴实,
人到来,皇帝夸奖并且听从了他(的意见)。(范仲
作者辞浅意哀,他的不少诗作对封建统治阶级对
淹)总共阅兵一万入千人,选择六个将领使其带领
简介人民的残酷剥削进行了深刻揭客,对广大田
那些士兵,日夜训鳞,(使之)成为精兵。敌人听说
家农户的疾苦则寄予极为深切的同情。
了这一清况,就开始普戒说:“不能打延安的主意
了,现在这范仲淹心中自有几万兵马,不像范雍那
7.B(2分)
【解析】B项表述有误。后两句写田中谷
样好欺负,”“大范老子”是范雍。(范种淹还在)清
物还没有吐穗扬花,而官家早已修好仓库等待
涧旁建城,开拓田地,招揽羌族人,并且让各个军
征收。
队养精蓄锐,不应该轻举妾动
8.两首诗都表现了封硅烧治者对百姓残利园的无
【乙】适逢盗贼在淮南作乱,掌管高邮军的是
情嘴脸以及诗人对赘苦大众的深切同情。(2分)
仲约估计无法抵御(盗贼),就昭示当地富有的人,
【解析】本题考查体会诗歌主旨、联系课内比较,
要他们捐出金线,准备牛羊、酒菜去欢迎慰劳(威
本诗前两句写农家父子的辛苦,后两句一“未”一
兵),并且厚赠贱兵。盗威很高兴,直接离升了。
“已”相呼应,暗示着封建统治者对农民劳动成果的
事情传开以后,寄弼当时在孤密院,提议处死晁仲
窥同和即将予以剥夺,《卖炭翁》讲述了一个卖炭
约,以严正军法。范仲淹想宽恕他。富弼说:“盗
老翁辛苦烧炭、艰难运炭,最后却被枪炭的故事,以
贼横行,守城的大臣不能作战,又守不住,而让百
此来讽刺唐后期宫市制度的黑暗,表达诗人的不满
姓筹钱给盗贱,按服法应当杀(了他)。”范仲淹
及对贫苦大众的同情。据此分析作答。
说:“当时实际情况是高邮没有军队和武器,尽管
参考答案123
泥仲约按道义应当尽力作战守城,但事情有可以
文章解读
宽怒的地方,杀了他恐怕不是法律的本意。”宋仁
宗听从了范仲淹的意见,泥仲约固此免于一死。
本文道过描写雪前的一棵小杏树并记叙与其
12.所以动心忍性曾益其所不能长风破浪会有时
有关的事,表达了作者对小杏树颍强生命力
文章
直挂云帆济沧海山重水复疑无路柳暗花明
的赞美,告诉我们:我们无论身处怎样急劣的
主旨
又一村(每空1分)
环境,都不要失去希望,要用坚强不屈的精神
13.B(3分)【解析】A项表述有误,中心论点是“明
与生活中的磨难进行抗争。
友之交,至于劝善规过足矣”。C项表述有误,第
④段举晏婴规劝齐景公体恤百姓的例子来论证观
第一部分(①):写“我”与小杏树的相遇。
点,属于举例论证。D项“平实、准确”有误,应为
第二部分(②一③):写小杏树在春天热烈地
“体现了议论文语言生动、严密的特点”。
开放。
文章
14.C(3分)【解析】第⑤段的观点是“劝善规过需要
第三部分(④一⑥):写小杏树的生长环境及
结构
智慧,规劝的方式不仅仅是言传,还有身范”。中
其所经受的考验。
心词是“劝善规过”,而材料是教练滕海滨对邹敏
第四部分(⑦一⑧):写“我”从小杏树身上得
园的体操动作的指导,不同于“劝善规过”的范畴。
到的生命启示。
15.①总结全文,引用古语,强化本文的中心论点
写作
②发出号召,呼吁党员干部要树立正确的人际观,
对比、衬托、拟人
手法
做到劝善规过,互相促进,共同成长。(每点1分)
16.A(3分)【解析】由材料二“寒潮来不来,一看冷
18.①疑惑、惊喜②蓓蕾闹春,花朵绽放③无奈又
空气,二看西风带”、材料三“研究表明,全球变暖
怅然④④在风中起舞(每空1分)
促进了冷空气南下。寒潮的发展与爆发和西风带
19.作者主要是以对大香椿树和柿子树的描写来对
密切相关…南北温度差异大,西风带强,反之,
比、衬托小杏树。(1分)一是用大香椿树和柿子
西风带弱,容易出现波动”可知,寒潮米不来与冷
树的枝蔡叶茂来衬托小杏树之小(用大香椿树和
空气、西风带的强弱及全球变暖等因素有关,与太
柿子树的枝繁叶茂与小杏树之小进行对比),从而
阳辐射无关
突出小杏树顽强的生命力:(1分)二是通过对大
17.气候变暖下,极端寒潮事件的发生往往是由多个
香椿树和柿子树的描写,突出小杏树生存环境的
大气系统协同作用的结果。(2分)全球变暖促进
恶劣,衬托小杏树颜强的生命力。(1分)
了冷空气南下,尤其北极地区变暖造成的“北极放
息方法技巧}
大效应”,减弱了西风带,从而有利于极端寒潮事
鉴赏艺术特色
件的发生。(2分)
(1)象征:借助禁一县体事物来表观某种
黑方法技巧
抽象的概念。思想或储盛,增疆文章的表
筛选重要信息
规力.
第遮并把握说明性支布中的重要信息,是
(2)衬托:不直接对立要的人物或事物进
说明性文牵阅读中能力层般教高的综合考查
行插写,而是对其背景,与之相关的人施或事
点。它包含辩别并筛选材料中的重要信息
地加以描绘,使其形象突出。这种写法徐了
这盟所说的材料是瓶文中支撑观点的事实,池
利用反差形成对比使主要形象更加鲜明外,远
色菇相关资料,的时间.地点。人名.数掘
会使文章曲折今蓄,独具风格
等,而信惠则指通过阅读而获服的知阳、消
(3)托物言志:作者在对事物进行描绘的
息。情根或代表某兽信息响阁语,符号,数
过程中最嘴巧纱地容托个人的情感和思想,熊
字、超形等。
给人留下思考湖余地和想象的空河。
第选整合馆息的方法:抓题目关键调一在
(4)借景桥情:遥过对最物的描写来表达
文中定位一辨析概括,韩进整合信息要器入文
作者的蜡感。
章,仔细辨别,切记“答素在文中”。注意题
(5)虚实结合:使支章更生动.更毁}人,
目涉及的范围包活几个方面,找出相头要点,再
使禎者可以有很好的想象空间。
看有无提乐或特豫要亦,此类题的难度在概括
(6)幼静桐对:3动纺静,以静付动,相得
益彰
金面上,答题时一定要链意
124
超级考卷·中考语文
(7)以小鬼大:由平风细徽的事拖反映重
25.【写作指导】这是一道材料作文题。结合关键句
火的主题,突出表现中心,更有震瓶力
“生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长”可
(8)联揭.想表:所谓联想,就是由一事物
知,成长需要不断地经历和懂得。我们的生命中
想到另一事物喲心理健程:所谓想象,就是在
经历了什么?我们从中懂得了什么?这才是我们
原有或性形象的基础上创造出新形象的过程,
需要思考的地方,如懂得了什么是幸福,懂得了
联揭、想象经管一起使用,使文章南容更丰
什么是感恩,崔得了什么是自爱。只有经历并懂
富,形象更丰满、室动。
得了这些,我们才会真正地成长起来。选取生活
(9)柳扬:在变化的反差中突出事物,可使
中的小事,采用合理的结构、生动的语言来写作
文章曲新有波湖,突出喜欢.赞盖或厌恶.讽
即可
刺的情感
核心素养专练
(10)对此:使所表现的多物特征或所開这
的道理观点季鲜明。更突出
142024年江西中考核心素养专练卷(一)
(11)白罐:简笔均勒,简洁纯神
(12)工笔:细描精雕帕刻,轩毫毕规,县
1.B(1分
体生动
2.B(1分
答题摸板:及章绝用了……手法。起到
3.A(2分)【解析】“可歌可泣”指值得歌领,使人感
了…顿作用。
动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。“鲜为人
知”指很少有人知道。“叹为观止”指赞美看到的事
20.运用拟人的修辞手法,(1分)形象生动地写出了
物好到极点,“如雷贯耳”指像雷声穿过耳朵一样,
杏花竞相开放的情态,(1分)表达了作者对杏花
形容人的名声很大。根据词义及语境可知,应选
的喜爱与赞美之情。(1分)
“可歌可泣”。故选A。
21.考验:①被周围高大的树木挤占生存空间,遮挡阳
4.D(2分)【解析】文中画波浪线的句子两面对一
光:②被麻雀啄食花蕊:③被暴风准残。(每点1
面,可把“能否”改为“要”。
分)启示:我们无论身处怎样恶劣的环境,都不
5.C(2分)【解析】语段介绍的是中国剪纸艺术。③
要失去希望,要用坚强不屈的精神与生活中的磨
句简要介绍剪纸的概念,引出说明对象,为总起句,
难进行抗争。(2分)
据此排除A、B两项。④句中的“这种民间艺术形
22.B(3分)【解析】B项“参加长征”表述有误,作者
式”紧承①句中的“是一种历史悠久、流传很广的民
是通过访谈与对话搜集到大量有关长征的第一手
间艺术形式”,⑤句是对④句的举例阐释,故这三句
资料的,并未参加长征。
的排序应为①④⑤,据此排除D项。故选C。
23.示例一:我选A组。(1分)孙悟空原本只是一只
◆选题理由书法源远流传,博大精深,是我国传统
桀骜不聊的妖猴,一心只想道遥快活,后来在唐僧
文化精华之一。本题从欣赏书法的角度,要求学生说
的训导下,才懂得明辨是非善恶,才拥有慈悲为怀
出其特点,有助于提高学生的审美能力,增进对传統
的心肠,最终修成正果:而唐僧也在孙悟空的影响
文化的热爱。
下,变得越发坚强勇敢,不畏艰险,最终成功取得
6.B(2分)【解析】A、B,C、D四项依次是对楷书、行
直经。(2分)示例二:我选B组。(1分)简·爱
书、篆书、草书特点的描述。题目所给书法作品是
在面对罗切斯特的追求时感到自卑,罗切斯特的
幅行书作品。故选B
真诚执着让简·爱变得男敢自信:罗切斯特因残
清平乐(霁光摇目)
疾而自暴自弃,简·爱的勇政与真心让他走出阴
影,重获新生。(2分)
诗词解读
24.(1)周进屡试不第,参观贡院时,大半生追求功名
雨雪后的日光晃动着人的眼晴,春天到了,郊
富贵却不得的辛酸悲苦,以及所忍受的侮辱欺凌
外的原野变绿了。树上的残雪像一堆破烂的
一下子倾泻出来,所以想一头撞死,哭到口吐鲜
白玉一样压在技头,不时地听见有残雪从树
血。金有余和众客商同情他,出钱为他捐了一个
译文
上掉下来的声音
监生进场考试,后来他得以高中(意思对即可,3
注着手杖漫步原野,璃醉之后,我歪歪斜斜地
分)(2)王惠(1分)
走着。傍晚时分,不时地传来几声鸟儿的啼
愈选题理由题日所选材料来自教材,具有满满的正
鸣声,一路的梅花在春风中散发着独有的
能量,对学生具有良好的导向作用,
香味。
参考答案125