第10课 中华民国的创建(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级历史上册同步备课

2024-09-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第10课 中华民国的创建
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.33 MB
发布时间 2024-09-05
更新时间 2024-09-05
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-07-26
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来源 学科网

内容正文:

武昌起义胜利后对全国产生了什么影响? 伴随着革命形势的发展,革命党人又面临着怎样的任务呢? 课前导入 第10课 中华民国的创建 八上第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 历史 新课标:了解中华民国成立的史事,认识辛亥革命的历史意义和局限性。 1.了解中华民国建立的基本史事;(史料实证) 2.知道辛亥革命胜利果实被袁世凯窃取的过程,并通过史料分析其原因,进一步理解资产阶级革命派的软弱性和妥协性;(史料实证、唯物史观) 3.识记《中华民国临时约法》的颁布时间和主要内容,理解《中华民国临时约法》颁布的历史意义。(历史解释) 学习目标 (1)武昌起义胜利后,革命形势的发展要求有一个统一的中央政府; (2)1911年12月,各省代表在南京集会,选举孙中山为临时大总统。 一、中华民国的建立 1. 背景: 中华民国临时大总统选举会合影 1911年12月29日上午10时,17省45位代表齐集南京,举行中华民国临时政府首任临时大总统选举会。投票结果:孙中山得16票,黄兴得1票。 ——张宪文等著:《中华民国史》 4 时间 地点 总统 国旗 机构 纪年 意义 五色旗象征五族共和 【自主学习】阅读课本,完成下列表格。 1912年1月1日 南京 孙中山 五色旗 临时参议院 以1912年为民国元年 南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级革命的重要成果 孙中山与临时参议院议员合影 汉族 满族 蒙古族 回族 藏族 标志着亚洲第一个资产阶级民主共和国——中华民国的诞生。 2. 概况: 一、中华民国的建立 年份 民国年份 1912年 民国元年 1913年 民国二年 1914年 民国三年 1915年 民国四年 1916年 民国五年 …… …… 公元年 = 1911 + 民国年 民国年 = 公元年 - 1911 小试牛刀:民国10年 = 1935年 = 观察民国纪年与公元纪年,归纳其换算公式: 公元纪年和民国纪年的换算: 公元1921年 民国24年 一、中华民国的建立 6 【材料研读】根据材料分析,如何看待南京临时政府的内外政策? 对内政策: 政治方面,保障人权; 经济方面,奖励工商业发展,鼓励兴办实业; 社会生活方面,提倡平等观念; 教育方面,提倡男女同校,废止小学读经等。 外交政策: 临时政府成立后,当尽文明国应尽之义务,以期享文明国应享之权利满清时代辱国之举措与排外心理,务一洗而去之;与我友邦益增睦谊,持和平主义,将使中国见重于国际社会,且将使世界渐趋于大同。 有利于资本主义发展,推助中国近代化进程。 (1)试图摆脱屈辱地位,渴望和平对外交往; (2)对帝国主义抱有幻想,暴露出资产阶级的软弱性。 一、中华民国的建立 By Yushen 南京临时政府想通过承认外国在华的一切特权,保证帝国主义在华利益,来寻求帝国主义的支持和承认,这说明孙中山对帝国主义的本质认识不足,对帝国主义国家依然抱有幻想。然而这所谓“和平主义”外交是在险恶的国际环境和纷乱的国内政治条件下的无奈之举。 7 袁世凯(1859—1916),中国近代史上著名的政治家、军事家,北洋军阀领袖。河南项城人,故人称“袁项城”。 1895年,袁世凯开始为清政府编练新式陆军,后来逐渐形成了一个以袁世凯为首的军事集团。1911年,袁世凯被任命为内阁总理大臣,后入京组阁。南京临时政府成立时,北方满清控制区实际军政大权已被袁世凯夺取。 袁世凯简介: 二、袁世凯窃取革命果实 By Yushen 国内旧官僚、立宪派都对其寄予莫大希望,极力主张实现南北和谈。时局紧张,孙中山等人表示愿意有条件支持其逼迫清帝退位,实现共和。 8 1912.2.12 宣统帝下诏退位,清朝统治结束 1912.2.15 袁世凯当选临时大总统 1912.3.10 袁世凯在北京就任临时大总统 1912.4.1 孙中山正式解除职务 袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实 1912.2.13 孙中山辞职,推荐袁世凯继任 武昌起义成功后,湖北军政府与清朝内阁总理大臣袁世凯交涉,力图通过和平的方式早日实现共和。 二、袁世凯窃取革命果实 背景: 过程: 材料1:……的办法帝国主义国家都决定采取在“中立”的幌子下加紧扶植袁世凯,胁迫革命方面向袁世凯妥协,利用袁世凯取代清王朝作为它们统治中国的工具。 ——《中国近代史》 材料2:在革命派内部,妥协思想也已占上风……财政困难使南京临时政府硬气不起来,帝国主义干涉的阴霾更令革命党人气短(各国军舰在长江示威)……大多数革命党人终于在帝国主义的威胁下屈服。南北双方达成了一项协议:革命党人同意让出政权,袁世凯则同意宣布赞成“共和”,并逼清帝退位。 ——《中国近代史》 【合作探究】结合材料,分析袁世凯为何能够窃取革命果实? ①袁世凯得到帝国主义支持 ③资产阶级的软弱性妥协性 根本原因:中国是半殖民地半封建社会,资本主义发展不充分 ②袁世凯掌握清政府政治大权 二、袁世凯窃取革命果实 3. 原因: 10 1. 时间: 2. 目的: 3. 内容: 1912.3.11 (1)中华民国的主权属于全体国民; (2)国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等; (3)国民有人身、居住、言论、出版、集会结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利; (4)参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负起责任,司法独立等。 自由平等 主权在民 三权分立 三、《中华民国临时约法》 实行责任内阁制 限制袁世凯的权利,维护共和制度。 11 1. 时间: 2. 目的: 3. 内容: 4. 意义: (1)《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件; (2)它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果; (3)局限性:在当时的历史条件下难有实际的约束效力。 主权在民、自由平等、三权分立、实行责任内阁制 三、《中华民国临时约法》 限制袁世凯的权利,维护共和制度。 1912.3.11 中华民国的建立 中华民国的 建立 袁世凯窃取 革命成果 《中华民国临时约法》 时间、地点、总统、机构… 意义 1912年2月12日 清帝退位 袁世凯就任临时大总统 颁布时间 内容 意义 1912年3月11日 主权在民、自由平等、三权分立… ①第一部资产阶级共和国宪法性质;②肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则;③难有实际约束力。 本课小结 13 1.(2023·四川内江) 1912年1月1日,在一片“共和万岁”的欢呼声中,举行了隆重的临时大总统就职典礼,孙中山宣读了《大总统誓词》。这一事件宣告了( ) A.革命在武汉三镇取得胜利 B.中华民国临时政府成立 C.袁世凯窃取革命果实失败 D.五四运动直接目标实现 B 当堂训练 2.1912年元旦,孙中山创立中华民国;1925年3月12日,孙中山在北京逝世。按照中华民国纪年方法计算,孙中山逝世于(  ) A.民国十二年 B.民国十三 C.民国十四年 D.民国十五年 C 当堂训练 3.(2023·四川攀枝花) 1912年2月12日,清宣统帝下诏退位,3月11日,孙中山颁布由参议院制定的《中华民国临时约法》。由此可知,这一时期历史发展的趋势是( ) A.从分裂走向统一 B.从屈辱走向独立 C.从封闭走向开放 D.从专制走向民主 D 当堂训练 4.参议院行使立法权,临时大总统总揽政务,法官独立审判,不受上级官厅之干涉。上述规定( ) A.体现了三权分立的民主原则 B.强化了以民为本的治国理念 C.标志着封建主义的彻底结束 D.反映了驱除鞑虏的革命理想 A 当堂训练 $$

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