第10课 中华民国的创建-【名师学案】2024-2025学年八年级上册历史分层进阶学习法（统编版）

族独立和解放或者反封建反侵略（反帝反封建）。 微专题（一）列强入侵与中国人民的抗争 (1)原因：英国为开辟海外市场，掠夺生产原料；林则徐虎门销烟。相同点：都以 清政府的战败而告终；都签订了丧权辱国的不平等条约；战后都有赔款；都损害 了中国的国家主权，影响了中国的社会性质；都加重了百姓的负担，激化了社会 矛盾；都加深了中国的半殖民地化程度等。(2)图一：《马关条约》签订后，列强 掀起了抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮；《时局图》把19 世纪末中国面临的被帝国主义列强瓜分的严重危机，及时地、深刻地、形象地展 示在人们面前，起到了警世钟的作用，反映了爱国者呼吁中华民族觉醒，挽救民 族危亡的爱国之情。图二：八国联军侵华战争清政府战败，被迫签订《辛丑条 约》，慈禧太后保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”，充分暴露出清政府成 为帝国主义列强统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”；中国完全沦为半殖民地半 封建社会。(3)题目：危机·抗争。论述：中国近代史既是一部屈辱史，又是一 部中国人民的抗争史。鸦片战争爆发后，英军占领广州城北的四方炮台，广州三 元里及各乡数千乡民手持武器包围英军盘踞的四方炮台，表现出中国人民不畏 强暴，勇于抗争的精神。甲午中日战争中，致远舰管带邓世昌冲向敌舰，壮烈殉 国，体现了中国人民坚决抗击外来侵略的决心，弘扬了中华民族不甘屈辱的精 神。1900年，八国联军发动侵华战争，从天津向北京进犯。义和团破坏沿线铁 路，并在廊坊一带阻击敌人，显示了中国人民不屈不挠的抗争精神。面对民族危 机，先进的中国人民进行了不屈不挠的抗争，它告诉我们落后就要挨打，只有强 大起来才能屹立于世界民族之林。 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 第8课革命先行者孙中山 知识储备 1.孙中山2.1894振兴中华3.章炳麟革命军猛回头4.1905恢复中 华平均地权孙中山《民报》资产阶级革命政党5.三民主义 课时达标 1.B2.C3.C4.D5.B6.A7.B8.(1)从污蔑为乱臣贼子到同情革命 志士或者对革命行动由反对到支持。(2)八国联军侵华导致民族危机严重；清 政府统治腐败；民主革命人士对革命的宣传；革命团体的推动；坚持不懈的武装 斗争等。 第9课辛亥革命 知识储备 1.萍浏醴起义2.徐锡麟安庆3.孙中山4.黄花岗起义5.(1)糊北新军 (2)1911(3)独立6.辛亥革命中国两千多年君主专制制度完全意义上 的近代民族民主革命中华民族的思想解放 课时达标 1.D2.A3.C4.B5.D6.B7.(1)图一：萍浏醴起义；图二：安庆起义； 图三：黄花岗起义（或广西起义）。都失败了。(2)民族独立和振兴中华（或救 亡图存、振兴中华)。(3)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千 多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序 幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 第10课中华民国的创建 知识储备 1.1912中华民国临时政府民国元年2.南京临时政府3.清帝袁世凯 4.宣统帝5.袁世凯袁世凯6.参议院《中华民国临时约法》7.资产阶级 共和国宪法民主共和 课时达标 1.C2.D3.D4.A5.B6.B7.A8.(1)辛亥革命；三民主义。 (2)《中华民国临时约法》；资产阶级共和国宪法性质。(3)反帝反封建的革命 任务没有完成，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。 第11课北洋政府的统治与军阀割据 知识储备 1.宋教仁2.孙中山二次革命3.国民党力量涣散4.中华民国约法 总 统制中华帝国洪宪元年5.复辟共和6.蔡锷李烈钧护国战争7.帝 制8.直系段祺瑞张作霖9.军阀割据纷争 -139第10课 中华民国的创建 知识储备 核心素养D 一、中华民国的建立 【历史解释】 1.建立: 年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告 中华民国:1912-1949年 ,改用阳历。选 成立,以1912年为 间中国的国家名称,简称民 国。中华民国分为三个历史 举黎元洪为副总统,成立临时参议院 时期,即南京临时政府时期。 2.意义: 的成立是孙中山领导的资产阶级民主革 北洋军阁政府时期和南京国 命的重要成果。 民政府时期。 【时空观念】1912年大事 二、袁世凯窃取革命果实 孙中山在南京宣誓就 退位, 3.让位条件:孙中山曾表示,如果 宣布赞 1月1日 职,宣告中华民国临 时政府成立 成共和,他即行辞职,并推举袁世凯继任临时大总统。 2月12日 宣统帝下诏退位,清 4.清帝退位:1912年2月12日,袁世凯逼迫 下诏退位. 朝统治结束 清朝260多年的统治结束。 3月1日 孙中山颁布《中华民 5.窃取果实:2月15日:临时参议院选举袁世凯为临时大总统。3 国临时约法》 袁世凯在北京就任中 月, 在北京就任中华民国临时大总统;4月,临时政府 3月 华民国临时大总统 迁往北京。辛亥革命的胜利果实被 窃取。 4月 临时政府迁往北京 三、《中华民国临时约法》 易错易混 D 6.1912年3月11日,孙中山以临时大总统名义颁布了由 中华民国成立时,宣统帝 制定的 并没有退位,当时存在着南京 7.意义:《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有 临时政府和清政府两个政权 1912年2月12日宣统帝退 性质的重要文件。它肯定了资产阶级 位,意味着清政府统治结束。 制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。 ..... 课时达标>> 1.【时空观念】运用时间轴组织教学是培养时空 3.(2024·郑州模拟)新成立的南京临时政 概念的一种常用方式。如图所示时间轴中方 府......大总统代表临时政府总揽政务。政府 框C处的内容是 t ) 要员有陆军总长兼总参谋长黄兴、外交总长 A B武昌起义C清帝退位颁布法律D护国战争开始 王宠惠、教育总长蔡元培等同盟会会员,掌握 政府实权的是以孙中山、黄兴为首的一批同 盟会员。这说明南京临时政府 A.兴中会成立 B.中国同盟会成立 ) C.中华民国成立 D.中华帝国成立 A.废除了两千多年的封建帝制 2.1912年元旦,孙中山就任中华民国临时大总 B.规定资产阶级民主自由原则 统,其明确表示:“民国者,民之国也为民而 C.代表了大地主大资产阶级利益 设,由民而治者也。”这表明中华民国 ) D.是一个资产阶级性质的政府 A.追求民族平等 B.实现了真正的民主 4.为维护在长江流域的经济利益,各国驻华公 C.争取民族独立 D.主权属于全体国民 使向南京临时政府施加压力,他们拒绝承认 27 八年级历史·上船 南京临时政府的合法地位,声称必须由袁世 灭,新内阁成,旧内阁灭。” 凯“统一”南北,还出动军舰在长江上示威,劫 材料二......规定:中华民国的主权属于全 掠中国海关税收,以加剧南京临时政府的财 体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律 政困难。可见,辛亥革命果实落到袁世凯手 平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结 ( 中的原因是 ) 社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由 A.西方列强的破坏 和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时 B. 革命党的软弱 大总统行使行政权并负责任,司法独立等。 C.临时政府的财政困难 材料三 民国十四年3月12日,孙中山先生 D. 袁世凯的欺骗 病逝于北京,终年59岁。世人闻此&耗,纷 5.(2024·洛阳模拟)在制定约法的过程中,鉴 纷书写挽联纪念,其中蔡元培先生的挽联是 于当时南北和谈已成定局,袁世凯必将就任 “是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年 总统的现实,《临时约法》原来规定的总统制 专制之局;愿吾价后死者,齐心协力,完成先 变为责任内阁制,减小了总统的权力,扩大了 生一二件未竟之功。” ) 参议院的权力。此举的直接目的是 (1)材料一反映了哪一历史事件?其指导思 A.实现“三权分立” B.防止袁世凯独裁 想是什么? C.保障公民权利 D.确立君主立宪制 6.“中华民国之宪法由国会制定。宪法未施行 以前,本约法之效力与宪法等。”这说明本约 法 __ (2)依据材料二并结合所学知识,说说材料二 A.属于资产阶级革命的重大成果 出自哪部法律文件?该文件的性质是 B.具有资产阶级共和国宪法性质 什么? C.肯定了资产阶级的民主共和制 D. 吸收了西方资产阶级先进思想 7.《中华民国临时约法》曾经得到毛泽东的称 赞,说它是“在那个时期是一个比较好的东 西,它带有革命性、民主性。”那么它颁布的意 (3)依据材料三并结合所学知识,谈谈你对 义是 ( ) “一二件未竟之功”的理解。 A.肯定了资产阶级民主共和制度和民主自 由原则 B.结束了中国两千多年的封建制度 思维导图 理脉络 -. C. 成为资产阶级的革命纲领 表特 D.标志着中华民国临时政府成立 袁世凯窃取 命果实 背景、时间、地点 8.中华民国的建立,是中国近代历史上的一件 大事。阅读材料,回答问题。 中华民国 的建立 材料一 革命成功后,上海的报纸不无戏 地罗列了革命前后的变化“共和政体成,专制 (中华民国 临时约法》 标志、成果 政体灭,中华民国成,清朝灭,总统成,皇帝 助学助数 优质高致 28