江苏省苏州市常熟市2023-2024学年三年级下学期期末语文试卷

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2024-07-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) 常熟市
文件格式 DOCX
文件大小 1.63 MB
发布时间 2024-07-25
更新时间 2024-08-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-25
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来源 学科网

内容正文:

小学语文三年级试卷 (考试时间:80分钟 满分100分) 2024.6 在常熟籍作家顾魔阿姨的文学地图上,有一条彩云街。你想去看一看吗?运用本学期学到的 知识回答问题,一起搭乘精灵快车吧! 第一部分:寻找“精灵车站”(55分) 一、阅读“景区介绍”,回答问题。(16分) 1.看拼音,将词语补充完整。(11分) 宝岩生态园huan ying 您!u■ 告别繁华的城市和琴棋书画的 学习,沉浸自然—看m0gu 出土,0ya 冒尖,听mng 眼前山水,寻找心灵的一份ning jing 必 忙碌,小溪低吟…in shang 是当下常熟人的一种生活方式。月x0 前行,你会看到孩子在草地上 吹着jigo ruan yuan r心n 的肥皂泡,玩着飞机m0ng ■+ 分惬意」 2. 下列加点字读音和“景区介绍”中的加点字“和”读音相同的一是(2分)( A.和面 B.温和 C.一唱一和 D.和稀泥 3.下列词语与“琴棋书画”这西种艺术形式无关的一项是'(2分)( A.画龙点睛 B.博览群书 C.举棋不定 D.对牛弹琴 4,除了“琴棋书画”,我们还知道“中医四诊”指的是 。(1分)】 二、电子导览出现了故障,请帮忙选出合适的答案。(12分) 1,下列加点字读音有错的一项是( A.鸳鸯(y心ng】 瞭(o0)望 B.铃(in)俐 颤(chon)抖 C.积票(ei) 厘()米 D.差(cha)异 婴(ying)儿 2,下列词语中全部正确的一组是( A.钧竿染色轻悠悠 B.思绪腰飞巧克力 C.肥皂骂人胆小鬼 D.辨论活拨赵州桥 线 3,学会交际很重要,下列语境中人物表现不恰当的是( A.班队课上小组讨论时,小常耐心听别人讲完看法,不打断对方。 B.轮到自己上台发言时,小常大大方方,把自己的想法和理由说清楚了。 C.听到小熟的想法和自己不同,小常边听边思考,觉得有道理并不断修正自己的想法。 D.讨论前,小组成员小美劝告小常:“你一定要坚持自己的观点,让我们的建议被全班 采纳。" 4.“传统文化”专栏中,错误的一项是( A.小溪泛尽却山行(但是) B.长恨春归无觅处(惋惜】 C,总把新桃换旧符(春联) D.因释其未而守株(放下) 5.转述句,表达完全正确的一项是( 例:顾客说:“我不做棉袄了,把我棉袄里的棉花拽掉。” A,顾客说:“他不做棉袄了,把他棉袄里的棉花拽掉。” B.顾客说,他不做棉袄了,把他棉袄里的棉花拽掉。 C.颜客说:他不做棉袄了,把他棉袄里的棉花拽掉。 D.顾客说,我不做棉抚了,把我棉袄里的棉花拽掉。 6.以下关于中国古代寓言的表述,完全正确的一项是() A.《亡羊补牢》告诉我们,只有失去某些东西,才能学会珍惜。 B.《一叶膝目》告诉不要让一片树叶挡住自己的跟睛。 C,《滥竿充数)告诉我们,要有真才实学,弄虚作假早晚会暴露的。 D.《郑人买履》的故事中,郑国人是一个充满智慧的人。 三、来到尚湖之群,对话志愿者阿姨,完成填空。(20分) 志愿者阿姨:这里是真山尚湖风景区。尚湖水域开阔,处处有可爱的生灵。 我:你瞧那燕子特别惹人喜爱。“一身 ,一对 ,加上 凑成了那祥可爱的活设的小 燕子。” 志愿者阿姨:是的,每到春天,小燕子就会加入光彩夺目的春天,“为春光 。”诗句中也有很多可爱劲物,你知道哪些? 我:简单,比如杜甫笔下有“ 韦应物的“独怜幽草淘边生, 志愿者阿姨:真厉害!尚湖不仅小动物可爱,景色更是迷人:雨后的松林很特别,你瞧: “松树像刚洗过澡 松针上 花坛里,鲜花朵朵 。这会是下午 五点,紫茉莉 我:这不是荷花吗?雕,“有的才展开 。有的 ,露出 有的还是 看起来 志愿者阿姨:看,天边那不是火烧云吗? 我:这让我想到了萧红阿姨写的“这地方的火烧云变化极多,一会儿红形形的,一会儿 ,一会儿 ·一会儿 有了这火烧云,尚湖的景色更美了1 四、志愿者阿姨邀请你到游客中心休息,让我们帮她排忧解难。(7分) 1.请根据以下信息,帮王小明写一则寻物启事,注意格式。(4分) 丢失物品:一个相机 丢失时间:6月20日下午 丢失地点:拂水山庄 联系人:王小明 寻物启示 如有拾到者,请与我联系,电话:523×××××,非常感谢1 2.景区要准备一些节日对联。请根据你对传统文化的了解,完成连线题。(3分) 划龙舟鼓声阵阵传四海,拍艾草清香屡恶飘九州 重阳节 遥知兄弟登高处,遍插菜英少一人 端午节 花好月图人长久,月圆人圆家团圆 中秋节 第二部分:阅见“彩云街道”(15分) 顾鹰 ①虽然彩云街常有特灵出入,但他们都只是过来采购一些物品,并没有跟人类有过多的文 往。平常,人类和精灵都是彼此谨慎、小心翼翼地防艺着对方,就这么(相安无事无所事事) 地生活着。 ②可这一次,精灵居然大模大样地来到移云街开店横,到底有什么(意愿意图)呢?精 灵出租屋,到底出组些什么东西呢?租借精灵的东西,人类需要付出什么样的代价呢? ③人美一边好奇,一边又心生怯意,只是远远地看一眼店铺,然后烧道而行。 ①竹篱笆圈出了一个小小的院子,院子里栽满了绣球花,而篱芭上则爬满了黄色的斋兹花。 店铺的外墙涂满了画作,像是小孩子的涂璃,细细品味,又觉得绝不是孩子的兼漫之作,到处都 透露着画家的精心布局,但又充满童稚之情。 ⑤画作之中可功地点缓着一些小灯珠,夜幕降临的时候,灯珠亮起,沈如星空中闪烁的明 星。 ⑥一见那灯珠亮起,孩子们就有些坐不住了,脚底仿佛被一爱磁力吸引着。“去精灵出租屋 看看吧1”他们不停地跟家里的大人说。 ⑦“不行,那是个可怕的地方!谁知道精灵们在打什么主意?”大人们虽然心里也很好奇, 但脑袋里的想法多了,就不敢(轻松轻易)去尝试了。他们(希望渴望)出现一个勇敢者, 第一个去体检之后,回来告诉他们,这是安全的!然后,他们才乐意带着孩子们进入精灵出租屋。 ⑧小孩子们减大人拉住了,只好不情不愿地放弃了想法,只是在心底情情地哺咕:” 1.请给短文取个题目,写在文章开头的横线上。(1分)》 2.联系上下文,在括号中用“√"选择正确的词语。(4分) 3.根据意思从文中找到相应的四字词语。(2分) (1)十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 (2)用尽心思,非常细致、全面地做好事情的布置安排。 4.联系上下文,精灵出租星看起来是什么样的?(2分) A.美丽可爱的B.破酸烂烂的 C.阴森忍怖的 5.第③自然段中,大人们“远远地看一眼店铺”是因为 “绕道而行”是因为 (2分) 6.对于精灵出阻屋,孩子们的态度是怎样的?(2分) A.不感兴趣 B.担心害怕 C.十分好奇 7.文末的孩子们在心里俏梢嘀咕什么呢?联系上文大人的话,写在结尾的横线上。(2分) 第三部分:创想“新新世界”(30分) 这次,顾废阿姨邀请你也来到彩云街。站在精灵出和屋前,橱窗里跳动着智慧精灵、百变精 灵、吃烦恼精灵你最想租一个什么样的精灵呢?你要用精灵做什么事情呢?请以“我租了 一个 精灵”为题,写一篇文章,不少于300字。 题目: 订 线 参考答案 一、阅使“景区介绍”,回答何题。(6分) 】.女迎佃尔席赫产芽婚峰欣秋T和撑续桥载圆丽阳形 (11分。一词1升,纳一字不得分1 2.B(2分) 3.B(2分) 4和闻同切(1分) 二、电子寻览不巧出现T故,请帮忙选出含适的粹案。(2分1 1B2.C3.D4.A5.B6.t 三、来到尚湖之群,对话志愿者网姨,完成填空。(20分,,空1分,两个机别字扣05分) 【,乌黑的羽毛轻快有力的翅膀剪刀似的尼巴 2.平添了许多生趣 3.泥融飞燕子沙吸睡贺卷上有黄副次树鸣 4.一身清清爽爽一小串雨珠明明充充争奇斗艳芬芳迷人苏保过来 5.两三片花形儿花圈儿全展开了嫩黄色的小选著花沿朵儿饱张得马上要密裂似的 6.金灿灿的半紫半黄半灰半百合色 四、志丽者阿姨越请你到游客中心休息,让我们帮她排忧解难。(?分) 1.王小明的相机丢在了拂水山庄,请帮忙写一则寻物启事,注意格式。(4分) (说清楚丢失时间、地点、物品得2分,缺1处扣1分,署名和日期2分,倾倒不得分) 寻物启示 本人于6月20日下年,在拂水山庄丢失一个相机。如有拾到者,请与我联系,电话: 523×××××,非常感谢! 王小明 2024年6月24日 2.系区要准备一些节日对联。请根据你对传统文化的了解,完成连线题。(3分) 划龙舟鼓声阵阵传四海,插艾草清香屋尽枫九州 重阳节 递知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 端午节 花好月圆人长久,月图人圆家团圆 中秋 第二关:闻见“彩云街道”(15分) 五、阅读。 1.例:精灵出租凰(有之有那m可)(1分) 2.(相安无事)(您图)(轻易)(希)(4分) 3。小心翼翼精心布局(2分) 4.A(2分) 5.好奇心生怯意(出怕)(2分) 6.C(2分) 7.答案不唯一:例如:精灵屋怎么可馆是可怕的呢?旅话书里的精灵不是很可爱的吗? (2分)(答案要国绕第七自然段大人的语言来回答,设有写精灵屋或者精灵,但言之有 理的得1分) 第三关:创想“新新世界”(30分) 六、习作。 一类文:字迹工整,卷面洁净,语句通顺,想象丰富,内容有趣。得27-30分: 二类文:字迹较工整,卷面较洁净,想象合理,内容较有趣。得22-26分; 三类文:字迹少工整,卷面少洁净,想象较合现,语句少通顺。得18-21分: 四类文:词不达意,文不对题,想象少合理,意思表达不明。18分以下。

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