精品解析：宁夏回族自治区固原市西吉县第五中学2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

宁夏回族自治区固原市西吉县第五中学2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 小强进入七年级后各方面变化很大。下列表现属于他青春期生理变化的是（ ） A. 个子长得很快，长出了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘 B. 觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，常为一点小事冲动 C. 开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们很落后 D. 开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近 2. 下列关于“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小南因变声期而自卑不愿说话 没有悦纳青春期生理变化 ② 小美认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正确交往原则 ③ 小明通过写日记的方式化解烦恼 正确处理青春期心理变化 ④ 小秦因心情不好无缘无故对同学发脾气 发泄情绪有利于身心健康 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 某机构调查发现，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾并由此引发了一系列问题。要正确处理青春期的心理矛盾，我们应该（ ） ①参加集体活动，集体温暖中放松自己 ②拒绝他人帮助，做自己的心理医生 ③培养兴趣爱好，转移自己的注意力 ④掩饰心理矛盾，不断增强自控力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 男女同学在交往时应把握好“度”。对于这个“度”的理解，下列网友的观点正确的是（ ） ①“蜘蛛侠”：应把对方当成同性来交往 ②“萌萌猫”：最好不要说话，保持距离 ③“细水长流”：应互相尊重、自重自爱 ④“笑笑”：要言行恰当，自然大方地交往 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “新时代好少年”郝茜米发现学校鱼池水不流动、易脏、缺氧等问题后，主动钻研，在老师的指导下，设计制作出全新的智能鱼池。这启发我们在学习生活中要（ ） ①敢于否定一切 ②学会独立思考 ③积极动手实践 ④依赖老师指导 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 2022年12月，清华大学电子系大二学生木清（化名）发现2022年诺贝尔物理学奖科学背景报告的量子纠缠推导中的一处公式似乎有误。面对权威的诺贝尔物理学奖，木清犹豫再三还是将发现的问题告知老师。在与老师反复推导后证明报告中存在笔误，于是把问题反馈给瑞典皇家科学院，对方诚挚接受并按照建议更新了报告版本。木清（ ） A. 捍卫了国家尊严 B. 具有批判性思维 C. 发扬了实干精神 D. 做到了“行己有耻” 7. 提到护士，大多数人的第一反应是女性。但是近年来，护理队伍中男护士的人数在快速增加。他们以其专业能力赢得了社会的认可。对此认识正确的有（ ） A. 人们对性别的认识通常不会受到性别刻板印象的影响 B. 女生更能保护患者的隐私，因而比男性更适合当护士 C. 性别刻板印象不会影响人潜能的发挥 D. 我们在接受自己生理性别同时，不要过于受性别刻板印象的影响 8. 七年级女生小美在观看电视剧的过程中，长时间地陷入剧情，幻想自己就是主人公，不自觉地陶醉于自己的思考与遐想中。小美的表现体现了青春期的情绪特点是（　　） A. 情绪的固执性 B. 情绪的细腻性 C. 情绪的闭锁性 D. 情绪的表现性 9. “我爱我的祖国，爱她的一切：悠久的历史、灿烂的文化、锦绣的河山、勤劳善良的人民⋯⋯我愿为她的复兴而努力奋斗，作出贡献。哪怕历经艰辛，也不会放弃。”这一深情告白表明（ ） ①我们的判断和选择不受情感的影响 ②爱国情感驱使我们做出爱国行动 ③体验美好情感，有利于促进精神成长 ④情感都是美好，能够满足精神需求 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 10. 一位七年级学生在雨天主动为残疾人撑伞，直到对方安全乘上出租车才离开。这位中学生（ ） A. 做的是我们每个人都会做到的平凡小事 B. 传递了美好情感，弘扬了社会正能量 C. 主动践行了“老吾老以及人之老”的法律要求 D. 积极从小事做起，做到了“行己有耻” 二、非选择题（本大题共4小题，共50分） 11. 阅读材料，回答问题。 某校七年（1）班的同学们组织了一场以“青春的邀约”为主题的班会活动，现邀你参与讨论。以下是两位同学的发言。 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们需要学会独立思考。我认为独立思考就是…… 在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我们几个同学自己编排的。花了不少心思呢！ （1）请你将小闽的观点补充完整。 （2）请你结合小福的发言，谈谈如何开发创造潜力？ 12. 阅读材料,回答问题。 材料一 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，思政课教师要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。 材料二 先贤孔子曰：“行己有耻。”这告诫我们一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 （1）你身边存在哪些可耻的现象?试举两个例子。 （2）材料二对我们“扣好人生第一粒扣子”有何启示? （3）“止于至善”,我们应该怎么做? 13. 阅读材料,回答问题。 材料一 你明白了什么? （1）观察漫画，运用情绪的相关知识，说说你明白了什么。 材料二 在学完“在品味情感中成长”这一课时后，同学们围绕“我们的情感”展开了讨论，请你一起来参加。 源源：生活中，我们只需要美好情感，不需要负面情感。 （2）你认为源源的观点正确吗?说说你的理由。 （3）情感与情绪往往联系在一起，请你谈谈二者之间的关系。 14. 2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。60年来，雷锋精神深刻影响和激励着几代人，在新时代的沉淀中历久弥新。科普急救知识、免费理发、看望孤寡老人、献血、植树⋯⋯福建各地掀起“学雷锋”热潮，为现代化福建建设凝聚强大精神力量。某校结合“学雷锋”开展主题学习活动，请你参与。 （1）请为此次活动设计一种活动形式，并写出活动方案。 （2）榜样的力量是无穷的，请结合所学知识谈谈为什么要向雷锋学习。（至少两个方面） （3）“见贤思齐焉”，我们身边的各行各业都有值得我们学习的人物，请你仿照示例再举出两例。 示例：袁隆平——杂交水稻之父，让人们远离饥饿 （4）学校开展的活动启示我们青少年应该如何传递情感正能量? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 宁夏回族自治区固原市西吉县第五中学2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 小强进入七年级后各方面变化很大。下列表现属于他青春期生理变化的是（ ） A. 个子长得很快，长出了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘 B. 觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，常为一点小事冲动 C. 开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们很落后 D. 开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 A：依据教材知识可知，青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟；个子长得很快，长出了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘，属于生理变化，故A说法正确； BC：属于青春期的心理变化，故BC不符合题意； D：属于青春萌动的表现，故D不符合题意； 故本题选A。 2. 下列关于“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小南因为变声期而自卑不愿说话 没有悦纳青春期生理变化 ② 小美认男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正确交往原则 ③ 小明通过写日记的方式化解烦恼 正确处理青春期心理变化 ④ 小秦因心情不好无缘无故对同学发脾气 发泄情绪有利于身心健康 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化、青春期矛盾心理、异性交往、调节情绪。 ①③：分析题文，小闽因为变声期而自卑不愿说话，是因为没有悦纳青春期的生理变化，应该正确对待自己青春期生理变化，不因这些变化而自卑；小明通过写日记的方式化解烦恼，积极调控自己的青春期矛盾心理，是正确处理青春期心理变化的表现，故①③说法正确； ②④：小美认为男女有别，从不与男同学交往，没有正确认识和学会与异性交往；小秦因心情不好无缘无故对同学发脾气，是没有学会调节情绪的表现，不应该对同学乱发脾气，故②④说法错误； 故本题选B。 3. 某机构调查发现，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾并由此引发了一系列问题。要正确处理青春期的心理矛盾，我们应该（ ） ①参加集体活动，集体温暖中放松自己 ②拒绝他人帮助，做自己的心理医生 ③培养兴趣爱好，转移自己的注意力 ④掩饰心理矛盾，不断增强自控力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节矛盾心理的方法。 ①③：依据教材知识可知，正确处理青春期的矛盾心理，我们应该可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过培养兴 趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理，故①③说法正确； ②④： 可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法，而不是拒绝别人；可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，不掩饰心理矛盾，故②④说法错误； 故本题选B。 4. 男女同学在交往时应把握好“度”。对于这个“度”的理解，下列网友的观点正确的是（ ） ①“蜘蛛侠”：应把对方当成同性来交往 ②“萌萌猫”：最好不要说话，保持距离 ③“细水长流”：应互相尊重、自重自爱 ④“笑笑”：要言行恰当，自然大方地交往 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查异性交往。 ③④：异性之间的交往要讲究原则，互相尊重、自重自爱；要言行恰当，自然大方地交往，故③④说法正确； ①：这歪曲了题文的主旨，故①说法错误； ②：这是不能正确理解异性交往的表现，故②说法错误； 故本题选D。 5. “新时代好少年”郝茜米发现学校鱼池水不流动、易脏、缺氧等问题后，主动钻研，在老师的指导下，设计制作出全新的智能鱼池。这启发我们在学习生活中要（ ） ①敢于否定一切 ②学会独立思考 ③积极动手实践 ④依赖老师指导 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对独立思考的认识和理解。 ②③：依据题文描述，设计制作出全新的智能鱼池，这就启示我们在学习和生活中要学会独立思考，积极培养自己的动手动脑的能力，故②③符合题意； ①：否定一切的说法过于绝对，故说法错误； ④：我们需要老师的指导，但不是依赖，故④说法错误； 故本题选C。 6. 2022年12月，清华大学电子系大二学生木清（化名）发现2022年诺贝尔物理学奖科学背景报告的量子纠缠推导中的一处公式似乎有误。面对权威的诺贝尔物理学奖，木清犹豫再三还是将发现的问题告知老师。在与老师反复推导后证明报告中存在笔误，于是把问题反馈给瑞典皇家科学院，对方诚挚接受并按照建议更新了报告版本。木清（ ） A. 捍卫了国家尊严 B. 具有批判性思维 C. 发扬了实干精神 D. 做到了“行己有耻” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查批判性思维。 B：木清敢于质疑诺贝尔物理学奖科学背景报告，是具有批判精神、批判思维的体现，B正确； ACD：木清的行为与国家尊严、实干精神、“行己有耻”无关，排除ACD； 故本题选B。 7. 提到护士，大多数人的第一反应是女性。但是近年来，护理队伍中男护士的人数在快速增加。他们以其专业能力赢得了社会的认可。对此认识正确的有（ ） A. 人们对性别的认识通常不会受到性别刻板印象的影响 B. 女生更能保护患者的隐私，因而比男性更适合当护士 C. 性别刻板印象不会影响人潜能的发挥 D. 我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待性别刻板印象。 D：题干中护理队伍中男护士的人数在快速增加，说明我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，故D符合题意； A：人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，故A说法错误； B：男女生都可以当护士，都可以保护患者的隐私，故B说法错误； C：性别刻板印象会影响人潜能的发挥，故C说法错误； 故本题选D。 8. 七年级女生小美在观看电视剧的过程中，长时间地陷入剧情，幻想自己就是主人公，不自觉地陶醉于自己的思考与遐想中。小美的表现体现了青春期的情绪特点是（　　） A. 情绪的固执性 B. 情绪的细腻性 C. 情绪的闭锁性 D. 情绪的表现性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的类型及特点。 B：绪的细腻性是指个体情绪体验上的细致特点，小美在观看电视剧的过程中，长时间地陷入剧情，陶醉于自己的思考与遐想中，体现出青春期的情绪的细腻性，情B说法正确； ACD：题干没有体现情绪固执性、情绪的闭锁性、情绪的表现性，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9. “我爱我的祖国，爱她的一切：悠久的历史、灿烂的文化、锦绣的河山、勤劳善良的人民⋯⋯我愿为她的复兴而努力奋斗，作出贡献。哪怕历经艰辛，也不会放弃。”这一深情告白表明（ ） ①我们的判断和选择不受情感的影响 ②爱国情感驱使我们做出爱国行动 ③体验美好情感，有利于促进精神成长 ④情感都是美好的，能够满足精神需求 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 ②③：材料中，我们爱祖国的一切，这是美好的情感的表达，有利于促进精神成长；我愿为他的复兴而努力奋斗，做出贡献，这表明情感会影响我们作出判断和选择，爱国情感驱使我们做出爱国行动，故②③说法正确； ①：情感会影响我们作出判断和选择，故①说法错误； ④：情感并不都是美好的，故④说法错误； 故本题选A。 10. 一位七年级学生在雨天主动为残疾人撑伞，直到对方安全乘上出租车才离开。这位中学生（ ） A. 做的是我们每个人都会做到的平凡小事 B. 传递了美好情感，弘扬了社会正能量 C. 主动践行了“老吾老以及人之老”的法律要求 D. 积极从小事做起，做到了“行己有耻” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传递情感正能量。 B：在雨天主动为一位残疾人撑伞，直到对方打上出租车才离开，说明中学生行为是关爱他人的表现，传递了美好情感，弘扬了社会正能量，故B说法正确； A：“都会”，一词太绝对，故A说法错误； C：“老吾老以及人之老”并不是法律要求，C说法错误； D：积极从小事做起，做到了“止于至善”，故D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共4小题，共50分） 11. 阅读材料，回答问题。 某校七年（1）班的同学们组织了一场以“青春的邀约”为主题的班会活动，现邀你参与讨论。以下是两位同学的发言。 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们需要学会独立思考。我认为独立思考就是…… 在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我们几个同学自己编排的。花了不少心思呢！ （1）请你将小闽的观点补充完整。 （2）请你结合小福的发言，谈谈如何开发创造潜力？ 【答案】（1）独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。 （2）①我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；②我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；③创造离不开实践。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对独立思考的正确认识，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何开发创造潜力，结合教材知识组织答案。 12. 阅读材料,回答问题。 材料一 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，思政课教师要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。 材料二 先贤孔子曰：“行己有耻。”这告诫我们一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 （1）你身边存在哪些可耻的现象?试举两个例子。 （2）材料二对我们“扣好人生第一粒扣子”有何启示? （3）“止于至善”,我们应该怎么做? 【答案】（1）考试作弊、抄袭作业、校园欺凌等。 （2）①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②树立底线意识，不做违反道德和法律的事情。③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 （3）①我们每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德；②“见贤思齐”，寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量；③养成自我省察的习惯，自省和慎独，端正自己的行为；④需要我们去经历，去体验，以修身为本，行走在“正于至善”的路上。 【解析】 【分析】考点考查：行己有耻、止于至善。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 本题考查在校园中存在的可耻现象，属于开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用行己有耻的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做→行己有耻的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查止于至善的要求，可结合教材知识作答。 13. 阅读材料,回答问题。 材料一 你明白了什么? （1）观察漫画，运用情绪的相关知识，说说你明白了什么。 材料二 在学完“在品味情感中成长”这一课时后，同学们围绕“我们的情感”展开了讨论，请你一起来参加。 源源：生活中，我们只需要美好情感，不需要负面情感。 （2）你认为源源的观点正确吗?说说你的理由。 （3）情感与情绪往往联系在一起，请你谈谈二者之间的关系。 【答案】（1）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动，过度的负面情绪会影响智商，可能带来恶果；我们要善于调控情绪，做情绪的主人。  （2）不正确。生活中某些负面情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义；体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。    （3）①情感与情绪紧密相关伴随着情绪反应逐渐积累和发展。②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。③与情绪一样，我们的情感也是复杂的。④情绪是短暂的、不稳定的会随着情境的改变而变化。⑤情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的作用、情绪的管理、正确面对负面情感、情感和情绪的关系。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用情绪的作用、情绪的管理的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画中情绪稳定的人利于大脑的发育，情绪暴躁的人影响大脑的发育→可链接情绪的作用+情绪调节的重要性。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我们只需要美好情感，不需要负面情感。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：负面情感的积极影响。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查情感和情绪的关系，可结合教材知识作答。 14 2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。60年来，雷锋精神深刻影响和激励着几代人，在新时代的沉淀中历久弥新。科普急救知识、免费理发、看望孤寡老人、献血、植树⋯⋯福建各地掀起“学雷锋”热潮，为现代化福建建设凝聚强大精神力量。某校结合“学雷锋”开展主题学习活动，请你参与。 （1）请为此次活动设计一种活动形式，并写出活动方案。 （2）榜样的力量是无穷的，请结合所学知识谈谈为什么要向雷锋学习。（至少两个方面） （3）“见贤思齐焉”，我们身边的各行各业都有值得我们学习的人物，请你仿照示例再举出两例。 示例：袁隆平——杂交水稻之父，让人们远离饥饿。 （4）学校开展的活动启示我们青少年应该如何传递情感正能量? 【答案】（1）活动形式：主题班会。 活动方案： 活动主题：学习雷锋好榜样，争做时代新人。 活动目的：通过本次活动，提高学生学习雷锋的热情，能更加主动的作力所能及的小事。 活动地点：本班教室。 活动过程：主持人宣布班会开始；播放雷锋同志生平事迹的视频；全班同学分组讨论；全班同学进行交流。 活动总结：总结经验，对本次活动进行反思。 （2）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 ③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更加美好。 （3）全红婵——跳水健将；张桂梅——一生贡献于教育事业。 （4）①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 【解析】 【分析】考点考查：榜样的作用、传递情感正能量。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题要求为此次活动设计一种活动形式，并写出活动方案，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用榜样的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：福建各地掀起“学雷锋”热潮，为现代化福建建设凝聚强大精神力量→可链接榜样的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求列举身边的榜样人物，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查如何传递情感正能量，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$