2024年安徽省初中学业水平考试仿真卷(三)（模拟卷）-【学海风暴·PK中考】2024中考化学备考（安徽专用）

宁的禁丛书 P下电号化学 2024可 6,某科学团队在研究中发接了一种密度非常高的丰结品冰，它在零11劳动创造美好生活。下列勇边项目与所沙及的化学知识不相符 下157损氏度，且在正常压力成真空条件下可般化为一种赛密度 的是 2024年安徽省初中学业 的液态水，比蜂震还钻需。下列说法不正确的是 选调 劳动项同 化学如织 水平考试仿真卷（三） 入这种非结晶冰属于纯净物 用石表菜刷地 热石表我和二氧气罐发土化学反应 (骨试时周，切安钟满女，4的分) 思这种非结品冰是由氢，氧元素组成的 B 明碳走是尽影写物壤 常温下，极的化零性唐规发 仁构域非结品冰的分子在做无规则或动 ： 且名： 得分： 向净水君中如入沿社灵 得社夏就观丹米中南质 D,高密度的液态水比普通水的分子司用大 榜车师停塘汽油洗去手 本卷可能用到的相对原子质量H一1C一1？0一16 D 汽油为油用之阅最产生果党现求 T,下列对实险现象的解释，合四的是 上的★湾 一，选择题（本大题包括12小愿，每小题1分，共1？分。物小题的4 选项 其龄观象 斜舞 12,如图所示的是A,B两种物质在同一种溶 个选项中只有1个符合题意} 2的L无本酒转和2mL太混合后修件 通格和水克头了税学底品 刻中的溶解度由线。下列说法不正确的购 L.食用牛新，虾皮等食物可预防丹质流松，是因为其中富含 新客小于4mL ●04h 加热滴★石成的星能溶淡，溶液由上 是 A,酒 B钙 C,期 D.核 碳城受热分解 也竟为禁色 A同种物质的溶解度都建强皮的开高面物0基元 2.“山更绿，水更清，天更蓝”是我们共间的愿量。下列做法符合这 精城泰空气中不完全洲速，有足色岭 船淮中会有之有C,H,O 减小 …主区的是 1 玻生或 潮温魔导氧到口以万，术好或水不 B,500℃时，物质A的溶解度大于物质B的溶解度 人.不用含碑洗涤用品，避免水的污染 衣分个不善地的 我流动 C升高相同部度时，A,B两种溶液中析出高体较多的是物质A B.拉极就地莫烧处理，减少运输成本 8.科学家研发了一种震齐结和解一篱致中张缕化利，这种催化彩健 D,50℃时，100g该溶剂中量多溶解指爱A的质量是心04g C,如高工厂各种馆窗，消除废气污染 格二氧化疏转化为甲烧。下列说法正确的是 二，非选择器（本大继包招5小最，共28分1 D加大农药化积使用，提高农业产量 t 自一氧子 1玉，(G分)阅度下列数文，同答问愿. 3.我国著名化竿家豫光寒在挥土元常等研究领镜作出杰出贾量，技 队装的 ●一峡隐子 生命保障最航是中国实间鹭实规在纯长期超行的关植，被 替为“中国稀土之父“。销是一种营见的稀土元素，饰在元素周脚 五反丝：用后原子总数说少 幕峡包珍北解制氧，水处理，二氧化成观假量有害气华去染等子 表中的信皂如图所示。下列说法正确的是 民反应▣前后原青结的化学性质发生变化 采统。 A.饰原子的相对原子疑量为10,1g C反空b的化学方程式为G0+H,生化CH,十H,0 电解制氧枝天是节前公认最具合硬社的空同总氟气补格找 B.排原子的原子枝外有140个电子 术，利用太阳笔电池瓶斜电，电解1L水能产失竹20L复气，可 D,反应b局于置换反立 C.地原子的质子数为58 9,在①合金，黄铁矿，石物，韩城，☒N:,B.Mg,Ne,AlO,Fe,O 满是1名起天一天的需妻。农中加入氢氧死仰可提高电解心 D我国稀土资源丰富，不需要控制开程 CO,S0,三组物质中，每组中有一种物覆在分类上与其他物质不 处率，随着投术的进萝，鱼氧花钾迎新被并德电解婚替尺。电解 4.传统文化（掉农本草经）中记载桂枝“主上气填道，站气，喷斯驻 问，这三种物质分别是 ) 水产生的盖先与就天员寸会的二氧化戒在依化相件用下反过生 圾，利关节，补中巷气.“佳使的主婴成分是桂皮霞〔化学式为 A.纯鹹，Mg,S0为 且黄铁矿，Mg,AQ 成水和甲院，水可桶环使用。 CH,0)。下列有美柱皮张的悦法，正确的是 C合金，Ne,FeO D韩城，B.S0 水处埋幕她主要是得水薄气、汗液、乐液和生浴发水等进什 A,幅于有机物 A由三种金属元素单成 10.“宏观解识与微理深所”是化学核心素养的重要组成裙分。下列 处理，并过程色指净么，链压(10kP■左右)菱暗和冷凝。怪过坡 C.柱皮匠由18个原子构成 》.氧元索的质量分数最大 说法锥误的是 系桃处理的水达到饮列长标准，具水的回收律选8和%以上，园量 5.下列实验操作正确的是 A因为0，和)的元素组成相司，所以化学性质相似 转水用于战天黄生浩用衣和北解胡氧 五电解水反应的徽视实质是水分子分解为氨原子和氧原子，氢 (1)电解制氧时.太阳能电泡板的能量特化彩式为 原子和氧原子再分对重新崔合成氢分子和氧分子 转化为电衡。 二，中和反应的实爱是氢离子和叙氧根离子结合生成水分子 ()电解水产生氢气和氧气约体积比理论上为 人数下刚缸林五视灭酒精灯仁收策氢气D.塞紧橡胶塞 D,入O日.Ca(OH):等溶浅都能使衡阶溶液变红，是因为溶液中 (3)氢氧化可提高电解水效率，图为其溶下水产生自住移动的 后的蒸发面 含有氢氧根商子 《填微粒行号》. 219 220 (4》空日站中，氢气与二氧化蒙在崔化作用下反应的化学方程16，(6分)装垢清洁剂陆快注清意茶具上刚着的茶新，某化学兴露小 ①骤Ⅲ中“木条不复燃”的原因是 式为 组以“兼希清洁剂的离秘”为主思展开了任务式学习。 (5)水液馏时，或小压面可使水的沸点 (填“升高“ 任务一：认识莱着请清粥 ②参骤W中丙试管内不再产生气泡后，其中溶液所备格疑与如 或“降低” 【在问资料】 热前的不同之处是 14.(8分)某学习小组利用如图断示装置进行气体制取的相关实验。 ①在阅茶看清估刻退明书后，了解到其主婴成分为过碳股前 注意：若答对第4们小题奖南3分，化学总得分不起过0分。 请回答下列何题： (2NaC0+3H0),其传成分整略， 任务四：认就茶垢清洁剂的去污源理 过皮酸钠是白色品体额粒，溶于水时有碳酸钠和过氧化氢 《4)禁：清清列溶于水生成了我酸情和过氧化氢，殿销溶液有 首 生成。 较好的去污效果，过氧化氢分军生成活性氧，可深层分解河期 (1)过装酸钥溶于水时发生的是 (填“物避变 ①证明步囊亚中无色溶液含有过氧化氢的方法是 化"或”化学变化”。 任券二：粱究过碳酸钠溶于本时生成碳聚钠的同时是否生成复 (1D写出位器①的名称： (2》甲同学用同体笑化铵和氢氧化污加恭制取氯气，效气的化华 氧化钠 结合步露W分析，健用紫短清洁端时应选择 (2)该小组问学炭知下实整方案进行探究： 式为NH:·其密度比空气小，做易溶于水，有刺激性气珠。割取 的水进行溶部，去垢效果更好。 实故步暴 宾除现架 实验结论 17.(5分)寞验室常用过氧化氯溶液和二氧化量混合制取氧气 氟气发生反应的化学方程式为 步观1：取少量含圣期清州 (1)计萍用135g5%的过氧化氢溶液，理论上可以射得氧气的魔 。应选择的发生装置为 割的水客液于装管中，加入 有白色沉流产生 试硫酸销保于 时有城数纳生或 (填学母). 风量以章观 量（写出计算过程） 〔3)若用装置C收集氨气.气体定核从 《填“”或b”) 步限里：取少童步果工或管 过项酸休革于尿 ()用排水法收第的製气爱量一定小于理论值，原因可笔是 幽通人 中的上是清滋于为一支流常馆液氧 的瓷有复名化钠 中：通少量无色胎金等花 (4)乙同学用装置D测量生成的氢气体积，D中植物怕的作用是 写白一条时可) ①步深1中加人足量CC溶藏的目的是 15.(5分)工厂生产高延破带的流程如图所示。回答下列有关问随 ②步骤Ⅱ中除了用无色厨酞溶清外，还可以用 (写出一种啡可校验溶液中是否有氧氧化钠。 任券三：翼究过成酸钠密于水时生成过氧化氯的同时是香生成 K-MocL 氧气 (3)该小组同学找如下实痘方案进行探究： 气化里 买险步绿 高验现豫 买验桶论 (1)混台加监室中发生的是 (填化学”或“特理”) 步案目1态金有苦始滑法粥邮小捷杯中，如入桂 纯华到有小气 变化。 量零端水，定企喜解后得到无色落成，然后种人 老罐慢■ (2>在氧化室中，除丁二氧化键和氢氧化每外，还有氧气参与反 等大星的木备 衣条不气烟 客场清 位，此反应还生成水，写出该反应的化学方程式 多魂W单三伦等量的少碳口中的溶淡，分列加入甲， 观喜写海根快海据率 产生气热，亚于尽时 (3)》为了实现电解室中的反应，还需裂是供含 (航元素 温度地高，产有氧气 符号)的反座物。 生气之的流率生风 格快，带发量 (40写出高裙酸钾的一种用途 的木豪邦麦地 221 222参考答案 A己0已H安徽 端通入。若想除去二氧化碳气体中的氯化 可将氢氧化钠溶液换成等体积的水，进行 氢，则装置E内的物质应不能与二氧化碳 对比实验，比较软塑料瓶变瘪的程度、气球 反应，能与氯化氢反应，且不会引入新的气 膨胀的大小来推导出正确的结论。(3)若 体杂质，故应选用饱和Na HCO,溶液。 要验证二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应 15.(1)-1(2)S02(或S03)(3)增大反应物 生成的新物质碳酸钠，通过实验现象可知， 间的接触面积，使反应更充分(4)2SO2十 实验加入的是稀盐酸等酸性溶液。【拓展 0,催化2S0,化合反应【解析1(1)二 延伸】向B实验后的溶液中加入氯化钙溶 液，根据结论“二氧化碳和氢氧化钠溶液发 疏化亚铁(FeSz)中Fe为+2价，设S的化 生了反应”可知，B实验后的溶液中有碳酸 合价为x,则2十2x=0,解得x=一1。 钠，则加入氯化钙溶液会有白色沉淀生成。 (2)氧化物是指由两种元素组成且其中一 【反思交流】还可以通过指示剂证明反应已 种是氧元素的化合物，则流程中涉及的氧 发生，如中和反应中借助指示剂颜色的变 化物有SO2和SO3。(4)接触室中SO2和 化来证明反应的发生 O2在催化剂和加热条件下反应生成SO, 17.(1)解：设理论上共产生氢气的质量为x。 反应的化学方程式为2SO2十O2 唑化剂 Zn+H2O.—ZnSO4+H2↑ 65 2 2S03,该反应符合“多变一”的特点，属于化 0.65g x 合反应。 16.【现象分析】Ca(OHD2+CO2一CaC03↓+ 65_0.65g x H2O【实验深究】(1)气球张大(2)二氧 x=0.02g 化碳能溶于水且能与水反应，也能产生相 答：理论上共产生氢气的质量为0.02g。 同的现象把氢氧化钠溶液换成等体积 (2)内筒中产生氢气，气压增大，将稀硫酸压 水，进行对比实验(3)稀盐酸（合理即可） 出内筒，锌与稀疏酸不接触，无法产生氢气 【拓展延伸】氯化钙溶液（合理即可）有 2024年安徽省初中学业水平 白色沉淀产生【反思交流】中和反应中借 考试仿真卷（三） 助指示剂颜色的变化来证明反应的发生 1.B2.A3.C4.A5.A6.D7.B (合理即可)【解析】【现象分析】二氧化碳 8.C9.A10.A11.D12.C 与澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生 13.(1)太阳能(2)2：1(3)K+、OH 成碳酸钙沉淀和水，化学方程式是 Ca(OH)2十CO2-CaCO3￥+HO。【实 （④04H,十C0,熊化剂CH十2H,0(5)降 验深究】(1)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应 低 【解析】(1)根据题意可知，太阳能电池 生成碳酸钠和水，瓶内气体减少，压强诚 板是靠阳光照射而提供电能，故是将太阳 小，而外界压强更大，所以气球胀大。 能转化为电能。(2)根据电解水的化学方 (2)二氧化碳能溶于水且能与水反应，也能 程式2H,0通电2H2◆十0，个，可知生成氢 使容器内气体减少，压强减小，所以小海的 气和氧气的分子个数比是2：1，因此理论 实验不严谨。若仍利用小海用到的装置， 上其体积比也为2：1。(3)氢氧化钾是由 243 PK血春化学 钾离子和氢氧根离子构成的，故其水溶液 需要提供含氢元素的反应物。(4)高锰酸 中自由移动的微粒是K+、OH。(4)根据 钾可用于实验室制取氧气，也可以用来消 题意可知，氢气与二氧化碳在催化剂作用下 毒、作氧化剂等。 反应生成甲烷和水，化学方程式为4H2十 16.(1)化学变化(2)无①将NaCO3完全 C0,堡化CH,+2H,0。(5)根据水的沸 沉淀，避免干扰NaOH的检验（合理即可） 点随气压的诚小而变小可知，水蒸馏时，诚 ②CuSO,溶液（合理即可）(3)①产生氧 小压强可使水的沸点降低。 气缓慢，氧气浓度过低，不足以使带火星的 14.(1)长颈漏斗(2)Ca(OH)2+2NH,CI 木条复燃②不含过氧化氢(4)①取少量 溶液于试管中，加入少量MnO2,将带火星 △CaCL2+2H,0+2NH:↑A(3)b 的木条伸入试管中，若产生大量气泡，且带 (4)防止氨气溶于水【解析】(1)仪器①的 火星的木条复燃，说明含有过氧化氢②较 名称是长颈漏斗。(2)由题意可知，氯化铵 高温度【解析】(I)根据过碳酸钠溶于水时 和氢氧化钙固体加热产生氨气，反应的化学 有碳酸钠和过氧化氢生成，可知过碳酸钠 方程式为Ca(OH)2+2NH,Cl△CaCl,+ 溶于水时发生的是化学变化。(4)①证明 2H,O十2NH,◆。题图中的两种发生装置 步骤Ⅲ中无色溶液含有过氧化氢的方法是 分别为“固固加热型”和“固液常温型”，根 取少量溶液于试管中，加入少量MnO2,将 据题意可知，制取氨气的发生装置为“固固 带火星的木条伸入试管中，若产生大量气 加热型”，故应选择的发生装置为A。 泡，且带火星的木条复燃，说明含有过氧化 (3)用多功能瓶排空气法收集密度比空气 氢。②由实验可知，在温度较高的条件下 小的氨气，氨气应该“短进长出”，故从b端 能迅速产生氧气，且温度越高，产生氧气的 通入。(4)因为氨气极易溶于水，所以D中 速率越快，因此使用茶垢清洁剂时应选择 植物油的作用是防止氨气溶于水。 温度较高的水进行溶解，以取得更为理想 15.(1)物理(2)2MnO2十4KOH十O2 的除垢效果。 2K2MnO,+2H20(3)H(4)实验室制取 17.(1)解：136g5%的过氧化氢溶液中所含过 氧气（合理即可）【解析】(1)混合加热室 氧化氢的质量为136g×5%=6.8g。设理 中，只是物质状态的改变，无新物质生成， 论上可以制得氧气的质量为x。 发生的是物理变化。(2)在氧化室中，除了 MnO 2H20 -2H20+02个 二氧化锰和氢氧化钾外，还有氧气参与反 2×34 32 应，此反应还生成水，故该反应为二氧化 6.8g 锰、氢氧化钾、氧气反应生成锰酸钾和水， 2×34_6.8g 该反应的化学方程式为2MnO2十4KOH+ 32 O2一2K2MnO,+2HzO。(3)根据质量守 x=3.2g 恒定律，化学反应前后，元素的种类不变， 答：理论上可以制得氧气的质量为3.2g。 电解室中，生成物含K、O、H、Mn,反应物 (2)少量氧气溶解在水中（或装置中部分氧 含K、Mn、O,为了实现电解室中的反应，还 气未排出，合理即可) 244