1.2.2 数轴(分层作业)-【上好课】七年级数学上册同步高效课堂(人教版2024)

2024-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.2.2 数轴
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 588 KB
发布时间 2024-07-25
更新时间 2024-07-25
作者 学科网精创数学工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-25
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来源 学科网

内容正文:

1.2.2 数轴 分层作业 基础训练 1.关于数轴,下列说法最准确的是( ) A.一条直线 B.有原点、正方向的一条直线 C.有单位长度的一条直线 D.规定了原点、正方向和单位长度的直线 2.在数轴上表示的点与表示1的点的距离是( ) A.2023 B.2024 C. D.2022 3.一只蚂蚁沿数轴从原点向右移动了3个单位长度到达点,则点表示的数是( ) A.3 B. C.0 D. 4.下列各数在数轴上所对应的点与原点的距离最远的是( ) A.2 B.1 C. D. 5.下列各数在数轴上与最近的为( ) A. B.6 C.3 D. 6.如图,将一刻度尺放在数轴上,(数轴的单位长度是,刻度尺上对应数轴上的数3,那么刻度尺上对应数轴上的数为( ) A.6 B. C. D. 7.一辆货车从超市出发,向东走了到达小彬家,继续向东走了到达小颖家,然后向西走了到达小明家,最后回到超市.小明家距小彬家( ). A.4.5 B.6.5 C.8 D.13.5 8.在数轴上到原点距离等于2.4的点表示的数是 . 9.点、点在数轴上表示的数分别是,2021,则线段的长为 . 能力提升 10.如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是( ) A.0.5 B.-0.5 C.-1.5 D.-2.5 11.在数轴上,点表示.若从点出发,沿数轴的正方向移动4个单位长度到达点,则点表示的数是( ) A. B. C.2 D.4 12.在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C,若CO=BO,则a的值为(  ) A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.1 13.如图,在数轴上,注明了四段范围,若某段内有两个整数,则这段是 . 14.在数轴上到原点的距离小于4的整数可以为 .(任意写出一个即可) 15.如图所示,数轴上一动点向左移动2个单位长度到达点,再向右移动5个单位长度到达点点. (1)求动点所走过的路程及、之间的距离. (2)若表示的数为1,则点表示的数为 . 拔高拓展 16.如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示的点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,则数轴上表示2024的点与圆周上表示哪个数字的点重合?( ) A.0 B.1 C.2 D.3 17.在数轴上,点在点的左侧,分别表示数和数,将点向左平移4个单位长度得到点.若是的中点,则,的数量关系是 . 18.在数轴上,若点到点的距离刚好是3个单位长度,则把点叫做点的“美好点”,若点到、两点的距离之和为6个单位长度,则把点叫做、两点的“美好中心”. (1)如点表示的数为,则点的美好点所表示的数应该是 ; (2)如图,、为数轴上两点,点所表示的数为4,点所表示的数为,点就是、的美好中心,则点所表示的数可以是  (填一个即可). 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.2.2 数轴 分层作业 【参考答案】 基础训练 1.关于数轴,下列说法最准确的是( ) A.一条直线 B.有原点、正方向的一条直线 C.有单位长度的一条直线 D.规定了原点、正方向和单位长度的直线 【解析】解:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴. 故选:D. 2.在数轴上表示的点与表示1的点的距离是( ) A.2023 B.2024 C. D.2022 【解析】解: -2023在原点左边,距离原点2023个单位;1在原点右边,距离原点1个单位,所以-2023与1的距离为2023+1=2024. 故选:B. 3.一只蚂蚁沿数轴从原点向右移动了3个单位长度到达点,则点表示的数是( ) A.3 B. C.0 D. 【解析】解:∵由题意知蚂蚁沿数轴从原点向右移动了3个单位长度到达点,首先点表示的数是正数,又与原点相距三个单位长度, ∴点表示的数是3, 故选:A. 4.下列各数在数轴上所对应的点与原点的距离最远的是( ) A.2 B.1 C. D. 【解析】解:A、2到原点的距离是2个长度单位,不符合题意; B、1到原点的距离是1个长度单位,不符合题意; C、到原点的距离是1.5个长度单位,不符合题意; D、到原点的距离是3个长度单位,符合题意; ∴在数轴上所对应的点与原点的距离最远的点表示的数是. 故选:D. 5.下列各数在数轴上与最近的为( ) A. B.6 C.3 D. 【解析】解:∵, ∴, ∴离最近的数是, 故选:D. 6.如图,将一刻度尺放在数轴上,(数轴的单位长度是,刻度尺上对应数轴上的数3,那么刻度尺上对应数轴上的数为( ) A.6 B. C. D. 【解析】解:∵刻度尺上的对应数轴上的3, ∴刻度尺上对应的数到3的距离也是, ∴到原点的距离是, ∵在原点左侧, ∴对应的数是. 故选:D. 7.一辆货车从超市出发,向东走了到达小彬家,继续向东走了到达小颖家,然后向西走了到达小明家,最后回到超市.小明家距小彬家( ). A.4.5 B.6.5 C.8 D.13.5 【解析】解:由题意画图如下: ∴小明家距小彬家, 故选:C. 8.在数轴上到原点距离等于2.4的点表示的数是 . 【解析】解:根据数轴的意义可知,在数轴上与原点的距离等于2.4个单位长度的点所表示的数是或2.4. 故答案为:或2.4. 9.点、点在数轴上表示的数分别是,2021,则线段的长为 . 【解析】解:, 故答案为:2024. 能力提升 10.如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是( ) A.0.5 B.-0.5 C.-1.5 D.-2.5 【解析】解:手掌遮挡住的点表示的数在-1和0之间,即比-1大,且比0小, 则表示的数可能是-0.5, 故选:B. 11.在数轴上,点表示.若从点出发,沿数轴的正方向移动4个单位长度到达点,则点表示的数是( ) A. B. C.2 D.4 【解析】解:由题意可得, 点表示的数为, 故选:C. 12.在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C,若CO=BO,则a的值为(  ) A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.1 【解析】解:∵点C在原点的左侧,且CO=BO, ∴点C表示的数为﹣2, ∴a=﹣2﹣1=﹣3. 故选:A. 13.如图,在数轴上,注明了四段范围,若某段内有两个整数,则这段是 . 【解析】解:段①中有整数; 段②中有整数和0; 段③中有整数1; 段④中有整数2; ∴有两个整数的是段②. 故答案为:② 14.在数轴上到原点的距离小于4的整数可以为 .(任意写出一个即可) 【解析】解:在数轴上到原点的距离小于4的整数有:,3,,2,,1,0从中任选一个即可 故答案为:3(答案不唯一,3,2,1,0,,,任意一个均可). 15.如图所示,数轴上一动点向左移动2个单位长度到达点,再向右移动5个单位长度到达点点. (1)求动点所走过的路程及、之间的距离. (2)若表示的数为1,则点表示的数为 . 【解析】解:(1)动点所走过的路程, 、之间的距离是; (2)设点表示的数为, 则, , 故答案为:. 拔高拓展 16.如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示的点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,则数轴上表示2024的点与圆周上表示哪个数字的点重合?( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】解:, , 所以数轴上表示2024的点与圆周上的数字1重合, 故选:C. 17.在数轴上,点在点的左侧,分别表示数和数,将点向左平移4个单位长度得到点.若是的中点,则,的数量关系是 . 【解析】解:∵将点向左平移4个单位长度得到点, ∴点表示的数就是, ∵是的中点, ∴, ∴. 故答案为:. 18.在数轴上,若点到点的距离刚好是3个单位长度,则把点叫做点的“美好点”,若点到、两点的距离之和为6个单位长度,则把点叫做、两点的“美好中心”. (1)如点表示的数为,则点的美好点所表示的数应该是 ; (2)如图,、为数轴上两点,点所表示的数为4,点所表示的数为,点就是、的美好中心,则点所表示的数可以是  (填一个即可). 【解析】解:(1)点的“美好点” 所表示的数应该是或. 故答案为:或2; (2)∵, ∴,之间的所有数都是,的“美好中心”. 故所表示的数可以是或或0或1或2或3或4(答案不唯一). 故答案为:(答案不唯一). 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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