内容正文:
优壁
优型
2024秋季学期
《学练优》·九年级数学上X
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优
第2课时
坡度与坡角、方向角问题
要点归纳
知识要点利用方向角、坡度解直角三角形
内容
图例
(1)定义:方向角是以正北或正南方向为基准,描述物体运
北
利用方向
动方向的角.
459
609
角解直角
(2)如图,射线OA、OB、OC的方向可分别表示为:OA在北
西
东
250
三角形
偏东
的方向上,OB在南偏东
的方向上,
B
OC在北偏西
的方向上
南
(1)坡角是坡面与水平面所成的角;坡度是斜坡上两点的
利用坡度
坡度i=h:1
与
之比,常用i表示,也就是坡角的正
解直角三
h:
切值.
:坡角
角形
(2)坡角越大,坡度越大,坡面越陡,
当堂检测
Q建议用时:10分钟
1.如图,河坝横断面迎水坡AB的坡度是1:
√3,坝高BC=3m,则坡面AB的长度是
B
)
A.9
m
B.6
m
C.6√3mD.3√3m
2.在一次夏令营活动中,小明同学从营地A
出发,要到A地的北偏东60°方向的C处.
他先沿正东方向走了200m到达B地,再
沿B地北偏东30°方向走,恰好到达目的地
C处.由此可知B,C两地的距离为(
A.100m
B.150m
C.200m
D.250m
3.如图,在一笔直的海岸线上有A,B两个观
测站,A在B的正西方向,从观测站A测得
船C在北偏东45°的方向,从观测站B测得
船C在北偏西30°的方向,且船C离观测站
B的距离为2km,(即BC=2km),则A,B
两个观测站之间的距离为
km.
(结果用根号表示)
北
→东
30
45%
A
B
4.如图,某公园内有座桥,桥的高度是5米,
CB⊥DB,坡面AC的倾斜角为45°.为方便
老人过桥,市政部门决定降低坡度,使新坡
面DC的坡度为i=√3:3.若新坡角外需留
下2米宽的人行道,问离原坡角(A点处)6
米的一棵树是否需要移栽?请说明理由(参
考数据:√2≈1.414,√3≈1.732).
优超
C
5米
D
A
B
优超
C
I
5米
DA
B