内容正文:
(
2024秋季学期
《学练优》·九年级数学上·X
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1.3
反比例函数的应用
巩固基础
知识点一
反比例函数在本学科内及实际生活
中的应用
1.某厂现有300吨煤,这些煤能烧的天数v与平均
每天烧的吨数x之间的函数关系式是
300
300
B.y-
(×>0)
x
C.=300x(t0)
D.y=300t($x)
2.为了更好地保护水资源,造福人类,某工广计划
建一个容积V(m})一定的污水处理池.池的底
面积S(m{})与其深度h(m)满足关系式:V=Sh
(V关0),则S关于h的函数图象大致是(
S(m2)
S(m2)
S(m2)
S(m2)
(m)#0
h(m)
C
B
A
D
3.去学校食堂就餐,经常会在一个买菜窗□前等
待,经调查发现,学生的舒适度指数 与等待
(1)若x=5,则舒适度指数y=
(2)舒适度指数不低于10时,学生才会感到舒
100
适。函数y=
(x>0)的图象如图所示,
X
请根据图象说明,为了让学生感到舒适,作
为食堂的管理员,让每个在窗口买菜的学
生最多等待多长时间
30##
20
0 10 2030x(分钟)
知识点二
反比例函数与物理知识的综合应用
数学文化公元前3世纪,古希腊科学家阿基米
德发现了杠杆平衡,后来人们把它归纳为“杠
杆原理”,即:阻力×阻力臂三动力×动力臂
小伟欲用撬棍撬动一块石头,已知阻力和阻力
臂分别是1200N和0.5m,则动力F(单位:N)
关干动力臂单位:m)的函数表达式正确的是
_
1200
.600
B.F_
A.R=
1
D.-05
.500
C.F=