5.2 人体生命活动的能量供给(课件PPT)-【学海风暴·PK中考】2024中考生物备考(江西专用)

2024-07-26
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第二节 人体生命活动的能量供给.pptx 授课人:XXXX 主题五 人体生理与健康 生物·江西中考 考点一 人体内物质的运输 1.三种血细胞的特点和功能: 项目 红细胞 白细胞 血小板 体积 较小 最________ 最________ 数量 最________ 最少 较多 形状 呈___________的圆盘状 圆球状 不规则 有无细胞核 成熟的红细胞________细胞核 ________ ________ 主要功能 运输__________ 吞噬___________,防御、保护,人体的“卫士” 止血和凝血 大 小 多 两面凹 无 有 无 氧气 病菌 考点聚焦 2.血管 人体三种血管(动脉、静脉、毛细血管)的比较: 类别 动脉 静脉 毛细血管 图示 判断 依据 由______流向分支 由______ 流向______ 只允许___________ 单行通过 主干 分支 主干 红细胞 考点聚焦 3.血液循环的途径。 (1)体循环。 ①体循环路线:_________→_________→全身各级动脉 →毛细血管网→各级静脉→ _____________→_________。 ②体循环作用:为组织细胞输送 _________,带走组织细 胞生命活动产生的 _________。 左心室 主动脉 上、下腔静脉 右心房 营养物质 代谢废物 考点聚焦 (2)肺循环。 ①肺循环路线:_________→ _________ →肺部毛细血管 网→_________→_________。 ②肺循环作用:在肺泡内获得_______,同时使血液所携带 的组织细胞产生的_________通过扩散作用进入肺泡,然 后通过呼气排出体外。 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 氧气 二氧化碳 考点聚焦 1.(广元中考)输血应以输同型血为原则,某B型血病人需大量输血时,应输入(  ) A.A型血 B.O型血 C.B型血 D.AB型血 强化训练 解:输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血。某人需要大量输血,已知其血型为B型,此时应以输同型血为原则,即输入B型血。 故选:C。 强化训练 2. (衡阳中考)如图是人体某部位血管示意图,其中箭头表示血流方向,则字母B所代表的血管有何功能( ) A. 将血液由心脏运往全身 B. 将全身各处的血液运回心脏 C. 进行物质交换 D. 作为输送血液的泵 强化训练 解:据分析可见:A是动脉,B是毛细血管,C是静脉。 毛细血管管壁非常薄,只有一层上皮细胞构成,管腔很小,只允许红细胞呈单行通过,数量多,分布广适于物质交换。故选C。 强化训练 实验: 观察小鱼尾鳍内血液的流动 实验过程 重点实验 浸湿的棉絮 鳃盖 躯干部 低倍镜 毛细血管 动脉 静脉 重点实验 1.选取尾鳍色素少的活的小鱼。 2.观察过程中,应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润,防止小鱼裸露在缺水的环境中而死去。 3.视野中血管类型的判断:血液由主干流向分支的血管是小动脉,由分支流向主干的血管是小静脉;红细胞单行通过的血管是毛细血管,毛细血管管径很小。 实验要点 重点实验 (滨州中考)如图是显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列分析正确的是(  ) 观察小鱼尾鳍时,在毛细血管中呈 单行通过的是D B. 若A型血患者输入B型血,则出现凝集 现象的是C C. 某同学A细胞迅速增多的原因是体内有炎症 D. B能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物 强化训练 解:A、观察小鱼尾鳍时,在毛细血管中呈单行通过的是A红细胞。A错误 B、输血时,主要是考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否发生凝集反应,图中为红细胞的是A.B错误 C、C白细胞迅速增多的原因是体内有炎症。C错误 D、B血浆能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物。D正确 故选:D。 强化训练 考点二 人体的呼吸 1.呼吸系统的组成: 咽 气管 膈 考点聚焦 2.肺与外界的气体交换 原理:通过_________实现。 过程: 呼吸运动 考点聚焦 (1)吸气时膈肌______,肋间肌_____,膈顶部位置_____, 胸廓上下、左右径_______,胸腔容积_______,肺_____, 肺内气体压力_______,外界大气压_______肺内气压,气 体被吸入。 (2)呼气时膈肌_____,肋间肌______,膈顶部位置_____, 胸廓上下、左右径_______,胸腔容积_____,肺_______, 肺内气体压力_______,外界大气压_______ 肺内气压,气 体被呼出。 收缩 收缩 下降 增大 增大 扩张 减小 大于 舒张 舒张 上升 减小 减小 收缩 增大 小于 考点聚焦 3.肺泡与血液的气体交换 (1)原理:_____________。 (2)过程:空气到达肺部肺泡时,空气中的_______透过肺 泡壁和___________壁进入血液;同时血液中的_________ 也通过这些结构进入_____,然后随呼气的过程排出体外。 气体扩散作用 氧气 毛细血管 二氧化碳 肺泡 考点聚焦 1. (东营中考)如图为呼吸时膈肌位置变化示意图。下列叙述正确的是(  ) A.从甲到乙时,吸气 B.从甲到乙时,呼气 C.吸气结束的瞬间,膈肌处于甲状态 D.呼气结束的瞬间,膈肌处于乙状态 强化训练 解:A、膈肌从甲到乙时,膈肌收缩,膈肌顶部下降,是吸气,A正确; B、膈肌从甲到乙时,胸廓变大,肋间肌、膈肌均收缩,是吸气过程,B错误; C、吸气结束的瞬间,膈肌处于乙状态,C错误; D、呼气结束的瞬间,膈肌处于甲状态,D错误。 故选:A。 强化训练 2. (德州中考)呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于(  ) A. 生命活动都需要能量作为动力 B. 生命活动每时每刻都需要氧气 C. 呼吸作用产生的水是生命活动所必须的 D. 生命活动产生的二氧化碳必须及时排出 强化训练 解:呼吸作用的公式:有机物+氧 二氧化碳+水+能量 呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行,生物生命活动的进行必须需要能量,而生命活动的能量来源是呼吸作用。呼吸作用的主要意义是为生命活动提供能量。因此其根本原因在于生命活动都需要能量作为动力。 故选:A。 强化训练 $$

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