第二单元 遵守社会规则 【单元测试·提升卷】-2024-2025学年八年级道德与法治上册单元速记·巧练（广东专用）

第二单元 遵守社会规则 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第二单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．漫画《谦让》启示我们（ ） ①文明有礼，要用语文明 ②尊重他人，要欣赏他人 ③尊重他人，要换位思考 ④关爱他人，要讲究策略 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．如图漫画启示中学生（ ） ①忽视规则约束②树立诚信意识③勇于承担过错④弘扬传统美德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．对下边漫画的理解，正确的是（ ） ①坚持了权利与义务相统一 ②有了法律就有良好的秩序 ③社会规则划定了自由的边界 ④违反规则就会受到法律制裁 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．下列案例与违法类别相对应的是（ ） 选项 案例 违法类别 A 柴某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事违法行为 B 刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日。 刑事违法行为 C 出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元。 刑事违法行为 D 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚。 行政违法行为 A．A B．B C．C D．D 5．某学校公众号发布了一期内容，下面是其中三幅漫画。请你依此判断，这期内容的主题是（ ） A．文明有礼，创造和谐 B．换位思考，相互尊重 C．诚实守信，增进互信 D．遵守规则，自由无限 6．2024年3月15日，一台晚会曝光了多家知名企业，我们钟爱的烤肠“塌方了”、喜爱的奶茶“颠覆了”、最爱的梅菜扣肉“崩盘了”，一夜之间，这些产品销量骤减，甚至无人问津。这说明（ ） ①诚信是一项民法原则，只属于法律的要求②诚信是企业的无形资本 ③企业要权衡利弊，善用诚信智慧④我们应该真诚待人，以信为本 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 7．日前，绍兴市上虞区人民法院开庭审理并当庭宣判了一起团伙利用AI技术合成虚假视频以牟取非法利益的编造、故意传播虚假信息案，被告人张某某、陈某某均被判处有期徒刑。张某某、陈某某（ ） A．违反了行政法律，受到了行政制裁 B．违反了民事法律，承担了民事责任 C．违反了刑事法律，承担了刑事责任 D．行为最本质的特征是刑事违法性 8．某校组织学生参观青少年法治教育基地，小明同学说：“外出参观要守很多规矩，真不自由！”作为他的好朋友，你回应他可以用的观点有（ ） ①社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障 ②我们有外出参观的自由，但要尊重社会公德，遵守公共秩序，不能超越自由的边界 ③规则是用来打破的，我们要争取更多的自由 ④违反社会规则，不仅会受到舆论谴责，情节严重还会受到法律制裁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．学校附近的路口经常拥堵，还发生过几起交通事故，经过一段时间的观察，中学生小治发现上述情况是由于南北方向的交通信号灯时间设置不合理造成的，于是他给交通管理部门写信反映情况，并提出了改进措施。很快，交通管理部门作出了调整，拥堵情况得到了改善。这表明（ ） A．无视规则将会损害集体利益和个人利益 B．某些规则不合时宜时，可适当修改完善 C．执行不合理规则会造成各种矛盾和冲突 D．只要修改规则就可以保持和声和谐之美 10．配音师殷某以其声音权被侵犯为由起诉“魔音工坊”的运营主体。2024年4月23日，北京互联网法院进行一审判决，被告向原告赔礼道歉，赔偿损失共计25万元，殷某提起的诉讼类型是（ ） A．民事诉讼 B．刑事自诉 C．行政诉讼 D．刑事诉讼 11．为吸粉引流，“Thurman猫一杯”在网上发布虚假信息，策划编造“捡到小学生秦朗丢失的作业本”等系列视频并传播，造成恶劣影响，其公司被公安机关处以行政处罚。这说明该行为需要承担（ ） A．行政责任 B．民事责任 C．刑事责任 D．其他责任 12．公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。下列与诉讼相关的是（ ） A．张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题 B．市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为 C．某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查 D．人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理 13．在公园里，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静!”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中（ ） ①维护社会秩序离不开规则 ②社会的正常运行需要秩序 ③社会秩序保障规则的实现 ④规则明确社会秩序的内容 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 14．一只风筝在天上飞，却乞求挣脱线的束缚。线终于断了，满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来。下列选项与这个故事寓意相符的是（ ） A．自由就是想干什么就干什么 B．自由不应该设置边界 C．绝对自由是遵守法律的前提 D．必要的限制是对自由的保护 15．谢某驾车硬闯治安卡口，还称“警察不敢追车”，结果一分钟内就被公安机关追停，并被处以行政拘留 8日。谢某的行为及所承担的法律责任分别属于（ ） A．一般违法行为、刑事责任 B．民事违法行为、民事责任 C．刑事违法行为、刑事责任 D．行政违法行为、行政责任 16．用图示法表示所学概念间的关系是有效的学习方法之一，下列图示描述的概念关系正确的是（ ） A． B．C． D． 17．某工厂有一次接到一个大订单，但发货时错把款式相似、价格低的货物发给了客户。虽然客户没有发现，但该厂厂长认为，决不能欺诈客户。于是，联系客户重新发货。该工厂的做法主要体现了（ ） A．勇于创新 B．诚实守信 C．利益至上 D．效率优先 18．行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行。小明在通过人行横道前，看到人行横道红灯亮时，应该（ ） A．迅速通过人行横道 B．在人行横道线前等待 C．缓慢通过人行横道 D．绕开人行横道通过 19．2024年1月29日，两辆小车司乘人员在徐闻港因排队通行问题引发口角，相关视频在网上传播后引发网民关注。警方通报，插队砸车骂人的车主王某被刑拘10日，罚款500元。该案例给我们的警示是（ ） A．遵守社会规则，主要靠监督和奖惩 B．任何违法行为都要受到刑罚处罚 20．从自由和规则的角度分析，“管好红绿灯，就是要讲规则”的教材依据有（ ） ①自由不是随心所欲，它受规则约束②社会规则是人们享有自由的保障 ③自觉遵守规则，内化于心外化于行④违反规则一定付出失去自由的代价 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 第Ⅱ卷 二、非选择题（40分） 21．阅读材料，回答问题。（14分） 材料 未成年人犯罪现状《未成年人检察工作白皮书（2022）》显示，从2020年至2022年检察机关受理审查逮捕、审查起诉未成年犯罪嫌疑人情况看，未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升。 （1）有学生认为自己是未成年人，违法犯罪也不要紧。请评析此观点。（8分） （2）青少年应如何加强自我防范，预防犯罪?（6分） 22．（14分）近年来，广西始终坚持把落实河湖长制作为推进生态文明建设的重要抓手，河湖长制工作取得显著成效。广西连续20年保障粤港澳大湾区供水安全，水环境质量多年位居全国前列，为平陆运河、环北部湾广西水资源配置工程的顺利建设和后期效益发挥提供了坚实的水安全保障。未取得河道采砂许可证的邵某等5人经共同商议，于禁采区邕江河道滩地内撞自开采砂土出售，共计体积24734.1立方米，价值445214元。2024年，南宁铁路运输法院审理了邵某等5人的非法采砂案件，依法判决…... 法律链接：《中华人民共和国刑法》第三百四十三条【非法采矿罪】违反矿产资源法的规定，未取得采矿许可证擅自采矿，擅自进入国家规划矿区、对国民经济具有重要价值的矿区和他人矿区范围采矿，或者擅自开采国家规定实行保护性开采的特定矿种，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制.并处或者单处罚金：情节特别严重的.处三年以上七年以下有期徒刑、并处罚金。 （1）从以上材料及问题中，我们体会到法律与邕江的发展有怎样的关系?（2分） （2）根据法律链接，推断邵某等人的审判结果，并指出理由和事实依据。（6分） （3）从维护国家安全重要性的角度，说明此次审判的意义。（6分） 23．【学法致用依法自律】（12分） 【材料一】网传“安庆化工厂着火”。2024年3月18日网民张某在某短视频平台发布火灾视频称“龙年是火气冲天了，到处都是灾情啊，安徽安庆化工厂着火啦！”方某在未经核实的情况下，将该视频转发至个人自媒体账号，造成不良影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，警方依法对该张某、方某予以行政处罚。 （1）案例中张某、方某缺乏哪些意识?（2分） 【材料二】：《中华人民共和国治安管理处罚法（修订草案）》。2023年8月29日，《中华人民共和国治安管理处罚法（修订草案）》提请十四届全国人大常委会第五次会议审议。此次修订草案增列数种应予处罚的行为，其中包括考试作弊、组织领导传销、以抢夺方向盘等方式妨碍公共交通工具驾驶、高空抛物、无人机“黑飞”、非法使用窃听窃照器材等。草案还进一步完善处罚措施和幅度，包括推进治安管理处罚与调解相衔接、建立认错认罚从宽制度、适当提高罚款幅度等。 （2）从法律与生活的关系角度谈谈：治安管理处罚法修订草案回应高空抛物、无人机“黑飞”等问题说明了什么?（4分） （3）案例中的结果及草案增列数种应予处罚的行为，给我们哪些警示?（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 遵守社会规则 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第二单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．漫画《谦让》启示我们（ ） ①文明有礼，要用语文明 ②尊重他人，要欣赏他人 ③尊重他人，要换位思考 ④关爱他人，要讲究策略 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查文明有礼、尊重他人。 ①③：分析漫画，漫画《谦让》中，年轻人因觉得老年人体力弱而让座，老年人因觉得年轻人压力大而让座；双方都使用了礼貌用语“请坐”，这启示我们要文明有礼，要用语文明； 学会尊重他人，要换位思考；故①③符合题意； ②④：题干漫画没有涉及欣赏他人、关爱他人要讲究策略；故②④不符合题意； 故本题选A。 2．如图漫画启示中学生（ ） ①忽视规则约束②树立诚信意识③勇于承担过错④弘扬传统美德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查践行诚信。 ②④：分析漫画，这幅漫画“诚信考试”启示中学生要树立诚信意识；在考试中保持诚信，就是在培养自己诚实守信的品质；诚信作为传统美德，应当在中学生中得到传承和发扬；故②④符合题意； ①：“忽视规则约束”与漫画主旨相悖，漫画强调的是要遵守考试规则，不能忽视规则；故①错误； ③：“勇于承担过错”在漫画中并未直接体现，漫画主要强调的是在考试这一情境中要坚守诚信，而不是承担过错的问题；故③不符合题意； 故本题选C。 3．对下边漫画的理解，正确的是（ ） ①坚持了权利与义务相统一 ②有了法律就有良好的秩序 ③社会规则划定了自由的边界 ④违反规则就会受到法律制裁 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对权利义务、规则与自由关系的认识和理解。 ①③：分析漫画“依法养犬，遛狗栓绳”，这体现了公民在享受养狗权利的同时，也要履行相应的义务，坚持了权利与义务相统一；同时也表明社会规则划定了自由的边界，养犬人的自由应以遵守规则为前提，故①③符合题意； ②：有了法律不一定就有良好的秩序，法律的实施需要相关部门严格执法、公民自觉守法等多方面的配合，故②错误； ④：违反规则不一定都会受到法律制裁，规则包括道德、纪律、法律等，违反不同的规则会受到不同的处罚，故④错误； 故本题选B。 4．下列案例与违法类别相对应的是（ ） 选项 案例 违法类别 A 柴某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事违法行为 B 刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日。 刑事违法行为 C 出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元。 刑事违法行为 D 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚。 行政违法行为 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的类别。 D：警告属于行政制裁，适用于行政违法行为。赵某看演唱会时，干扰了公共场所秩序，公安机关给予其警告处罚，其行为属于行政违法行为，故D符合题意； A：有期徒刑属于刑罚，适用于刑事违法行为。从“被判有期徒刑”中可知，柴某的行为是刑事违法行为，故A说法错误； B：行政拘留属于行政制裁，适用于行政违法行为。刘某被行政拘留，由此判断其行为属于行政违法行为，故B说法错误； C：赔偿损失属于民事责任，适用于民事违法行为。出版社被判罚赔偿钱某损失，说明其行为属于民事违法行为，故C说法错误； 故本题选D。 5．某学校公众号发布了一期内容，下面是其中三幅漫画。请你依此判断，这期内容的主题是（ ） A．文明有礼，创造和谐 B．换位思考，相互尊重 C．诚实守信，增进互信 D．遵守规则，自由无限 【答案】A 【详解】本题考查文明有礼。 A：司机礼让行人，使用公筷，有礼貌的问路都体现出文明有礼，说明文明有礼，创造和谐，故A符合题意； BC：使用公筷与换位思考无关，诚实守信与三副漫画都无关，故BC不符合题意； D：自由是有限制的，故D说法错误； 故本题选A。 6．2024年3月15日，一台晚会曝光了多家知名企业，我们钟爱的烤肠“塌方了”、喜爱的奶茶“颠覆了”、最爱的梅菜扣肉“崩盘了”，一夜之间，这些产品销量骤减，甚至无人问津。这说明（ ） ①诚信是一项民法原则，只属于法律的要求②诚信是企业的无形资本 ③企业要权衡利弊，善用诚信智慧④我们应该真诚待人，以信为本 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查诚信的重要性、践行诚信的要求。 ②④：依据教材知识，分析题文，多家企业因为不诚信导致企业产品销量骤减，甚至无人问津，体现了诚信对于企业的重要性，诚信是企业的无形资本，我们应该真诚待人，以信为本，故②④符合题意； ①：诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则。因此，诚信不仅属于法律要求，故①说法错误； ③：题文未涉及企业要权衡利弊，善用诚信智慧，故③不符合题意； 故本题选D。 7．日前，绍兴市上虞区人民法院开庭审理并当庭宣判了一起团伙利用AI技术合成虚假视频以牟取非法利益的编造、故意传播虚假信息案，被告人张某某、陈某某均被判处有期徒刑。张某某、陈某某（ ） A．违反了行政法律，受到了行政制裁 B．违反了民事法律，承担了民事责任 C．违反了刑事法律，承担了刑事责任 D．行为最本质的特征是刑事违法性 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的分类。 ABC：张某某、陈某某违法操作被人民法院判处有期徒刑的行为，表明他们的行为违反了刑事法律，承担了刑事责任，故AB说法错误；C说法正确； D：张某某、陈某某的行为是刑事违法行为，即犯罪，犯罪最根治的特征是严重社会危害性，故D说法错误； 故本题选C。 8．某校组织学生参观青少年法治教育基地，小明同学说：“外出参观要守很多规矩，真不自由！”作为他的好朋友，你回应他可以用的观点有（ ） ①社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障 ②我们有外出参观的自由，但要尊重社会公德，遵守公共秩序，不能超越自由的边界 ③规则是用来打破的，我们要争取更多的自由 ④违反社会规则，不仅会受到舆论谴责，情节严重还会受到法律制裁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查规则与自由的关系。 ①②④：社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。故①②④符合题意； ③：规则不是一成不变的，一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除； 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，但规则不是用来打破的，故③说法错误； 故本题选B。 9．学校附近的路口经常拥堵，还发生过几起交通事故，经过一段时间的观察，中学生小治发现上述情况是由于南北方向的交通信号灯时间设置不合理造成的，于是他给交通管理部门写信反映情况，并提出了改进措施。很快，交通管理部门作出了调整，拥堵情况得到了改善。这表明（ ） A．无视规则将会损害集体利益和个人利益 B．某些规则不合时宜时，可适当修改完善 C．执行不合理规则会造成各种矛盾和冲突 D．只要修改规则就可以保持和声和谐之美 【答案】B 【详解】本题考查改进规则。 AC：题文中并未涉及无视规则、执行不合理规则，故AC不符合题意； B：学校附近的路口经常拥堵，小治发现是由于交通信号灯时间设置不合理造成的，于是他写信反映情况，交通管理部门作出了调整，情况得到了改善，说明了某些规则不合时宜时，可适当修改完善，故B符合题意； D：“只要...就”说法过于绝对，还需要人们遵守规则，故D说法错误； 故本题选B。 10．配音师殷某以其声音权被侵犯为由起诉“魔音工坊”的运营主体。2024年4月23日，北京互联网法院进行一审判决，被告向原告赔礼道歉，赔偿损失共计25万元，殷某提起的诉讼类型是（ ） A．民事诉讼 B．刑事自诉 C．行政诉讼 D．刑事诉讼 【答案】A 【详解】本题考查诉讼的类型。 A：殷某以其声音权被侵犯为由起诉“魔音工坊”的运营主体。依据教材知识，公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼。从法院的判决中可以看出，此案中殷某提起的诉讼是民事诉讼，A符合题意； B：刑事自诉，根据《刑事诉讼法》112条规定，是指被害人、被害人的法定代理人、近亲属为了追究被告人的刑事责任而直接向人民法院提起的诉讼。此案例不涉及刑事责任，B不符合题意； C：行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益，向人民法院提起诉讼，人民法院依法予以受理、审理并作出裁判的活动，C不符合题意； D：刑事诉讼是指人民法院、人民检察院和公安机关在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法律规定的程序，解决被追诉者刑事责任问题的活动。此案例不涉及刑事责任，D不符合题意； 故本题选A。 11．为吸粉引流，“Thurman猫一杯”在网上发布虚假信息，策划编造“捡到小学生秦朗丢失的作业本”等系列视频并传播，造成恶劣影响，其公司被公安机关处以行政处罚。这说明该行为需要承担（ ） A．行政责任 B．民事责任 C．刑事责任 D．其他责任 【答案】A 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。 ABCD：依据教材知识，分析题文，“Thurman猫一杯”因在网上发布虚假信息、策划编造并传播系列视频，造成恶劣影响，被公安机关处以行政处罚，这说明该公司的行为是行政违法行为，受到了行政处罚，承担了行政责任，故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 12．公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。下列与诉讼相关的是（ ） A．张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题 B．市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为 C．某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查 D．人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理 【答案】D 【详解】本题考查对诉讼的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动，因而人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理与诉讼相关，故D说法符合题意； A：张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题属于通过非诉讼手段进行维权，与诉讼无关，故A说法不符合题意； B：市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为属于依法行使监督权的表现，与诉讼无关，故B说法不符合题意； C：某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查体现了我国保障公民劳动权，与诉讼无关，故C说法不符合题意； 故本题选D。 13．在公园里，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静!”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中（ ） ①维护社会秩序离不开规则 ②社会的正常运行需要秩序 ③社会秩序保障规则的实现 ④规则明确社会秩序的内容 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会规则和秩序。 ①②④：依据教材知识，在公园、图书馆、汽车站等公共场所的标志和标语，体现了社会规则的重要性，启示我们维护社会秩序离不开规则，社会正常运行需要秩序，社会规则明确社会秩序的内容，故①②④说法正确； ③：社会规则保障社会秩序的实现，故③说法错误； 故本题选B。 14．一只风筝在天上飞，却乞求挣脱线的束缚。线终于断了，满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来。下列选项与这个故事寓意相符的是（ ） A．自由就是想干什么就干什么 B．自由不应该设置边界 C．绝对自由是遵守法律的前提 D．必要的限制是对自由的保护 【答案】D 【详解】本题考查自由和社会规则的关系。 D：根据教材知识，分析题文，没有线的约束，风筝无法真正自由飞翔，说明必要的限制是对自由的保护，故D符合题意； A：自由不是为所欲为，是有限制的，是相对的，故A说法错误； B：社会规则划定了自由的边界；自由应该设置边界，故B说法错误； C：自由是相对的，不是绝对的，故C说法错误； 故本题选D。 15．谢某驾车硬闯治安卡口，还称“警察不敢追车”，结果一分钟内就被公安机关追停，并被处以行政拘留 8日。谢某的行为及所承担的法律责任分别属于（ ） A．一般违法行为、刑事责任 B．民事违法行为、民事责任 C．刑事违法行为、刑事责任 D．行政违法行为、行政责任 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的相关知识。 ABCD：由题干描述得知，谢某驾车闯治安卡哨还称“警察不敢追车”，一分钟内被警方追停，处行政拘留8日，说明陈某的行为属于一般违法行为中的行政违法行为，要收到行政制裁，应承担行政责任，故D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 16．用图示法表示所学概念间的关系是有效的学习方法之一，下列图示描述的概念关系正确的是（ ） A． B．C． D． 【答案】A 【详解】本题考查青春有格、整体利益和个人利益的关系、社会规则、情绪类型。 A：青春有格包括行己有耻、止于至善，故A说法正确； B：焦虑是情绪的一种，情绪包括焦虑。故B说法错误； C：道德和法律都是行为规范的一种，二者属于并列的关系，故C说法错误； D：个人利益与整体利益在本质上是一致的。整体利益代表着全局性、普遍性和长远性的利益，而个人利益则是局部性的利益，个人利益与整体利益有时也存在着矛盾冲突，整体利益不属于个人利益。故D说法错误； 故本题选A。 17．某工厂有一次接到一个大订单，但发货时错把款式相似、价格低的货物发给了客户。虽然客户没有发现，但该厂厂长认为，决不能欺诈客户。于是，联系客户重新发货。该工厂的做法主要体现了（ ） A．勇于创新 B．诚实守信 C．利益至上 D．效率优先 【答案】B 【详解】本题考查对诚信的认识和理解。 B：诚实守信是指在商业活动中，秉持真诚、讲信用的原则，如实履行承诺和义务；在这个案例中，工厂虽然面临着客户未发现错误的情况，但厂长坚决决定联系客户重新发货，纠正错误，而不是选择隐瞒并利用这个错误获取不当利益。这充分展示了工厂坚守诚实的原则，重视信用，对客户负责；故B符合题意； ACD：勇于创新、利益至上、效率优先都与题干的主旨不相符；故ACD不符合题意； 故本题选B。 18．行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行。小明在通过人行横道前，看到人行横道红灯亮时，应该（ ） A．迅速通过人行横道 B．在人行横道线前等待 C．缓慢通过人行横道 D．绕开人行横道通过 【答案】B 【详解】本题考查遵守社会规则。 B:“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”，红灯亮时，应在人行横道线前等待，故B符合题意； ACD:迅速通过、缓慢通过、绕开人行横道通过，都违反了交通法规，是不遵守社会规则、缺乏自律的表现，故ACD说法错误； 故本题选B。 19．2024年1月29日，两辆小车司乘人员在徐闻港因排队通行问题引发口角，相关视频在网上传播后引发网民关注。警方通报，插队砸车骂人的车主王某被刑拘10日，罚款500元。该案例给我们的警示是（ ） A．遵守社会规则，主要靠监督和奖惩 B．任何违法行为都要受到刑罚处罚 C．社会正常运行需要遵守秩序、规则和法律 D．法律是最刚性的社会规则，不违法是标准 【答案】C 【详解】本题考查社会正常运行需要秩序。 C：车主王某插队砸车骂人，扰乱社会秩序，触犯法律，受到法律的制裁，说明社会正常运行需要遵守秩序、规则和法律，故C说法正确； A：遵守社会规则，主要靠自律，也需要外在的家督和奖惩，故A说法错误； B：任何违法行为都要受到相应的法律制裁，故B说法错误； D：不违法是我们行为的底线 ，故D说法错误； 故本题选C。 20．从自由和规则的角度分析，“管好红绿灯，就是要讲规则”的教材依据有（ ） ①自由不是随心所欲，它受规则约束②社会规则是人们享有自由的保障 ③自觉遵守规则，内化于心外化于行④违反规则一定付出失去自由的代价 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】D 【详解】本题考查遵守规则。 ①②③：管好红绿灯，就是要讲规则是因为自由不是随心所欲，它受规则约束；社会规则是人们享有自由的保障。所以我们要自觉遵守规则，做到将规则内化于心、外化于行，①②③说法正确； ④：“一定”说法太绝对，社会规则划定了自由的边界，④说法错误； 故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题（40分） 21．阅读材料，回答问题。（14分） 材料 未成年人犯罪现状《未成年人检察工作白皮书（2022）》显示，从2020年至2022年检察机关受理审查逮捕、审查起诉未成年犯罪嫌疑人情况看，未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升。 （1）有学生认为自己是未成年人，违法犯罪也不要紧。请评析此观点。（8分） （2）青少年应如何加强自我防范，预防犯罪?（6分） 【答案】（1）此观点是错误的。①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。触犯法律就要承担法律责任。②法律对全体社会成员具有普遍约束力。③按照法律规定，未成年人该承担刑事责任时仍要承担刑事责任。④我们要树立法治意识，养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（8分） （2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵守法律，防患于未然。（6分） 【分析】考点考查：法律的特征、法不可违、预防违法犯罪、依法办事。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：自己是未成年人，违法犯罪也不要紧。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：不违法是人们行为的底线； 论据②：法律对全体社会成员具有普遍约束力； 论据③：依法办事，增强法治观念； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查加强自我防范，预防犯罪，可以结合教材知识进行回答。 22．（14分）近年来，广西始终坚持把落实河湖长制作为推进生态文明建设的重要抓手，河湖长制工作取得显著成效。广西连续20年保障粤港澳大湾区供水安全，水环境质量多年位居全国前列，为平陆运河、环北部湾广西水资源配置工程的顺利建设和后期效益发挥提供了坚实的水安全保障。未取得河道采砂许可证的邵某等5人经共同商议，于禁采区邕江河道滩地内撞自开采砂土出售，共计体积24734.1立方米，价值445214元。2024年，南宁铁路运输法院审理了邵某等5人的非法采砂案件，依法判决…... 法律链接：《中华人民共和国刑法》第三百四十三条【非法采矿罪】违反矿产资源法的规定，未取得采矿许可证擅自采矿，擅自进入国家规划矿区、对国民经济具有重要价值的矿区和他人矿区范围采矿，或者擅自开采国家规定实行保护性开采的特定矿种，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制.并处或者单处罚金：情节特别严重的.处三年以上七年以下有期徒刑、并处罚金。 （1）从以上材料及问题中，我们体会到法律与邕江的发展有怎样的关系?（2分） （2）根据法律链接，推断邵某等人的审判结果，并指出理由和事实依据。（6分） （3）从维护国家安全重要性的角度，说明此次审判的意义。（6分） 【答案】（1） 法律为邕江的生态保护提供强有力的法治保障。 （2分） （2）结果：受到刑罚处罚。 理由：邵某等人的行为具有严重的社会危害性，依据擅自非法开采砂土出售，共计体积24734.1立方米，严重损害了黄河流域的生态环境。（6分） （3） 国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的重要前提，此次审判有利于保护黄河流墩的生态安全，有利于保护人民生命健康安全。（6分） 【分析】考点考查：犯罪的行为、国家安全的重要性、法律的作用 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国刑法》明确规定或者擅自开采国家规定实行保护性开采的特定矿种，情节严重的，将受到刑罚处罚→可法律为邕江的生态保护提供强有力的法治保障； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用反坐行为的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：未取得河道采砂许可证的邵某等5人经共同商议，于禁采区邕江河道滩地内撞自开采砂土出售，共计体积24734.1立方米，价值445214元→邵某等人应受到刑法处罚，因为邵某等人的行为具有严重的社会危害性，依据擅自非法开采砂土出售，共计体积24734.1立方米，严重损害了黄河流域的生态环境。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护国家安全的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：邵某等5人被依法判决→可链接国家安全的重要性+有利于保护黄河流墩的生态安全，有利于保护人民生命健康安全。 第三步：整合信息，组织答案。 23．【学法致用依法自律】（12分） 【材料一】网传“安庆化工厂着火”。2024年3月18日网民张某在某短视频平台发布火灾视频称“龙年是火气冲天了，到处都是灾情啊，安徽安庆化工厂着火啦！”方某在未经核实的情况下，将该视频转发至个人自媒体账号，造成不良影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，警方依法对该张某、方某予以行政处罚。 （1）案例中张某、方某缺乏哪些意识?（2分） 【材料二】：《中华人民共和国治安管理处罚法（修订草案）》。2023年8月29日，《中华人民共和国治安管理处罚法（修订草案）》提请十四届全国人大常委会第五次会议审议。此次修订草案增列数种应予处罚的行为，其中包括考试作弊、组织领导传销、以抢夺方向盘等方式妨碍公共交通工具驾驶、高空抛物、无人机“黑飞”、非法使用窃听窃照器材等。草案还进一步完善处罚措施和幅度，包括推进治安管理处罚与调解相衔接、建立认错认罚从宽制度、适当提高罚款幅度等。 （2）从法律与生活的关系角度谈谈：治安管理处罚法修订草案回应高空抛物、无人机“黑飞”等问题说明了什么?（4分） （3）案例中的结果及草案增列数种应予处罚的行为，给我们哪些警示?（6分） 【答案】（1）规则意识、法治意识等（2分） （2）①法律与生活息息相关。治安管理处罚法是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整；②治安管理处罚法回应社会关切问题，旨在更好维护社会秩序。（4分） （3）①任何违法行为都要承担相应的法律责任，要依法自律，做一个自觉守法的人。 ②要增强规则意识，尊重社会公德，维护公共秩序。 ③要正确行使公民权利，自觉履行公民义务。（6分） 【分析】考点考查：遵守规则、增强法治观念、法律与生活的关系、正确行使权利，自觉履行义务 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用遵守规则、增强法治观念的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：张某发布不实言论，方某在未经核实的情况下，将该视频转发至个人自媒体账号→规则意识、法治意识等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用法律与生活的关系的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：草案还进一步完善处罚措施和幅度，包括推进治安管理处罚与调解相衔接、建立认错认罚从宽制度、适当提高罚款幅度等→法律与生活息息相关；应生活的需要而制定和颁布；对生活加以规范和调整； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用正确行使权利，自觉履行义务的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：草案还进一步完善处罚措施和幅度，包括推进治安管理处罚与调解相衔接、建立认错认罚从宽制度、适当提高罚款幅度等→任何违法行为都要承担相应的法律责任；增强规则意识；正确行使公民权利；自觉履行公民义务。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$