内容正文:
1.4 分式的加法和减法
第1章 分 式
第2课时 分式的通分
优翼数学教学课件(XJ)八上
1. 分式的基本性质:
分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个________________,分式的值_______.
不变
不等于零的整式
2. 什么叫约分?
把一个分式的分子和分母的公因式约去叫做分式的约分.
导入新课
最小公倍数:24
把几个异分母的分数化成同分母的分数,而不改变分数的值,叫做分数的通分.
通分的关键是确定几个分母的最小公倍数
问题1:通分: 与
解:
分式的通分
新课讲授
想一想:
联系分数的通分,由上述两个问题你能想出如何将分式进行通分吗?
( b≠0 ).
问题2:填空:
知识要点
分式的通分的定义
根据分式的基本性质,把几个异分母的分式化成同分母的分式的过程,叫作分式的通分.
通分时,关键是确定公分母.
一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作为公分母,这样的公分母称为最简公分母.
例1 找出下面各组分式的最简公分母:
最小公倍数
最简公分母
最高次幂
单独字母
典例精析
1
不同的因式
最简公分母的系数,取各个分母的系数的最小公倍数,字母及式子取各分母中所有字母和式子的最高次幂.
找最简公分母:
x(x - 5)(x + 5)
(x + y)2 (x - y)
练一练
例3 通分:
解:
最简公分母是
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解:
最简公分母是
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确定几个分式的最简公分母的步骤:
(1)分解:能因式分解的先分解;
(2)系数:取各分式分母系数的最小公倍数;
(3)字母:取各分母的所有单项式中字母的最高次幂;
(4)多项式:取各分母所有多项式因式的最高次幂;
(5)求积.
方法归纳
解:最简公分母是
例4 通分:
解:最简公分母是
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【方法总结】
① 通分的关键是确定最简公分母. 通分时,如果分母的系数是整数时,通常取它们系数的最小公倍数作为最简公分母的系数;当分母是多项式时,一般应先分解因式;
② 在确定最简公分母后,还要确定分子、分母应乘的因式,这个因式就是最简公分母除以原分母的商.
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想一想:
分数和分式在约分和通分的做法上有什么特点?这些做法的根据是什么?将答案填入下表中:
约分 通分
分数
分式
依据
找分子与分母的
最大公约数
找分子与分母的公因式
找所有分母的
最小公倍数
找所有分母的
最简公分母
分数或分式的基本性质
的最简公分母是( )
2. 分式
的最简公分母是______________.
C
1. 三个分式
B.
C.
D.
A.
4xy
3y2
12xy2
12x2y2
2x(x - 1)(x + 1)
3. 三个分式 的最简公分母是
.
x(x - 1)(x + 1)
当堂练习
(1)
4. 通分:
解:(1)最简公分母是 4b2d,
(2)最简公分母是 (x + y)2 (x - y),
解:(3)最简公分母是 3(a - 3)(a + 3),
(4)最简公分母是 2x(2 - x)(x + 1)(x - 1),
2. 确定最简公分母的一般步骤:
(1)找系数;(2)找字母;
(3)找指数;
(4)当分母是多项式时,应先将各分母分解因式,再确定最简公分母;
(5)若分母的系数是负数,应利用符号法则,把负号提取到分式前面.
1. 几个异分母的分式化成同分母的分式的过程叫作分式的通分.
课堂小结
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