内容正文:
优型
优型
学练优八年级语文上(通用)
优延型
5
国行公祭,为佑世界和平
优型
1.下列加点字读音和字形无误的一项是(
)【主要对
应目标:101】
A.悼念(dào)
妄图(wàng)
初衷
铭记
B.辱没(mò)
篡改(chuan)
杀戳
遁形
优型
C.呓语(y)
惨绝人寰(huan)
彰显
警锡
D.国殇(shang)
振聋发聩(gui)
捍卫
抵赖
2.在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一
项是(
)【主要对应目标:101】
任何一个时代的经典文艺作品,都是那个时代社
会生活和精神的写照,都具有那个时代的烙印和特
征。任何一个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维
系、
,才能发出
的声音。广大文艺
工作者要不忘
,把握时代脉搏,承担时代使
命,
时代声音,勇于回答时代课题。
优型
(
)
A.休戚与共
振聋发聩
初衷
聆听
B.同舟共济
振聋发聩
衷心
聆听
C.同舟共济
震耳欲聋
初衷
倾听
D.休戚与共
震耳欲聋
衷心
倾听
【点拨】第一空:“休戚与共”指彼此共同承受幸福
与灾祸。“同舟共济”比喻同心协力,共同渡过难
关。语段中并没有强调“渡过难关”,故选“休戚与
共”。第二空:“震耳欲聋”指耳朵都快震聋了,形
容声音很大。“振聋发聩”指发出很大的声响,使
耳聋的人也能听见,比喻唤醒糊涂麻木的人。结
合语境,一个时代的文艺发出的声音应该强调的
是其唤醒糊涂麻木的人,而不是强调其声音大,故
应选“振聋发聩”。第三空:“初衷”是名词,意思是
最初的心愿。“衷心”是形容词,意思是出自内心
的。根据语境,“要不忘”后面应该接名词,故选
“初衷”。第四空:“倾听”和“聆听”都有“听”的意
思,但“倾听”多用于上对下,文艺工作者听时代的
声音不是“上对下”,故选“聆听”。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的
一项是
)
国家公祭日是为了纪念曾经发生过的重大民族
灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立,是缅怀
过去,更是抚慰民心、顺应民意的措施。国家公祭日
的设立,
而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木,共同以史为
鉴、开创未来,一起维护正义良知及世界和平,促进共
同发展和时代进步。
优图
①促使人类的历史记忆长久保持被唤醒的状态
②是为了中国与世界更好地沟通
③是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心
与责任
④是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的
态度
A.②①④③
B.③④①②
C.②④③①
D.①②③④