内容正文:
优超
优堡
2024秋季学期
《学练优》·八年级数学上·RJ
优
第1章
分式
I单元作业目标
优
序号
作业目标及对应举例
0101
了解分式及最简分式的概念,认识分式是一类重要的代数式,如P1T1
知道分式的基本性质,会确定几个分式的最简公分母,能利用分式的基本性质进行约分求出最
0102
简分式或通分,如P2T3(上),P6T3(下)】
0103
能进行简单的分式加、减、乘、除及乘方运算,如P7T4
0104
了解整数指数幂的运算性质,懂得用科学记数法表示绝对值小于1的数,如P5T4,P4T4
0105
掌握可化为一元一次方程的分式方程的解法,体会解分式方程过程中的化归思想,如P8T5
在解可化为一元一次方程的分式方程的过程中会判别在什么情况下产生增根,并掌握具体检
0106
验方法,如P8T4
0107
体会利用分式及分式方程来刻画实际问题中的数量关系,逐渐形成模型观念,体会类比、化归
等数学思想在学习过程中的作用,如P9T4
优超
1.1
分
式
第1课时
分式的概念
优
同
要点归纳
知识要点分式的概念
分式的概念:一个整式除以一个
整式g(g中含有字母),所得的商记作{,把
g
代数式叫作分式.已知分式,当
时,
g
分式的值存在;当
时,分式的值不存
在;当
时,分式的值为0.
优塑
当堂检测
建议用时:5分钟
x
3
2
1.在代数式:①
;②;③2x-1;④
中,
元
是整式,
是分式(填序号).
优
2.教材P3练习T3变式填表:
x
-2-1
0
12
x+1
53x
x-1
3.教材3练习D变式已知分式2-3x取
何值时:(1)分式的值不存在?(2)分式的值
为0?