(正文)11.3.2 多边形的内角和(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级数学上册同步备课(人教版2012)

2024-07-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.3.2 多边形的内角和
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 884 KB
发布时间 2024-07-26
更新时间 2024-07-26
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-07-26
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来源 学科网

内容正文:

2024秋季学期 《学练优》· 八年级数学上 · RJ 第十一章 三角形 11.3 多边形及其内角和 11.3.2 多边形的内角和 目 录 CONTENTS 01 A巩固基础 02 B综合运用 03 C拓广探索 知识点一 多边形的内角和 1. (2023·湘西州中考)一个七边形的内角和是 ( B ) A. 1080° B. 900° C. 720° D. 540° B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 逆向变式 (2023·济宁中考改编)一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是( B ) A. 七边形 B. 八边形 C. 九边形 D. 十边形 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 2. 下列多边形中,内角和最大的是( D ) D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 3. 原创题 如图是某公园内的正六边形座椅,则 ∠ ABC 的度数为 ⁠. 120°  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 4. 教材P24习题T2变式 求出下列图中 x 的值. 解:(1)60°+90°+ x °+ x °=360°, 解得 x =105. (2) x °+( x +30)°+60°+ x °+( x -10) °=(5-2)×180°,解得 x =115. (2) x °+( x +30)°+60°+ x °+( x -10)° =(5-2)×180°,解得 x =115. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 5. 原创题 在教科书中我们学会了利用图①、图② 的不同方法求出了五边形的内角和都是 ⁠°. 你能在图③中再用另外一种方法求五边形的内角和 吗?请写出求解过程. 540  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 解:如图③,延长五边形 ABCDE 的边,得到大 三角形 FBG . 则∠ BAE +∠ AED =180°-∠ FAE +180°- ∠ FEA =180°-(∠ FAE +∠FEA )+180°= ∠ F +180°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 同理,∠ BCD +∠ CDE =∠ G +180°. 因而五边形的内角和是 ∠ B +∠ BCD +∠ CDE +∠ BAE +∠ AED = ∠ B +∠ G +∠ F +180°+180°=180°+ 360° =540°.(答案不唯一) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 知识点二 多边形的外角和 6. 注重传统文化 (2023·兰州中考)如图①是我国古建筑墙上采用的八角形空窗,其轮廓是一个正八边形,窗外之境如同镶嵌于一个画框之中,如图②是八角形空窗的示意图,它的一个外角∠1=( A ) A A. 45° B. 60° C. 110° D. 135° 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 逆向变式 (2023·黄冈中考)若正 n 边形的一个外角为72°, 则 n = ⁠. 5  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 7. 在各个内角都相等的多边形中,若一个内角是一 个外角的4倍,则这个多边形是几边形?这个多边形 的内角和度数是多少? 解:设这个多边形的边数为 n ,依题意得( n -2) ×180°=360°×4,解得 n =10. 这个多边形的内角和为(10-2)×180°=1440°. 故这个多边形是十边形,其内角和是1440°. 解:设这个多边形的边数为 n ,依题意得( n -2)× 180°=360°×4,解得 n =10. 这个多边形的内角和为(10-2)×180°=1440°. 故这个多边形是十边形,其内角和是1440°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 8. (2023-2024·保定高阳县期末)如图,已知∠1+∠2+∠3+∠4=280°,那么∠5的度数为( B ) A. 70° B. 80° C. 90° D. 100° 第8题图 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 9. (2023·广州模拟)某科技小组制作了一个机器 人,它能根据指令要求进行行走和旋转,某一指令 规定:机器人先向前行走1m,然后左转36°.若机 器人反复执行这一指令,则从出发到第一次回到原 处,机器人共走了 m. 10  第9题图 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 10. (2023·河北期末)小明在计算多边形内角和 时,多加了这个多边形的一个外角,得到内角和为 2020°,则多加的这个外角的大小为 ⁠. 11. (2023-2024·邢台期末)如图,正十边形与正 方形共边 AB ,延长正方形的一边 AC 与正十边形的 一边 ED ,两线交于点 F ,设∠ AFD = x °,则 x 的 值为 ⁠. 40°  18  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 12. 如图,在五边形 ABCDE 中, AE ∥ BC , EF 平 分∠ AED , CF 平分∠ BCD ,若∠ EDC =90°,求 ∠ EFC 的度数. 解:∵ EF 平分∠ AED , CF 平分∠ BCD , ∴∠AEF =∠ DEF = ∠ AED , ∠ BCF =∠ DCF = ∠ BCD . ∵ AE ∥ BC ,∴∠ A +∠ B =180°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 ∵五边形的内角和为(5-2)×180°=540°, ∠ D =90°, ∴∠ AED +∠ BCD =540°-(∠ A +∠ B +∠ D ) =540°-(180°+90°)=270°. ∴∠ DEF +∠ DCF = (∠ AED +∠ BCD )= ×270°=135°. ∵四边形 EFCD 的内角和为360°, ∴∠ EFC =360°-(∠ D +∠ DEF +∠ DCF )= 360°-(90°+135°)=135°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 13. 精彩一题·转化思想(1)如图①,我们把凹  四边形 ABOC 称为“飞镖形”.  ①求证:∠ BOC =∠ A +∠ B +∠ C ; 证明:如图①,连接 AO 并延长. ∵∠3是△ ABO 的外角, ∴∠1+∠ B =∠3. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 ∵∠4是△ AOC 的外角, ∴∠2+∠ C =∠4. ∴∠3+∠4=∠1+∠ B +∠2+∠ C , 即∠ BOC =∠ BAC +∠ B +∠ C . 小贴士   延长 BO 或 CO 或连接 AO 并延长,转化到三角 形中求解. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13  ②如图②,∠ ABC =100°,∠ DEF =130°,求 ∠ A +∠ C +∠ D +∠ F 的度数; 解:如图②,连接 AD . 同(1)可得∠ F +∠2+∠3=∠ DEF , ∠1+∠4+∠ C =∠ ABC , ∴∠ F +∠2+∠3+∠1+∠4+∠ C = ∠ DEF +∠ ABC =130°+100°=230°, 即∠ BAF +∠ C +∠ CDE +∠ F =230°. 小贴士   连接 AD ,转化到“飞镖形”中求解. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 (2)如图③,求∠ A +∠ B +∠ C +∠ D +∠ E + ∠ F +∠ G 的度数. 解:如图③,连接 AE . ∵∠1=∠ G +∠ F , ∠1=∠ FAE +∠ GEA , ∴∠ G +∠ F =∠ FAE +∠GEA . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 ∠ BAE +∠ AED +∠ B +∠ C +∠ D = (5-2)×180°=540°. ∴题图中∠ A +∠ B +∠ C +∠ D +∠ E +∠ F +∠ G =540°. ∴∠ BAF +∠B +∠C +∠D +∠DEG +∠F +∠G = 小贴士   连接 AE ,转化到五边形中求解.   2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 $$

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