精品解析：2023-2024学年浙江省温州市苍南县教科版四年级下册期末考试科学试卷

浙江省温州市苍南县2023学年第二学期四年级科学期末试卷 一、选择题 1. 生活中使用的电都是由电源提供的，下列电器由电池供电的是（ ）。 A. 电风扇 B. 玩具车 C. 家用空调 2. 连接电路时，明明发现电池瞬间发热变烫，并且小灯泡不发光，其原因可能（ ）。 A. 电路短路了 B. 导线断了 C. 电池的电量太大 3. 下列食物中，我们食用部分是植物种子的是（ ）。 A. 葡萄 B. 苹果 C. 花生 4. 果实上长有钩刺，可以黏附在人或动物的皮毛上，这种果实可能是（ ）。 A. 樱桃 B. 凤仙花 C. 苍耳 5. 有一块矿物，用铜钥匙不能刻画出痕迹，用小刀能刻画出痕迹，判断它的硬度为（ ）。 A. 硬 B. 较硬 C. 较软 6. 在家庭用电中，以下行为符合安全用电的是（ ）。 A. 不靠近裸露的电线 B. 用湿抹布擦拭插座 C. 手机充电器长期插在插座上 7. 关于凤仙花生长发育过程，正确的是（ ）。 A. 开花→受精→结果→传粉 B. 开花→传粉→受精→结果 C. 开花→传粉→结果→受精 8. 在比较岩石、沙和黏土的观察活动中，下列描述正确的是（ ）。 A. 岩石颗粒细小，表面粗糙 B. 沙颗粒小，粗糙，涂痕颜色浅，不容易成团 C. 黏土颗粒大，软，涂痕颜色深，不容易成团 9. 电路中的小灯泡能发光，是因为（ ）。 A. 有了电池 B. 有了导线 C. 有电流通过灯泡的灯丝 10. 明明把某块矿物的碎片边缘放在科学课本上，观察到如下图现象，判断该矿物的透明度属于（ ）。 A. 透明 B. 半透明 C. 不透明 11. 一节电池、一个小灯泡和若干导线连接成一个简易电路，用箭头表示电流方向，下列标注正确的是（ ）。 A. B. C. 12. 如图是明明制作的种植杯，以下说法正确的是（ ）。 A. 朝不同方向放置的种子，根都向下生长 B. 种子萌发时最先长出来的是芽 C. 种子要种在纸巾和土壤之间，这样便于观察 13. 水稻花很小，肉眼很难看到雄蕊和雌蕊。下图是放大后的水稻花，下列关于花的讨论正确的是（ ）。 A. 小红说：“①是雄蕊，上大下小，顶端上有花粉。” B. 明明说：“①是雌蕊，上大下小，顶端上有黏液。” C. 科科说：“②是雌蕊，上小下大，顶端上有花粉。” 14. 生活中，矿物无处不在。下列矿物与用途不相符的是（ ）。 A. 石膏——提炼金属 B. 金刚石——切割玻璃 C. 石墨——做铅笔芯 15. 明明采集到一块不知名的矿物，它的外表是黄色的，把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下绿黑色的痕迹。判断它是什么矿物时，应该选（ ）作为参考依据更可靠。 A. 黄色 B. 绿黑色 C. 白色 16. 岩石的形成过程中留下了大自然的痕迹，以下描述不合理的是（ ）。 A. 岩石的化学成分可以告诉我们它们形成的年代 B. 在山上的岩石中发现海洋生物化石说明生物起源于陆地 C. 岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过 17. 明明在观察凤仙花生长变化时，绘制了凤仙花茎的高度变化柱状图，如下图。根据柱状图信息，推测在甲阶段，凤仙花最有可能发生的变化是（ ）。 A. 发芽 B. 开花 C. 结果 18. 给遥控器换电池时，电池槽内“＋”一端与电池的（ ）相连。 A. 铜帽一端 B. 锌壳一端 C. 任意一端都可以 19. 如下图，在甲、乙两处分别连接一些物体，小灯泡会发光的是（ ）。 A. 甲：铝片 乙：橡皮 B. 甲：干木头 乙：吸管 C. 甲：回形针 乙：铜钥匙 20. 明明在野外采集了一些岩石，带回后对岩石进行观察，使用下列哪种工具可以判断岩石有无光泽（ ）。 A. 放大镜 B. 手电筒 C. 小刀 二、图表分析题 21. 明明对蚕豆种子和幼苗进行观察，如下图，请根据所学知识回答问题。 （1）图乙的蚕豆幼苗中A和B是由图甲的蚕豆种子中的_______发育而来的，幼苗中的C由种子中的_______发育而来。（填序号） （2）明明对图甲中的蚕豆种子分别进行如下处理，在环境条件适宜的情况下，最不可能萌发的是（ ）。 A. B. C. 22. 明明发现一个有四个接线柱的接线盒（如下图），他想知道接线盒内的电路连接情况，进行了以下的探究。 （1）检测时，明明按照1－2、1－4、2－3、3－4、1－3的顺序进行检测，发现遗漏了一种的情况，它可能是_____。 （2）调整后，再次进行检测，明明发现1－2、1－3、2－3是通路，其他都是断路，则盒内的连接方式可能是（ ）。 A. B. C. 23. 将土壤倒入盛有水的烧杯中，用玻璃棒搅拌，静置一段时间，我们发现沉积下来的土壤有分层现象，请在图中画出这个现象（用大小不同的“◯”代表不同的颗粒）。 三、实验探究题 24. 明明和同学们在校园劳动基地开辟了一块种植园，精心培育凤仙花，并观察和记录了凤仙花的一生，期间明明还对凤仙花的根、茎、叶等进行研究，发现了许多植物生长的奥秘。 （1）明明选取一株带根的凤仙花植株，装入盛有红色水的试管中，做好标记，如图甲所示。试管中加红色水的目的是（ ）。 A. 给植物增加营养 B. 让植物变得好看 C. 让实验现象更明显 （2）实验前，明明忘记在试管甲中滴加一层植物油。一段时间后，他观察到试管甲中的水位下降了，推断植物的根具有吸收水分的作用。你赞同他的看法吗？请说说理由。 （3）将试管甲中凤仙花的茎进行横切，观察到横切面有红色的点状分布，下列现象最符合实际情况是（ ）。 A. B. C. （4）在上述实验中，继续对茎进行研究，下列说法正确的是（ ）。 A. 观察试管甲中凤仙花茎横切面，出现许多小红点，说明茎有运输水分的作用 B. 观察试管甲中凤仙花茎的纵切面，出现许多红线，说明茎有吸收水分的作用 C. 凤仙花的茎直立生长于地面是属于攀缘茎 （5）接着，明明又选取两株长势相似的凤仙花植株，植株乙保留较少叶片，植株丙保留较多叶片，分别装入盛有等量红色水的试管中，做好标记，同时给乙、丙植株套上干燥透明的塑料袋，如图乙、丙所示。 ①一段时间后，明明观察到透明塑料袋中出现了_______，这说明植物的叶具有_______作用。 ②观察试管乙和试管丙，水位下降更明显的是_______。针对这一现象，你的解释是_______。 25. 2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，之后将开启月背探测之旅。明明和兴趣小组同学对月球十分感兴趣，于是制作了一个月球灯（如图）。灯内部的电路由干电池、小灯泡、导线等组成，但在制作过程中遇到了一些问题，请根据所学内容帮助他们解决。 （1）安装月球灯电路的正确步骤是（ ）。 ①讨论和优化设计方案 ②设计电路图 ③检测电路是否正常 ④按照电路图组装电路 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②①③④ （2）以下连接方式，小灯泡不能发光的是（ ）。 A. B. C. （3）电路连接完成后，明明还想在电路中增加一个开关，以下的几个开关材料合理的是（ ）。 A. B. C. （4）请在下图方框中，用笔画线代替导线，连接一个用开关控制小灯泡亮与灭的电路。 （5）闭合开关后，发现电路中的小灯泡没有亮，可能的原因有：①_____________；②_____________。（写出两个原因） （6）为了排除故障，明明制作了一个电路检测器，使用电路检测器检测故障电路时，方法不正确的是（ ）。 A. 检测前先把故障电路中的电池取出 B. 电路检测器不能用来检测家用电路 C. 电路检测器组装完成后直接用来检测 （7）为了让月球灯更具有创意，兴趣小组同学想增加一个音乐发声装置，下图是他们设计的两种连接方案。 以下关于两种连接方式，说法正确的是（ ）。 A. 图甲中，闭合开关，小灯泡发光，发声装置不工作 B. 图乙中，只闭合开关1，小灯泡发光，同时发声装置工作 C. 图乙中，只闭合开关2，小灯泡发光，发声装置不工作 （8）要使电路中的小灯泡和音乐发生装置能独立工作，你觉得甲、乙两种连接方案哪一种更符合要求，请说说理由。 _____________ 26. 岩石和土壤在我们身边随处可见，是组成地球的重要资源。研学时，明明和兴趣小组同学采集了不同的土壤，并对土壤进行研究，请根据所学知识回答问题。 （1）明明取一块土壤放在手上捻一捻，手感到湿湿的，说明土壤中有_______。 （2）将一块土壤放入盛有水的烧杯中，看到有气泡冒出，说明土壤中有_______。 （3）明明和兴趣小组同学对三种土壤的特性进行观察和研究，并记录下观察结果，制作成土壤资料卡，如下图，请仔细阅读回答问题。 由上图资料卡可知，三种土壤中颗粒最大的是（ ）。 A. 1号土壤 B. 2号土壤 C. 3号土壤 （4）用手分别团揉潮湿的这三种土壤，最容易团成小球的是（ ）。 A. 1号土壤 B. 2号土壤 C. 3号土壤 （5）明明用下图的装置来比较土壤的渗水性，实验中要保证相同的条件有（ ）。 a加入的水量 b土壤的种类 c渗水的时间 d加入土壤的量 A. abc B. bcd C. acd （6）根据下图的实验现象，我们发现：_______容器中的接水量最多，最有可能是以上三种土壤中的_______号土壤。 （7）根据以上信息推测，下列判断正确是（ ）。 A. 1 号土壤是沙质土，2号土壤是黏质土，3号土壤是壤土 B. 1号土壤是黏质土，2号土壤是沙质土，3号土壤是壤土 C. 1号土壤是壤土，2号土壤是黏质土，3号土壤是沙质土 （8）三种土壤中，最适合种植水稻的是（ ）。 A. 1号土壤 B. 2号土壤 C. 3号土壤 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 浙江省温州市苍南县2023学年第二学期四年级科学期末试卷 一、选择题 1. 生活中使用的电都是由电源提供的，下列电器由电池供电的是（ ）。 A. 电风扇 B. 玩具车 C. 家用空调 【答案】B 【解析】 【详解】我们生活中的电可以分成直流电和交流电两大类。发电厂发出的，通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电。根据对电的认识，我们生活中使用的电都是由电源提供，例如电风扇、空调使用的电是发电厂供电。而玩具车使用的电是电池提供的。 故选B。 2. 连接电路时，明明发现电池瞬间发热变烫，并且小灯泡不发光，其原因可能是（ ）。 A. 电路短路了 B. 导线断了 C. 电池的电量太大 【答案】A 【解析】 【详解】使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，这样连接会形成短路。短路时，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉，甚至可能爆炸。故选A。 3. 下列食物中，我们食用部分是植物种子的是（ ）。 A. 葡萄 B. 苹果 C. 花生 【答案】C 【解析】 【详解】植物的果实是由果皮和种子两部分组成的。苹果和葡萄被食用的是果实。我们食用花生是种子部分，所以C符合题意。 4. 果实上长有钩刺，可以黏附在人或动物的皮毛上，这种果实可能是（ ）。 A. 樱桃 B. 凤仙花 C. 苍耳 【答案】C 【解析】 【详解】生物适应环境才能生存，苍耳果实的表面有许多钩刺，当人或动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围，这种传播种子的方式属于动物传播。 故选C。 5. 有一块矿物，用铜钥匙不能刻画出痕迹，用小刀能刻画出痕迹，判断它的硬度为（ ）。 A. 硬 B. 较硬 C. 较软 【答案】B 【解析】 【详解】根据我们所学的对矿物硬度划分的知识，可知矿物的硬度可以分为四个程度：软、较软、较硬、硬。软指的是能够用指甲刻画出痕迹；较软是指不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬指的是不能用铜钥匙（或回形针）刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹；硬指的是用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。铜钥匙不能刻画出痕迹，用小刀能刻画出痕迹是较硬，故选B。 6. 在家庭用电中，以下行为符合安全用电是（ ）。 A. 不靠近裸露的电线 B. 用湿抹布擦拭插座 C. 手机充电器长期插在插座上 【答案】A 【解析】 【详解】A．遇见断开或者裸露的电线要远离，正确； B．不能用湿抹布擦拭电线电器，选项错误； C．手机充电器不能长期插在插座上可能会引起插座电线过热烧断，选项错误； 故选A。 7. 关于凤仙花的生长发育过程，正确的是（ ）。 A. 开花→受精→结果→传粉 B. 开花→传粉→受精→结果 C. 开花→传粉→结果→受精 【答案】B 【解析】 【详解】凤仙花生长发育过程是播种、发芽、芽长成苗、开花、传粉、受精、结果。从种子发芽到开花结果，再到果实成熟孕育出新的种子，最后凤仙花植株会慢慢衰老，直至枯萎死亡，这个完整的过程就是凤仙花的生命周期。凤仙花的生长发育过程是开花、传粉、受精、结果。 故选B。 8. 在比较岩石、沙和黏土的观察活动中，下列描述正确的是（ ）。 A. 岩石颗粒细小，表面粗糙 B. 沙颗粒小，粗糙，涂痕颜色浅，不容易成团 C. 黏土颗粒大，软，涂痕颜色深，不容易成团 【答案】B 【解析】 【详解】A．岩石的颗粒大，颜色多样，摸起来很粗糙，没有气味；A错误。 B．沙的颗粒较小，棕色，摸起来比较粗糙，无气味，涂痕颜色浅；B正确。 C．黏土的颗粒很细小，灰白色，摸起来有点软，有一股特殊的气味，C错误。 故选B。 9. 电路中的小灯泡能发光，是因为（ ）。 A. 有了电池 B. 有了导线 C. 有电流通过灯泡的灯丝 【答案】C 【解析】 【详解】一条完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极形成一条完整的回路，灯泡就会发光。 故选C。 10. 明明把某块矿物碎片边缘放在科学课本上，观察到如下图现象，判断该矿物的透明度属于（ ）。 A. 透明 B. 半透明 C. 不透明 【答案】B 【解析】 【详解】我们可以将矿物的透明度分为不透明、半透明和透明三种等级。在衡量矿物的透明度时采用的方法是用手电筒通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体。如果是看到的字迹比较模糊属于半透明。 故选B。 11. 一节电池、一个小灯泡和若干导线连接成一个简易电路，用箭头表示电流方向，下列标注正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】电流从电池的正极出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出）回到这个电池的负极，形成一个完整的回路，灯泡就会发光。故选C。 12. 如图是明明制作的种植杯，以下说法正确的是（ ）。 A. 朝不同方向放置的种子，根都向下生长 B. 种子萌发时最先长出来的是芽 C. 种子要种在纸巾和土壤之间，这样便于观察 【答案】A 【解析】 【详解】A．根有向地性，朝不同方向放置的种子，根都向下生长；A正确。 B．种子萌发先长根，再长茎和叶；B错误。 C．种子要种在泥土里； C错误。 故选A。 13. 水稻花很小，肉眼很难看到雄蕊和雌蕊。下图是放大后的水稻花，下列关于花的讨论正确的是（ ）。 A. 小红说：“①是雄蕊，上大下小，顶端上有花粉。” B. 明明说：“①是雌蕊，上大下小，顶端上有黏液。” C. 科科说：“②是雌蕊，上小下大，顶端上有花粉。” 【答案】A 【解析】 【详解】水稻的花很小，没有花瓣，肉眼很难看到雄蕊和雌蕊。为了看清楚，可以用出放大镜和镊子解剖水稻花，解剖正确顺序是从外到内。如图是放大后的水稻花结构，雄蕊是①，雌蕊是②，上大下小，顶端上有花粉，它们都由稻花的内外颖保护着，最终发育成果实。 故选A。 14. 生活中，矿物无处不在。下列矿物与用途不相符的是（ ）。 A. 石膏——提炼金属 B. 金刚石——切割玻璃 C. 石墨——做铅笔芯 【答案】A 【解析】 【详解】岩石的性质不同，其用途也不相同。岩石的用途非常广泛，是重要的建筑材料和生产生活资料。矿物与我们的日常生活紧密联系，我们身边有许多矿物制成的物品：如石膏可以用来制造水泥、模像，还可以点豆腐；金刚石的硬度非常大，可以用来钻探、研磨和切割玻璃；石墨可以做铅笔芯。 故选A。 15. 明明采集到一块不知名的矿物，它的外表是黄色的，把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下绿黑色的痕迹。判断它是什么矿物时，应该选（ ）作为参考依据更可靠。 A. 黄色 B. 绿黑色 C. 白色 【答案】B 【解析】 【详解】条痕的颜色是矿物留在瓷砖上的粉末颜色，把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。把矿物放在无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。要判断它是什么矿物，可以作为参考依据的是条痕是绿黑色。 故选B。 16. 岩石的形成过程中留下了大自然的痕迹，以下描述不合理的是（ ）。 A. 岩石的化学成分可以告诉我们它们形成的年代 B. 在山上的岩石中发现海洋生物化石说明生物起源于陆地 C. 岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过 【答案】B 【解析】 【详解】A．岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。地球的年龄约为45.6亿年，就是用这种方法测出来的，选项观点正确； B．在山上的岩石中发现海洋生物化石说明此处以前是海洋，选项观点错误； C．化石是岩石中动植物的痕迹，表明过去有哪些生物生存过，选项观点正确； 故选B。 17. 明明在观察凤仙花生长变化时，绘制了凤仙花茎的高度变化柱状图，如下图。根据柱状图信息，推测在甲阶段，凤仙花最有可能发生的变化是（ ）。 A. 发芽 B. 开花 C. 结果 【答案】B 【解析】 【详解】从统计图中，我们推测在甲阶段，凤仙花茎的生长速度变慢，凤仙花最有可能正在发生的变化是开花了。 故选B。 18. 给遥控器换电池时，电池槽内“＋”的一端与电池的（ ）相连。 A. 铜帽一端 B. 锌壳一端 C. 任意一端都可以 【答案】A 【解析】 【详解】电池有两极：正极和负极。电池的铜帽一端为正极，用“+”表示，锌壳一端为负极，用“-”表示。在给电视遥控器换电池的时候，电池槽内标有“＋”的一端应与电池的铜帽一端相连。 故选A。 19. 如下图，在甲、乙两处分别连接一些物体，小灯泡会发光的是（ ）。 A. 甲：铝片 乙：橡皮 B. 甲：干木头 乙：吸管 C. 甲：回形针 乙：铜钥匙 【答案】C 【解析】 【详解】容易导电物体叫导体，如铜、铝、铁等金属材料；不容易导电的物体叫绝缘体。如干木、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。连入电路检测器上，小灯泡不会发光的是绝缘体，给出的选项中回形针、铜钥匙都属于导体，能够点亮灯泡。塑料吸管、干木、橡皮属于绝缘体，不能导电。故选C。 20. 明明在野外采集了一些岩石，带回后对岩石进行观察，使用下列哪种工具可以判断岩石有无光泽（ ）。 A. 放大镜 B. 手电筒 C. 小刀 【答案】B 【解析】 【详解】观察岩石时，可以用手电筒照射矿物边缘研究透明度和光泽度，故选B 二、图表分析题 21. 明明对蚕豆种子和幼苗进行观察，如下图，请根据所学知识回答问题。 （1）图乙的蚕豆幼苗中A和B是由图甲的蚕豆种子中的_______发育而来的，幼苗中的C由种子中的_______发育而来。（填序号） （2）明明对图甲中蚕豆种子分别进行如下处理，在环境条件适宜的情况下，最不可能萌发的是（ ）。 A. B. C. 【答案】（1） ①. ① ②. ③ （2）C 【解析】 【分析】种子由种皮和胚组成，胚由胚根、胚芽、子叶组成，种皮可以保护种子。 【21题详解】 蚕豆种子由种皮和胚组成，胚由③胚根、①胚芽、②子叶组成，胚芽将来发育成茎和叶，③胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。 【22题详解】 胚芽和胚根是发育成一株植物最关键的部分，C中只保留子叶意味着只有营养没有幼苗，所以最不可能发育，故选C。 22. 明明发现一个有四个接线柱的接线盒（如下图），他想知道接线盒内的电路连接情况，进行了以下的探究。 （1）检测时，明明按照1－2、1－4、2－3、3－4、1－3的顺序进行检测，发现遗漏了一种的情况，它可能是_____。 （2）调整后，再次进行检测，明明发现1－2、1－3、2－3是通路，其他都是断路，则盒内的连接方式可能是（ ）。 A. B. C. 【答案】（1）2－4 （2）B 【解析】 【分析】如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路， 否则就是断路。 【小问1详解】 检测电路暗盒时，为了避免发生遗漏，应该按照一定的顺序来检测。先对接线柱进行编号，然后选1号接线柱，依次和剩余的接线柱进行连接检测；再选择2号接线柱，依次和除1号以外的其他接线柱进行连接检测，重复使用这样的方法，直到全部检测完毕。明明按照1－2、1－4、2－3、3－4、1－3的顺序进行检测，发现遗漏了一种的情况，它可能是2－4。 【小问2详解】 如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。我们可以用电路检测器检测物体导电性和电路的通断。根据检测表可知：1－2、1－3、2－3都是通路，其余都是断路。画图的核心就是让1、2、3接线柱保持通路状态。即1、 2、3点不与4点连接即可。 故选B。 23. 将土壤倒入盛有水的烧杯中，用玻璃棒搅拌，静置一段时间，我们发现沉积下来的土壤有分层现象，请在图中画出这个现象（用大小不同的“◯”代表不同的颗粒）。 【答案】 【解析】 【详解】将搅拌后的土壤静置会出现分层现象，小颗粒较轻会在上层，大颗粒较重会在下层。 三、实验探究题 24. 明明和同学们在校园劳动基地开辟了一块种植园，精心培育凤仙花，并观察和记录了凤仙花的一生，期间明明还对凤仙花的根、茎、叶等进行研究，发现了许多植物生长的奥秘。 （1）明明选取一株带根的凤仙花植株，装入盛有红色水的试管中，做好标记，如图甲所示。试管中加红色水的目的是（ ）。 A. 给植物增加营养 B. 让植物变得好看 C. 让实验现象更明显 （2）实验前，明明忘记在试管甲中滴加一层植物油。一段时间后，他观察到试管甲中的水位下降了，推断植物的根具有吸收水分的作用。你赞同他的看法吗？请说说理由。 （3）将试管甲中凤仙花的茎进行横切，观察到横切面有红色的点状分布，下列现象最符合实际情况是（ ）。 A. B. C. （4）在上述实验中，继续对茎进行研究，下列说法正确的是（ ）。 A. 观察试管甲中凤仙花茎的横切面，出现许多小红点，说明茎有运输水分的作用 B. 观察试管甲中凤仙花茎的纵切面，出现许多红线，说明茎有吸收水分的作用 C. 凤仙花的茎直立生长于地面是属于攀缘茎 （5）接着，明明又选取两株长势相似的凤仙花植株，植株乙保留较少叶片，植株丙保留较多叶片，分别装入盛有等量红色水的试管中，做好标记，同时给乙、丙植株套上干燥透明的塑料袋，如图乙、丙所示。 ①一段时间后，明明观察到透明塑料袋中出现了_______，这说明植物的叶具有_______作用。 ②观察试管乙和试管丙，水位下降更明显的是_______。针对这一现象，你的解释是_______。 【答案】（1）C （2）不赞同，有可能是因为试管中的水蒸发导致水位下降。 （3）B （4）A （5） ①. 小水珠 ②. 蒸腾 ③. 丙 ④. 叶片的蒸腾作用与叶片的多少有关，叶片越多，蒸腾作用越强 【解析】 【分析】植物的根能吸收土壤中的水分和养料，满足植物生长需要，还能将植物固定在土壤中。植物的茎具有支撑植物植物及运输水分和养料的作用。运输水分的方向是由上至下，运输养料的方向是由下至上。 【24题详解】 由于植物的茎具有吸收与运输水分的作用，所以把茎装入盛有红色水的试管中时为了让实验现象更明显，选C。 【25题详解】 不赞同，将凤仙花放入装有红色水的试管中，用红笔在水面处做好标记，但是滴植物油会导致试管中水分被蒸发，试管甲中的水位下降也可能是因为水被蒸发了。 【26题详解】 导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构，是竖状的。所以把凤仙花的茎拿出来横切，会观察到茎的外部一圈有很多排列整齐小红点，故选B。 【27题详解】 A．试管甲中凤仙花茎的横切面，出现许多小红点说明水到达过此处，茎具有运输水分的作用，故A符合题意； B．甲中凤仙花茎的纵切面，出现许多红线，只能说明水到达过不能说明茎有吸收水分的作用，故B不符合题意； C．凤仙花的茎直立生长于地面不必攀附物体，不是攀援茎，故C不符合题意； 故选A。 【28题详解】 植物的叶，是维管植物营养器官之一。其功能是进行光合作用合成有机物，并有蒸腾作用。①套上干燥透明的塑料袋后会出现小水珠，说明进行了蒸腾作用。 ②植株乙保留较少叶片，植株丙保留较多叶片，叶片多蒸腾作用越强，故丙水位下降明显。 25. 2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，之后将开启月背探测之旅。明明和兴趣小组同学对月球十分感兴趣，于是制作了一个月球灯（如图）。灯内部的电路由干电池、小灯泡、导线等组成，但在制作过程中遇到了一些问题，请根据所学内容帮助他们解决。 （1）安装月球灯电路的正确步骤是（ ）。 ①讨论和优化设计方案 ②设计电路图 ③检测电路是否正常 ④按照电路图组装电路 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②①③④ （2）以下连接方式，小灯泡不能发光的是（ ）。 A. B. C. （3）电路连接完成后，明明还想在电路中增加一个开关，以下的几个开关材料合理的是（ ）。 A. B. C. （4）请在下图方框中，用笔画线代替导线，连接一个用开关控制小灯泡亮与灭的电路。 （5）闭合开关后，发现电路中的小灯泡没有亮，可能的原因有：①_____________；②_____________。（写出两个原因） （6）为了排除故障，明明制作了一个电路检测器，使用电路检测器检测故障电路时，方法不正确的是（ ）。 A. 检测前先把故障电路中的电池取出 B. 电路检测器不能用来检测家用电路 C. 电路检测器组装完成后直接用来检测 （7）为了让月球灯更具有创意，兴趣小组同学想增加一个音乐发声装置，下图是他们设计的两种连接方案。 以下关于两种连接方式，说法正确的是（ ）。 A. 图甲中，闭合开关，小灯泡发光，发声装置不工作 B. 图乙中，只闭合开关1，小灯泡发光，同时发声装置工作 C. 图乙中，只闭合开关2，小灯泡发光，发声装置不工作 （8）要使电路中的小灯泡和音乐发生装置能独立工作，你觉得甲、乙两种连接方案哪一种更符合要求，请说说理由。 _____________ 【答案】（1）B （2）B （3）A （4） （5） ①. 电池没电了 ②. 导线断了 （6）C （7）C （8）乙方案更符合，两个开关分别控制两盏灯，互不影响 【解析】 【分析】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作，必须连接进一个完整的闭合电路。一节电池、一个灯泡和若干根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路，使电流形成回路，灯泡正常发光。电路检测器也可以检测物体是否导电，如果小灯泡不发光，说明物体不导电，这样的物体我们称为绝缘体。容易导电的物体属于导体，不容易导电的物体是绝缘体。 【小问1详解】 模拟安装照明电路的步骤，正确的步骤顺序是：②设计电路图；①讨论和优化设计方案；④按照电路图组装电路；③检测电路是否正常，②①④③是正确的顺序。 故选B。 【小问2详解】 下列电路连接方式中，小灯泡不能发光的是 C。用一节干电池、一段导线，将小灯泡连接入电路中，电流从电池的正极流出通过小灯泡、导线流回电池的负极，就可以点亮小灯泡。读图可知，图A、C中小灯泡的一个接触点与电池的正极接触，另一个接触点与电池的负极用导线连接，形成闭合通路，小灯泡会发光。图B中的灯泡的一个接触点同时与电池的正负极相连，不会形成电流通路，灯泡不会发光。 故选B。 【小问3详解】 电路中的开关必须由导体和绝缘体共同组成，导体容易让电流通过，绝缘体限制电流自由流动。开关底座应该是绝缘体，闸刀和接线柱是导体，手按的地方为绝缘体。 故选A。 【小问4详解】 开关是电路中重要的元器件，可以控制电路中电流的通断，开关闭合时，接通电路，点亮小灯泡；开关断开时，电路形成断路，形不成电流回路，小灯泡熄灭。电流只能在闭合电路内流动，如下图所示，用笔画线代替导线，将电池、开关、小灯泡依次连接起来，形成完整的电路。 【小问5详解】 造成电路中的小灯泡不亮的原因很多，例如换电池没电了、灯泡的灯丝断了、导线断了、接触不良等，都能使得小灯泡不亮。闭合开关后，发现电路中的小灯泡没有亮，可能的原因有：电池没电了、 导线断了。 【小问6详解】 用“电路检测器”可检测电路故障，检测前要先切断该电路的电源，然后使“电路检测器”的两个检测头相互接触，检验检测器是否完好，检测时需要检测2次，保证检测的准确性。 A.检测前先把故障电路中的电池取出。说法正确。 B.电路检测器只能用于简单电路的检测，不能检测家庭电路，家庭电路电压高，电流强度大，容易出现触电危险。说法正确。 C.使用电路检测器前，需要进行自检，检查电路检测器是否能正常使用。说法错误。 故选C。 【小问7详解】 A.图甲中，闭合开关，小灯泡发光，发声装置工作，错误。 B.图乙中，只闭合开关1，小灯泡发光，同时发声装置不工作，错误。 C.图乙中，只闭合开关2，小灯泡发光，发声装置不工作，正确。 故选C。 【小问8详解】 要使电路中的小灯泡和音乐发生装置能独立工作，甲、乙两种连接方案乙更符合，乙中两个开关分别控制两盏灯，互不影响。 26. 岩石和土壤在我们身边随处可见，是组成地球的重要资源。研学时，明明和兴趣小组同学采集了不同的土壤，并对土壤进行研究，请根据所学知识回答问题。 （1）明明取一块土壤放在手上捻一捻，手感到湿湿的，说明土壤中有_______。 （2）将一块土壤放入盛有水的烧杯中，看到有气泡冒出，说明土壤中有_______。 （3）明明和兴趣小组同学对三种土壤的特性进行观察和研究，并记录下观察结果，制作成土壤资料卡，如下图，请仔细阅读回答问题。 由上图资料卡可知，三种土壤中颗粒最大的是（ ）。 A. 1号土壤 B. 2号土壤 C. 3号土壤 （4）用手分别团揉潮湿的这三种土壤，最容易团成小球的是（ ）。 A. 1号土壤 B. 2号土壤 C. 3号土壤 （5）明明用下图的装置来比较土壤的渗水性，实验中要保证相同的条件有（ ）。 a加入的水量 b土壤的种类 c渗水的时间 d加入土壤的量 A. abc B. bcd C. acd （6）根据下图的实验现象，我们发现：_______容器中的接水量最多，最有可能是以上三种土壤中的_______号土壤。 （7）根据以上信息推测，下列判断正确的是（ ）。 A. 1 号土壤是沙质土，2号土壤是黏质土，3号土壤是壤土 B. 1号土壤是黏质土，2号土壤是沙质土，3号土壤是壤土 C. 1号土壤是壤土，2号土壤是黏质土，3号土壤是沙质土 （8）三种土壤中，最适合种植水稻的是（ ）。 A. 1号土壤 B. 2号土壤 C. 3号土壤 【答案】（1）水分 （2）空气 （3）A （4）B （5）C （6） ①. 甲 ②. 1 （7）A （8）B 【解析】 【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。 【26题详解】 取一块土壤放在手上捻一捻感觉湿湿的说明这个土壤里含有水分，比较湿润。 【27题详解】 土壤放入盛有水的烧杯中看到有气泡自水中冒出，说明土壤中含有空气。 【28题详解】 根据题目给出的数据，可以看出1号土壤的颗粒最大，故选A。 【29题详解】 将土壤“团小球”是为比较土壤的黏性。2号土壤的粘性是最大的，也是做容易团成小球的，故选B。 【30题详解】 比较土壤的渗水性是比对实验，实验中只应该改变唯一的变量是土壤的种类 ，加入的水量 、渗水的时间、加入土壤的量等其他条件都要保持相同，故选C。 【31题详解】 根据题目可以看出甲容器的接水量最多，最可能是1号土壤，颗粒大渗水性强。 【32题详解】 根据土壤中的成分含量给土壤分为三类：沙质土、黏质土、壤土。1号沙质土含沙粒较多，粒间孔隙较大，通气性能好，土质疏松，但水分很容易流失、不易保持；2号黏质土黏粒成分高，腐殖质多；3号成分适中是壤土。故选A。 【33题详解】 水稻需要水分和营养，黏质土含沙量少，颗粒小，渗水速度慢，空气少，保水性能好，水分不易流失。故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$