精品解析：江西九江市2025-2026学年度教科版下学期期末教学质量评估试卷五年级科学

九江市2025-2026学年度下学期期末教学质量评估试卷 五年级科学·道德与法治综合试卷 （练习时间：60分钟评定等级：____________） 科学部分 一、单选题 1. 下列环境问题中，主要由人类活动引发的是（ ）。 A. 火山喷发 B. 地震 C. 大气污染 D. 海啸 【答案】C 【解析】 【详解】A．火山喷发属于地球内部能量释放的自然现象，并非人类活动导致，A选项错误； B．地震是地壳运动引起的自然现象，与人类活动关系不大，B选项错误； C．大气污染主要由人类活动（如工厂排放、汽车尾气等）导致，C选项正确； D．海啸通常由海底地震或火山爆发引起，属于自然灾害，D选项错误。 故选C。 2. 观察渡船，它的底部特别宽阔，这样设计的目的是为了增加船的（ ）。 A. 速度 B. 稳定性 C. 美观 D. 转弯灵活性 【答案】B 【解析】 【详解】渡船底部宽阔，增大了船体与水面的接触面积，降低重心，行驶时不易摇晃、侧翻，提升稳定性。 A．船底宽会增大水的阻力，无法提升速度； C．宽阔底部不是为了美观，属于实用设计； D．船身越宽，转弯越笨重，灵活性变差。 故选B。 3. 下列动物中，（ ）在环境改变时会发生迁徙行为。 A. 青蛙 B. 蛇 C. 丹顶鹤 D. 蚯蚓 【答案】C 【解析】 【详解】A．青蛙在冬季气温降低时会进入冬眠状态，不发生迁徙，A选项错误； B．蛇在寒冷季节会寻找洞穴冬眠，不发生迁徙，B选项错误； C．丹顶鹤属于候鸟，季节变化时会飞往南方温暖地区，发生迁徙行为，C选项正确； D．蚯蚓生活在土壤中，环境改变时向深处移动，不发生迁徙，D选项错误。 故选C。 4. 喝汤时，将金属勺浸在热汤中，过一会儿，勺柄也热起来了。这种现象叫（ ）。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 D. 热交换 【答案】A 【解析】 【详解】热传递主要有热传导、热对流和热辐射三种方式。热沿着物体从温度高的部分传到温度低的部分，或者从温度高的物体传到温度低的物体，这种传递热的方式叫做热传导。金属勺浸在热汤中，热量通过勺子从汤传递到勺柄，勺子是固体，符合热传导的特征。热对流主要发生在液体或气体中，热辐射不需要介质。因此该现象属于热传导。故选A。 5. 把10颗绿豆种子放在湿润的纸巾上，另外10颗放在干燥的纸巾上，其他条件相同。这个对比实验研究的是种子发芽是否需要（ ）。 A. 土壤 B. 空气 C. 阳光 D. 水分 【答案】D 【解析】 【详解】对比实验设计中，只能改变一个研究条件，其余条件保持一致。两组种子分别置于湿润和干燥的纸巾上，唯一不同的条件是水分的有无，其余条件均相同。因此，探究的是种子发芽是否需要水分。故选D。 二、多选题（错选或漏选不得分。） 6. 生活中，我们经常使用热的不良导体。以下物品中，属于热的良导体的有（ ）。 A. 铁锅 B. 木筷 C. 塑料勺 【答案】A 【解析】 【详解】A．铁锅由金属铁制成，金属善于传热，是热的良导体，选项符合题意； B．木筷由木材制成，木材不善于传热，是热的不良导体，选项不符合题意； C．塑料勺由塑料制成，塑料不善于传热，是热的不良导体，选项不符合题意； 故选A。 7. 不能给船提供动力的方法有（ ）。 A. 人力划桨 B. 利用风帆 C. 使用蒸汽机 D. 改变船身颜色 【答案】D 【解析】 【详解】A．人力划桨通过人的体力驱动船运动，属于给船提供动力的方法，选项不符合题意； B．利用风帆借助风力推动船前进，属于给船提供动力的方法，选项不符合题意； C．使用蒸汽机将热能转化为机械能驱动船行驶，属于给船提供动力的方法，选项不符合题意； D．改变船身颜色只改变外观或吸热情况，无法产生推动船运动的力，不属于提供动力的方法，选项符合题意； 故选D。 8. 以下做法中，不可以节约用水的是（ ）。 A. 用盆浴代替淋浴 B. 随手关闭水龙头 C. 采用滴灌技术浇灌农田 D. 用洗菜水浇花 【答案】A 【解析】 【详解】A．该方式不能减少用水量，不符合节约要求； B．该行为能防止水在无需使用时流失，符合节约要求； C．该技术能精准供水，减少农业用水浪费，符合节约要求； D．该做法提高了水的利用率，减少新鲜水消耗，符合节约要求； 故选A。 三、判断题（对的打√，错的打×。） 9. 到目前为止，除地球之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球是目前所知的宇宙中唯一适合人类生存的星球，是我们人类的唯一家园，我们要保护我们的家园，爱护地球环境，人人有责。 10. 有的材料在水中是浮的，有的材料在水中是沉的；浮的材料可以造船，沉的材料不可以造船。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】有的材料在水中是浮的，有的材料在水中是沉的；浮的材料可以造船，沉的材料也可以造船。例如：钢铁的比重大于水，铁块在水中是下沉的，但是用钢铁制造的大船却能漂浮在水面，这是通过改变物体的形状增大排水的体积，来获得更大的浮力。题目说法错误。 11. 全球变暖只会让夏天变得更热，对人类没有其他危害。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】全球变暖引发的环境变化是多方面的。气温持续升高会导致两极冰川融化，引起海平面上升，威胁沿海城市安全。气候异常还会增加极端天气发生的频率，如洪涝、干旱和风暴，影响农业生产和人类健康，破坏生态平衡。因此，全球变暖不仅仅表现为夏天更热，会对人类生存环境造成多方面危害。故题目说法错误。 12. 保温杯可以保热，但不能保冷。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】保温杯的作用是减缓热量的传递，维持内部温度相对稳定。当杯内装热水时，它能减少热量向外部散失；当杯内装冷水时，它能阻挡外部热量传入杯内。因此，保温杯既能保热，也能保冷。 13. 外来物种可能破坏当地的食物网，所以不要随意释放或者丢弃它们。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】外来物种进入新的生活环境后，由于缺乏天敌制约，往往能够大量繁殖。它们会与本地物种争夺生存空间和食物资源，导致本地物种数量减少甚至灭绝，进而破坏原有的食物网和生态平衡。随意释放或丢弃外来物种会增加生物入侵的风险，因此需要严格管理，不能随意处置。 14. 夏天从冰箱里拿出的饮料瓶外壁会出现水珠，这是因为瓶里的水渗出来了。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】空气中含有水蒸气，水蒸气遇冷可以变成液态水，这种现象叫凝结。夏天从冰箱拿出的饮料瓶外壁温度低，周围空气中较热的水蒸气遇到冷的瓶壁，会凝结成小水珠附着在外面，来源于空气中的水蒸气。故题目说法错误。 四、情境题 15. 2018年9月，世界银行发布了《2050年全球固体废弃物管理一览》报告。报告指出，2016年，全球人口74亿，按照人均日产生量0.74千克估算，生活垃圾年产生量是20亿吨。到2050年，世界人口将达97亿，按照人均生活垃圾日产生量0.96千克计算，垃圾年产生量将高达34亿吨。 （1）大量垃圾的产生会给地球环境带来哪些危害？（至少写出一点） （2）对于解决垃圾问题，我们能够做些什么？（至少写出两点） 【答案】（1）污染土壤 （2）①做好垃圾分类 ②减少一次性用品 【解析】 【小问1详解】 垃圾会侵占土地资源，其中的有害物质还会污染土壤、水源和空气，危害动植物的生存，也会对人类的健康造成威胁。 【小问2详解】 ①做好垃圾分类，将可回收物单独投放，方便回收再利用；②减少一次性用品的使用，比如少用一次性塑料袋、一次性餐具，从源头减少垃圾产生； 五、实践题 16. 科科的学校要举办“小小造船师”比赛。比赛要求：这条船的载重量至少达到200克，有自己的动力，能把货物运送到目的地。请你和科科一起合作吧！ （1）为了更好地完成任务，让船的性能更好，我们在设计小船时，需要考虑的因素有（ ）。（多选题，填序号） ①船的大小②船的形状③船体材料④载重量 ⑤稳固性⑥船的颜色⑦动力系统⑧船的名字 （2）制作小船时，下列材料中，适合做船体材料的有（ ）。（多选题） A. 泡沫板 B. 木板 C. 石块 D. 铝箔 （3）测试小船时，科科发现小船行驶时会偏离方向。他可以安装____________（填“风帆”或“船舵”）来解决问题。 【答案】（1）①②③④⑤⑦ （2）ABD （3）船舵 【解析】 【小问1详解】 设计小船时，船的大小、形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统都会直接影响船的性能，而船的颜色和名字对船的功能没有实际影响。 所以需要考虑的因素是：①②③④⑤⑦ 【小问2详解】 适合做船体材料的需要能浮在水面或通过造型获得浮力： A.泡沫板：密度小，易浮在水面； B.木板：多数木材能浮在水面； C.石块：石块密度大、入水直接下沉，无法制作船体，不适合 ； D.铝箔：可以通过折成中空形状获得浮力 。 所以适合的材料是：ABD。 【小问3详解】 风帆的主要作用是利用风力为船提供动力，它本身不能控制船的行驶方向。 船舵是安装在船尾的装置，通过调整舵的角度，可以改变船身两侧的水流受力情况，从而控制船的航行方向，解决行驶时偏离方向的问题。 所以，要解决小船行驶偏离方向的问题，应该安装船舵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九江市2025-2026学年度下学期期末教学质量评估试卷 五年级科学·道德与法治综合试卷 （练习时间：60分钟评定等级：____________） 科学部分 一、单选题 1. 下列环境问题中，主要由人类活动引发的是（ ）。 A. 火山喷发 B. 地震 C. 大气污染 D. 海啸 2. 观察渡船，它的底部特别宽阔，这样设计的目的是为了增加船的（ ）。 A. 速度 B. 稳定性 C. 美观 D. 转弯灵活性 3. 下列动物中，（ ）在环境改变时会发生迁徙行为。 A. 青蛙 B. 蛇 C. 丹顶鹤 D. 蚯蚓 4. 喝汤时，将金属勺浸在热汤中，过一会儿，勺柄也热起来了。这种现象叫（ ）。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 D. 热交换 5. 把10颗绿豆种子放在湿润的纸巾上，另外10颗放在干燥的纸巾上，其他条件相同。这个对比实验研究的是种子发芽是否需要（ ）。 A. 土壤 B. 空气 C. 阳光 D. 水分 二、多选题（错选或漏选不得分。） 6. 生活中，我们经常使用热的不良导体。以下物品中，属于热的良导体的有（ ）。 A. 铁锅 B. 木筷 C. 塑料勺 7. 不能给船提供动力的方法有（ ）。 A. 人力划桨 B. 利用风帆 C. 使用蒸汽机 D. 改变船身颜色 8. 以下做法中，不可以节约用水的是（ ）。 A. 用盆浴代替淋浴 B. 随手关闭水龙头 C. 采用滴灌技术浇灌农田 D. 用洗菜水浇花 三、判断题（对的打√，错的打×。） 9. 到目前为止，除地球之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球。（ ） 10. 有的材料在水中是浮的，有的材料在水中是沉的；浮的材料可以造船，沉的材料不可以造船。（ ） 11. 全球变暖只会让夏天变得更热，对人类没有其他危害。（ ） 12. 保温杯可以保热，但不能保冷。（ ） 13. 外来物种可能破坏当地的食物网，所以不要随意释放或者丢弃它们。（ ） 14. 夏天从冰箱里拿出的饮料瓶外壁会出现水珠，这是因为瓶里的水渗出来了。（ ） 四、情境题 15. 2018年9月，世界银行发布了《2050年全球固体废弃物管理一览》报告。报告指出，2016年，全球人口74亿，按照人均日产生量0.74千克估算，生活垃圾年产生量是20亿吨。到2050年，世界人口将达97亿，按照人均生活垃圾日产生量0.96千克计算，垃圾年产生量将高达34亿吨。 （1）大量垃圾的产生会给地球环境带来哪些危害？（至少写出一点） （2）对于解决垃圾问题，我们能够做些什么？（至少写出两点） 五、实践题 16. 科科的学校要举办“小小造船师”比赛。比赛要求：这条船的载重量至少达到200克，有自己的动力，能把货物运送到目的地。请你和科科一起合作吧！ （1）为了更好地完成任务，让船的性能更好，我们在设计小船时，需要考虑的因素有（ ）。（多选题，填序号） ①船的大小②船的形状③船体材料④载重量 ⑤稳固性⑥船的颜色⑦动力系统⑧船的名字 （2）制作小船时，下列材料中，适合做船体材料的有（ ）。（多选题） A. 泡沫板 B. 木板 C. 石块 D. 铝箔 （3）测试小船时，科科发现小船行驶时会偏离方向。他可以安装____________（填“风帆”或“船舵”）来解决问题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $