6.主题实践作业（三）（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级道德与法治全一册同步备课

优型 优型 学练优九年级道德与法治全 www.youyi100.com 优型 主题实践作业（三） 优延型 了解家乡实现“碳达峰”的现状与发展状况 某校给学生布置了一道项目化作业——了 解自己家乡实现“碳达峰”的现状与发展状况，要 求作业图文并茂且形式多样，强调小组合作和展 示交流。下列是该校某小组在完成此项作业时 遇到的问题，请你与他们一起解决。 优延图 阶段一：聚焦主题，策划活动 (1)对于完成这次作业的方式与完成作业过程中 的注意事项，组长小贾组织大家进行商议。 请你发表自己的看法。(2分) ①作业方式： ②注意事项： 优延 阶段二：密切合作，深度探究 一周时间过去了，该小组召开第一次作业分 享会。在会上，组员小王分享了自己搜集的资 料，与同学们讨论 0 为了力争2030年实现“碳达峰”目标，A省 政府出台《A省“碳达峰”实施方案》，将有计划分 步骤实施A省“碳达峰”十大行动： 优 传统能源绿色低碳转型 新能源和清洁能源替代 行动 行动 节能降碳增效行动 工业领域“碳达峰”行动 城乡建设“碳达峰”行动 交通运输绿色低碳行动 科技创新赋能“碳达峰” 循环经济助力降碳行动 行动 碳汇能力巩固提升行动 全民参与“碳达峰”行动 优型 (2)对于A省政府出台“碳达峰”实施方案并制 定实施的十大行动，你如何评价？（4分) 优型 的基本国策，减轻A省的环境污染和资源浪费 对经济发展的压力。④有利于A省绿色、循 环、低碳发展之路，倡导节能、环保、低碳、文明 的绿色生产生活方式，改善A省的发展环境， 促进A省经济的高质量发展等。(4分)】 组员小李分享了自己在完成作业中的一些 所见（如下图）。 “互联网+回收”模式 推动塑料垃圾治理。 清洁能源 互联网+回收 交易平台 料垃圾 碳达峰 碳中和 国家 能源岛 图 图二