精品解析：陕西省渭南市大荔县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

陕西省渭南市大荔县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 满分：80分考试时间：80分钟 注意事项： 1．本试题分为选择题和非选择题两部分。选择题用2B铅笔将答案涂在答题卡相应的位置；非选择题用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡规定的区域内。 2．答卷时，先将答题卡首有关项目填写清楚。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年，是新中国成立____周年，是人民政协成立____周年，是全国人民代表大会成立70周年。（ ） A. 75 70 B. 75 75 C. 70 75 D. 70 70 2. 2024年3月5日，国务院总理在政府工作报告中指出，2023年国内生产总值超过____万亿元，增长____%，增速居世界主要经济体前列。（ ） A. 126 5.2 B. 126 6.2 C. 136 5.2 D. 136 6.2 3. 2024年2月24日，据中国载人航天工程办公室消息，经公布公开征集评选，中国载人月球探测任务新飞行器名称正式确定，新一代载人飞船命名为“____”，月面着陆器命名为“____”。（ ） A. 梦舟玉兔 B. 梦舟揽月 C. 揽月梦舟 D. 揽月玉兔 4. 2023年，教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》。筑牢学生心理健康“防火墙”，需要（ ） ①学校强化运动锻炼，使学生劳逸结合锻炼意志 ②学生合理表达情绪，做好自我情绪的疏导管理 ③家长做好亲子沟通，加大考试期望值 ④政府加强特殊保护，根除心理健康问题 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 一些名言警句寓意深远，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中的名言警句与对青少年的启示对应正确的是（ ） 序号 名言警句 对青少年的启示 ① 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 要学会终身学习 ② 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 要参加社会实践 ③ 学而不思则罔，思而不学则殆 要学会独立思考 ④ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 要培养创新精神 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 6. 世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。这段话委婉地告诫我们（ ） A. 青少年要努力学习文化知识 B. 青少年要把握好青春情感 C. 世界万物都有不同的生长发育规律 D. 做事情不能急于求成，要耐心等待 7. 下面是同学们对教材名言的解读，其中解读不正确的是（ ） 选项 教材名言 解读 A 人有耻，则能有所不为 我们要知廉肚，懂荣辱 B 学贵有疑 我们要自信 C 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 我们应该有“止于至善”的精神追求 D 言有物而行有格也 青春并不意味着肆意放纵，青春有格 A. A B. B C. C D. D 8. 神州大地上，以扶老助残、帮困解难、便民利民等为内容的志愿服务活动正如火如荼地开展；追忆雷锋事迹、传承雷锋精神的主题活动，在城市、乡村、军营、社区、学校蔚然成风。61年来，雷锋事迹已深深融入我们的精神世界。这说明（ ） ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 ③只有学习雷锋精神，才能做到“止于至善” ④向榜样学习，汲取榜样力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 9. 雷锋曾说：“一滴水只有放进大海里，才永远不会干涸；一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时候才能最有力量。”对此，下列关于集体的说法正确的是（ ） A. 坚持集体主义就要放弃一切个人利益 B. 个人利益与集体利益是完全一致的 C. 集体一定可以改变一个人 D. 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 10. 暑期夏令营，辅导员说：“我们的新集体成立了，你对这个集体有什么憧憬？”下面是同学们的观点，你认为正确的是（ ） ①美好集体是民主、公正的 ②美好集体是善于合作、充满关怀与友爱的 ③美好集体是充满活力 ④美好集体是讲哥们儿义气，有福同享、有难同当的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 从日常生活中的小事到人生的终身大事，民法典可以说是“社会生活的百科全书”。人们的生老病死、衣食住行、生产生活等方方面面，都能从民法典里找到答案。这体现了（ ） A. 法律限制了我们的生活 B. 我们的生活与法律息息相关 C. 法律是由人民制定或认可的 D. 法律只规定公民的权利 12. 网友罗某某在观看电影《长津湖》后，为博取关注，发帖侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的英雄烈士，人民法院作出判决，被告人罗某某犯侵害英雄烈上名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，并要求其在相关网站及报纸上公开赔礼道歉。这体现了（ ） ①法律保障公民的合法权利 ②法律就是道德 ③法律由国家强制力保证实施 ④任何人触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 一些家长想带孩子去KTV唱歌，让孩子缓解压力、放松心情。然而这些家长和孩子却不知，这是被法律所禁止的。我国法律规定：KTV不允许未成年人进入。同学们对此展开讨论，其中你认为正确的有（ ） ①国家小题大做，多此一举 ②未成年人容易受到不良影响，需要给予特殊保护 ③法治用心呵护未成年人健康成长 ④制定法律就能保护未成年人 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 14. 如图漫画带给我们的启示有（ ） ①保持清醒认识，善于调节情绪 ②学会独立思考，明辨是非善恶 ③树立法治意识，尊法学法守法 ④面对不法侵害，要以牙还牙 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 5月13日，《直播与短视频行业未成年人网络保护白皮书（2023）》（以下简称“白皮书”）发布。白皮书指出，家长要提高自身网络素养，做好孩子网络使用“守门人”，与企业、学校、协会等角色共同引导孩子健康上网。这是因为（ ） ①只要有家庭保护，未成年人就能健康成长 ②家庭是未成年人保护的第一个阵地 ③家庭保护是未成年人保护的基础 ④家庭保护和司法保护共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第二部分（非选择题共50分） 本部分共4题，计50分。 小秦所在的学校开展了“追逐时代梦想唱响青春之歌”主题教育活动，以下是其中的四个板块，请你一起参与。 16. 书写青春华章 青春，是人生画卷中最华美的篇章。青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦！七年级（1）班同学围绕“书写青春华章”话题展开讨论，请你参与其中并一起解决问题。 【解青春之惑】 伴随着生理、心理的变化，青春给我们带来新奇的同时，也带来许多困惑。下面是两名同学遇到的困惑。 小秦：“进入初中后，我逐渐开启‘怼’模式，屡屡伤害父母，但又渴望父母理解自己、认可自己。我感到很烦恼。” 小李：“我认为自己已经长大了，穿什么是自己的事，不需要听他人的意见。但是，因为我在学校穿着另类，老师和妈妈总是找我谈话，我很不理解。” （1）结合所学知识，请你为小秦出谋划策。 （2）小李的说法是否体现了独立思考？为什么？ 【探青春之路】 在讨论“如何走过青春之路”时，下面两名同学的观点得到同学们的一致认同。 （3）请你结合所学知识，任选其中一个观点，写出同学们认同原因。 【展青春之美】 2023年4月23日是第28个世界读书日。阅读是人类获取知识、启智增慧、加强道德修养的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。展青春之美，我们应该有“止于至善”的追求。 （4）我们如何才能做到“止于至善”？ 17. 品味情绪情感 为了管理好情绪，体味美好情感，七年级（2）班同学搜集到一些材料，请你一起参与学习。 材料一 一个父亲把名表放在洗手间，下巧被自己的儿子碰到摔坏。父亲训斥了儿子，也责怪了妻子，整个房间满满的“烟火气”，父亲带着愤怒急匆匆地赶去上班，却因为忘记拿公文包而原路返回，不料因迟到而被罚，儿子本来今天要参加一场足球比赛，却因为早上的事情耿耿于怀，发挥失常。 （1）读完上述故事，你能得出什么结论？ （2）做情绪的主人，我们应如何调节情绪？ 材料二 今年五一假期，西安迎来继春节后的又一轮旅游高峰。与西安旅游相关的词条频频冲上微博热搜，有网友笑称：“2亿人在西安，5亿人在来西安的路上。”西安市民则说：“2023年开年以来，西安一直在‘过年’，西安的旅游淡季是凌晨1点到6点。” （3）看到西安如此受欢迎，你内心产生了什么情感？ （4）请你说说我们应该如何传递情感正能量，助力西安旅游业发展。 18. 建设美好集体 五一假期前，学校举行了运动会。七年级（3）班同学为了取得优异成绩，积极参与，各司其职，最后夺取冠军。比赛后，他们总结成功经验，请你帮助他们。 经验一 跑得最快的小秦说：“我们班接力赛能取得第一的好成绩不是我的功劳，是每个参加接力賽的同学共同努力的结果。” 任务一 请你写出小秦观点的合理之处：①__。 经验二 800米跑比赛即将开始，一个同学因小事与运动员小华发生冲突，小华没有计较，立刻跑到赛场参加比赛。同学们纷纷为小华点赞。 任务二 同学们点赞的理由：②___。 经验三 运动会期间，小丽和小美主动给运动员送水，主动捡拾班级座位的垃圾。我们也要向她们学习。 任务三 我们应该向她们学习：③______。 （1）请你完成上述任务。 【个人成长】 在总结经验的过程中，小秦发现通过参加班级活动，自己逐渐变得有担当，学会了接纳、包容、理解其他同学，同时在其他同学身上学到很多优点。他认为集体生活成就了更好的自己。 （2）结合材料，请你说说集体生活是如何成就自己的。 【美好集体】 运动会落下帷幕，七年级（3）班同学又有了新的期待和愿景：他们要把自己的班集体建设成积极向上、充满活力、团结协作、彼此关爱的优秀班集体。 （3）请你帮他们出谋划策。 19. 走进法治天地 生活需要法律，法律让我们的生活更美好。随着全面依法治国的推进，我国不断完善中国特色社会主义法治体系，让法律为我们护航。 材料一 如今，在现实生活中，电信网络诈骗“五花八门”。为避免群众受骗，2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。该法自2022年12月1日起施行。 （1）该法的出台对于避免电信网络诈骗有何作用？ 材料二 国家网信办反诈中心监测发现多起针对未成年人的电信网络诈骗事件。有的不法分子经常以加入“明星粉丝QQ群”为诱饵，声称完成任务可领取礼品或明星签名，诱导未成年人进行转账或刷单；有的宣称免费赠送游戏装备，再通过“激活费、认证费、验证费”骗取未成年人钱财。 （2）为什么众多电信网络诈骗会针对未成年人？ （3）你还知道哪些保护未成年人合法权益的法律？请列举两部。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 陕西省渭南市大荔县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 满分：80分考试时间：80分钟 注意事项： 1．本试题分为选择题和非选择题两部分。选择题用2B铅笔将答案涂在答题卡相应的位置；非选择题用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡规定的区域内。 2．答卷时，先将答题卡首有关项目填写清楚。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年，是新中国成立____周年，是人民政协成立____周年，是全国人民代表大会成立70周年。（ ） A. 75 70 B. 75 75 C. 70 75 D. 70 70 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2024年3月5日，国务院总理在政府工作报告中指出，2023年国内生产总值超过____万亿元，增长____%，增速居世界主要经济体前列。（ ） A. 126 5.2 B. 126 6.2 C. 136 5.2 D. 136 6.2 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 2024年2月24日，据中国载人航天工程办公室消息，经公布公开征集评选，中国载人月球探测任务新飞行器名称正式确定，新一代载人飞船命名为“____”，月面着陆器命名为“____”。（ ） A. 梦舟玉兔 B. 梦舟揽月 C. 揽月梦舟 D. 揽月玉兔 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 2023年，教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》。筑牢学生心理健康“防火墙”，需要（ ） ①学校强化运动锻炼，使学生劳逸结合锻炼意志 ②学生合理表达情绪，做好自我情绪的疏导管理 ③家长做好亲子沟通，加大考试期望值 ④政府加强特殊保护，根除心理健康问题 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期的心理调节的方法、情绪调节的方法、保护未成年人合法权益的防线等。 ①②：依据教材知识可知，要保持心理健康，青少年要合理表达情绪，做好自我情绪的疏导管理；学校强化运动锻炼，使学生劳逸结合锻炼意志，故①②符合题意； ③：家长做好亲子沟通，降低考试期望值，故③说法错误； ④：“根除”说法绝对，故④说法错误； 故本题选A。 5. 一些名言警句寓意深远，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中的名言警句与对青少年的启示对应正确的是（ ） 序号 名言警句 对青少年的启示 ① 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 要学会终身学习 ② 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 要参加社会实践 ③ 学而不思则罔，思而不学则殆 要学会独立思考 ④ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 要培养创新精神 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查批判性精神、独立思考、实践、学习。 ①：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”意思是学习可贵之处在于通过思考提出疑问；启示我们要有批判性精神，故①错误； ②：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思是从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的，如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行；启示我们要参加社会实践，故②正确； ③：“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见；启示我们要学会独立思考，故③正确； ④：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是在读书和学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可乘；启示我们要勤奋学习，故④错误； 故本题选A。 6. 世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。这段话委婉地告诫我们（ ） A. 青少年要努力学习文化知识 B. 青少年要把握好青春情感 C. 世界万物都有不同的生长发育规律 D. 做事情不能急于求成，要耐心等待 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感。 B：题干中的名言形象的说明了作为青年人应该正确把握自己的人生，要把握好青春情感，不要过早的涉足恋情，故B符合题意； ACD：选项没有反映出名言的深刻含义，故ACD不符合题意； 故本题选B。 7. 下面是同学们对教材名言的解读，其中解读不正确的是（ ） 选项 教材名言 解读 A 人有耻，则能有所不为 我们要知廉肚，懂荣辱 B 学贵有疑 我们要自信 C 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 我们应该有“止于至善”的精神追求 D 言有物而行有格也 青春并不意味着肆意放纵，青春有格 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行己有耻、自信、止于至善等 A：体现了行己有耻，启示我们要知廉耻，懂荣辱，故A说法正确； B：学贵有疑，启示我们要培养批判精神，故B说法错误； C：体现了止于至善的要求，启示我们应该有“止于至善”的精神追求，故C说法正确； D：体现了青春有格，启示我们青春并不意味着肆意放纵，青春有格，故D说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选B。 8. 神州大地上，以扶老助残、帮困解难、便民利民等为内容的志愿服务活动正如火如荼地开展；追忆雷锋事迹、传承雷锋精神的主题活动，在城市、乡村、军营、社区、学校蔚然成风。61年来，雷锋事迹已深深融入我们的精神世界。这说明（ ） ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 ③只有学习雷锋精神，才能做到“止于至善” ④向榜样学习，汲取榜样力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查榜样的作用。 ①②④：“雷锋事迹已深深融入我们的精神世界”说明榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；好的榜样昭示着做人、做事的基本态度、启发我们对人生道路和人生理想的思考、给予我们自我完善的力量，向榜样学习，汲取榜样力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好，故①②④说法正确； ③：“只有…才能”说法过于绝对，学习雷锋精神，有利于我们做到止于至善，故③说法错误； 故本题选B。 9. 雷锋曾说：“一滴水只有放进大海里，才永远不会干涸；一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”对此，下列关于集体的说法正确的是（ ） A. 坚持集体主义就要放弃一切个人利益 B. 个人利益与集体利益是完全一致的 C. 集体一定可以改变一个人 D. 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查)集体力量的作用、正确处理个人利益与集体利益的关系。 D：“一滴水放进大海里才不会干涸；个人只有和集体事业融合在一起才能最有力量”说明个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力，故D说法正确； A：“一切”说法过于绝对，坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义，故A说法错误； B：“完全一致”说法过于绝对，个人利益与集体利益在本质上是一致的，故B说法错误； C：“一定”说法过于绝对，集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人，故C说法错误； 故本题选D。 10. 暑期夏令营，辅导员说：“我们的新集体成立了，你对这个集体有什么憧憬？”下面是同学们的观点，你认为正确的是（ ） ①美好集体是民主、公正的 ②美好集体是善于合作、充满关怀与友爱的 ③美好集体是充满活力的 ④美好集体是讲哥们儿义气，有福同享、有难同当的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题教材美好集体的特征。 ①②③：依据题文的表述，美好集体是民主、公正的；美好集体是善于合作、充满关怀与友爱的；美好集体是充满活力的，故①②③正确； ④：这种讲哥们儿义气，有福同享、有难同当的行为不利于美好集体的建设。故排除④； 故本题选A。 11. 从日常生活中的小事到人生的终身大事，民法典可以说是“社会生活的百科全书”。人们的生老病死、衣食住行、生产生活等方方面面，都能从民法典里找到答案。这体现了（ ） A. 法律限制了我们的生活 B. 我们的生活与法律息息相关 C. 法律是由人民制定或认可的 D. 法律只规定公民的权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律与生活的关系。 A：法律与我们的生活息息相关，法律保护我们的生活，故A说法错误； B：依据教材知识，题文中民法典中涉及人们生活的方方面面，表明我们的生活与法律息息相关，故B符合题意； C：法律由国家制定或认可，故C说法错误； D：法律规定了公民的权利和义务，故D说法错误； 故本题选B。 12. 网友罗某某在观看电影《长津湖》后，为博取关注，发帖侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的英雄烈士，人民法院作出判决，被告人罗某某犯侵害英雄烈上名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，并要求其在相关网站及报纸上公开赔礼道歉。这体现了（ ） ①法律保障公民的合法权利 ②法律就是道德 ③法律由国家强制力保证实施 ④任何人触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征、法律的作用。 ①③④：罗某某发帖侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的英雄烈士，被人民法院以侵害英雄烈上名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，并要求其在相关网站及报纸上公开赔礼道歉，体现了法律保障公民的合法权利，法律由国家强制力保证实施，任何人触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任，①③④正确； ②：法律不等同于道德，②错误； 故本题选C。 13. 一些家长想带孩子去KTV唱歌，让孩子缓解压力、放松心情。然而这些家长和孩子却不知，这是被法律所禁止的。我国法律规定：KTV不允许未成年人进入。同学们对此展开讨论，其中你认为正确的有（ ） ①国家小题大做，多此一举 ②未成年人容易受到不良影响，需要给予特殊保护 ③法治用心呵护未成年人健康成长 ④制定法律就能保护未成年人 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人。 ②③：我国法律规定：KTV不允许未成年人进入，是因为未成年人容易受到不良影响，需要给予特殊保护，说明国家法治用心呵护未成年人健康成长，②③正确； ①：国家是为了保护未成年人，不是多此一举，①错误； ④：“就能”一词太绝对，④错误； 故本题选A。 14. 如图漫画带给我们的启示有（ ） ①保持清醒认识，善于调节情绪 ②学会独立思考，明辨是非善恶 ③树立法治意识，尊法学法守法 ④面对不法侵害，要以牙还牙 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调控情绪，独立思考、树立法治意识等。 ①②③：依据漫画描述，“打人是有成本的”启示我们要保持清醒认识，善于调节情绪；学会独立思考，明辨是非善恶；树立法治意识，尊法学法守法，故①②③符合题意； ④：面对不法侵害，要依法维权，故④说法错误； 故本题选A。 15. 5月13日，《直播与短视频行业未成年人网络保护白皮书（2023）》（以下简称“白皮书”）发布。白皮书指出，家长要提高自身网络素养，做好孩子网络使用的“守门人”，与企业、学校、协会等角色共同引导孩子健康上网。这是因为（ ） ①只要有家庭保护，未成年人就能健康成长 ②家庭是未成年人保护的第一个阵地 ③家庭保护是未成年人保护的基础 ④家庭保护和司法保护共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家庭保护。 ①：只要……就能，观点绝对化，故①说法错误； ②③：依据教材知识，白皮书中强调家长“守门人”的责任，是因为家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础，故②③符合题意； ④：全方位，夸大了家庭保护和司法保护的作用，故④说法错误； 故本题选C。 第二部分（非选择题共50分） 本部分共4题，计50分。 小秦所在的学校开展了“追逐时代梦想唱响青春之歌”主题教育活动，以下是其中的四个板块，请你一起参与。 16. 书写青春华章 青春，是人生画卷中最华美的篇章。青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦！七年级（1）班同学围绕“书写青春华章”话题展开讨论，请你参与其中并一起解决问题。 【解青春之惑】 伴随着生理、心理的变化，青春给我们带来新奇的同时，也带来许多困惑。下面是两名同学遇到的困惑。 小秦：“进入初中后，我逐渐开启‘怼’模式，屡屡伤害父母，但又渴望父母理解自己、认可自己。我感到很烦恼。” 小李：“我认为自己已经长大了，穿什么是自己的事，不需要听他人的意见。但是，因为我在学校穿着另类，老师和妈妈总是找我谈话，我很不理解。” （1）结合所学知识，请你为小秦出谋划策。 （2）小李的说法是否体现了独立思考？为什么？ 【探青春之路】 在讨论“如何走过青春之路”时，下面两名同学的观点得到同学们的一致认同。 （3）请你结合所学知识，任选其中一个观点，写出同学们认同的原因。 【展青春之美】 2023年4月23日是第28个世界读书日。阅读是人类获取知识、启智增慧、加强道德修养的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。展青春之美，我们应该有“止于至善”的追求。 （4）我们如何才能做到“止于至善”？ 【答案】（1）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；冷静下来，尝试理性地与父母沟通交流；等等。 （2）没有体现。独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。 （3）选择小秦：自信让我们充满激情；有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能；等等。 或选择小美：自强可以让我们更自信；自强，让青春奋进步伐永不停息；自强才能战胜挫折；等等。 （4）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 ③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 ④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。 【解析】 【分析】考点考查：解决青春期心理矛盾的方法、独立思考、自信的重要性、自强的作用、止于至善 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用解决青春期心理矛盾的方法的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：进入初中后，我逐渐开启‘怼’模式，屡屡伤害父母，但又渴望父母理解自己、认可自己。我感到很烦恼→联系解决青春期心理矛盾的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误，没有体现独立思考。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：独立思考的表现。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问设问主体为中学生，需要调用自信自强的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小秦：天生我才必有用，千金散尽还复来，自信是走向成功的秘诀→联系自信的重要性。 关键词②：小美：千磨万击还坚劲，任尔东南西北风，自强是青春的必修课→联系自强的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查怎样追求止于至善，可以根据教材知识进行回答。 17. 品味情绪情感 为了管理好情绪，体味美好情感，七年级（2）班同学搜集到一些材料，请你一起参与学习。 材料一 一个父亲把名表放在洗手间，下巧被自己的儿子碰到摔坏。父亲训斥了儿子，也责怪了妻子，整个房间满满的“烟火气”，父亲带着愤怒急匆匆地赶去上班，却因为忘记拿公文包而原路返回，不料因迟到而被罚，儿子本来今天要参加一场足球比赛，却因为早上的事情耿耿于怀，发挥失常。 （1）读完上述故事，你能得出什么结论？ （2）做情绪的主人，我们应如何调节情绪？ 材料二 今年五一假期，西安迎来继春节后的又一轮旅游高峰。与西安旅游相关的词条频频冲上微博热搜，有网友笑称：“2亿人在西安，5亿人在来西安的路上。”西安市民则说：“2023年开年以来，西安一直在‘过年’，西安的旅游淡季是凌晨1点到6点。” （3）看到西安如此受欢迎，你内心产生了什么情感？ （4）请你说说我们应该如何传递情感正能量，助力西安旅游业发展。 【答案】（1）情绪影响着我们的观念和行动；我们要学会积极面对负面情绪；我们要学会及时调整情绪，以恰当的方式表达情绪；等等。 （2）改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。 （3）自豪感、骄傲感等。 （4）用自己的热情和行动来影响环境；在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量，让大家感受到西安的“温度”；等等。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的作用、调节情绪的方法、情感、传递情感正能量 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用情绪的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：父亲训斥儿子，责怪妻子引发的一系列不良影响→联系情绪的作用、学会调剂情绪，合理表达情绪等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样调控情绪，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用情感的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：看到西安如此受欢迎→联系自豪感、骄傲感等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查怎样传递情感正能量。可以根据教材知识进行回答。 18. 建设美好集体 五一假期前，学校举行了运动会。七年级（3）班同学为了取得优异成绩，积极参与，各司其职，最后夺取冠军。比赛后，他们总结成功经验，请你帮助他们。 经验一 跑得最快的小秦说：“我们班接力赛能取得第一的好成绩不是我的功劳，是每个参加接力賽的同学共同努力的结果。” 任务一 请你写出小秦观点的合理之处：①__。 经验二 800米跑比赛即将开始，一个同学因小事与运动员小华发生冲突，小华没有计较，立刻跑到赛场参加比赛。同学们纷纷为小华点赞。 任务二 同学们点赞的理由：②___。 经验三 运动会期间，小丽和小美主动给运动员送水，主动捡拾班级座位的垃圾。我们也要向她们学习。 任务三 我们应该向她们学习：③______。 （1）请你完成上述任务。 【个人成长】 在总结经验的过程中，小秦发现通过参加班级活动，自己逐渐变得有担当，学会了接纳、包容、理解其他同学，同时在其他同学身上学到很多优点。他认为集体生活成就了更好的自己。 （2）结合材料，请你说说集体生活是如何成就自己的。 【美好集体】 运动会落下帷幕，七年级（3）班同学又有了新的期待和愿景：他们要把自己的班集体建设成积极向上、充满活力、团结协作、彼此关爱的优秀班集体。 （3）请你帮他们出谋划策。 【答案】（1）①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；集体可以完成许多单凭一已之力无法完成的事；等等。 ②小华识大体，顾大局；小华坚持集体利益至上；等等 ③勇于在班级中尽责；悉心呵护集体荣誉；从实际情况出发，尽己所能，发挥所长；集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好；等等。 （2）个人在集体中可以涵养品格；个人在集体中可以发展个性；集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力；我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处；集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台；等等。 （3）共同确定愿景和目标；共同商定集体的规则与制度内容；通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者；发扬“自治”精神，每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉；共同创造良好的集体氛围；等等。 【解析】 【分析】考点考查：集体力量、集体利益至上、建设美好集体、集体生活成就我等。 能力考查：分析和描述能力。 核心素养：责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用集体的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我们班接力赛能取得第一的好成绩不是我的功劳，是每个参加接力賽的同学共同努力的结果→联系集体力量的来源。 关键词②：一个同学因小事与运动员小华发生冲突，小华没有计较，立刻跑到赛场参加比赛→联系坚持集体利益至上。 关键词③：运动会期间，小丽和小美主动给运动员送水，主动捡拾班级座位的垃圾→联系在集体中尽责，维护集体荣誉。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用集体生活成就我的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小秦发现通过参加班级活动，自己逐渐变得有担当，学会了接纳、包容、理解其他同学，同时在其他同学身上学到很多优点→联系集体生活涵养品格，培养我们负责任的态度和能力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样建设美好班集体，可以根据教材知识进行回答。 19. 走进法治天地 生活需要法律，法律让我们的生活更美好。随着全面依法治国的推进，我国不断完善中国特色社会主义法治体系，让法律为我们护航。 材料一 如今，在现实生活中，电信网络诈骗“五花八门”。为避免群众受骗，2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。该法自2022年12月1日起施行。 （1）该法的出台对于避免电信网络诈骗有何作用？ 材料二 国家网信办反诈中心监测发现多起针对未成年人的电信网络诈骗事件。有的不法分子经常以加入“明星粉丝QQ群”为诱饵，声称完成任务可领取礼品或明星签名，诱导未成年人进行转账或刷单；有的宣称免费赠送游戏装备，再通过“激活费、认证费、验证费”骗取未成年人钱财。 （2）为什么众多电信网络诈骗会针对未成年人？ （3）你还知道哪些保护未成年人合法权益法律？请列举两部。 【答案】（1）该法律可以规范人们的行为，减少诈骗现象的发生；该法律可以通过制裁诈骗违法犯罪行为，维护人们的合法权益；该法律为打击网络诈骗现象提供法律保障；等等。 （2）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强；未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害，易于受骗；国家对未成年人的特殊保护还存在不足、漏洞；等等。 （3）义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。 【解析】 【分析】考点考查：法律的作用、保护未成年人健康成长的原因、保护未成年人的法律。 能力考查：分析和识记运用能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用法律作用的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》→联系法律的规范和保护作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用保护未成年人健康成长的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：众多电信网络诈骗会针对未成年人的原因→联系未成年人的身心特点、社会环境的影响和国家保护力度不足等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查保护未成年人合法权益的法律，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$