精品解析：广西壮族自治区百色市田阳区2023-2024学年七年级下学期7月期末历史试题

2023-2024学年度下学期期末学业水平测试卷七年级历史 一、选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题意，请你将其选出并用2B铅笔在答题卡上将对应题目答案的标号涂黑） 1. 唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博战。”由此可见，隋朝开凿大运河，其意义在于（ ） A. 巩固了隋朝的统治 B. 有利于中外经济交流 C. 促进了南北经济交流 D. 结束分裂，实现大统一 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”“为利也博”说明大运河开通促进了南北经济交流，C项正确；题干体现不出政治上的作用，排除A项；大运河是南北交通大动脉，与中外经济交流无关，排除B项；结束了分裂割据，实现了大统一的是隋文帝在589年灭陈，排除D项。故选C项。 2. 唐朝与70多个国家或地区有官方往来，允许各国人来留学、经商，吸收许多外国人担任官职。唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲。这反映出唐朝（ ） A. 中外交往繁盛 B. 政治制度完善 C. 民族关系和睦 D. 南北交流加强 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“唐朝与70多个国家或地区有官方往来，允许各国人来留学、经商，吸收许多外国人担任官职、唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲”可知，唐朝与他国之间有政治、经济交流，中外交往繁盛，A项正确；政治制度完善，材料未体现，排除B项；民族关系和睦是唐朝与少数民族之间，排除C项；南北交流加强，材料未体现，排除D项。故选A项。 3. 小明运用下面四幅图进行研究性学习，他研究的主题应是（ ） A. 政治制度完备 B. 农业技术进步 C. 海外贸易发达 D. 原始农业兴起 【答案】B 【解析】 【详解】四幅图其中第一幅是汉代耧车，是一种畜力条播机，第二幅是唐朝的曲辕犁，劳动人民发明的耕犁，第三幅是唐朝的筒车，是灌溉工具，第四幅是北宋的秧马，是种植水稻时，用于插秧和拔秧的工具。四幅图都是农业生产的工具，体现了农业生产工具的不断发展，B项正确；材料没有涉及政治制度和海外贸易，排除AC项；图示是农业工具，与原始农业的兴起无关，排除D项。故选B项。 4. 他的诗歌具有气势磅礴、昂扬进取，具有超凡脱俗的风骨；他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁浪漫的情怀。因此享有“诗圣”的美誉。他是（ ） A. 杜甫 B. 李白 C. 白居易 D. 王维 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，李白是唐朝著名诗人，他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，因此享有“诗仙”的美誉。B项正确，杜甫被誉为“诗圣”，排除A项；白居易的诗更多的反映现实生活，他的诗通俗易懂，排除C项；王维被誉为“诗佛”，排除D项。故选B项。 5. 易中天教授指出：“如此盛世，让日渐年迈的唐玄宗志得意满，他沉醉于《霓裳羽衣曲》，痴迷于和杨贵妃的二人世界，任用奸臣，而边地胡人……起兵范阳，升平日久的唐王朝不堪一击，平叛之路漫长而艰辛。”该事件 A. 导致唐朝直接灭亡 B. 利于民族之间的交流 C. 导致唐朝由盛转衰 D. 促使皇权大大加强 【答案】C 【解析】 【详解】755 年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势从此由盛转衰。材料中“起兵范阳”可知是安史之乱，C项正确；907 年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。排除A项；安史之乱不利于民族之间的交流，排除B项；安史之乱后唐朝的中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面。不利于皇权大大加强，排除D项。故选C项。 6. 据统计，唐朝共取士近3万名，平均每年取士约100名；宋朝共取士11万5千余名，平均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法（　　） A. 确保了科举取士公平 B. 促进了文化教育的昌盛 C. 提高了人才选拔标准 D. 形成了完备的考试制度 【答案】B 【解析】 【详解】据统计，唐朝共取士近3万名，平均每年取士约100名；宋朝共取士11万5千余名，平均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法促进了文化教育的昌盛。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。科举制度的发展，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面，B项正确；其余三项材料没有体现，排除ACD项。故选B项。 7. 下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。这最适合用来研究，中国古代（ ） A. 民族交融的加强 B. 冶铁技术的进步 C. 抑商政策的演变 D. 征税方式的变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息”和所学知识可知，题干中的四枚货币分别是中原王朝（秦、唐）与少数民族政权（契丹、西夏）的货币。秦半两钱、唐开元通宝为汉族政权的典型圆形方孔钱，而契丹、西夏货币均采用圆形方孔形制，并铸有汉字，体现了少数民族政权对中原货币文化的吸收与借鉴，反映了民族间的文化交融，A项正确；题干货币均为铜钱，与冶铁技术无关，排除B项；货币是商业交换媒介，其形制文字无法体现抑商政策的演变，排除C项；征税方式涉及税收形式（实物/货币）、标准（人丁/资产）等，货币本身不能直接反映征税方式变化，排除D项。故选A项。 8. “铁木真是历史上最伟大的组织家暨军事家之一，他在政治上和战场上的光辉成就，在20世纪之前，很少有人可以跟他媲美”。下列史实能佐证这一观点的是（ ） A. 统一女真 B. 建立元朝 C. 统一蒙古 D. 攻灭金朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，蒙古族部落众多，纷争不断，铁木真发挥才能，统一了蒙古，体现他是历史上最伟大的组织家暨军事家之一，C项正确；阿骨打统一女真，忽必烈建立元朝、攻灭金朝，排除ABD三项。故选C项。 9. 宋元时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的主流与时代特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分裂与民族融合 C. 经济重心南移和民族关系发展 D. 统一多民族国家的巩固与发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋元时期我们民族关系复杂，民族政权并立，民族关系发展，宋元时期，我国的经济重心已经完成南移，国家的财政收入依仗南方，C项正确；繁荣与开放的社会是隋唐时期的时代特征，排除A项；政权分裂与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除B项；统一国家的巩固与发展是明清时期的时代特征，排除D项；故选C项。 10. 史学家认为，驿站制度是“元朝政府的神经和血液网络”，对维持中央政府在全国广大地区的统治具有重要作用。由此可知，元朝驿站的设立（ ） A. 削弱了行省对地方的管辖 B. 有效维护了大一统的局面 C. 促使统一多民族国家形成 D. 消除了边疆与内地的差距 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“驿站制度是‘元朝政府的神经和血液网络’，对维持政府在全国广大地区的统治具有重大作用”可知，驿站制度有利于加强中央对全国广大地区的统治和管辖，说明驿站的设立有效维护了大一统的局面，B项正确；材料内容主要体现了元朝时期通过驿站有效管辖了全国广大地区，没有涉及行省权限问题，排除A项；统一多民族国家在秦朝时期建立，不符合题意，排除C项；材料所述驿站制度的设置有利于加强对全国的管辖，不能消除了边疆与内地的差距，排除D项。故选B项。 11. 以史为鉴，是历史学的功能之一。从隋末农民大起义、黄巢起义、李自成起义爆发的共同原因中说明了统治者（ ） A. 应以君为本，加强专制 B. 需严厉控制，坚决镇压 C. 当以民为本，关注民生 D. 当吸取教训，强化军队 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“以史为鉴”并结合所学可知，隋朝的残暴统治，营建重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，人民忍无可忍，终于导致大规模的农民起义；唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的领导下攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击；明朝未年，政治腐败，民不聊生，再加上当时土地兼并严重，陕西连年大旱，最终导致李自成起义的爆发。故黄巢起义和李自成起义的根本原因是封建统治者对农民的残暴统治，不考虑人民的利益。因此统治者应以此为鉴，吸取教训，当以民为本，关注民生，C项正确；三个起义给后世的教训是应该以民为本，而不是以君为本，加强专制，排除A项；需严厉控制，坚决镇压、强化军队会加剧农民起义的爆发，不是从起义爆发的原因得到的借鉴，排除BD项。故选C项。 12. 某皇帝深知“水能载舟，亦能覆舟”的古训，在治国过程中轻徭薄赋，广纳贤才，虚心纳谏，开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面，史称（　　） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，唐太宗李世民，年号贞观，他统治时期，广纳贤才，知人善用，完善三省六部制，明确职责，轻徭薄赋，发展生产，政治清明，经济发展，社会安定，历史上称他统治时期为贞观之治，故C符合题意；文景之治、 光武中兴、开元盛世与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。 13. 明朝废除丞相制度和中书省；清朝设立军机处辅助皇帝处理政务。明清统治者采取这些措施的主要目的是 A. 强化皇权 B. 禁锢思想 C. 发展经济 D. 巩固边疆 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可以知道，明朝废除丞相制度和中书省，权分六部，直接对皇帝负责，大大加强了皇权。清朝设立军机处标志着君主专制达到顶峰，所以说明清统治者采取这些措施的主要目的是为了强化皇权，A项正确；这些措施与禁锢思想无关，排除B项；材料中的措施主要是中央官制的变化，不涉及经济， 排除C项；材料中的措施主要是中央官制的变化，与巩固边疆无关， 排除D项；故选A项。 14. 乾隆时，六世班禅拒绝了英国殖民者与西藏地方建立直接联系的要求，明确表示西藏的一切无不听命于朝廷。为纪念他的功绩，乾隆皇帝下令修建了清净化城塔（见下图，位于北京西黄寺内）。此塔的修建见证了（ ） A. 统一多民族国家巩固 B. 清朝经济的恢复发展 C. 清朝东北边疆的稳定 D. 文化专制政策的推行 【答案】A 【解析】 【详解】六世班禅是藏传佛教格鲁派领袖，他拒绝了英国殖民者与西藏地方建立直接联系的要求，明确表示西藏的一切无不听命于朝廷。乾隆皇帝修建清净化城塔是为了纪念六世班禅的功绩。清净化城塔的修建见证了清朝前期统一多民族国家巩固，A项正确；清朝经济的恢复发展与题干信息无关，排除B项；西藏属于中国西南边疆，排除C项；文化专制政策的推行与题干信息无关，排除D项。故选A项。 15. 明代读书人考试必须严格按照固定的题目和格式进行，不然即使文章写得再好，也不可能被录取。他们对“四书”“五经”的内容甚至并不了解，但只要能背诵范文，就可以应付考试。造成这一现象是由于明朝（ ） A. 实行重文轻武政策 B. 采用八股取士 C. 实行重农抑商政策 D. 大兴文字狱 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“明代读书人考试必须严格按照固定的题目和格式进行，......就可以应付考试”并结合所学知识可知，明朝沿用科举考试选拔官吏，但政策规定，命题只限于四书五经，答卷的文体必须按照死板的形式，分成八个部分，即八股文。这样的考试，从内容到形式严重束缚了应考者，结果使许多读书人埋头攻读经书，不求实际学问。他们做了官，就成为顺从皇帝的忠实奴仆。因此造成这一现象是由于明朝采用八股取士，B项正确；宋朝时期实行实行重文轻武政策，与题干明朝不符，排除A项；重农抑商政策的主要表现是重视农业发展，抑制商业发展，与题干信息不符，排除C项；清朝时期大兴文字狱，与题干明朝不符，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共3小题，第34题10分，第35题10分，36题10分，共30分。请用钢笔将答案写在答题卡对应的答题区域内） 16. 中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——摘编自王介南《中外文化交流史》 （1）材料一反映唐朝实行怎样的对外政策？举出“唐朝把域外文化带入唐土”的史实一例。 材料二 两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”。中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前期，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。 ——杭侃《两宋：在繁华中沉没》 （2）根据材料二、与中国过去相比，宋代的海外贸易出现了什么变化？ 材料三 中国在明朝前期国力强盛，加强与海外各国的联系。 船队每到一国，所到之处完全是一片喜气洋洋的局面，首领欢迎，商人满意，群众拥护。船员就把中国出产的礼物赠送给国王、表示愿意建立友好关系，同时与各国进行和平贸易。远航后，亚非许多国家都先后派遣使节与明朝贸易。1423年（永乐二十一年），古里等16国使臣和商人到南京，一次就达1200多人。这对于加强中国与亚非各国的和平友好往来及经济文化交流，起了积极作用。 ——摘编自朱绍侯主编<中国古代史》等 （3）根据材料三路线图和所学知识指出郑和最远到达了哪里？根据文字材料信息，概括郑和与海外各国交往有什么特点？指出明朝初年郑和下西洋发展对外友好关系具有什么积极作用？ 材料四 固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商.这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 ——《中国历史十五讲》 （4）根据材料四并结合所学知识，清朝采取的对外政策是什么？根据材料概括该政策带来的影响。（至少写出两点） 【答案】（1）开放的对外政策。举例：玄奘西游取经等。（人名“玄奘”写错别字不给分） （2）变化：海外贸易规模远超前期；整体经济收益不大变为为政府取得了可观的经济收益。（意思相近即可，写到“规模大”“整体经济收益高”的意思即可给分） （3）最远：最远到达红海沿岸和非洲东海岸。特点：公平交易，和平交往。（只要有和平、友好、友善、和谐、公平、友谊交往的意思均可给分；写郑和下西洋船队的特点规模大航行元等不给分）积极作用：加强了中国与亚非各国的和平友好往来及经济文化交流。（有加强中外经济文化交流的意思即可给分） （4）对外政策：闭关锁国。影响：导致中外经济文化的交流基本断绝；拉大了中国与世界的距离。 【解析】 【小问1详解】 对外政策：根据材料“唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。”结合所学可知，唐朝采取开放的对外政策。 举例：唐朝中外交往频繁，如玄奘西行天竺求取佛经，如鉴真东渡日本，促进中日文化交流等。 【小问2详解】 化：根据材料“宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前期”得出海外贸易规模远超前期；根据材料“中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。”“而且为政府取得了可观的经济收益。”得出整体经济收益不大变为为政府取得了可观的经济收益。 【小问3详解】 最远到达和特点：根据郑和下西洋的示意图和结合所学可知，1405-1433年郑和奉明成祖之命七次下西洋，先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远到达了红海沿岸和非洲东岸。 特点：根据材料“船员就把中国出产的礼物赠送给国王、表示愿意建立友好关系，同时与各国进行和平贸易。”可知，郑和下西洋的特点是公平交易，和平交往。 积极作用：根据材料“远航后，亚非许多国家都先后派遣使节与明朝贸易。1423年（永乐二十一年），古里等16国使臣和商人到南京，一次就达1200多人。这对于加强中国与亚非各国的和平友好往来及经济文化交流，起了积极作用。”郑和是我国历史上最伟大的航海家。郑和下西洋，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国与亚非各国的友好关系。 【小问4详解】 对外政策：根据材料“自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商”得出闭关锁国。 影响：根据材料“这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而导致中外经济文化的交流基本断绝”得出导致中外经济文化的交流基本断绝，根据材料“拉大了中国与世界的距离。”得出拉大了中国与世界的距离。 17. 创新是一个国家和民族发展的不竭动力，中国古代科技创新在世界科技史上写下过浓墨重彩的篇章。 材料一 小蓝同学在学习中国古代科技创新史时，绘制了以下思维导图。 （1）据思维导图中的信息并结合所学知识，将思维导图中的①②③内容补充完整 材料二 宋元时期，是我国古代发展的高峰时期……那时经济发展，城市繁荣，和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一、中外经济文化交流频繁。两大因素结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那时期我国科学技术在世界上的领先地位。 ——《宋元时期的科技成就》 （2）根据材料二、概括指出宋元时期科技发展的原因。（至少写出两点） 材料三 从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大。……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。 ——摘编自《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 （3）根据材料三、指出明清科技的发展趋势。（至少写出两点）结合所学，概括指出制约明清科技发展的原因有哪些？（至少写出两点）） （4）结合上述材料，请为当代中国科技的发展提出自己的建议。 【答案】（1）①活字印刷术。②为推动世界文明的发展作出了巨大贡献。（学生写四大发明中的一项的影响和作用也给分。如造纸术为人类提供了经济、便利的书写材料，掀起一场人类文字载体革命；活字印刷术大大促进了文化的传播；指南针为中国和欧洲航海家的航海活动，提供了条件。火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级推毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程）③《本草纲目》。（写错别字不给分） （2）①经济发展，城市繁荣；②航海和对外贸易空前活跃；③元朝实现了全国性的统一；④中外经济文化交流频繁。（至少写出两点，意思相近即可：经济发展；对外贸易繁荣；国家统一；中外交流频繁） （3）①发展趋势：从先进转为落后；与西方的差距不断拉大。②原因：A.闭关锁国政策的影响，不能积极向世界学习；B.科举制度的影响，读书为做官，只死读“四书”“五经”C.受封建制度的束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。（至少写出两点） （4）①保持国家统一安定；②促进经济持续繁荣发展；③加强对外经济文化交流合作，取长补短；④培养人才、树立创新意识等。（对应以上的材料写出建议，任意1点，言之有理，符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 补充：根据所学知识可知，我国古代的四大发明有造纸术，①活字印刷术，指南针和火药。我国古代四大发明从交通、文化教育、战争等各方面为人类文明起到巨大推动作用，因此②为推动世界文明的发展作出了巨大贡献；明朝李时珍编写了③《本草纲目》，这是一本规模空前的药物学著作。 【小问2详解】 原因：根据“那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁”得出是宋元时期经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃；元朝实现了全国性的国家统一，中外经济文化交流频繁。 【小问3详解】 趋势：根据“明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大”得出是逐渐从先进转为落后，与西方差距拉大； 原因：根据“读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展，结合所学知识可知，闭关锁国政策的影响，不能积极向世界学习；八股取士的影响，读书为做官，只死读“四书”“五经”C.受封建制度的束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。 【小问4详解】 建议：本题为开放性试题，综合所学内容提出相应建议，言之有理即可，如发展经济、科教兴国战略、重视教育、培养人才等。具体建议如下：保持国家统一安定；促进经济持续繁荣发展；加强对外经济文化交流合作，取长补短；培养人才、树立创新意识等。 18. 我国自古以来就是多民族国家。各族人民密切交往交融，形成了中华民族多元一体的格局，统治者通过实施恰当的民族政策和加强对边疆地区管辖治理，不断促进统一多民族国家的巩固和发展。同学们以“民族关系、边疆治理”为主题开展探究活动，请你参与并完成下列活动任务。 【任务一 名片展示民族关系】 材料一 （1）材料一两幅图反映了唐太宗实行怎样的民族政策？试举一个具体事例说明。 【任务二 举措彰显边疆稳固】 材料二 以下示意图呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史脉络。 材料三 18世纪，回部大、小和卓发动反清叛乱，建立割据政权。乾隆皇帝在维吾尔等族人民的支持下，平定了叛乱。接着，清朝设置机构①____，管辖整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。 ——《中国历史》七下 （2）根据材料二指出该管辖地区是哪里？写出明末清初（1662年）这一地区“驱逐殖民者，失而复得”的事件） （3）根据材料三和所学知识，写出清朝设置机构①的名称。并分析设置这一机构的重要意义。 【任务三 观点论证巩固统一】 （4）民族交融、边疆治理是我国历史发展的主流。请你从“民族政策、边疆治理”中任意一个角度，围绕“统一多民族国家发展”，提炼一个观点，并运用上述材料和以下关键词中的两个史实加以论证。（提示：可以用上述材料史实，也可以任选以下关键词中的史实）（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰） “天可汗”、妥善安置土尔扈特部、回族、戚继光、雅克萨之战、设置驻藏大臣、册封制度、“金瓶掣签”制度、平定准噶尔叛乱、康熙平定葛尔丹叛乱 【答案】（1）开明的民族政策。（包含平等、包容、融合、融洽等意思相近的都给分） 文成公主嫁给松赞干布。（或文成公主入藏，或文成公主嫁入吐蕃） （2）台湾。（写错别字不给分）郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。或者郑成功收复台湾。 （3）伊犁将军。加强了对新疆地区的有效管辖，促进新疆经济的发展；有利于维护国家的统一和领土的完整。（任意一个方面，意思相近即可） （4）唐朝贞观年间，实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。明朝中期，戚继光多次击退倭寇的侵犯，他统领的军队，被人们誉为“戚家军”。使东南沿海的倭患基本解除；捍卫了国家主权，维护了人民的生命财产安全；乾隆帝时确立金瓶掣签制度，达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准，有效地加强了对西藏的管辖。 结论：中华民族多元一体格局的形成，是中国历史发展的必然结果。只有民族交融，边疆巩固，才能使统一多民族国家进一步发展，中华民族实现伟大复兴。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：根据图1体现的唐太宗接见松赞干布派来求婚的使者，唐太宗将文成公主嫁给松赞干布，结合所学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，对少数民族采取平等、包容的态度，促进民族交融。 事例：根据所学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，主要体现在受到西北少数民族的拥戴，被尊称为“天可汗”；文成公主嫁给松赞干布。（或文成公主入藏，或文成公主嫁入吐蕃） ，唐蕃和亲促进了吐蕃社会经济发展，促进了民族交融。 【小问2详解】 地区：根据所学知识可知，元朝设置澎湖巡检司是管理琉球和澎湖，也是中央政府首次在台湾建立行政机构，清朝设置台湾，隶属福建省。因此这一地区是台湾。 事件：根据所学知识可知，1662年，郑成功将荷兰殖民者围困在赤坎城和台湾城，经过8个月的围攻，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。或者郑成功收复台湾。 【小问3详解】 名称：根据所学知识可知，乾隆在新疆地区平定大小和卓叛乱之后，清朝又在新疆地区设置里伊犁将军。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。 重要意义：结合所学知识可知，伊犁将军的设置加强了对新疆地区的有效管辖，促进新疆经济的发展；有利于维护国家的统一和领土的完整。 【小问4详解】 根据任务三““天可汗”、戚继光抗倭、雅克萨之战、金瓶掣签制度”民族交融，政权巩固是我国历史的发展主流。以“交融·巩固”为题写一篇不少于150字的历史小短文。结合所学可知，主题为交融·巩固主题思想可为，我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往，休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，推动了社会的发展与进步。可以从唐、明、清的边疆管理的措施进行论述：具体如下： 唐朝贞观年间，实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。明朝中期，戚继光多次击退倭寇的侵犯，他统领的军队，被人们誉为“戚家军”。使东南沿海的倭患基本解除；捍卫了国家主权，维护了人民的生命财产安全；乾隆帝时确立金瓶掣签制度，达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准，有效地加强了对西藏的管辖。结论：中华民族多元一体格局的形成，是中国历史发展的必然结果。只有民族交融，边疆巩固，才能使统一多民族国家进一步发展，中华民族实现伟大复兴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度下学期期末学业水平测试卷七年级历史 一、选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题意，请你将其选出并用2B铅笔在答题卡上将对应题目答案的标号涂黑） 1. 唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博战。”由此可见，隋朝开凿大运河，其意义在于（ ） A. 巩固了隋朝的统治 B. 有利于中外经济交流 C. 促进了南北经济交流 D. 结束分裂，实现大统一 2. 唐朝与70多个国家或地区有官方往来，允许各国人来留学、经商，吸收许多外国人担任官职。唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲。这反映出唐朝（ ） A. 中外交往繁盛 B. 政治制度完善 C. 民族关系和睦 D. 南北交流加强 3. 小明运用下面四幅图进行研究性学习，他研究的主题应是（ ） A. 政治制度完备 B. 农业技术进步 C. 海外贸易发达 D. 原始农业兴起 4. 他的诗歌具有气势磅礴、昂扬进取，具有超凡脱俗的风骨；他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁浪漫的情怀。因此享有“诗圣”的美誉。他是（ ） A. 杜甫 B. 李白 C. 白居易 D. 王维 5. 易中天教授指出：“如此盛世，让日渐年迈的唐玄宗志得意满，他沉醉于《霓裳羽衣曲》，痴迷于和杨贵妃的二人世界，任用奸臣，而边地胡人……起兵范阳，升平日久的唐王朝不堪一击，平叛之路漫长而艰辛。”该事件 A. 导致唐朝直接灭亡 B. 利于民族之间的交流 C. 导致唐朝由盛转衰 D. 促使皇权大大加强 6. 据统计，唐朝共取士近3万名，平均每年取士约100名；宋朝共取士11万5千余名，平均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法（　　） A. 确保了科举取士公平 B. 促进了文化教育的昌盛 C. 提高了人才选拔标准 D. 形成了完备的考试制度 7. 下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。这最适合用来研究，中国古代（ ） A. 民族交融的加强 B. 冶铁技术的进步 C. 抑商政策的演变 D. 征税方式的变化 8. “铁木真是历史上最伟大的组织家暨军事家之一，他在政治上和战场上的光辉成就，在20世纪之前，很少有人可以跟他媲美”。下列史实能佐证这一观点的是（ ） A. 统一女真 B. 建立元朝 C. 统一蒙古 D. 攻灭金朝 9. 宋元时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的主流与时代特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分裂与民族融合 C. 经济重心南移和民族关系发展 D. 统一多民族国家的巩固与发展 10. 史学家认为，驿站制度是“元朝政府的神经和血液网络”，对维持中央政府在全国广大地区的统治具有重要作用。由此可知，元朝驿站的设立（ ） A. 削弱了行省对地方的管辖 B. 有效维护了大一统的局面 C. 促使统一多民族国家形成 D. 消除了边疆与内地的差距 11. 以史为鉴，是历史学的功能之一。从隋末农民大起义、黄巢起义、李自成起义爆发的共同原因中说明了统治者（ ） A. 应以君为本，加强专制 B. 需严厉控制，坚决镇压 C. 当以民为本，关注民生 D. 当吸取教训，强化军队 12. 某皇帝深知“水能载舟，亦能覆舟”的古训，在治国过程中轻徭薄赋，广纳贤才，虚心纳谏，开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面，史称（　　） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 13. 明朝废除丞相制度和中书省；清朝设立军机处辅助皇帝处理政务。明清统治者采取这些措施的主要目的是 A. 强化皇权 B. 禁锢思想 C. 发展经济 D. 巩固边疆 14. 乾隆时，六世班禅拒绝了英国殖民者与西藏地方建立直接联系的要求，明确表示西藏的一切无不听命于朝廷。为纪念他的功绩，乾隆皇帝下令修建了清净化城塔（见下图，位于北京西黄寺内）。此塔的修建见证了（ ） A. 统一多民族国家巩固 B. 清朝经济的恢复发展 C. 清朝东北边疆的稳定 D. 文化专制政策的推行 15. 明代读书人考试必须严格按照固定的题目和格式进行，不然即使文章写得再好，也不可能被录取。他们对“四书”“五经”的内容甚至并不了解，但只要能背诵范文，就可以应付考试。造成这一现象是由于明朝（ ） A. 实行重文轻武政策 B. 采用八股取士 C. 实行重农抑商政策 D. 大兴文字狱 二、非选择题（本大题共3小题，第34题10分，第35题10分，36题10分，共30分。请用钢笔将答案写在答题卡对应的答题区域内） 16. 中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——摘编自王介南《中外文化交流史》 （1）材料一反映唐朝实行怎样的对外政策？举出“唐朝把域外文化带入唐土”的史实一例。 材料二 两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”。中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前期，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。 ——杭侃《两宋：在繁华中沉没》 （2）根据材料二、与中国过去相比，宋代的海外贸易出现了什么变化？ 材料三 中国在明朝前期国力强盛，加强与海外各国的联系。 船队每到一国，所到之处完全是一片喜气洋洋的局面，首领欢迎，商人满意，群众拥护。船员就把中国出产的礼物赠送给国王、表示愿意建立友好关系，同时与各国进行和平贸易。远航后，亚非许多国家都先后派遣使节与明朝贸易。1423年（永乐二十一年），古里等16国使臣和商人到南京，一次就达1200多人。这对于加强中国与亚非各国的和平友好往来及经济文化交流，起了积极作用。 ——摘编自朱绍侯主编<中国古代史》等 （3）根据材料三路线图和所学知识指出郑和最远到达了哪里？根据文字材料信息，概括郑和与海外各国交往有什么特点？指出明朝初年郑和下西洋发展对外友好关系具有什么积极作用？ 材料四 固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商.这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 ——《中国历史十五讲》 （4）根据材料四并结合所学知识，清朝采取的对外政策是什么？根据材料概括该政策带来的影响。（至少写出两点） 17. 创新是一个国家和民族发展的不竭动力，中国古代科技创新在世界科技史上写下过浓墨重彩的篇章。 材料一 小蓝同学在学习中国古代科技创新史时，绘制了以下思维导图。 （1）据思维导图中的信息并结合所学知识，将思维导图中的①②③内容补充完整 材料二 宋元时期，是我国古代发展的高峰时期……那时经济发展，城市繁荣，和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一、中外经济文化交流频繁。两大因素结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那时期我国科学技术在世界上的领先地位。 ——《宋元时期的科技成就》 （2）根据材料二、概括指出宋元时期科技发展的原因。（至少写出两点） 材料三 从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大。……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。 ——摘编自《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 （3）根据材料三、指出明清科技的发展趋势。（至少写出两点）结合所学，概括指出制约明清科技发展的原因有哪些？（至少写出两点）） （4）结合上述材料，请为当代中国科技的发展提出自己的建议。 18. 我国自古以来就是多民族国家。各族人民密切交往交融，形成了中华民族多元一体的格局，统治者通过实施恰当的民族政策和加强对边疆地区管辖治理，不断促进统一多民族国家的巩固和发展。同学们以“民族关系、边疆治理”为主题开展探究活动，请你参与并完成下列活动任务。 【任务一 名片展示民族关系】 材料一 （1）材料一两幅图反映了唐太宗实行怎样的民族政策？试举一个具体事例说明。 【任务二 举措彰显边疆稳固】 材料二 以下示意图呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史脉络。 材料三 18世纪，回部大、小和卓发动反清叛乱，建立割据政权。乾隆皇帝在维吾尔等族人民的支持下，平定了叛乱。接着，清朝设置机构①____，管辖整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。 ——《中国历史》七下 （2）根据材料二指出该管辖地区是哪里？写出明末清初（1662年）这一地区“驱逐殖民者，失而复得”的事件） （3）根据材料三和所学知识，写出清朝设置机构①的名称。并分析设置这一机构的重要意义。 【任务三 观点论证巩固统一】 （4）民族交融、边疆治理是我国历史发展的主流。请你从“民族政策、边疆治理”中任意一个角度，围绕“统一多民族国家发展”，提炼一个观点，并运用上述材料和以下关键词中的两个史实加以论证。（提示：可以用上述材料史实，也可以任选以下关键词中的史实）（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰） “天可汗”、妥善安置土尔扈特部、回族、戚继光、雅克萨之战、设置驻藏大臣、册封制度、“金瓶掣签”制度、平定准噶尔叛乱、康熙平定葛尔丹叛乱 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $