内容正文:
希腊、罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产。希腊,罗马古典文化有哪些突出的成就?又有哪些特点呢?
光荣属于希腊
伟大属于罗马
“一提到希腊,就有精神家园的感觉”。 ——黑格尔(德国哲学家)
“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲。”
——恩格斯(德国思想家)
新课导入
第6课 希腊罗马古典文化
第二单元
古代欧洲文明
部编版 九年级历史上册
古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪开始,古希腊建立了城邦国家,其中最强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列民主改革,建立了奴隶制民主政治,到伯里克利统治时期,在政治、经济和文化上达到鼎盛。
公元前509年,以罗马城为中心,罗马共和国建立起来。罗马通过一系列对外战争,统一了意大利半岛,到公元前2世纪,成为地中海地区的霸主。公元前27年,罗马进入帝国时代。
古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就,为人类留下了宝贵的精神财富。
古希腊罗马文明属于海洋文明,海上贸易和工商业发达。由此可见,世界文明具有多样性。
单元概述
单元时序
BC8世纪
希腊出
现城邦
BC5世纪中期
雅典民主政治达到高峰
BC27年
罗马帝国建立
BC509年
罗马共和
国建立
罗马帝国
黄金时期
BC2世纪
罗马成为地中海霸主
2世纪
4世纪末
罗马帝
国分裂
476年
西罗马灭亡
希腊城邦和亚历山大帝国
罗马城邦和罗马帝国
希腊罗马古典文化
素养目标
1、知道希腊罗马古典文化成就。
时空观念、
2、概括希腊神话的特点,分析《荷马史诗》的历史地位、了解希腊雕塑成就;概括希腊、罗马建筑的特点;掌握希腊的主要哲学家及其成就、分析罗马法学的发展历程。
历史解释、史料实证
3、尊重和欣赏西方古典文化成就,理解世界文化的多样性和劳动人民非凡的创造力,培养关注人类社会、探究科学真理的精神。
家国情怀
唯物史观
素养探究一 文学和雕塑
希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。
1、神话
“神人同形”是指神有着人一样的形态和肉体,却比人高大健美。
“神人同性”是指神有着和人一样的性情,也有各种弱点和缺点。
结合视频,概括希腊神话的特点。
神与人的区别仅仅在于前者永生,后者生命有限。英雄传说起源于对祖先的崇拜,这类传说中的主人公大都是神与人的后代,即半神半人的英雄。他们体力过人、英勇非凡,体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志,成为古代人民集体力量和智慧的化身。希腊神话不仅是希腊文学的摇篮,而且对后来的欧洲文学也有着深远的影响。
素养探究一 文学和雕塑
思考:我们想要了解早期希腊社会的状况,可以参阅什么文献?
素养探究一 文学和雕塑
2、文学
结合视频,概括概括《荷马史诗》内容和的历史价值。
历史价值:《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
内容:《荷马史诗》是由古希腊盲诗人荷马创作的,包括两部长篇史诗,即《伊里亚特》和《奥德赛》。两部史诗各有24卷,最初可能只是基于古代传说的口头文学。
素养探究一 文学和雕塑
3、雕塑
《掷铁饼者》
宙斯像
希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
奥林匹克运动会源于古希腊伯罗奔尼撒半岛西北部的城市奥林匹亚,在公元前776年以后发展为全希腊的运动会,每4年举行一次。运动会期间,各城邦之间所有敌对活动一律停止。比赛项目最初只有赛跑一项,后来不断增加。比赛获胜者被本城邦人视为英雄。
素养探究二 建筑艺术
1、雕塑
帕特农神庙遗址
希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。
现存的古希腊建筑物主要为神庙、剧场、竞技场等公共建筑。其中,以神庙最能代表那一时期建筑的风貌。希腊神庙建筑总的风格是庄重典雅、气势恢宏、华美壮丽,具有和谐、雄壮的美。
罗马大竞技场
万神庙
凯旋门
特点:
①吸收了希腊建筑的特点并有所创新。
②美观与实用兼具:石拱门、穹顶结构既坚固结实,又华丽宏伟
素养探究二 建筑艺术
2、古罗马建筑
素养探究二 建筑艺术
希腊建筑 建筑艺术
代表
罗马建筑 建筑艺术
代表
①主要体现在神庙;②建筑四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,柱式各有不同。
帕特农神庙遗址
吸收了希腊建筑特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。
罗马大竞技场(斗兽场或角斗场)、引水道工程、凯旋门、万神庙等。
素养探究三 建筑艺术
1、希腊哲学
结合视频,概括古希腊哲学成就。
代表人物 主张及成就 共同点
德谟克利特
苏格拉底
亚里士多德
素养探究三 建筑艺术
1、希腊哲学
结合视频,概括古希腊哲学成就。
代表人物 主张及成就 共同点
提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。
①探讨人的灵魂美德和幸福;
②求得知识的最好办法是系统的问和答;③主张人应该认识你自己。
百科全书式学者,创立了逻辑学
强调人的价值,崇尚人的理性,追求理性精神。
德谟克利特
苏格拉底
亚里士多德
古希腊哲学家从对神的关注转向对人本身的研究,从对自然界的探讨转向对人类社会的思考,开启了西方人文主义的精神之旅。
人物扫描
苏格拉底(公元前469—前399)
是雅典公民。据记载,他最后被雅
典法庭以引进新神和腐蚀雅典青年
思想的罪名判处死刑。在被投入监
狱一个月后,这位年已七旬的哲人
遣退妻儿,在众位弟子面前饮鸩,
从容就死。他认为,众人往往凭感
觉和情绪作出决策,很容易盲目行
事,所以多数不一定代表正义。他要求发出不同的声音,从而对雅典简单多数的民主制提出异议。尽管可以逃生,但苏格拉底宁可为坚持自己的信念而死。
《苏格拉底之死》
素养探究三 建筑艺术
2、罗马法学
材料一 罗马人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二铜表法》,随着商业和帝国的发展,生活愈益复杂,原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押,他的财产可能被没收,就是一个典型的问题。罗马人设立专门法庭来审理这类案件,多次审理的结果使他们认识到,外来民族中有许多法律制度,但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条。因而他们制定了一部新的法律《万民法》。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 真正的法律应该对对一切人有效,应该永远有效。
——罗马政治家西塞罗
《十二铜表法》
万民法
经济法
法律概念
罗马第一部成文法
适用于罗马公民和非公民的关系
关于商品生产和交换
代表:西塞罗
结合材料,概括概括罗马法学系统。
罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,后经凯撒重新编制为“儒略历”,儒略历成为今天人们使用的公历的基础。
太阳历(古埃及)
凯撒:儒略历
罗马皇帝:基督教历法
素养探究四 建筑艺术
知识拓展
公历是如何减少误差的?
公历每月的天数不全相同,其实是人为的结果。每年365天原是这样分配:单月31天,双月30天,只有2月为29天。据说,凯撒的继承人屋大维的生日在8月”,他从2月抽出1天加到8月,结果2月减少至28天,8月变成大月31天。最终,形成了“七前单月大、七后双月大”的历制。
公历使用到16世纪时,又产生了误差。于是当时的罗马教皇格列高利十三世对闰制进行改革,即仍然4年一闰,但逢能被100整除的那一年不闰,到能被400整除的那一年再闽,这样每400年闰97次,误差就被小了。因此,现在通用的公历又叫“格列高利历”。
从希腊神话到《荷马史诗》,从人物雕塑到著名建筑遗址,从“原子论”的提出到对人类社会的思考,从《十二铜表法》的颁布到形成完整的法学系统,从儒略历的诞生到不断调整、沿用至今的公历,共同构筑了希腊罗马古典文化的繁盛景象。古希腊、罗马是人类历史上典型的奴隶制国家。在奴隶制经济繁荣和奴隶主民主政治发展的前提下,古希腊人吸收、借鉴古代埃及和西亚的文化遗产,创造了丰富多彩的希腊文化。古罗马人继承希腊和东方文化成果,并在奴隶制经济发展繁荣的基础上,创造了罗马文化。古希腊、罗马人在自然科学和人文科学的众多领域取得了辉煌的成就,为世界留下了宝贵的文化遗产。
课堂小结
地区 类别 成就
希腊 文学 影响
雕塑 建筑
哲学 德谟克利特
苏格拉底
亚里士多德
罗马 建筑
法学 影响
公历
《荷马史诗》
是宝贵的文学遗产,也是了解早期古希腊社会的主要文献。
宙斯像、《掷铁饼者》
雅典帕特农神庙
大竞技场、万神庙
原子论
《十二铜表法》
罗马法制建设的第一部,后世罗马法典及欧洲法学的渊源。
凯撒主持编制的儒略历
成为今天使用公历的基础
有系统的问和答;认识你自己
百科全书式的学者
课堂小结
素养巩固
1.(2024·贵州黔南·中考真题)苏格拉底主张人应该“认识你自己”,亚里士多德认为“人生应该思想高尚,尽力遵循理性而生活”。从中可得出二者的共同点是( )
A.扩大城邦公民权利 B.展现古罗马的哲学成就
C.维护奴隶主的统治 D.关注对人本身的研究
【答案】D
【详解】根据题干“认识你自己”“人生应该思想高尚,尽力遵循理性而生活”可知,苏格拉底和亚里士多德都关注对人的研究,D项正确;题干强调的是苏格拉底和亚里士多德对人的关注,与扩大城邦公民的权利无关,排除A项;题干反映的是古希腊的哲学成就,排除B项;题干信息只涉及对人的关注,与维护奴隶主的统治无关,排除C项。故选D项。
素养巩固
2.(2024·河南·中考真题)在古希腊,将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为,没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会( )
A.促进艺术发展 B.推动文化交流 C.消除政治分歧 D.倡导和平理念
【答案】A
【详解】根据题干“在古希腊,将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为,没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。”可知,奥林匹克运动会树立雕像的风气促进了古希腊雕塑的发展,A项正确;题干强调的是奥林匹克运动会对希腊雕塑的影响,未体现文化的交流,排除B项;消除政治分歧,说法过于绝对,排除C项;题干强调的是奥林匹克运动会对希腊雕塑的影响,不能说明倡导和平理念,排除D项。故选A项。
素养巩固
3.(2024·四川广安·中考真题)希腊、罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产,其对后世影响深远的成就是( )
A.象形文字和金字塔 B.楔形文字和《汉谟拉比法典》
C.梵文和佛教 D.帕特农神庙和《十二铜表法》
【答案】D
【详解】依据所学可知,希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响,希腊建筑艺术主要体现在神庙,神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,雅典帕特农神庙是典型代表。法学方面的成就是罗马人最伟大的成绩之一,《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,D项正确;古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一,金字塔是古埃及文明的象征,排除A项;楔形文字和《汉谟拉比法典》是古代西亚两河流域的文明代表,排除B项;梵文和佛教是古代印度文明的代表,排除C项。故选D项。
素养巩固
4.(2024·江苏苏州·中考真题)英国学者马于•贝尔纳在其著作《黑色雅典娜:古典文明的亚非之根》中,提出希腊文明的源头在西亚和北非。按照这一观点,下列属于希腊文明源头的有( )
①古埃及文明 ②古代两河流域文明 ③古印度文明 ④伊斯兰文明
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
【答案】A
【详解】根据材料“提出希腊文明的源头在西亚和北非”和所学知识可知,古埃及文明产生于北非尼罗河流域,西亚两河流域产生了古巴比伦文明,公元18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两个流域,建立起中央集权的奴隶制国家,文明成就代表《汉谟拉比法典》,所以①②符合题意,A项正确;伊斯兰文明的起源可以追溯到7世纪,即穆罕默德创建了伊斯兰教并传播至整个阿拉伯半岛,时间晚于希腊文明,④不符合题意,排除B项;古印度文明产生于南亚印度河流域,所以不符合题意,排除CD项。故选A项。
素养巩固
5.(2023·湖北宜昌·中考真题)端午节是中华民族的传统节日,2023年的端午节在公历6月22日。公历是世界通用的历法,它的基础是( )
A.授时历 B.俄历 C.农历 D.儒略历
【答案】D
【详解】结合所学知识,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称为“儒略历”,儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础,D项正确;授时历为元代郭守敬、王恂、许衡等人创制,排除A项;俄历为俄国历法,已经停用,排除B项;农历是中国传统历法,排除C项。故选D项。
素养巩固
6.(2023·天津·中考真题)如图的建筑产生于( )
A.古代埃及 B.古代希腊
C.古代罗马 D.拜占庭帝国
【答案】C
【详解】据所学可知,题干图片反映的古罗马斗兽场(大竞技场),罗马角斗场在意大利首都罗马市内台伯河东岸,为古罗马的象征,C项正确;古罗马斗兽场与古埃及、古希腊、拜占庭帝国无关,排除ABD项。故选C项。
素养巩固
7.(2023·重庆·中考真题)帕特农意为贞女,指雅典娜女神,她是雅典城邦的保护神。帕特农神庙极为宏伟隆重,在细部安置和工程质量上皆精益求精,艺术设计尤为巧妙,神庙的雕刻被人们誉为“虽出自人工之手,却具有神奇永恒的生命”。这反映出( )
A.希腊神话中“神人同形同性” B.雅典民主政治受到神权冲击
C.古希腊的艺术成就十分辉煌 D.帕特农神庙至今仍保存完好
【答案】C
【详解】据材料“帕特农意为贞女,指雅典娜女神,她是雅典城邦的保护神。帕特农神庙极为宏伟隆重,在细部安置和工程质量上皆精益求精,艺术设计尤为巧妙,神庙的雕刻被人们誉为‘虽出自人工之手,却具有神奇永恒的生命’。”和所学知识可知,帕特农神庙反应出古希腊的艺术成就十分辉煌,帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿,帕特农原意为贞女,是雅典娜的别名。帕特农神庙的设计代表了全希腊建筑艺术的最高水平。从外貌看,它气宇非凡,光彩照人,细部加工也精细无比。它在继承传统的基础上又作了许多创新,事无巨细皆精益求精,由此成为古代建筑最伟大的典范之作,C项正确;希腊神话中“神人同形同性”,在材料中没有体现,排除A项;雅典民主政治受到神权冲击,在材料中没有涉及,排除B项;1687年威尼斯人与土耳其人作战时,神庙遭到破坏,19世纪下半叶,曾对神庙进行过部分修复,已无法恢复原貌,现仅留有一座石柱林立的外壳,D项不符合史实,排除D项。故选C项。
素养巩固
8.(2023·江西·中考真题)下图反映的主题是( )
A.古巴比伦文明 B.古印度文明
C.古希腊文明 D.古罗马文明
【答案】D
【详解】据题干图片和所学知识可知,圆形竞技场在意大利首都罗马市内台伯河东岸,为古罗马的象征。《十二铜表法》是古罗马第一部有章可循的成文法。公元前46年罗马统治者儒略·凯撒采纳天文学家索西琴尼的意见制定儒略历。由此可见,材料反映的主题为古罗马文明,D项正确;材料与古巴比伦文明、古印度文明和古希腊文明无关,排除ABC项。故选D项。
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