第5课 罗马城邦和罗马帝国（视频和史料）-2024-2025学年九年级历史上册同步精品课件（统编版）

罗马风光 罗马从意大利半岛的一个小城邦，逐步崛起并不断扩张，最终形成了一个庞大的帝国。在罗马共和国时期，颁布了《十二铜表法》。这部法律有什么重要意义?罗马帝国最后又是怎样衰亡的呢? 第5课 罗马城邦和罗马帝国 第二单元 古代欧洲文明 部编版 九年级历史上册 古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪开始，古希腊建立了城邦国家，其中最强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列民主改革，建立了奴隶制民主政治，到伯里克利统治时期，在政治、经济和文化上达到鼎盛。 公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。罗马通过一系列对外战争，统一了意大利半岛，到公元前2世纪，成为地中海地区的霸主。公元前27年，罗马进入帝国时代。 古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。 古希腊罗马文明属于海洋文明，海上贸易和工商业发达。由此可见，世界文明具有多样性。 单元概述 单元时序 BC8世纪 希腊出 现城邦 BC5世纪中期 雅典民主政治达到高峰 BC27年 罗马帝国建立 BC509年 罗马共和 国建立 罗马帝国 黄金时期 BC2世纪 罗马成为地中海霸主 2世纪 4世纪末 罗马帝 国分裂 476年 西罗马灭亡 希腊城邦和亚历山大帝国 罗马城邦和罗马帝国 希腊罗马古典文化 素养目标 1、知道罗马城邦地理位置与罗马共和国发展历程，了解罗马帝国建立、扩张及衰亡的相关史实。 时空观念、 唯物史观 2、结合史料分析罗马共和国的统治、罗马帝国衰亡的原因等。 历史解释、史料实证 3、辩证地看待罗马的扩张，认识到暴力冲突与和平交流是古代文明交往的主要方式。 唯物史观 素养探究一 罗马城邦 1、起源 2、特点 自公元前1000年，罗马城邦便是在这个时期逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起 岛内山地众多，有利于畜牧业的发展。西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长 相关史事 关于罗马城的起源有一段传说。相传罗马城的创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位，并派人把她生下的这对孪生兄弟抛入台伯河。两个孩子被冲到河岸上，一只母狼照料他们。后来，一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人长大后，得知自己的身世，合力杀死篡位者，恢复了王位，建立了新城。后来，新城被命名为“罗马”。 罗马城的象征 思考：罗马城邦向罗马共和国过渡后，统治措施是什么？ 相关史事 据传说，罗马城邦的最后一个国王小塔克文统治残暴，引起人民的不满，终于忍无可忍，揭竿而起，一举推翻了君主制。以后，为了防止再次出现戕害人民的国王，罗马人决定不再设立君主，而采用贵族共和制。 共和（republic）res是指事务，publicus是指公共的，所以共和意指所有事务属于人民。 共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，它与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。 素养探究二 罗马共和国 1、建立时间 公元前509年，罗马建立共和国 2、政体形式 材料 罗马共和国最高行政权力由两个权力相等的执政官掌握.....执政官任期短，彼此牵制，权力有限......真正掌握国家实权的是元老院，百人队会议（公民大会）开会时只能就元老院审查过的议案进行表决，不能讨论.....罗马共和国就是贵族奴隶主的专政工具。 ——刘家和《世界上古史》 结合材料，概括罗马共和国的政体形式。 执政官： 公民大会： 保民官： 元老院： 国家统治的决策权，均为贵族。 主持日常政务 形式上的最高权力机关 有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议 实质：贵族奴隶主的统治工具。 素养探究二 罗马共和国 3、《十二铜表法》 公元前454年，罗马元老院被迫承认公民大会制定法典的决议，设置法典编纂委员10人（十人立法委员会），并派人赴希腊考察法制，至公元前451年制定法律十表，第二年又补充二表。这就是著名的《十二表法》。因各表系由青铜铸成，故习惯上称作《十二铜表法》。 十二铜表法基本上仍是按旧有习惯法制定，还是维护贵族奴隶主的利益，但它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定，限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。十二铜表法反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主阶级国家的形成过程。 素养探究二 罗马共和国 3、《十二铜表法》 材料 第3表 债权人有权将不能如期还债的债务人送交法庭、戴枷拘禁、出卖为奴，甚至处死；第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理；第8表 毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得以同态复仇而“毁伤其肢体”；第11表 禁止贵族与平民通婚。 ——摘编自《十二铜表法》 材料三 这部法典就其阶级实质来说，是为了保护贵族奴隶主利益的。……但是法律已经编制成明确的条文……在一定程度上限制了贵族的专横。 ——刘家和《世界上古史》 结合材料，概括《十二铜表法》的内容和影响。 内容： 意义： 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。 ①使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用; ②是罗马法制建设的第一步,对罗马及后世影响深远。 素养探究二 罗马共和国 背景 贵族随意解释习惯法引起平民的强烈不满和斗争 时间 公元前450左右 内容 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等 作用 使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用； 地位 是古罗马第一部成文法典，是罗马法发展过程中的一个重要里程碑 素养探究二 罗马共和国 4、扩张 结合教材，叙述罗马共和国扩张的历程。 公元前3世纪，征服意大利 通过三次布匿战争，打败迦太基，控制西地中海地区 公元前2世纪，称霸地中海地区 迦太基，位于今突尼斯境内，迦太基城是其首都。鼎盛时，迦太基拥有西地中海地区的霸权。 相关史事 公元前264—前146年，罗马与迦太基为争夺西地中海霸权先后进行了三次战争。罗马人称迦太基人为“布匿人”，因此这三次战争被称为“布匿战争”。第一次战争，迦太基战败，罗马获得西西里岛和大量赔款。在第二次战争中，迦太基统帅汉尼拔率部长途跋涉，翻越白雪皑皑的阿尔卑斯山，突然出现在意大利北部，重创罗马大军，并在意大利转战十余年。罗马一方面坚守本土，另一方面派遣军队进入迦太基开辟第二战场。汉尼拔被迫回国应战，遭到惨败；迦太基成为罗马的附属国。但罗马仍不满足，要求拆毁迦太基城，挑起第三次战争。迦太基人反抗失败，迦太基城被夷为平地。 在长期的掠夺战争中，大量被征服地区的人被掠为奴隶，成为罗马共和国的主要生产者，他们担任繁重的工作，如农耕、开矿、放牧，甚至被送至角斗场，他们的辛勤劳动创造了辉煌的罗马，但是奴隶的处境悲惨，被称为“会说话的工具”。罗马人的凶残终于招来奴隶们的反抗——斯巴达克起义，它沉重打击了罗马共和国的统治。 素养探究二 罗马共和国 思考：斯巴达克起义与罗马共和国衰亡的关系是什么？ 素养探究二 罗马共和国 5、衰落 思考：罗马共和国是怎样发展为罗马帝国的？ 结合教材，叙述斯巴达克起义的相关史实，完成表格。 背景   经过    结果    影响  在扩张中被征服地区的人被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者 公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，起义队伍迅速壮大，声势浩大，多次打败罗马军团。 被血腥镇压。 沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。 素养探究三 罗马帝国 1、凯撒独裁 公元前49年，凯撒控制元老院，成为终身独裁官。不久被谋杀，内战又起。 2、帝国建立 凯撒(公元前100—前44) 公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握最高实权，成为实际上的皇帝。罗马共和国演变为罗马帝国。 屋大维（公元前63—14） 屋大维表面上维护共和制传统，没有称帝，保留元老院，他成为首席元老。元老院授予他“奥古斯都”的尊号。他慎重对外扩张，举办娱乐活动，热衷于罗马的城市建设。他曾经说:“我接受的是一座砖造的罗马城，却留下了一座大理石的城市。”屋大维的生活相当简朴，40多年里没有更换过卧室;他举办的最豪华的宴会，也只有五六道菜。 相关史事 屋大维 素养探究三 罗马帝国 3、征服与扩张 结合地图，指出古罗马扩张的过程。 公元前3世纪（共和国） 征服意大利半岛 公元前2世纪（共和国） 地中海地区霸主 公元前3世纪（帝国） 跨欧、亚、非三洲 3、黄金时期 2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国“内湖”。 地中海 不列颠、莱茵河、多瑙河 非洲撒哈拉沙漠 幼发拉底河 上游 大西洋 结合地图，指出罗马帝国黄金时期的疆域。 素养探究三 罗马帝国 素养探究三 罗马帝国 帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 建立 版图 统治 衰亡 公元前4世纪末 公元前27年 地跨亚非欧三大洲的帝国 中央：君主专制君权神授 地方：行省制度 文化：推广希腊文化 亚历山大死后，帝国分裂 奴隶制迅速发展政治： 实行帝制行省制 法律：以罗马法维系统治 文化：4C基督教成为国教 4世纪末帝国分裂，5 世纪后期西罗马帝国灭亡 结合表格，归纳亚历山大帝国和罗马帝国的相同点。 ①依靠军事征服建立 ②疆域辽阔、地跨欧亚非 ③依靠军队与官僚体系维持 ④文明不断传承与发展 素养探究四 罗马帝国的衰亡 1、原因 2、分裂 3、灭亡 ①罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。 ②日耳曼人大举入侵罗马帝国。 4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国 476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，进入封建社会 公元前 1000年 左右 罗马城 邦建立 公元前 509年 罗马建立 共和国 公元前 27年 罗马帝 国建立 395年 罗马帝国分裂为东西罗马帝国 476年 西罗马帝国灭亡 东罗马帝国被奥斯曼所灭 1453年 课堂小结 公元前509年，罗马共和国建立。经过不断的对外扩张，罗马成为地跨欧、亚、非三洲的帝国。在征服过程中，罗马也由最初的贵族共和制逐步向君主专制转变。帝国建立后，由于内战的停止和统治的加强，罗马有了比较安定的环境，经济繁荣起来。 3世纪起，罗马帝国爆发了全面危机，人民起义愈演愈烈。4世纪末，罗马帝国分裂为东、西两个帝国。476年，西罗马帝国灭亡。 素养巩固 1．《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用文字公布出来，使司法执法以明确的法律文件为依据。它的颁布（   ） A．开创了第一部较为完备的成文法 B．彰显了罗马共和国阶级平等理念 C．遏制了贵族对法律的曲解和滥用 D．体现了早期资产阶级的利益要求 【答案】C 【详解】据题干“《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的‘习惯法’用文字公布出来，使司法执法以明确的法律文件为依据”可知，它的颁布遏制了贵族对法律的曲解和滥用，C项正确；开创了第一部较为完备的成文法是《汉谟拉比法典》，排除A项；《十二铜表法》维护的是奴隶主贵族的利益，彰显了罗马共和国阶级平等理念与史实不符，排除B项；《十二铜表法》是罗马共和时代颁布的成文法典，当时资产阶级还未出现，排除D项。故选C项。 素养巩固 2．文物虽静默不语，却承载着丰富的信息。下图所示文物可以用来佐证（    ） A．雅典民主政治 B．中西文化交流 C．西欧文艺复兴 D．世界市场形成 【答案】B 【详解】根据题干和所学知识可知，古希腊的陶壶有着中国元素，玻璃器皿制造技术由古代埃及人发明，由东罗马帝国传入中国，说明中西文化交流历史悠久，B项正确；题干体现中西文化交流，没有涉及雅典民主政治，排除A项；题干展示的两幅图片与西欧文艺复兴无关，文艺复兴兴起是14世纪，与材料“公元前5世纪”不符，排除C项；世界市场形成是在新航路开辟之后才实现的，排除D项。故选B项。 素养巩固 3．根据现有史料可知，人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。这表明世界古代文明（    ） A．在交流与碰撞中发展 B．体现明显的多元特点 C．全部发源于大河流域 D．都消失在历史长河里 【答案】B 【详解】根据材料“这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。”结合所学可知，这表明世界古代文明具有明显的多元特点，B项正确；在交流与碰撞中发展，在材料中没有体现，排除A项；全部发源于大河流域，与材料所表达的主旨不符，排除C项；都消失在历史长河里，这样的表述错误，排除D项。故选B项。 素养巩固 4．作为一名生活在罗马共和国时期的一位贵族公民，有机会参加的形式上的最高权力机关是（    ） A．主席团 B．执政官 C．公民大会 D．庄园法庭 【答案】C 【详解】根据所学可知，罗马共和国时期的公民有机会参加的形式上的最高权力机关是公民大会，但实权仍掌握在元老院手中，C项正确；主席团、 执政官都不是最高权力机关，排除AB项；庄园法庭是封建庄园中的机构，排除D项。故选C项。 素养巩固 4．作为一名生活在罗马共和国时期的一位贵族公民，有机会参加的形式上的最高权力机关是（    ） A．主席团 B．执政官 C．公民大会 D．庄园法庭 【答案】C 【详解】根据所学可知，罗马共和国时期的公民有机会参加的形式上的最高权力机关是公民大会，但实权仍掌握在元老院手中，C项正确；主席团、 执政官都不是最高权力机关，排除AB项；庄园法庭是封建庄园中的机构，排除D项。故选C项。 素养巩固 5．它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。它是（    ） A．《法学汇纂》 B．《十二铜表法》 C．《新法典》 D．《查士丁尼法典》 【答案】B 【详解】据所学可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，B项正确；《法学汇纂》是历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编，排除A项；查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》，排除C项；《查士丁尼法典》是把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例汇编而成的法典，排除D项。故选B项。 素养巩固 6．它涉及诉讼程序、所有权和债务权等内容，使量刑定罪有了文字依据，是罗马法制 建设的第一步，它是（   ） A．《十二铜表法》 B．《新法典》C．《大宪章》 D．《拿破仑法典》 【答案】A 【详解】根据所学知识，公元前450年左右，罗马颁布了成为法，因这部法刻在十二块青铜板上，被成为《十二铜表法》。《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，A项正确；查士丁尼将自己执政时期的法律编辑成为《新法典》，排除B项；《大宪章》是英国封建时期的重要宪法性文件之一，排除C项；《拿破仑法典》是资本主义国家最早的一部民法法典。破除了封建的立法原则，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义的发展，排除D项。故选A项。 素养巩固 7．意大利某广场立有一块公元前1世纪的关于屋大维的公共纪念碑，碑上有如下一段铭文（节选）： 该铭文内容可用于探究（   ） A．两河流域的文学 B．雅典民主的确立 C．古代埃及的艺术 D．古代罗马的扩张 【答案】D 【详解】屋大维是罗马帝国的缔造者，由材料“他把埃及交给罗马人民统治”，可知材料反映了古罗马的扩张，D项正确；材料与两河流域无关，排除A项目；材料与雅典无关，排除B项；材料与古代埃及无关，排除C项。故选D项。 皇帝凯撒·奥古斯都 十二次担任总司令 十一次担任执政官 十四次担任保民官 他把埃及交给罗马人民统治 素养巩固 8．“保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议，但其权力只限于罗马的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用，但到帝国时代，它已形同虚设。”这段话中的“保民官”（   ） A．开始设立于屋大维统治时期 B．不能否决罗马元老院的决议 C．为平民争取了一些政治权利 D．能始终保护罗马平民的利益 【答案】C 【详解】结合所学知识可知，罗马设立了平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。保民官为平民争取了一些政治权利，C项正确；保民官开始设立于罗马共和国时期，排除A项；保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，排除B项；“保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用，但到帝国时代、它已形同虚设。”反映出保民官不能始终保护罗马平民的利益，排除D项。故选C项。 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.74 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.1 $$