内容正文:
第4课时 含有中括号的三步计算式题(1)
课本拓展——源自课本,帮你夯实基础
一、 认真审题你最行。
1. 一个算式中,既有小括号,又有中括号,要先算( )里的,再算( )里的。如果有大括号,大括号是最( )算的。
2. 计算216÷36+[4+(1+2)×3]的结果是( )。
3. 把50-10=40,40×2=80,1600÷80=20合并成一道综合算式是( )。
4. 甲、乙两数的商是10,两数的和是880。那么甲数是( ),乙数是( )。
二、 择优录取你最强。
1. 最后一步算除法的算式是( )。
A. 200-50×4÷2 B. (200-50)×4÷2 C. 200-50×(4÷2)
2. 360÷[(4+6)×2]的得数是( )。
A. 20 B. 18 C. 16
3. 添括号使50×50-5+5÷5先算加法,再算减法,最后算除法,正确的是( )。
A. 50×[50-(5+5)]÷5
B. 50×[50-(5+5)÷5]
C. [50×50-(5+5)]÷5
4. 下面的三道算式,得数最大的是( )。
A. 65×8-5-2 B. 65×8-(5-2) C. 65×[8-(5-2)]
三、 认真计算你最棒。
84÷[(8+6)×2] 42×[169-(78+35)]
540÷[(3+6)×2] 72÷[960÷(245-165)]
四、 解决问题你最好。
春节假期,小米和家人一起包饺子,小米9分钟包108个,小豆包饺子快一些,包了同样多的饺子,但是时间却比小米少用了3分钟。请问:小豆平均每分钟比小米多包多少个饺子?
培优提高——高于课本,助你提高能力
例 计算99+198+297+396+495的结果。
分析与解:本题的思路是对题中的数字进行拆数与补数;在加减法计算中,当一个数接近整百(整千或整万)时,把这个数写成整百(整千或整万)加上一个数或者减去一个数的形式,可以使计算简便;本题中的数字都比较接近整百,因此我们可以把题中的数字进行补数,例如:把99看作100-1,把198看作200-2,这样这道题目的计算就变得简便多了。100+200+300+400+500-1-2-3-4-5,通过补数,使计算变成了1500-15=1485。
完全解答: 99+198+297+396+495
=100+200+300+400+500-1-2-3-4-5
=1500-15
=1485
举一反三
1. 计算9+99+999+9999+99999的结果。
2. 计算109+1008+10007+100006+1000005的结果。
融会贯通——奥数培优,完成质的飞跃
先计算,再观察概括出规律。
15×101= 21×101= 36×101= ……
(1)请再写两道有这种规律的算式。
(2)根据上面算式中的规律可知:AB×101=( )。
(3)猜测:ABC×1001=( )。
第4课时 含有中括号的三步计算式题(1)
[课本拓展]
一、1. 小括号 中括号 后
2. 19
3. 1600÷[(50-10)×2]
4. 800 80
二、1. B 2. B 3. A 4. B
三、84÷[(8+6)×2]
=84÷[14×2]
=84÷28
=3
42×[169-(78+35)]
=42×[169-113]
=42×56
=2352
540÷[(3+6)×2]
=540÷[9×2]
=540÷18
=30
72÷[960÷(245-165)]
=72÷[960÷80]
=72÷12
=6
四、108÷(9-3)-108÷9=6(个) 答:小豆平均每分钟比小米多包6个饺子。
[培优提高]
1. 9+99+999+9999+99999
=10+100+1000+10000+100000-1-1-1-1-1
=111110-5
=111105
2. 109+1008+10007+100006+1000005
=100+1000+10000+100000+1000000+9+8+7+6+5
=1111100+35
=1111135
[融会贯通]
1515 2121 3636 (1)答案不唯一 (2)ABAB (3)ABCABC
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